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國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-08-07 15:24:25 國(guó)學(xué) 我要投稿

國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

  導(dǎo)語(yǔ):國(guó)學(xué)是一種語(yǔ)言,當(dāng)你掌握了國(guó)學(xué),你的生活中國(guó)學(xué)就是一種必不可少的成分,下面是小編整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文,歡迎大家閱讀!

 

國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

  作文一:國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸領(lǐng)略了古詩(shī)詞的魅力,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”李白月夜思鄉(xiāng)的情景歷歷在目。“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”該是怎樣開(kāi)朗、達(dá)觀的情懷?

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),不但有大量?jī)?yōu)美的詩(shī)詞,展示著語(yǔ)言的魅力,還有很多經(jīng)典著作。 比如《三字經(jīng)》《千字文》,其內(nèi)容簡(jiǎn)短精煉,寓意深刻,包羅萬(wàn)象。“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”告訴我們趁著年少要好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,將來(lái)才能有所作為。“三人行,必有我?guī)煛?rdquo;也提醒我們一定要謙虛謹(jǐn)慎,身邊處處都能獲得知識(shí)。這些經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歷史的檢驗(yàn),無(wú)論是做人,還是做事,像一盞燈一樣,給我們指引著方向。

  您讀過(guò)名著嗎?就說(shuō)讀完西游記之后吧,我想成為“齊天大圣”孫悟空,能識(shí)妖降魔,辨善惡,為保唐僧而不畏艱險(xiǎn),不怕困難,勇往直前。也曾為唐僧軟弱無(wú)能而氣憤。但當(dāng)我聽(tīng)了《大唐西域》之后,才知道歷史上真正的唐僧是一個(gè)博學(xué)、有主見(jiàn)、雷厲風(fēng)行,為理想和信念,堅(jiān)定不移的高僧。他不但加強(qiáng)了大唐和印度的文化交流,而且對(duì)印度歷史的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。在我改變對(duì)唐僧看法的同時(shí),使我對(duì)大唐和印度當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度和習(xí)俗有了一定的了解,也讓我明白了社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)歷史。四大文明古國(guó)之一的印度發(fā)展不如人意,是否與古印度人不記歷史、不學(xué)歷史有關(guān)呢?不懂歷史就沒(méi)有借鑒,就容易走回頭路,發(fā)展肯定會(huì)放慢腳步!這讓我想到了我們自己,人不可太自負(fù),有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要記住,知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,吸取前人的教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步。

  看完三國(guó),我想成為諸葛亮,像他一樣的足智多謀,能識(shí)天氣,看地理?上袼菢勇斆鞯娜,既不能挽救一個(gè)國(guó)家,也不能成全他個(gè)人,為什么?看來(lái),這與三國(guó)時(shí)期各個(gè)諸侯之間的爭(zhēng)權(quán)奪利,沒(méi)有共同的目標(biāo)有關(guān),這樣既傷害了百姓,自己也無(wú)法成功。這讓我慶幸出生在新中國(guó),新中國(guó)是以國(guó)家統(tǒng)一為目標(biāo),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們豐衣足食,有明亮的教室。有和藹的老師,有和諧幸福的家庭。可是,朋友們,在我們享受這一切的時(shí)候,也要想到我們是祖國(guó)的未來(lái),十年之后,二十年之后,我們?cè)撟鍪裁?能做什么?

  所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),它教我們明事理,辯是非,少走彎路,增加修養(yǎng),提高素質(zhì)。

  作文二:國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

  經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土,而在當(dāng)今,他似一個(gè)知識(shí)庫(kù),點(diǎn)亮了我們的心靈。

  而我最喜歡的還是那古詩(shī)詞了,我能體會(huì)到“國(guó)破山河在,城春草木深。”的憂國(guó)憂民;能體會(huì)到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì)到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”的崢崢傲骨;能體會(huì)到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會(huì)到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”的愛(ài)國(guó)之心;更能體會(huì)到“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”的孤獨(dú)寂寞……

  在生活中,我不但聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多名詩(shī)佳詞,還見(jiàn)證過(guò)國(guó)學(xué)的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說(shuō)道:“現(xiàn)在國(guó)家的政策是越來(lái)越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的。”“是啊!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說(shuō)道。大家聽(tīng)后都隨聲附和。聽(tīng)了她們的話,我心想:“是呀!國(guó)家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進(jìn)各項(xiàng)政策,讓人民擁有了更大的權(quán)力,使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我聽(tīng)后連忙糾正她說(shuō):“奶奶,現(xiàn)在說(shuō)這句詩(shī)不合適了,現(xiàn)在流行說(shuō)‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。’”她們聽(tīng)了我的話后,都哈哈大笑起來(lái)。奶奶還夸我說(shuō):“你這個(gè)孩子,還懂得不少呢。”我聽(tīng)后得意的笑起來(lái)。

  國(guó)學(xué),是你使我的知識(shí)一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”

  作文三:國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

  國(guó)學(xué)是對(duì)大家很有幫助的,可以學(xué)到知識(shí),還可以增強(qiáng)大家的理解能力。很多著名詩(shī)人的詩(shī)大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說(shuō):“不可以浪費(fèi)糧食。”媽媽這句話讓我想起了國(guó)學(xué)經(jīng)典的一句話:一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說(shuō);“我不會(huì)浪費(fèi)糧食。”這些糧食似乎是農(nóng)民伯伯的笑臉。

  還有一次我看見(jiàn)別人都在買(mǎi)新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“被人都在買(mǎi)新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買(mǎi)。”媽媽看著我說(shuō):“克勤于幫可見(jiàn)于家,如果你買(mǎi)了新衣服,然后你又看見(jiàn)別人又買(mǎi)新的東西,你又要買(mǎi),這樣家里的錢(qián)遲早會(huì)被你用光的你應(yīng)該做一個(gè)節(jié)儉的人,不要奢侈浪費(fèi)。”我就沒(méi)有要求媽媽買(mǎi)新衣服了。

  讓國(guó)學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái)。

  作文四:國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

  儒家文化融合百家而為國(guó)學(xué),中國(guó)文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩(shī)》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語(yǔ)》,《菜根潭》……這些都是國(guó)學(xué),這些都是中華文化的精髓。

  國(guó)學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國(guó)學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

  國(guó)學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對(duì)人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國(guó)的驕傲,那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂,國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒,教?huì)我們分清美丑,明辨是非。國(guó)學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。

  國(guó)學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國(guó)學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。

  《論語(yǔ)》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜恕!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì)到人生的意義,怎樣才是真正地對(duì)人有“仁愛(ài)”之心,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活。

  “《菜根譚》囊括了5000年中國(guó)處世智慧的奇書(shū)。”這是世人對(duì)它的評(píng)價(jià)。“云中世界,靜里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè)的因子,要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持!恫烁T》,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了無(wú)窮趣味。我覺(jué)得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì),教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活,面對(duì)人生。

  《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國(guó)學(xué)的力量,在國(guó)學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失,無(wú)論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對(duì)?摧p人生的權(quán)勢(shì)名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì)別有一番滋味。“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢(shì)名利都看輕了,世間就安靜了。

  品讀國(guó)學(xué),就是在品讀人生。

  懂得國(guó)學(xué),你就懂得了人生!

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