實(shí)用的國慶節(jié)作文匯編4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國慶節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節(jié)作文 篇1
秋高氣爽之際，我們迎來了祖國母親誕生67周年紀(jì)念日，天紅艷艷的，從臉都露出了笑容。
國慶放假期間，我走出了家門，�。×质a道上，超市里，到處熱鬧一片，每人臉上都洋溢著喜悅。
我隨著一陣熱鬧聲，來到了公園。公園里，到處都是掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，原來是一群穿紅衣服的老奶奶，正在歡歌勁舞呢！遠(yuǎn)處，小孩子嬉戲歡樂，追逐打鬧。傍晚時(shí)分，原處的`噴泉在燈的照耀下，光彩奪目，顏色秀麗，更精彩的是的是禮炮，嘣——的一聲巨響在天空炸開了，五彩繽紛：有閃閃發(fā)光的“星星”；還有彩色的“天女散花”。
國慶節(jié)喜氣洋洋，象征著祖國太平，國泰民安！愿我們的祖國繁榮昌盛，科技越來越發(fā)達(dá)！
國慶節(jié)作文 篇2
國慶節(jié)這天，家人帶著我來了城市廣場玩。平日里廣場上的人就很多，而今天更不用說，廣場上人山人海，一片熱潮。
我跟在媽媽的身后，在人群里穿梭，盡管我張著腦袋，但是我還是沒法看到人群的邊界。今天廣場上之所以有這么多的人，還有一個(gè)原因就是廣場的中央搭建起了一個(gè)舞臺(tái)，今天的晚上這里將會(huì)更加的熱鬧。
媽媽帶我來的時(shí)候已經(jīng)是下午了，我們找了一個(gè)座位后就坐了下來。我相信任何到了這個(gè)廣場的人都會(huì)被這份熱鬧感染，耳邊的'歡樂，不時(shí)有人說著對祖國的祝福，這些都足夠引起我們內(nèi)心里的激動(dòng)。
當(dāng)天邊的光漸漸的黯淡下去，舞臺(tái)上的燈光霎時(shí)間亮了起來。一開始就給了我們眾人一個(gè)驚喜。然后緩緩的放起了音樂，音響里唱起來的是對我們偉大祖國母親的贊歌。廣場上的氛圍因?yàn)檫@一首高昂的歌瞬間就鬧了起來。
接著，主持人從舞臺(tái)后走了出來，主持人的朗聲清脆中不乏一種襲人的力度，很快，第一個(gè)節(jié)目就開始了。這是一個(gè)大合唱，合唱里的人都是軍人，他們唱出來的歌聲里，自然的就帶來了一種奪人的氣勢。
合唱完畢后，臺(tái)下所有的觀眾們都鼓起了掌，為這氣勢滿滿的大合唱送上了我們的贊嘆。
接下來的節(jié)目都是在我們的期待中一個(gè)又一個(gè)的迎來的，這些節(jié)目也都不負(fù)我們的期望。
當(dāng)這些節(jié)目全部都表演完畢后，媽媽牽著我的手有秩序的往場外走了去。
我聽著從我身邊走過的人說著對今天這些節(jié)目的贊語，我也跟著忍不住的附和起來，今天是難忘的一天，這些節(jié)目在我的心中也都是最好的節(jié)目。
國慶節(jié)作文 篇3
10月1日，祖國媽媽的生日，街道兩旁，插彩旗，掛燈籠，擺花壇，慶祝祖國媽媽的生日。十一假期是旅游旺季。我和爸爸、媽媽、表姐一起去了八達(dá)嶺長城。
路上大山連綿起伏，綠樹蒼蒼。過了2小時(shí)，就到了長城。買了票，就登上了長城。長城非常陡，人擠人，人挨人，猶如熱鍋上的螞蟻。我爬到第2個(gè)烽火臺(tái)，我有些害怕，因?yàn)轱L(fēng)非常大，長城也很陡，害怕掉下去，不敢往下看，不敢往邊兒上走，只能拉著爸爸的手一步一步往上走，所以我很害怕。但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬到了1038米的`最高點(diǎn)，也是好漢坡，毛主席在這題詞“不到長城非好漢”。之所以我覺得自己很棒，因?yàn)槲覐哪懶∪缡笞兂闪四懘蟀炝�。遠(yuǎn)看長城像一條巨龍；眺望大山和長城，猶如一條巨龍?jiān)诒叹G的大山里盤旋。
祖國的大好河山可真美��！我愛你長城。因?yàn)槟闶怯沙汕先f人的智慧建造的，像一條巨龍保衛(wèi)祖國，所以我愛你。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把你建造得更美。
國慶節(jié)作文 篇4
國慶長假已經(jīng)過去，假期游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩�；貧w自然的享受讓人久久難以忘懷。
遠(yuǎn)離書本帶給我的沉重，遠(yuǎn)離成績帶給我的打擊，奔跑著，朝向田野，享受自然，回歸本性。
金燦燦的田野蘊(yùn)意著今年的五谷豐登。可就在這平靜的田野里，卻來了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會(huì)跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進(jìn)了田野，開始整治“蟲災(zāi)”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會(huì)，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始 分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄 之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準(zhǔn)了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動(dòng)，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報(bào)復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個(gè)報(bào)應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時(shí)，我的`腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻 草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。
這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
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