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國(guó)學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-09-23 08:54:31 國(guó)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的國(guó)學(xué)作文300字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的國(guó)學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的國(guó)學(xué)作文300字3篇

國(guó)學(xué)作文300字 篇1

  “子曰:“溫故而知新,可以為師”…小時(shí),總是覺(jué)得國(guó)學(xué)就是沒(méi)用的,古人寫(xiě)的話(huà),我們還需要背,每次老師教給我們時(shí),我總是會(huì)讓思想開(kāi)一會(huì)小差,現(xiàn)在呢,長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在體會(huì)到了,國(guó)學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,只要細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒(méi)有的。

  國(guó)學(xué)是我國(guó)古人博大精深的見(jiàn)證,古人將自己的智慧全部利用書(shū),傳授了下來(lái)。來(lái)到中國(guó),不得不看看長(zhǎng)城,體會(huì)它的雄偉壯麗,我認(rèn)為,也不得不讀一讀國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),是我國(guó)所固有的學(xué)術(shù),里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),這不是如長(zhǎng)城一樣嗎,正是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)證。

  國(guó)學(xué),適用的范圍十分大,比如在寫(xiě)作文上,在結(jié)尾上寫(xiě)上幾句國(guó)學(xué),一下子就令文章充滿(mǎn)詩(shī)意,令整篇文章充滿(mǎn)生機(jī),說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)上幾句國(guó)學(xué),既可以清晰的表達(dá)意思,還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  又是陽(yáng)光明媚的一天,從書(shū)包里拿出國(guó)學(xué)這本書(shū),靜靜地打開(kāi),看著古人智慧的結(jié)晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國(guó)學(xué)這本書(shū),一邊搖頭晃腦,有聲有調(diào)地讀開(kāi)了國(guó)學(xué)。一種輕松的感覺(jué)充滿(mǎn)了全身,腦子里越來(lái)越充實(shí)了……

國(guó)學(xué)作文300字 篇2

  這句話(huà)的意思是:一塊純天然產(chǎn)生的翡翠玉石,如果不歷經(jīng)細(xì)致的打磨拋光,就不容易變成一件價(jià)值連城的玉石。人如果不學(xué)習(xí)培訓(xùn),不遭受文化教育,他便不清楚做人的道理。

  有一個(gè)故事講:有二塊具備靈氣的大石頭,被挑到一座寺院里來(lái)打造出佛像。之后,大家發(fā)覺(jué)第一塊石頭品質(zhì)更強(qiáng),因此先用第一塊。但是,在打造出全過(guò)程中,那塊石頭感覺(jué)十分痛疼。它對(duì)雕刻師說(shuō):太痛了,我不會(huì)做了!快停下來(lái)!雕刻是由于它不協(xié)作,只能慢下來(lái)。

  雕刻師對(duì)第二塊石頭說(shuō):現(xiàn)在我要雕刻你,十分痛疼,你可以憋住嗎?石頭說(shuō):我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全過(guò)程中,石頭沒(méi)有叫一聲疼。它被雕刻變成一個(gè)詳細(xì)的佛像。

  佛像開(kāi)光后寺廟來(lái)膜拜的人許多 ,因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門(mén)口供大家踩踏。

  人如同石頭一樣,務(wù)必要?dú)v經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬(wàn)人膜拜的佛像不然,不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。

  在學(xué)習(xí)方面大家一定要一不怕苦不怕累的精神實(shí)質(zhì),發(fā)奮學(xué)習(xí),積極主動(dòng)發(fā)展,塑造好自身的個(gè)人目標(biāo);長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)別人和社會(huì)發(fā)展有奉獻(xiàn)有協(xié)助的.人。

國(guó)學(xué)作文300字 篇3

  國(guó)學(xué)是對(duì)大家很有幫助的,可以學(xué)到知識(shí),還可以增強(qiáng)大家的理解能力。很多著名詩(shī)人的詩(shī)大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說(shuō):“不可以浪費(fèi)糧食!眿寢屵@句話(huà)讓我想起了國(guó)學(xué)經(jīng)典的一句話(huà):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說(shuō);“我不會(huì)浪費(fèi)糧食!边@些糧食似乎是農(nóng)民伯伯的笑臉。

  還有一次我看見(jiàn)別人都在買(mǎi)新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“被人都在買(mǎi)新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買(mǎi)。”媽媽看著我說(shuō):“克勤于幫可見(jiàn)于家,如果你買(mǎi)了新衣服,然后你又看見(jiàn)別人又買(mǎi)新的東西,你又要買(mǎi),這樣家里的錢(qián)遲早會(huì)被你用光的你應(yīng)該做一個(gè)節(jié)儉的人,不要奢侈浪費(fèi)!蔽揖蜎](méi)有要求媽媽買(mǎi)新衣服了。

  讓國(guó)學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái)。

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