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五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文

時(shí)間:2022-02-01 10:01:49 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文三篇

五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文 篇1

  10月1日,叔叔和嬸嬸帶我和弟弟去馬鞍山雨山湖公園游玩。

  我和弟弟蹦蹦跳跳地上了車。在路上我看到了樹(shù)上掛了許多的花燈籠;公園里豎著“慶祝國(guó)慶60周年”,旁邊擺著許多的花兒,它們的臉上仿佛也笑哈哈,好像是知道這幾天是好日子,跟我們一起慶國(guó)慶哩!

  我和弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),我們就來(lái)到了雨山湖公園。我們還沒(méi)有進(jìn)去,就已經(jīng)看到里面是人聲鼎沸,仿佛我們?cè)谟^人潮。里面的游戲很多,多得我們都知道先玩哪個(gè)了。

  突然,弟弟一把手把我拉到開(kāi)船的地方,哦!我知道了,他想讓我們玩這個(gè),于是,我們上了一個(gè)帶著一的很威武的一艘船。這個(gè)船在水面上慢慢地開(kāi)著,可是,這個(gè)不安寧的小弟弟瞎轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)盤(pán),害得我們?cè)诖限D(zhuǎn)了7圈。我和弟弟覺(jué)得,沒(méi)意思,于是就把哥哥給喊來(lái)了。

  后來(lái),我們玩了“水上樂(lè)園”。我和弟弟在一個(gè)球里,哥哥在一個(gè)球里。弟弟以為他們要把我們關(guān)在監(jiān)獄里,所以在球里拼命地喊著:“哥哥,救命!备绺缬忠詾槲覀冇龅绞裁戳耍s緊滾了過(guò)來(lái),就這樣,兩個(gè)球滾來(lái)滾去,后來(lái),終于滾到了一起,哥哥說(shuō):“怎么了?”“沒(méi)什么,是小鄒軼搞的鬼”“那就好了!睍r(shí)間終于到了。結(jié)果是:頭暈暈的,像是喝醉了酒一樣。我發(fā)誓:我以后再也不玩“水上樂(lè)園”了。

  今天是個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文 篇2

  “哈——欠!”我伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)客廳中光亮四射,我趕緊穿上衣褲、襪、戴好發(fā)夾,向客廳走去。

  “HI!才醒呀!都六點(diǎn)十分了!”弟弟對(duì)我一邊揮手,一邊說(shuō)。妹妹拍拍旁邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的'大姐姐說(shuō):“這是大姐的同學(xué),聽(tīng)大姐說(shuō)很俏皮、可愛(ài),特地千里迢迢趕來(lái)作客,我和二哥都叫她雪兒姐姐!薄班,說(shuō)實(shí)話,你話可比我還多!”我裝作無(wú)奈,擺了擺手。雪兒姐姐微笑著說(shuō):“聽(tīng)你們姐姐說(shuō),你們做的甜點(diǎn)特別好吃,我也想嘗嘗、做做!薄癘K!包在我身上!”妹妹自信地拍了拍胸膛。

  于是,我們拿出一袋面粉,倒了一些在碗中,然后適量的加了一些溫水;最最難的一步來(lái)了——和面!我雙手賣力地搓來(lái)搓去,不過(guò)我早已習(xí)慣,面很快被我和好了,開(kāi)始做形狀嘍!接下來(lái),我拿出一袋豆沙,放在桌上,我要先做個(gè)魚(yú)兒形狀的,我用手輕輕地劃出小魚(yú)兒身上的各個(gè)部位,雪兒姐姐驚嘆不已,我有些不好意思了。由于面比較厚,我用小刀輕輕地把中間劃開(kāi),把一大把豆沙放進(jìn)去,再把中間“蓋”好,就OK了!我又做了小兔子、小海星、小鳥(niǎo)兒等等;下鍋嘍!可以蒸了!我小心翼翼地打開(kāi)火,把一個(gè)個(gè)裝有豆沙的小寶貝放在盤(pán)子上,再放下鍋;十幾分鐘后,就可以吃了!罢嫫诖!”雪兒姐姐拍著手說(shuō)。“哼!”弟妹發(fā)出這不友好的聲音。

  輪到弟弟做了。弟弟除了放點(diǎn)玉米粉、不加豆沙外,其余步驟都和我一樣,但“效果”適得其反。因?yàn)檠﹥航憬阏f(shuō):“雖然是黃黃的,感覺(jué)還可以,但我怕吃了變成黃臉老太太!焙俸,看來(lái)雪兒姐姐也愛(ài)美呢!

  妹妹拿著余下的面粉,糊里糊涂做了,不對(duì),應(yīng)該是搓一個(gè)大圓球,額……這也太沒(méi)創(chuàng)意了吧?!

  當(dāng)所有的甜點(diǎn)做完后,從雪兒姐姐的表情來(lái)看,她好像一直用一種戀戀不舍的目光盯著我做的小點(diǎn)心,最后,她才吐出五個(gè)字“送……我?guī)讉(gè)吧!”我不由自主地把所有點(diǎn)心送給了雪兒姐姐。雪兒姐姐興奮極了,一邊向外面沖,一邊說(shuō):“今天就是我們的點(diǎn)心節(jié)!拜拜,火車快敢不上嘍!”

  當(dāng)雪兒姐姐走后,弟妹摩擦著拳頭,結(jié)果,被我揍成四不像。

  真是快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!

五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文 篇3

  田野里到處都是蹦跳的螞蚱,顧得了這只,又顧不得那只。不一會(huì),我們就筋疲力盡了。無(wú)奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量對(duì)策。打足精神之后,我們開(kāi)始分工合作:我指螞蚱的所在,我哥捉螞蚱,捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿,然后加以看管。有了具體的方案,螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼,幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田間奮力地捉螞蚱,他慢慢地不服氣了,坐在田埂上,說(shuō)一定要我一起捉螞蚱。我說(shuō)不過(guò)他,只好一起和他捉螞蚱。

  我看準(zhǔn)了一只螞蚱,悄悄地走過(guò)去,猛然一拍,螞蚱卻跳到了我頭上,我哥喊我別動(dòng),一巴掌就打在了我頭上,螞蚱卻又跳到了他的頭上,我為了報(bào)復(fù)他,猛然一拍,螞蚱卻突然跳到田間,一眨眼,不見(jiàn)了。不過(guò)我和我哥的“仇”卻也抵消了。

  也許是我心胸太狹窄,上天有心要給我個(gè)報(bào)應(yīng):在我們又再次投入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí),我的腳被“隱藏”起來(lái)的土塊絆了一絞,我倒在厚密的稻草上,人沒(méi)事,可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人,主人立馬從屋里就出來(lái)了,我們轉(zhuǎn)身就跑,最后躲在一堆雜草里,躲過(guò)一劫,可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。

  這件發(fā)生在國(guó)慶期間的事真有趣,我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!

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