[精選]實用的國慶節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的國慶節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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國慶節(jié)作文 篇1
“十一黃金假，游為好佳時！”十月一日是國慶節(jié)，我們準備去蘭亭，可是好像舅舅不怎么愿意去，經過我的一番追問，舅舅終于老實交代了，原來是舅舅的廠就在蘭亭不遠處，經常有空去里面轉一轉，時間一久，玩膩了，沒興趣了。
一上大巴，我就興奮得不得了，期待著蘭亭能給我?guī)砣缱砣绨V的感覺，“好高興哦！”
來到蘭亭風景區(qū)，一眼就讓人覺得舒適、干凈，瞧！門口就有好幾個垃圾桶，我想是方便游客扔垃圾吧！一旁的草堆中沒有一點垃圾，依然嫩而綠，給人一種心曠神怡的感覺。
進了大門，我們去了鵝池，那里荷花盛開著，，像一個微風中亭亭玉立的'女子，天生歌王鵝先生也一展歌喉，它的脖子不斷往小島上的綠草叢伸，原來是草叢中有一只母鵝。這時從遠處傳來了“鵝鵝鵝，曲項向天歌，鵝頭草中鉆，發(fā)現一母鵝�！币晃焕蠣敔斦字幅Z呢！
聽外婆說，這里有一條溪溝特別有名，果然，在山路邊流淌著清澈見底的小溪，它靜靜得、緩緩得流著，時而濺起幾朵浪花，小溪邊還有好多好多鵝朊石，我想小金魚會喜歡的。
此時，已是下午3點多了，我要離開著山水之家了，心中是多么的戀戀不舍，今天，我載了一卡車快樂回家，我會把這一天永遠地記住。
國慶節(jié)作文 篇2
今天，10月1日國慶節(jié)，是中華人民共和國成立59周年。正是我叔叔的結婚大喜之日。
一大早我們全家到白霓橋去做客，爸爸當攝影師把新娘新郎化妝的時刻、敬酒的時刻，和一張張的笑臉……都攝影下來。
下午，我們全家又到林科所去游玩，一路上我看見了一望無際的茶園，翠綠挺拔的`竹子。林科所周圍都是茂密的樹木和鮮艷的菊花。真是美麗極了，這天玩得真開心呀！
國慶節(jié)作文 篇3
國慶節(jié)的一天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽到森林公園里玩。
公園里人流如潮，一副熱鬧的景象!草地上，人們有的在放風箏，有的在打羽毛球，有的在野餐；兒童樂園里，小朋友們有的在玩金龍滑車，有的.在玩流星鐘，也有的在玩空中飛椅。
公園里到處是歡聲笑語，我渡過了快樂的一天!
國慶節(jié)作文 篇4
20xx年的國慶節(jié)快到了，我的職務也提升了，我當上了研究飛船的總設計師，今年的國慶節(jié)，我要和一位新搭檔來一起完成一項重要的設計。
第一次見面，在我們的會議室里。上級領導告訴我：“喏，她就是你的搭檔，名字叫張x……”“什么！張x？你就是我的.搭檔呀！”張x說：“沒想到，研究新式飛船的總設計師就是你�。 蔽液蛷堒幷f說笑笑地來到了研究室。
我們開始研究起新式飛船來。一天天過去了，可是一點進展都沒有�！鞍ィ≡趺崔k呀！”我無精打采地說。張x嚴肅地說：“總會有辦法的。”“可是離國慶節(jié)還有３天，你有什么辦法呀？”“讓我來想想看！”張軒拿起筆和紙，來畫新式飛船的結構圖。我足足等了一個多小時，她足足畫了一小時�！爱嬐炅�！”張軒興高采烈地說，“怎么樣，不錯吧！看看我多厲害�！薄昂�，真不錯�！蔽艺f。她當年那股調皮勁顯然還沒改。
這次，雖然時間緊迫，但我和張軒還是如期完成了任務，我們給它起了個好聽的名字，叫“飛翔一號”。
到了國慶節(jié)那天，我和張軒仔細檢查“飛翔一號”有沒有問題�？墒菦]想到，張軒忘了把導彈發(fā)射器裝上了�！斑@該怎么辦！現在制作是完全不可能了！怎么辦？怎么辦呀？都怪我不好，還是因為我的粗心造成了今天的后果，唉！”張軒她一邊責怪自己一邊在“飛翔一號”旁邊走來走去�！安挥弥�，張軒！我自有辦法�！薄拔夷懿恢眴幔慷嫉竭@個時候了，你還能有什么辦法呀？”“哦！對不起，我把重要的事情給忘了，阿修，把導彈發(fā)射器拿過來！給安在‘飛翔一號’”“是。”我的機器人助手阿修迅速地把導彈發(fā)射器拿來，準確地安裝上了。
閱兵式開始了，這時天空中出現了彩云般的“飛翔一號“，我和張軒都欣慰地笑了。
國慶節(jié)作文 篇5
最開心的事情就是過節(jié)了，因為過節(jié)會放假，那么，最開心的是過什么節(jié)呢?當然是國慶節(jié)了，因為國慶節(jié)要放幾天的'假期。想想就覺得夠開心的了。
明天就是國慶節(jié)了，語文老師告訴我們：休息7天。我們班的同學歡呼雀躍，高興得不得了。
老師問我們：知不知道為什么放假?我們回答是：過節(jié)!過什么節(jié)日呀?國慶節(jié)!老師夸我們：真聰明!
老師說：“下面的時間抄 作業(yè)�！庇⒄Z老師來了，語文老師來了，只差數學老師沒有來。(數學老師生病兩星期了，讓一個來我們學校實習的大學生給我們代課。)語文老師布完作業(yè)后，還 不見數學老師來，就替數學老師給我們布置數學作業(yè)。語文老師剛布完“小靈通”，三二班的老師進來說：“數學作業(yè)是：練習冊14—16頁�！�
哎!作業(yè)又增加了這么多!不過，還好這次放假時間長，應該沒有問題。
小朋友，你喜歡過節(jié)嗎?我非常喜歡!雖然作業(yè)多了點兒，雖然我還要打5天的乒乓球，但我仍然喜歡過節(jié)!
因為過節(jié)可以吃好吃的東西，休息緊張的大腦，可以讓媽媽帶我去郊外看豐收的景象，回老家參加實踐勞動，還能舒舒服服地睡懶覺呢!我和媽媽都商量好了：明天早上9：00鐘再起床、攤玉米，下午去人民公園釣魚、玩沙灘，媽媽很贊成我的安排。
媽媽真好!過節(jié)真好!
國慶節(jié)作文 篇6
今年是我們祖國迎來了第70個生日，舉國上下一片歡騰，連我們學校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。
平時對“國事”不太關心的我，老師一把繪畫大賽的通知傳達下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術并不怎么好，但卻十分熱愛它�？删褪钱嫴缓茫媸恰靶挠杏喽Σ蛔恪�。起初，再沒有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點——這真是仙人指路�。『貌蝗菀自诩埳袭嬃藥坠P，拿到學校，老師卻說紙?zhí)×�，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我頓時心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發(fā)生了什么事。我一五一十的道出實情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。
下午一放學，我就把他們請到家里來，拿出繪畫書與水彩筆就動起手來。他們?yōu)槲野研蟛季謩澚顺鰜�，然后費了一下午的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費盡心思找來了資料�？墒翘焐淹�，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼在了一個白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭啊！
有一天我無意中發(fā)現，美術老師正在評畫。老師站在我們的畫前，問旁邊的同學道：“這是誰畫的'？”那同學說是我畫的，老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實情，可老師信嗎？
這幅畫的獎縱然是我拿的，可這件國慶節(jié)讓我難以釋懷的小事會伴著這張獎狀讓我一直銘記。
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