規(guī)則守護(hù)公平的作文（通用44篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的規(guī)則守護(hù)公平的作文（通用44篇），歡迎大家分享。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇1
“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。”這樣的話每個(gè)人都應(yīng)該知道，規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家，如果沒(méi)有他，世界將是一片混亂；如果沒(méi)有他，會(huì)有多少人會(huì)因事故而喪命；如果沒(méi)有他，同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎？如果我們不遵守規(guī)則，那么世界還會(huì)如此的美麗嗎？
大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序，但有些人愛(ài)酒后駕車，只因一時(shí)貪杯，卻換來(lái)了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規(guī)則，是多么可怕呀！
社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則，在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好，課上，發(fā)言要舉手；課余，進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告，應(yīng)允許后再進(jìn)；大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅，發(fā)言結(jié)束要鼓掌對(duì)到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人……
同學(xué)相處也有規(guī)則，同學(xué)之間要互相尊重，一個(gè)不懂得尊重別人的人，也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了，同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人，也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里，同學(xué)之間朝夕相處，友好氣氛，互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系，不但對(duì)學(xué)習(xí)十分重要，而且對(duì)每個(gè)人的人格成長(zhǎng)和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規(guī)則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說(shuō)沒(méi)有，讓別人重新開(kāi)始的話，那這種游戲還算公平嗎？這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊��！
同學(xué)和老師也需要遵守規(guī)則，不能給老師取外號(hào)或直呼其名，古語(yǔ)說(shuō)的好：“一日為師，終身為父母。”也就是說(shuō)，老師如同自己的父母一樣，是必須無(wú)條件的尊敬的，請(qǐng)大家想一想：學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，有哪一點(diǎn)不滲透著老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢？
我們生活在社會(huì)大家庭中，為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好，我們遵循規(guī)則，我們遵守法律，規(guī)則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來(lái)的。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇2
放學(xué)之后，我和姐姐走在回家的路上，突然看見(jiàn)草叢里有東西在動(dòng)，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群小雞，這便讓我想起了一年前的一件事。
那天晚上，媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō)：“趁著七天的國(guó)慶長(zhǎng)假，你們?nèi)ダ牙鸭液煤门闩憷牙眩槺阋餐嫱姘�！”我和姐姐異口同聲地答�?yīng)了。
第二天早上，我和姐姐早早地坐上了車去姥姥家。半個(gè)小時(shí)的路程，一會(huì)就到了。剛好舅舅也在家，見(jiàn)我們好不容易才來(lái)一次，就決定帶我們到他的養(yǎng)雞場(chǎng)去，我們都高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯，我們興高采烈地跟著舅舅去了雞場(chǎng)。
哇，好大呀！這是我對(duì)養(yǎng)雞場(chǎng)的第一印象。養(yǎng)雞場(chǎng)里很干凈，有許多的雞，顏色也各不相同，有紅的、黃的、雪白的、金燦燦的……它們分別被圈在各個(gè)雞籠里面。過(guò)了一會(huì)，舅舅告訴我們?cè)摻o雞喂食了�？粗汕习俚碾u，我不僅有些擔(dān)心。也許它們會(huì)因?yàn)閾屖扯ハ嘧分�，飛得到處都亂了；還會(huì)把食物弄得到處都是。然而我擔(dān)心的并沒(méi)有發(fā)生。小雞一個(gè)挨一個(gè)、一排接一排地從籠子里出來(lái)，然后它們井井有序地到規(guī)定的地方，去盤子吃食物。它們吃完了以后就自覺(jué)的有順序的出去喝水或去別的地方，然后第二個(gè)籠子里的雞就會(huì)很有順序的出來(lái)吃食。
我看完這樣的場(chǎng)景以后心想：這些雞都知道生活要有規(guī)則，懂得規(guī)則之美，更何況我們?nèi)四兀侩y道我們不應(yīng)該更加遵守規(guī)則，讓生活變得更加美好，更加圓滿嗎？姐姐見(jiàn)我發(fā)呆，推了我一下，問(wèn)我再發(fā)什么呆，我回答：“沒(méi)什么，去玩吧！”可我內(nèi)心卻還在想：如果人人都像小雞一樣遵守規(guī)則，世界一定會(huì)更加美麗！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇3
“規(guī)則“是人生命中的一個(gè)重要的部分。人常說(shuō)、：“不以規(guī)矩不成方圓”就是指人人都要遵守規(guī)則，假如你違背了規(guī)則，就會(huì)造成終身的遺憾。
我們小學(xué)生更要遵守規(guī)則，交通規(guī)則，學(xué)校規(guī)則，還有很多很多……關(guān)于規(guī)則的事，有一件是我記得最深的，這件事讓我終生難忘，也給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
事情發(fā)生在去年冬天的一個(gè)早晨，就在我家門前的十字路口發(fā)生了一起交通事故，有三個(gè)小孩背著書(shū)包去上學(xué)，他們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，感覺(jué)非常開(kāi)心，做夢(mèng)也沒(méi)想到噩運(yùn)降臨到他們身上了，迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛大卡車，因?yàn)槭窃绯浚?jīng)過(guò)一夜的奔波，司機(jī)已經(jīng)感到非常疲勞，他也沒(méi)有注意到前面的小孩，更沒(méi)有注意到他的車速已經(jīng)嚴(yán)重超速，一頭就撞上了前面行走的小孩，等司機(jī)聽(tīng)到一身慘叫，才醒悟過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)晚了，慘劇已經(jīng)發(fā)生，三個(gè)孩子有兩個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡，另一個(gè)也在搶救無(wú)效后死亡，年幼的生命就這樣夭折了，這是一件多么悲慘的事情。他們的離去讓家長(zhǎng)及同學(xué)感到無(wú)比的悲痛，可是這世界上終究沒(méi)有賣后悔藥的，一切都不能挽回了，可憐這三個(gè)孩子，他們的人生才剛剛開(kāi)始，就死在了無(wú)情的車輪下。這都是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則造成的嚴(yán)重后果。
這一次慘痛的教訓(xùn)讓我們反思，想一想，一個(gè)幼小的生命和無(wú)法限量的潛力就這樣被毀滅了，真的是多么可惜��！如果說(shuō)一個(gè)人連自己的生命都不愛(ài)惜，還談什么理想，談什么報(bào)效祖國(guó)呢？
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇4
我們大家想必都有乘坐火車的經(jīng)歷，看著那擁擠的人流，每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望：搶到座位。可這并不是人人都能做到的。座位，永遠(yuǎn)是先來(lái)者的權(quán)利。
不知什么時(shí)候起，出現(xiàn)了這樣一種人：他們帶著草帽，等火車一到，馬上將草帽從窗口扔到座位上。這樣一來(lái)，先到的人會(huì)認(rèn)為有更早到的人留下的記號(hào)。大家就都不去坐那個(gè)座位。直到扔草帽的人慢悠悠的走進(jìn)車廂，拿起草帽，心安理得的坐下。這種做法無(wú)疑破壞了“先來(lái)后到”的規(guī)則，損害了群眾的利益。
于是，出現(xiàn)了對(duì)策：他們走進(jìn)車廂，看見(jiàn)座位上的草帽，拿起就扔到窗外。以無(wú)理對(duì)待無(wú)理。放草帽的主人自知理虧，正是“賠了夫人又折兵”，只好作罷。于是這種投機(jī)取巧的行為居然被改掉了。
自古以來(lái)，規(guī)則，總是被破壞和反破壞。在黎民百姓的眼里，規(guī)則就是高壓線，是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的，因此，他們不能容忍別人鉆規(guī)則的空；在達(dá)官貴人眼里，規(guī)則是形同虛設(shè)的圍墻，只要對(duì)自己有利，動(dòng)一動(dòng)也沒(méi)關(guān)系。
于是，這兩派的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)開(kāi)始了。但是，這斗爭(zhēng)都是在同等的條件下進(jìn)行的。比如說(shuō)故事中的草帽，就是在百姓等級(jí)的斗爭(zhēng)。以低斗高的成功率是很低的。
規(guī)則是人設(shè)立的。無(wú)數(shù)反對(duì)破壞規(guī)則的人因?yàn)榉磳?duì)無(wú)果，也加入到了破壞規(guī)則的行列中。而更多的只是保持一個(gè)中立觀點(diǎn)。而在這漏洞百出的規(guī)則上，越來(lái)越多的人加入了這破壞規(guī)則和鉆規(guī)則空的行列中。
古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有規(guī)則就不會(huì)有文明。讓我們行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)規(guī)則，做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇5
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢？看著這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過(guò)頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶好，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶�，所以要湊近才能聞�?jiàn)�！蹦棠陶f(shuō)：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹(shù)枝上干嗎？你不會(huì)是想摘花吧�！蔽覜](méi)有辦法，只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花�。 蔽倚呃⒌卣f(shuō)：“我知道了，以后不再這樣做了�！�
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過(guò)馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說(shuō)話……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇6
以前，我不懂什么叫規(guī)則，更不知道規(guī)則有什么作用。更是天真地認(rèn)為，自己做好自己的事就行了。管他什么規(guī)則呢！不過(guò)，經(jīng)歷了那一件事之后，我終于開(kāi)始學(xué)會(huì)尊首規(guī)則了。
記得那是星期六，我和幾個(gè)小伙伴一起去爬山，天氣熱得厲害，周圍只有知了的叫聲，樹(shù)葉都病懨懨地低垂著頭，幾乎連空氣都帶著熱氣，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑地往上攀爬，過(guò)了一會(huì)兒。才爬到半山腰。我看見(jiàn)那邊有個(gè)亭子，叫小伙伴們都過(guò)去那邊歇一歇。"天氣可真熱啊！"我們都異口同聲地抱怨著。我們一邊擰開(kāi)礦泉水瓶蓋，一邊松松筋骨。當(dāng)那透明的水從喉嚨流進(jìn)，一陣陣涼意迎面而來(lái)，頓時(shí)感到一種享受的滋味。我從背包中取出一排金黃的香焦，彎彎的，好像一輪彎月。在這炎熱的空氣中顯得更是使人垂涎三尺。我們迫不及待地把香焦剝開(kāi)，一口咬下去，一股甜中帶香的味道滲入心脾。
然后隨手一拋，把焦皮扔到了一邊去。也不知過(guò)了多久，我們把東西都吃完了，準(zhǔn)備繼續(xù)向山頂出發(fā)。剛走了兩步，撲通一聲，我踩著了一塊香焦皮，摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們趕緊過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，我正想破口大罵，突然想到這些焦皮是我們自己丟的，只好把這口氣吞了下去，再一看看四周，到處都是焦皮。我們只得小心翼翼地走出涼亭，忽然看見(jiàn)一位老爺爺背著一個(gè)小背簍，一步一彎腰地?fù)焓爸厣系睦�。老爺爺看起�?lái)歲數(shù)也很大了吧，頭發(fā)花白，皺巴巴的臉，整個(gè)人看起來(lái)瘦得像一根木柱似的。在這炎炎烈日下，我們清楚地看見(jiàn)老爺爺?shù)囊路嫌兴膫�(gè)大字———你丟我撿。
老爺爺走到了我面前，把一個(gè)礦泉水瓶子撿起，裝進(jìn)一個(gè)袋子里。我明顯地看出了他額頭上那豆大的汗珠，心里有一種說(shuō)不出的滋味，還沒(méi)等我開(kāi)口，老爺爺就開(kāi)口說(shuō)話了："現(xiàn)在的人哪，可真沒(méi)道德，垃圾到處扔，那里明明有垃圾箱�。�"說(shuō)著還用手指向遠(yuǎn)處。我順著他的手望過(guò)去，一個(gè)大大的垃圾箱上印著"請(qǐng)不要亂扔垃圾"幾個(gè)大字。我的臉一下子紅了，連忙讓伙伴們一起把垃圾撿起。老爺爺還夸贊我們是個(gè)好孩子。
此時(shí)此刻，我不知我該笑還是該怎樣，那一次，我徹底明白了要怎樣去遵守規(guī)則了！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇7
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”因此，養(yǎng)成良好舉動(dòng)習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的要害以及基礎(chǔ) 。
記得在我上學(xué)以前，爸媽便時(shí)常告訴我：食飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了……在我剛踏進(jìn)四小的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并把老師的話暗暗地記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見(jiàn)到尊長(zhǎng)，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，把老師的話緊緊記在心里，學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊的小事做起，以遵守的規(guī)則為指南，規(guī)范本身的舉動(dòng)，不來(lái)晚不早退，珍惜時(shí)間，不踩踏草地，愛(ài)護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
自尊自強(qiáng)耀中華，美行美德樂(lè)校園，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同窗、朋友或客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)旁人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液兔總�(gè)人一樣，牢記老師們的教導(dǎo)，牢記我是中華學(xué)子，我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規(guī)范伴我成長(zhǎng)，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信，四小的明天會(huì)因我們而更加燦爛、更加輝煌！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇8
我認(rèn)為做一名中學(xué)生，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期，更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考。愛(ài)護(hù)校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只要付出了，都會(huì)有收獲。相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇9
禪眼和尚說(shuō)：“萬(wàn)物都有其自己的規(guī)律，春來(lái)草自青，秋來(lái)葉紛落，遵循自然規(guī)律，應(yīng)時(shí)而作，才是萬(wàn)物的和諧�！�
有一種蛾就“帶王蛾”，這種蛹必須經(jīng)過(guò)一個(gè)狹小的口，才可破繭成蝶。經(jīng)過(guò)狹小的口時(shí)，它們必須拼盡全部力氣，有時(shí)會(huì)受到重傷，有時(shí)又會(huì)死去，有人為這些蛾的死去感到傷感，就剪大了洞口，這些順利而出的蛾卻一個(gè)個(gè)摔在了地上，它們永遠(yuǎn)飛不上那片它們向往的天空，不再是真正的“帝王蛾”了。人們破壞了帝王蛾的生命歷程。在帝王蛾從狹口出來(lái)的過(guò)程，正是它們翅膀充血的過(guò)程。因?yàn)槭ミ@一機(jī)會(huì)，它們永遠(yuǎn)失去了飛翔的能力，破壞了自然規(guī)律，雖然心意是好的，但卻創(chuàng)造不了和諧。
荀子說(shuō)的“天行有�！保绊樦曰顒t吉”，強(qiáng)調(diào)的是規(guī)律的客觀性。孟子說(shuō)的“谷不違農(nóng)時(shí)”“數(shù)罷不入洿池”，“斧斤以時(shí)入山林”也強(qiáng)調(diào)了規(guī)律的重要性，古人尚有順應(yīng)客觀規(guī)律，應(yīng)時(shí)而作的思想，那今人呢？為修建設(shè)施而造成大片生態(tài)林的損毀，為獲更多的利益而使地球傷痕累累，毀林開(kāi)荒，圍湖造田；為滿足人類可悲的私欲，而去侵占野生初物們的家園，讓它們?nèi)找共话灿屑也粴w……這種種與規(guī)律相違背的消息接連傳出，令人心寒。在人們心中，自然規(guī)律早已演變?yōu)椤案脑臁薄罢鞣比藗兛偸窍矚g自己的創(chuàng)造與重現(xiàn)能動(dòng)任意去“改造”客觀規(guī)律，妄想創(chuàng)造自己的天地，殊不知，沙漠在擴(kuò)大，河湖在縮小，懲罰在進(jìn)行，那種種違背自然的惡果在慢慢吞噬我們的和諧。
令人欣慰的是，人類已慢慢意識(shí)到規(guī)律的重要性，2008年奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)綠色奧運(yùn)，2010年哥本哈根全球氣候變暖會(huì)議，如今倡導(dǎo)的無(wú)碳生活……讓人們終于明白規(guī)律的重要性，不再過(guò)多的去干預(yù)大自然原有的生態(tài)規(guī)律。這所逞現(xiàn)的新的跡象，也為創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧相處的世界開(kāi)了新篇章。順應(yīng)客觀規(guī)律，才有萬(wàn)物的和諧。
水從泉邊流出，挾著泉的邊冷；風(fēng)從花間吹過(guò)，帶著花的清香，萬(wàn)物自有規(guī)律，順應(yīng)這自然的一草一木。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇10
規(guī)則在生活中無(wú)處不在。比如說(shuō)，開(kāi)車要遵守交通規(guī)則，上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說(shuō)得好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則是每個(gè)人要遵守的，如果大家都不遵守規(guī)則，那這個(gè)世界就亂套了。最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》，深受啟發(fā)，也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，有一次語(yǔ)文考試，我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí)，坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí)，把卷子舉了起來(lái)，我無(wú)意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí)，我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能抄襲別人的卷子，要遵守學(xué)校的規(guī)定，不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對(duì)我說(shuō)：“別理學(xué)校的規(guī)定，抄別人的卷子吧，不然你會(huì)考低分的�！彼麄冋f(shuō)完就消失了。聽(tīng)了他們的話，我的心里展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)，到底是抄還是不超呢？我為難了。
突然我想起班主任趙老師說(shuō)過(guò)，學(xué)生必須遵守校規(guī)，不管是做作業(yè)還是考試，都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為，憑自己的`思考完成了這道題，終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了一個(gè)道理：規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則，同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則，世界就會(huì)變得更美好。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇11
在規(guī)則面前，我選擇了正確。那件事到現(xiàn)在還依然保存在我的記憶中，永遠(yuǎn)那么的清晰。它告訴我，即使遇到再大的誘惑，在規(guī)則面前也得選擇正確。
炎熱的暑期，太陽(yáng)慢慢下山了，一天的高溫炙熱終于慢慢褪去了。我迫不及待地帶著橡皮筋到小區(qū)的綠草地上，呼朋喚友地招呼小伙伴們一起跳橡皮筋。
最近一段時(shí)間，小伙伴們瘋狂地拜我為師，大家都愛(ài)上了跳橡皮筋，我是她們的小老師。我教她們跳“鋤禾日當(dāng)午”、“馬蘭花”、“加減乘除”、“初夏秋冬”……可是，今天正當(dāng)我與小伙伴們跳得興致，跳得忘乎所以的時(shí)候，我踩線了！我違反了規(guī)則。我最清楚規(guī)則了，而她們卻對(duì)規(guī)則卻是模糊的。只要我不說(shuō)，繼續(xù)裝作一副若無(wú)其事的樣子，她們根本不會(huì)查覺(jué)。但是，我越跳越難受，我實(shí)在忍不住了：“伙伴們，我踩線了，還我當(dāng)支柱……”
后來(lái)，這件事對(duì)我有很大的啟發(fā)，當(dāng)我在道德的問(wèn)題里進(jìn)退兩難時(shí)，它就會(huì)告訴我，應(yīng)該選擇正確，應(yīng)該做個(gè)遵守規(guī)則的小學(xué)生。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇12
一束陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來(lái)，此時(shí)已是黃昏。沈陽(yáng)羞怯的躲到了云里，每次都是這樣，每次都是這么羞怯，這也許是一種規(guī)則吧！
讓寫作在規(guī)則中盡情發(fā)揮
這次的作業(yè)是寫一篇抒情散文，以前我很少寫這類文章，因此我只能看著斜陽(yáng)，在那絞盡腦汁的想，怎樣才能寫好一篇散文呢？
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂懽髯匀灰灿袑懽鞯囊�(guī)則，有時(shí)候，總是覺(jué)得寫作時(shí)這樣那樣的規(guī)則是是令我們發(fā)揮不好，其實(shí)不然。
一個(gè)作家的最高水平，那便是在寫作規(guī)則內(nèi)使自己的文章依然無(wú)半分拘束的發(fā)揮出來(lái)，這樣的文章，讀起來(lái)讓人感覺(jué)自然優(yōu)美。而且這文章既在規(guī)則之內(nèi)，卻毫無(wú)拘束之感。
凡事有規(guī)則的文章讓人覺(jué)得條理不清，沒(méi)有半分美感。所以請(qǐng)別埋怨規(guī)則，他也在幫你。
讓舞蹈在規(guī)則中盡情發(fā)揮
有時(shí)候，我們會(huì)在電視節(jié)目上看到一些舞蹈表演，這些表演有一般的，也有大師級(jí)別的，而兩種舞蹈給人不同感受，盡管他們的舞步都是按照規(guī)則來(lái)的。
一般的舞蹈，每一個(gè)舞步看上去都很不自然，盡管他們很遵守舞蹈規(guī)則，每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位，但是這樣的舞蹈，看上去是被規(guī)則拘束的。而大師級(jí)別的舞蹈卻不是這樣的，他們的舞蹈看上去非常優(yōu)美，旋轉(zhuǎn)自如。雖然如此自然灑脫，但卻并不代表他違犯了舞蹈規(guī)則，他的每一個(gè)舞步都沒(méi)有觸犯誤導(dǎo)的規(guī)則，他總是在規(guī)則的邊際徘徊著，但卻始終沒(méi)有邁出那一條界限一步。
讓態(tài)度在規(guī)則面前迅速改變
很多時(shí)候我們總是會(huì)抱怨，為什么會(huì)有這么多的規(guī)則，仿佛什么都不能干。其實(shí)，為何不換個(gè)角度想想，這是因?yàn)橛辛艘?guī)則，我們才能平安幸福的活在世上。
大多時(shí)候，我們總是喜歡抱怨規(guī)則，可是我們又何曾想過(guò)，如果這個(gè)世界上沒(méi)有規(guī)則，會(huì)變成什么糟糕的樣子？
所以面對(duì)規(guī)則，我們不應(yīng)該有太多埋怨，我們只需要在這規(guī)則之內(nèi)盡情發(fā)揮出最好，便可以了。規(guī)則總是時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?cè)撛鯓尤プ鋈�，所以從另一個(gè)角度出發(fā)，我認(rèn)為我們應(yīng)該感謝規(guī)則。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇13
規(guī)則之于社會(huì)，猶如水之于魚(yú)，雨露之于花草，陽(yáng)光之于大地，必不可少。
規(guī)則這么重要，但在我們身邊總有一些大人與小孩無(wú)視規(guī)則。比如，在我們小區(qū)，某些人有路不走，偏要穿過(guò)草叢，而那些草叢中還立著一塊大牌子，上面寫著幾個(gè)醒目的大字“小草也有生命，請(qǐng)足下留情”。再來(lái)看看那些草，已經(jīng)被踩得傷痕累累。我得給這些人提提建議：“一邊的大路也可以走，為什么偏要去走小路呢？難道只為節(jié)約那幾秒鐘？如果再這樣下去，小草也不會(huì)再裝點(diǎn)您眼中的世界。”
還比如在這垃圾桶旁邊，有許多垃圾。有些人為了趕時(shí)間，在遠(yuǎn)處就把垃圾扔向垃圾桶，扔沒(méi)扔中就不管了，繼續(xù)趕路，我想為這些人提提建議：“你們有時(shí)的確很趕時(shí)間，但是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶又需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？你們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾可都是環(huán)衛(wèi)人員撿進(jìn)去了，這不是給本來(lái)就很累的他們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)了嗎？”我想：可以在每個(gè)垃圾桶旁邊安裝攝像頭，如果有人亂扔垃圾，就罰款，嚴(yán)厲的懲罰必定會(huì)讓人敬畏規(guī)則。
再比如在長(zhǎng)城上，我隨處可以看見(jiàn)古老的墻磚上刻著的“到此一游”，好似臉上難看的傷疤。這些墻磚旁邊就有一塊牌子，上面寫著：“禁止刻畫(huà)！”長(zhǎng)城上是留下了你的字跡，也留下了你不遵守規(guī)則的證據(jù)，這并不會(huì)讓城墻記住你，只你讓更多的人恥笑你。
又比如有些人走在路上，為了趕時(shí)間，只要發(fā)現(xiàn)沒(méi)車了，不管是紅燈還是綠燈，都迫不及待地沖過(guò)去（我爸爸算一個(gè)），更有甚者，和汽車速度，拿著脆弱的生命之卵去觸碰規(guī)則之石，失去的不僅是規(guī)則意識(shí)，還有可能是寶貴但只有一次的生命�。�
規(guī)則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則，才擁有和諧有序的美好景觀，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。請(qǐng)大家自覺(jué)地遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇14
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，自然界的規(guī)則也是奇異有趣的，沒(méi)有家規(guī)和國(guó)法那么死板。
自然規(guī)則主要還要屬食物鏈，最頂端的當(dāng)然是人類，自然規(guī)則每出現(xiàn)一個(gè)新物種，自然規(guī)則就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，可能是中部多一個(gè)，可能是高端多一個(gè)，也有可能是末端多一個(gè)。所以說(shuō)，自然規(guī)則也是變幻莫測(cè)的。
自然規(guī)則不同于家規(guī)與國(guó)法，自然規(guī)則相對(duì)來(lái)說(shuō)，是件好事，可愛(ài)的事，家規(guī)與國(guó)法是嚴(yán)肅的，而自然規(guī)則是好玩的，自然規(guī)則充滿了綠色。
可能還有人不明白，就拿斗獸棋來(lái)說(shuō)吧，里面有老鼠、貓、狗、大象、老虎……玩這種棋時(shí)，俗語(yǔ)也就是食物鏈，但它其實(shí)就是我們的自然規(guī)則。
不能擾亂自然規(guī)則，正因?yàn)橛辛俗匀灰?guī)則，大自然才變得井井有條。想一想，如果老鼠能吃老虎，豈不可怕？，但我們?nèi)祟惉F(xiàn)在隨意殺害野生動(dòng)物，這無(wú)疑不是一種擾亂自然規(guī)則的行為嗎？如果我們失去了野生動(dòng)物，那么我們的可愛(ài)的世界也會(huì)發(fā)生錯(cuò)亂吧！
我們要遵守自然規(guī)則，不要打破平衡，一旦打破平衡，等待我們的只有滅絕，地球只有一個(gè)，地球無(wú)可替代，所以，請(qǐng)遵守自然規(guī)則。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇15
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，遵守規(guī)則的人可敬，違背規(guī)則的人可恥。一個(gè)人的品質(zhì)可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)甚至一個(gè)國(guó)家的形象，而一個(gè)人的品質(zhì)卻是有種種規(guī)則體現(xiàn)出來(lái)的！而生活中，卻處處有人違背規(guī)則，卻手到了懲罰！
又是討厭的星期天早上，我戀戀不舍的離開(kāi)了那溫暖的“巢”后，背著書(shū)包急匆匆的做上了公交車，此時(shí)，車上的喇叭響了起來(lái)一個(gè)甜美的聲音：“請(qǐng)主動(dòng)為老弱病殘，孕婦，抱小孩的讓座謝謝合作。”我取出了卡，刷了后，坐上了座位。忽然，一個(gè)中年男子迅速踏進(jìn)車，利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。
眼睛掃視了車內(nèi)，唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎差一點(diǎn)點(diǎn)就搶到了座位，真可惜！”大家將目光集中到了中年男子身上，只見(jiàn)他眼睛一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘疾人座位，竟然一點(diǎn)也不知羞恥的坐了上去，臉上露出了得意洋洋的笑容，還悠然自得的抽起了香煙，嗆得我上氣不接下氣。
車子里頓時(shí)議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛(ài)幼”“就是啊，殘疾人的座位都在搶�？纱蠹腋遗桓已�，因?yàn)樗求w格像是參過(guò)軍的！要是真鬧起來(lái)還賠了夫人又折兵�。∷灾坏萌虤馔搪�。一位高中大姐姐實(shí)在看不下去了，用憤怒的眼神看著中年男子，連汽車司機(jī)都不敢向他問(wèn)車票錢。
時(shí)間凝聚著，大姐姐忍不住了，走到中年男子面前鄭重其事的說(shuō)：“大叔，麻煩您先去投幣行么？乘客都投了就你沒(méi)投，而且你還坐了一個(gè)殘疾人座位！”中年男子大量了一番大姐姐，見(jiàn)大姐姐是個(gè)女的，好欺負(fù)便說(shuō)：“你管得著么？你哪只眼睛看我沒(méi)投幣？
再說(shuō)，即使我沒(méi)投下車投不行么？”大姐姐輕蔑的一笑，好像有十足的把握讓中年男子投票似的說(shuō)：“行啊！看再您是殘疾人的份上，給你個(gè)特權(quán)吧！”車內(nèi)的空氣一下子熱起來(lái)，大家紛紛夸大姐姐聰明伶俐。大叔火冒三丈：“沒(méi)張眼啊，沒(méi)看見(jiàn)我很健全��！”“我看是你沒(méi)張眼，你瞧瞧你的座位，難道不是殘疾人的座位么？”大叔面紅耳赤羞愧的將錢投進(jìn)箱子后，匆匆下車了
沒(méi)有規(guī)則，不成方圓，讓大家一起自覺(jué)遵守規(guī)則，共創(chuàng)美好社會(huì)，讓明天更加美好！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇16
不知道是什么時(shí)候，我知道了“規(guī)則”這個(gè)詞。那時(shí)我很小，只是能把這兩個(gè)字寫出來(lái)，并不知道它的真正含義。上學(xué)后，我才能理解規(guī)則的含義，但是我沒(méi)有去切身體會(huì)它，去感受它，去品味它。直到有一次……
記得那是我上初二的時(shí)候，學(xué)校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數(shù)人，闖進(jìn)了復(fù)賽。復(fù)賽的對(duì)手是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的棋手。剛開(kāi)局，我擺開(kāi)架式，殺氣騰騰，盛氣凌人。看著對(duì)方絞盡腦汁解棋局的時(shí)候，我覺(jué)得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕，肆意進(jìn)攻，把對(duì)方的陣地當(dāng)成自己的營(yíng)房。我正下的興起，對(duì)方突然把車挺進(jìn)到我的底線，將我一軍。我看出了對(duì)方的棋路，但是無(wú)論我怎樣走，都是死棋。我只好低頭認(rèn)輸。就這樣我輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
隨后幾盤我便小心起來(lái)，以2：1的比分結(jié)束了三盤棋。
這時(shí)，我將記分員叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“2：1我贏了。”誰(shuí)想，記分員說(shuō)：“復(fù)賽是一局一勝，誰(shuí)勝了第一局？”“什么，一局一勝，為什么不早說(shuō)？”我非常詫異地說(shuō)。記分員說(shuō)：“這…這個(gè)…你別管這么多！你告訴我誰(shuí)勝了第一局？”對(duì)方說(shuō)：“是我。”隨后對(duì)方對(duì)我說(shuō)：“你的棋藝很高，但是規(guī)則…這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的�！蔽也恢涝撜f(shuō)什么好，只好付之一笑。
我的心里不知道是什么滋味，好像有點(diǎn)酸，似乎又有點(diǎn)咸。我以2：1的比分結(jié)束了三盤較量，這說(shuō)明我不是下不過(guò)他，我的棋藝并不比他低，但我輸了。我輸在所謂規(guī)則上，我的對(duì)手說(shuō)的多好“規(guī)則是人定的�！蔽液孟衩靼c(diǎn)什么：規(guī)則是人們限定事物的準(zhǔn)則，是人們畫(huà)好的一個(gè)圈，是人們衡量“好壞”的標(biāo)準(zhǔn)。我只好在規(guī)則面前認(rèn)輸。
現(xiàn)在的我不會(huì)再為這次失敗難過(guò)，因?yàn)樗刮姨痤^正視規(guī)則。它讓我感悟到事物的本質(zhì)。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我又要面對(duì)新的規(guī)則……
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇17
“敬畏”一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。熟悉在于人們常說(shuō)要懷有敬畏之心，陌生在于沒(méi)有多少人能將其付諸實(shí)踐并持之以恒。人應(yīng)當(dāng)懷有敬畏之心，有了敬畏之心，心中才有了方向，才會(huì)有行為的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。做為一名學(xué)生，我們要敬畏的東西很多，敬畏老師，敬畏生命，敬畏父母，敬畏科學(xué)，敬畏課堂……
規(guī)則無(wú)處不在。孟子曰：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！睊陻嗑�的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由，反而會(huì)一頭裁向大地，是規(guī)則就要遵守，不然就不能成以正果。家庭生活中有規(guī)則，社會(huì)生活中有規(guī)則，校園生活有規(guī)則……規(guī)則雖不起眼，但它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響我們。
上課了，同學(xué)們?nèi)荚谖恢蒙习察o下來(lái)，沒(méi)有人再說(shuō)話和打鬧；學(xué)校每個(gè)月會(huì)例行檢查儀容儀表，同學(xué)們會(huì)按照要求勤剪指甲，勤理頭發(fā)，沒(méi)有人不遵守。每天早上同學(xué)們必須按照學(xué)校的規(guī)定，六點(diǎn)半就起床迅速的洗漱，然后上早自習(xí)，久而久之，形成定勢(shì)沒(méi)有人會(huì)去破壞這規(guī)定，也沒(méi)有人不會(huì)去遵守。
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于周恩來(lái)總理的事情：在一次工作中，他需要看世界地圖和一些書(shū)籍，工作人員給圖書(shū)管理員打電話，說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)要借世界地圖和一些書(shū)籍。接電話的同志說(shuō)：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，如果要看請(qǐng)到圖書(shū)館來(lái)看�！敝芸偫肀忝爸笥甑綀D書(shū)館借書(shū)。這位同志見(jiàn)是周總理，便很懊惱�？芍芸偫韰s說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)都要遵守制度�！�
在生活中，我們要遵守的規(guī)則還有很多，體育競(jìng)賽要遵守體育規(guī)則，游戲競(jìng)賽要遵守游戲規(guī)則，課堂上，要遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)則，失去規(guī)則，人就是一顆流星，飄之于宇宙之外。人之所成熟，就是因?yàn)椴粩喟炎约悍旁谝?guī)則中，不斷進(jìn)步。我們偉大的周總理用行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。
敬畏規(guī)則是一種方式，是一種態(tài)度，使我們的生活變得和諧有序，使我們的社會(huì)更美好，敬畏規(guī)則就是敬畏我們自己。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇18
近年來(lái)，由于車輛的增多，公路交通的日益發(fā)達(dá)，車禍已成為我國(guó)青少年的頭號(hào)殺手
自2002年起，因?yàn)榻煌ㄊ鹿�，我�?guó)每年平均死亡9萬(wàn)人左右，傷48萬(wàn)人。2009年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元。死亡人數(shù)接近512汶川大地震中的死亡人數(shù)（69萬(wàn)），這些數(shù)據(jù)使人觸目驚心！
2003年2月11日14時(shí)5分，北京大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各村村民薛新開(kāi)（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中（男，19歲）駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來(lái)，農(nóng)用車將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效當(dāng)日死亡。
7歲，正是孩提時(shí)代就被一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪去了生命�？上攵�，小女孩的父母該是多么悲傷�。∵@其中也有小女孩的責(zé)任，她為什么要橫穿公路？是對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí)不夠！我國(guó)青少年普通對(duì)交通事故的危害性認(rèn)識(shí)她過(guò)于膚淺。其實(shí)交通安全是關(guān)乎你、我、他的。車禍影響的不只是一人，而是所有愛(ài)你的人。
從每天窗前灑下的第一縷陽(yáng)光里，你會(huì)感到擁有生命是多么幸福。親人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)懷、同學(xué)的情誼，一切又是多么熟悉，你難道愿意失去這一切嗎？如果不愿意，那就謹(jǐn)記交通規(guī)則，保護(hù)生命安全。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇19
孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！睂�(duì)這句話，我深有感悟…
那時(shí)我已經(jīng)九歲了，和媽媽一起乘地鐵去公園玩。過(guò)了安檢，我脫離了媽媽，獨(dú)自跑向閘機(jī)門�！皼](méi)有卡，怎么過(guò)去呢？”我嘟囔著“算了，直接鉆過(guò)去吧�！�
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)超過(guò)了一米三，該買票了，不過(guò)我沒(méi)在乎就直接悄悄地鉆了過(guò)去。不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了。
“你是怎么過(guò)去的？”
“鉆過(guò)去的呀！”
“回來(lái)！”這時(shí)，媽媽臉上多了一絲怒火。
我一臉不解，這樣能跟她省錢，她卻不領(lǐng)情。但是，誰(shuí)讓她是我媽呢，我只好乖乖的又鉆了過(guò)去，和媽媽一起刷卡過(guò)了閘機(jī)門。
事后，媽媽告訴我，她生氣是因?yàn)槲疫`反了基本的規(guī)則，這樣的事如果發(fā)生在國(guó)外，是會(huì)被記入黑名單的，這份黑名單會(huì)伴隨你終身，影響你求職、上學(xué)、個(gè)人貸款等等。甚至在德國(guó)，逃票屬于“利益欺詐”的違法行為，理論上是會(huì)處以有期徒刑的。
“可是我們又不在國(guó)外，這沒(méi)關(guān)系吧�！�
“當(dāng)然有關(guān)系，記住，不管你身處哪里，是否有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)則。”
我仔細(xì)想了想，確實(shí)：在中國(guó)，地鐵和公交都會(huì)有逃票的現(xiàn)象。只有火車、高鐵和飛機(jī)不會(huì)有逃票現(xiàn)象，那是因?yàn)楣艿脟?yán)，看來(lái)規(guī)則的遵守更多靠的是自覺(jué)�。�
從那以后，我再也不會(huì)違反規(guī)則了，按要求買票，看紅綠燈過(guò)馬路。因?yàn)槲抑懒�，�?guī)則制定出來(lái)，就是讓人們遵守的。有了規(guī)矩，我們的城市才會(huì)更加有序。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇20
生活中，人人都在面對(duì)著形形色色的規(guī)則。面對(duì)規(guī)則，我們應(yīng)該怎么做？
首先，毋庸置疑的是，人人都應(yīng)該遵守規(guī)則。不遵守規(guī)則，有時(shí)候能夠帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。2011年的一個(gè)深夜，一對(duì)夫婦的小女兒珠珠突發(fā)高燒，年輕的爸爸媽媽帶著珠珠外出求診，卻在一個(gè)十字路口，被一輛失控的英菲尼迪轎車猛烈的撞擊，致使爸爸和珠珠不治身亡，而媽媽也落下了嚴(yán)重的殘疾。經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小轎車的主人是醉酒駕車。他也許只是一次不遵守規(guī)則，卻釀成了如此大的悲劇，不僅失去自己年輕的生命，還硬生生地拆散了，原本幸福美好的一家人。由此可見(jiàn)，遵守規(guī)則是多么的重要，它可以直接關(guān)系到我們的生命安全。
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。在有一年的冠軍杯決賽上，利物浦與AC米蘭終極點(diǎn)球?qū)Q，最終，AC米蘭以1分憾負(fù)。正是因?yàn)槔锲值拈T將杜德克巧妙地運(yùn)用了規(guī)則：門將可以在門線上來(lái)回橫向移動(dòng)，但不可以縱向移動(dòng)。于是，他就利用了這個(gè)規(guī)則，巧妙的干擾了對(duì)方點(diǎn)球球員，最終為利物浦贏得了一座大大的智慧獎(jiǎng)杯。巧妙地利用規(guī)則，不僅可以展現(xiàn)出你的智慧，有時(shí)候還能高幫祝你成功，使你打開(kāi)通往另一個(gè)世界的門。
讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢？
其實(shí)，這世上本沒(méi)有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。比爾蓋茨，世界上最傳奇，最著名的富翁，為什么會(huì)獲得如此大的成功？他剛剛創(chuàng)辦微軟的時(shí)候，軟件市場(chǎng)幾乎被蘋果和IBM兩大巨頭所占據(jù)了。若是常人，一般會(huì)選擇退出�？墒撬�，不是別人，他是比爾蓋茨。他發(fā)現(xiàn)，蘋果與IBM是不相兼容的，這個(gè)客戶造成了很大的不便。于是，他制定了他自己的規(guī)則：做出來(lái)的軟件，要與蘋果的和IBM的兼容。正是這個(gè)規(guī)則，使得他成為了身家逾600億的世界第一富豪。創(chuàng)造自己的規(guī)則，走出自己的路，這才是面對(duì)規(guī)則時(shí)的最高境界。面對(duì)規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇21
這是一件真實(shí)的事。
兒童醫(yī)院旁，一對(duì)老夫婦似乎是懷中幼兒的爺爺奶奶，兩人走在車道之中，明明離人行道只有一排花壇，可他們偏要走在車道之上，身旁汽車如箭一般飛速而過(guò)，我為這兩位老人捏了一把汗。
果然，一臺(tái)黑色的摩托車如一支射出的箭飛速駛來(lái)，他身上的衣服被風(fēng)吹得亂飄，車后冒出一串濃厚的黑煙，還伴著刺耳的“隆隆聲”和刺鼻的汽油味，他左搖右擺在車流中穿行，好像針在布的小眼上穿行。他又一次挑戰(zhàn)極限，貼著一輛車駛過(guò)，出現(xiàn)在他眼前的不是一輛小汽車，而是剛才那對(duì)老夫婦，他躲閃不及，四人撞在了一起……
他取下頭盔，露他怒氣沖沖的臉，指著地上的老夫婦：“你不會(huì)走人行道�。俊贝藭r(shí)他還裝模作樣的“扶摸”著自己的愛(ài)車，他繼續(xù)指著老人鼻子罵道：“給錢！老東西！”那老人毫不示弱：“你把我撞了，我還沒(méi)跟你扯皮！”一陣刺耳的漢罵誰(shuí)聽(tīng)了都涼。
老人和老婦人抱著懷中的嬰兒走了，臨走前還撂下一句狠話：“要是伢少了一根頭發(fā)，我跟你沒(méi)完！”只留下一街的行人留在那兒拍照、發(fā)朋友圈……
幸運(yùn)的是沒(méi)有發(fā)生大的事故，試想一下，老人如果遵守規(guī)則，走人行道，摩托車騎行者如果不搶速度，就不會(huì)發(fā)生這樣的事�？墒菦](méi)有如果，我們需要做好自己，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。
我們要敬畏規(guī)則，因?yàn)榫次芬?guī)則也是敬畏生命。
敬畏規(guī)則也體現(xiàn)在生活中的一舉一動(dòng)中。生活中有很多遵守規(guī)則的情景：在公交車上，愛(ài)心座位總是空的，盡管旁邊站滿了年輕人，沒(méi)有搶老人座位的情況；給老人讓座時(shí)，有老人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，我身體好多站一下不要緊，你們年輕人上了一天班，蠻累的，你們坐”；地鐵上，再也沒(méi)有人橫在板凳上睡覺(jué)，在地鐵里吃東西，沒(méi)有小朋友隨地便溺了；在商場(chǎng)，沒(méi)有人像“神仙”一樣在那里吞云吐霧。
古人云：“不以規(guī)矩，不成方圓�！睙o(wú)論是公共的秩序還法律法規(guī)，我們都需要遵守，我們都需要敬畏，這是做人的基本準(zhǔn)則。只有這樣，我們生活的世界才能更美好。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇22
人生在世，需有立身之本。何為本？那便是遵守規(guī)則。規(guī)則，是社會(huì)正常運(yùn)行的根本，也是檢驗(yàn)一個(gè)人自身素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。
規(guī)則，是家庭對(duì)文化的傳承。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，向來(lái)注重家規(guī)家訓(xùn)。注重家規(guī)傳承是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家規(guī)的思想光芒�！胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家規(guī)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
規(guī)則，是軍人對(duì)軍紀(jì)的堅(jiān)守。話說(shuō)三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)軍師諸葛亮軍紀(jì)嚴(yán)明，公正不阿。正值蜀魏交戰(zhàn)之際，其帳下將士馬謖以全家性命做擔(dān)保鎮(zhèn)守街亭，想以此邀功。可馬謖剛愎自用，紙上談兵，未聽(tīng)軍師之勸，很快就敗下陣來(lái)，馬謖只得回帳復(fù)命。若將馬謖斬首，則諸葛亮亦將失去一員愛(ài)將；若是不斬，則軍令狀下將軍法軍規(guī)置于何處？若此后再無(wú)規(guī)矩，又怎樣整頓軍紀(jì)以服軍心？最終，諸葛亮揮淚將馬謖斬首，即便痛惜人才，也不能打破立下軍規(guī)。從諸葛亮身上，我們看到的，是對(duì)規(guī)則的堅(jiān)守，也是一代名相一生不變的執(zhí)著。與之相似，南宋抗金名將岳飛一向以軍紀(jì)嚴(yán)明著稱，他所率領(lǐng)的“岳家軍”號(hào)令一出，即使是刀山火海也無(wú)所畏懼，因此戰(zhàn)無(wú)不勝，所向披靡，大敗金軍。由此“撼山易，撼岳家軍難”便在民間廣為流傳。
規(guī)則，是公民對(duì)正義的守望。隨著科技的高速發(fā)展，全國(guó)刮起了一陣共享單車的熱潮�？尚缕娓羞^(guò)后，帶來(lái)的是一系列的規(guī)則問(wèn)題。共享單車被拋棄垃圾場(chǎng)中無(wú)人問(wèn)津，共享單車丟失事件屢見(jiàn)不鮮等新聞?lì)l頻報(bào)導(dǎo)，甚至有人由此斷言中國(guó)人現(xiàn)在的素質(zhì)，恐怕玩不起共享單車�？萍既招略庐�。而我們的個(gè)人素養(yǎng)仍停滯不前。想要遵守規(guī)則，卻又無(wú)法守住道德的底線。近日，翟天臨北大畢業(yè)證造假事件持續(xù)發(fā)酵，社會(huì)上公眾的批判一浪高過(guò)一浪，而翟天臨也由光芒萬(wàn)丈的明星學(xué)霸一夜之間變成了人人喊打的過(guò)街老鼠。從古至今，科舉制度便是莘莘學(xué)子改變命運(yùn)的必經(jīng)之路，金榜題名，正是無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求，光宗耀祖的榮耀。而翟天臨這類無(wú)恥之徒卻想要打破規(guī)則，一步登天，最終天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他最終也難逃法律的制裁。由此可見(jiàn)，若是不遵守規(guī)則，必會(huì)被人們所唾棄，也定會(huì)因此受到法律的制裁。
社會(huì)呼喚規(guī)則。若將人比作是一棵還處在幼苗期的小樹(shù)，規(guī)則就是深入土層的樹(shù)根，根基不牢固，何談茁壯成長(zhǎng)？社會(huì)如是。若失去了規(guī)則，甚至將規(guī)則打破，社會(huì)就會(huì)像沒(méi)有了引力束縛的流星，就像無(wú)序的碼，后果不堪設(shè)想。
古往今來(lái)，瞬息萬(wàn)變，唯一不變的是人們對(duì)規(guī)則的堅(jiān)守。規(guī)則，成就了諸葛亮一代軍師，世人稱贊；規(guī)則，暴露了國(guó)人素養(yǎng)的短板，引人深思；規(guī)則，亦可導(dǎo)致一個(gè)人聲名敗裂，受到法律的制裁。而堅(jiān)守規(guī)則，不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，亦是誠(chéng)信社會(huì)下的立身之本。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇23
有一次，我在坐飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)后排有一個(gè)人在發(fā)微信，空姐三番五次地提醒，她依然不聽(tīng)，還口口聲聲說(shuō)自己開(kāi)了飛行模式，大家都勸阻她，她還是我行我素。終于，在飛機(jī)飛了二十幾分鐘后，她才放下手機(jī)睡著了，大家這時(shí)才松了一口氣。
眾所周知，在飛機(jī)上是禁止旅客使用自帶的移動(dòng)電話的。其原因是：手機(jī)所發(fā)射的信號(hào)頻率與飛機(jī)上的儀表工作頻率處同一范圍內(nèi)，相互干擾。在飛機(jī)上遵守規(guī)則，關(guān)系著全機(jī)人的性命。我們需要敬畏規(guī)則，因?yàn)榫次芬?guī)則就是敬畏生命，千萬(wàn)不能像這位乘客一樣，不守規(guī)則，還不聽(tīng)勸阻，把大家和自己的生命當(dāng)作兒戲。我想對(duì)這位乘客說(shuō)：請(qǐng)你敬畏規(guī)則，不要抱有僥幸心理。
在我們的生活中，不遵守規(guī)則的事情屢有發(fā)生。一天上學(xué)，我走到人行道旁，此時(shí)，燈已經(jīng)黃了，我停下腳步。這時(shí)，一位老奶奶牽著一個(gè)小女孩踏上人行道，似乎沒(méi)有要停的意思，直直地跑過(guò)去。已經(jīng)啟動(dòng)的公交車趕快剎停，后邊的車差一點(diǎn)追尾……老奶奶好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，帶著孫女揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我想對(duì)這位奶奶說(shuō)：這次沒(méi)事，并不代表下次沒(méi)事，幸運(yùn)之神不會(huì)永遠(yuǎn)保佑你們。“紅燈停，綠燈行”這是兒童都知道的規(guī)則，您不但不遵守規(guī)則，還帶著孫女做冒險(xiǎn)的事情，您這樣的“榜樣”能行嗎？試想，您這樣不遵守規(guī)則，孩子怎么會(huì)聽(tīng)您的呢？您的孫女以后還會(huì)遵守交通規(guī)則嗎？真是想想都后怕呀！您要知道，敬畏規(guī)則就是敬畏生命��！
身邊的同學(xué)也有很多人無(wú)視規(guī)則。比如：隨地丟垃圾、吐痰、大小便，抽煙，破壞公物……有的人認(rèn)為這些都是小事，我們用不著遵守這些規(guī)則，可是“千里之堤，潰于蟻穴”，往往大的禍端都來(lái)自于非常小的疏忽。
我們應(yīng)該遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們的生活會(huì)因?yàn)榇蠹揖次芬?guī)則而變得更加美好。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇24
“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有鄉(xiāng)村”世界上的一切都有規(guī)則。沒(méi)有規(guī)則，世界將變得極其混亂。當(dāng)然，人們也必須遵守規(guī)則。有些規(guī)則很小，如果不遵守就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)或引起任何麻煩。規(guī)則小到收集東西并歸還給公眾，大到社會(huì)道德。只有在那之后，我才知道如何遵守規(guī)則。我為我那次所做的感到驕傲。
故事發(fā)生在那個(gè)寒假。一天，我在街上散步，有人遞給我一張廣告?zhèn)鲉�。這是一份關(guān)于這部新電影的廣告?zhèn)鲉�。�?dāng)我看到傳單的最后一部分時(shí)，我震驚了。因?yàn)樗f(shuō)新電影《美人魚(yú)》正在上映。美人魚(yú)是所有新電影中我最喜歡的電影，所以我沖回家向媽媽要錢買電影票。我一直等到媽媽做完所有的家務(wù)，給她倒了一杯水。然后我對(duì)她說(shuō)，“媽媽，電影院正在上映一部新電影。我看到了拖車，還不錯(cuò)�！苯裉煳覍⒓颖逗僮鳂I(yè)。我能去看電影嗎？我不知道為什么，在我說(shuō)完這些之后，我不禁感到緊張。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于同意了。但是我媽媽告訴我，看完電影后我必須馬上回家，否則我媽媽會(huì)再次擔(dān)心。我欣喜若狂。想象一下看電影的樂(lè)趣。下午，我在電影開(kāi)始前30分鐘到達(dá)電影院。然而，事情沒(méi)有我預(yù)期的那么順利。當(dāng)我走到電影院時(shí)，我在售票柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一長(zhǎng)串。我多么希望我能馬上買票。我別無(wú)選擇，只能開(kāi)始排隊(duì)。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……我仍然沒(méi)有買到票，我無(wú)助地看著票票越來(lái)越少。這并不夸張。感覺(jué)就像針扎進(jìn)了我的身體。非常痛苦。你知道，我努力看這部電影。就在那時(shí)，我突然有了一個(gè)想法：插隊(duì)并盡快買到票。然而，就在我準(zhǔn)備插隊(duì)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著：自覺(jué)排隊(duì)，遵守規(guī)則。這些字太刺眼了，我不想讀。因此，我想：如果我插隊(duì)，別人肯定會(huì)鄙視我，認(rèn)為我沒(méi)有素質(zhì)，不能插隊(duì)。
就這樣，我終于沒(méi)有看電影，但我并不難過(guò)，因?yàn)槲业玫搅艘粋�(gè)真理，它比電影更珍貴，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有農(nóng)村。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇25
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！彼自捳f(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。人人必須遵守規(guī)則。語(yǔ)文課上，金老師跟我們講了兩則真實(shí)故事：一名男子為進(jìn)入動(dòng)物園而逃票翻過(guò)欄桿，誤入老虎園，最后被老虎咬死；在南京的一個(gè)火車站里，一名男子上錯(cuò)了站臺(tái)，本想跨過(guò)站臺(tái)，卻被火車夾死。聽(tīng)完了兩則事故，我們都若有所悟，于是金老師在班上開(kāi)展了一次討論會(huì)，主題就是和規(guī)則有關(guān)。
討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們心潮澎湃，興奮不已。有的同學(xué)在跟大家講他對(duì)那兩位男子死因的看法，有的同學(xué)在說(shuō)那兩位男子是害死了自己，還有的同學(xué)在舉例說(shuō)明，我們大家都應(yīng)該遵守規(guī)則……
我一馬當(dāng)先，滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“那個(gè)被老虎咬死的男子自作聰明，由于不遵守規(guī)則，存在僥幸心理，自尋死路，咎由自取……真是愚不可及！動(dòng)物園門票定價(jià)是一種市場(chǎng)行為，他沒(méi)買門票本來(lái)就是一種侵權(quán)行為，一個(gè)成人應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)呀！這就是不遵守規(guī)則的下場(chǎng)！”
“被夾死的男子非常愚蠢，為了能乘上這一班列車，而不要自己的生命。每個(gè)站臺(tái)上都有一排黃線，那是一條安全的底線，只有當(dāng)火車停下才能越進(jìn)黃線，否則便會(huì)有生命危險(xiǎn)……我還查了資料那個(gè)被夾死男子的妹妹不僅不調(diào)查哥哥的死因，反而還在責(zé)怪火車站的工作人員……”班長(zhǎng)口若懸河。
“是�。∈前。 毙“凫`紅紅連珠炮似的附和著，“聰明反被聰明誤，事件背后部分人的中國(guó)式聰明往往要搭上生命，紅燈停，綠燈行雖然普通，但卻保護(hù)了我們每個(gè)人的生命。”
同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠，整個(gè)討論會(huì)熱火朝天。
最后，金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)站臺(tái)可以隨便翻越，沒(méi)有哪一條規(guī)則可以隨便違反，規(guī)則是用來(lái)保護(hù)我們生命的……
這個(gè)討論會(huì)讓我感慨萬(wàn)千：我們每個(gè)人對(duì)每一條規(guī)則都要遵守和敬畏。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度，它使我們的生活更加和諧美好，敬畏規(guī)則，就是敬畏我們的生命。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇26
世界上，有一種東西叫規(guī)則。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！苯裉�，老師就開(kāi)了一場(chǎng)討論會(huì)：關(guān)于規(guī)則，讓我們談?wù)剬幉▌?dòng)物園老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。
激烈的討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的介紹了老虎咬人事件的反思，有的介紹了預(yù)防鐵路夾人的方法，有的介紹了遇害者家人的“惡行”，還有的同學(xué)說(shuō)了自己對(duì)規(guī)則的看法……
“每一項(xiàng)規(guī)則都是不可打破的，我們不能愚昧地認(rèn)為規(guī)則是限制我們自由的工具，其實(shí)，它是用來(lái)保護(hù)我們的，不讓我們的生命受到威脅。”許同學(xué)滔滔不絕。
蔣同學(xué)緊隨其后：“對(duì)呀，那兩個(gè)遇害人就是聰明反被聰明誤，他們一個(gè)人逃票，一個(gè)人翻越站臺(tái)，結(jié)果都遭到了厄運(yùn)，我們不能向他們倆一樣不守規(guī)矩�！�
沈同學(xué)也不甘示弱：“沒(méi)錯(cuò)，那兩個(gè)人就是自尋死路。他們多多少少存在僥幸心理，以為他能靠一兩秒時(shí)間，越過(guò)站臺(tái)，以為不會(huì)遇到老虎，如果他們?cè)谝?guī)則上有一點(diǎn)點(diǎn)敬畏之心，可能悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
莊同學(xué)也若有所思：“嗯，規(guī)則是天神賜給我們的保護(hù)罩，是給我們的長(zhǎng)生不老藥，它不會(huì)讓我們遇到危險(xiǎn)，可為什么還有人要有意打破它呢？”
討論接近尾聲，老師進(jìn)行了總結(jié)：“規(guī)則實(shí)在太重要了，違反規(guī)則是要付出生命代價(jià)的，錢可以再掙，而生命是不可以和金錢劃等號(hào)的，所以我們要好好珍惜吶！”
是呀，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。只有我們每個(gè)人都守住規(guī)則，社會(huì)才會(huì)有序不亂，更加美好。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇27
幽谷，我的所愛(ài)。我最喜歡在無(wú)人的季節(jié)，獨(dú)自踏上這無(wú)人的小徑，不是欲扮陶淵明的隱士之風(fēng)，也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫，抑或“渡釣寒江雪”的超脫，只因想走出那個(gè)由人類以自我為中心制定的規(guī)則，在自然之風(fēng)中得以陶冶，找回那迷失在都市混亂之中的真我。
靜靜的深潭，恰似一位深藏不露的隱士，倒映著夕陽(yáng)一抹淡淡的余暉，我坐在潭邊大石上，竟發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒一群群聚攏過(guò)來(lái)，自在地向我搖尾致意。我驚異了，想到了釣魚(yú)池中的魚(yú)兒，它們不是生命，只是玩偶，而潭中的游魚(yú)，平靜而無(wú)憂地生活，它們并非得到了神靈的護(hù)佑，而只是生活在自然的最平常的規(guī)則中……
癡癡想著，竟致于傷感，看見(jiàn)水中映出我真情流露的面龐和淚水欲流的雙眸，我知道此時(shí)的自己可以盡情地宣泄，自然的規(guī)則中，萬(wàn)物本是互相融合、互相感動(dòng)的。我們可以感動(dòng)周圍的人和事，而周圍的山川草木、蟲(chóng)魚(yú)飛鳥(niǎo)亦可感動(dòng)我們，而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界，而出了這幽谷，步入天天面對(duì)的社會(huì)，在人類的規(guī)則下，男人要觥籌交錯(cuò)地寒暄，女人要極盡嫵媚地微笑，每個(gè)人活得刻板、生硬，原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類，再也無(wú)法感知自然的清純與生活的細(xì)膩甜美。
對(duì)著曠野，對(duì)著深潭，感受自然的撫慰。回到這正常的規(guī)則中，我才覺(jué)得生活原來(lái)可以如此清新灑脫，對(duì)蒼天訴說(shuō)我心中的壓抑，而蒼天卻給我一個(gè)會(huì)心的微笑并告訴我：“放下那些自私的規(guī)則，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣適合人類�！笔前。祟悘某錾掌鸨阌X(jué)得自己是世界的寵兒，可以完全不守規(guī)則，任意改造社會(huì)，誠(chéng)然，這種心理造就了一個(gè)所謂的文明世界。然而隨著歷史的步步推移，自我的固定做法成了人類自創(chuàng)的規(guī)則了。這個(gè)規(guī)則里益于發(fā)展的內(nèi)容固然不少，但自私的成分也漸漸筑起了人類與自然的一道屏壁，阻斷了主宰世間的規(guī)則與我們規(guī)則的互通。于是這自創(chuàng)的規(guī)則逐漸淪為唯心和扭曲，致使很多入迷失了天性。
或許，人們?cè)摲此家幌铝�，或者像我一樣按�?guī)則，走人自然的懷抱，理一理生活的得失，反省一下自己的自私和狹隘，找回那些原本也屬于我們的自然規(guī)律。
走出幽谷，我奇怪地問(wèn)住在這兒的老人，為什么不圍起水潭收門票？老人安靜地說(shuō)：“門票是人類的規(guī)則，而自然卻希望無(wú)私地敞開(kāi)雙臂擁抱她的每個(gè)兒女，她不需要也不愿意要門票�！�
是啊，自然母親廣博而寬容，她仍在苦苦守候，她那迷途的最聰明的孩子，走出自定的小規(guī)則，回歸自然的生活……
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇28
規(guī)則是一個(gè)坐標(biāo)，是對(duì)每一個(gè)人生存狀態(tài)的定位，生活中，法律自然是一個(gè)最不能被跨躍的高墻，誰(shuí)觸犯它，就會(huì)被定義為犯罪，毫不含糊。
然而，當(dāng)法律遭遇了人情，就如同冰遇上了火，立即有了一種逐漸消融的柔美。于是，法律也就帶上了一種莫名的令人欣慰的感動(dòng)。我所讀的故事就是當(dāng)法律遭遇人情時(shí)所演繹的動(dòng)人的情節(jié)，故事的結(jié)果是人情以一種令人信服的方式戰(zhàn)勝法律。當(dāng)然，這個(gè)故事發(fā)生在國(guó)外……
法律亦是規(guī)則，在規(guī)則的問(wèn)題上，我們卻奉行的是德國(guó)式的嚴(yán)謹(jǐn)與死板，于是就有了法不容情之類的話語(yǔ)，既而將規(guī)則與人情完全對(duì)立，沒(méi)有絲毫可以迂回的余地，對(duì)于此，我以為實(shí)在不妥。
前幾天，看到易中天做客中央電視臺(tái)的《面對(duì)面》欄目，說(shuō)到他的往事，以及他對(duì)人生的看法，這其間最令我感到驚奇的是，作為廈門大學(xué)招牌式的人物，易中天的頭銜僅僅是一個(gè)副教授，究其原因，竟然是因?yàn)楫?dāng)年沒(méi)有拿到大學(xué)學(xué)歷直接考上研究生，在廈門大學(xué)任教期間，由于學(xué)歷不符合正教授的標(biāo)準(zhǔn)而屈居副教授。聽(tīng)罷，我哭笑不得，在大學(xué)里這樣的鑒定實(shí)在太過(guò)牽強(qiáng)了吧！
同樣受害的還有魯迅先生，這位用筆當(dāng)武器的偉大的革命家，作家，在大學(xué)任教期間，僅僅是一個(gè)級(jí)別最低的講師，想想看，讓一代文豪屈居于知名大學(xué)教師隊(duì)伍中最低級(jí)別，實(shí)在令人看不過(guò)眼，唉，又是文憑與學(xué)歷惹的禍！
在這些著名的文化人當(dāng)中，被學(xué)歷所羈絆的還有啟功，他的學(xué)識(shí)及在書(shū)法界的巨大造詣卻依然未能改變規(guī)則，于是就出現(xiàn)了令人哭笑不得的尷尬局面。
不過(guò)，好在這些大師們都具有一種海納百川有容乃大的肚量，或許他們深知，一個(gè)小小的頭銜實(shí)在不足道也。
可是，話又說(shuō)回來(lái)，我們不能因?yàn)榇髱焸兊奶搼讶艄榷S規(guī)則的不公，就好像不能因?yàn)橐粋�(gè)億萬(wàn)富翁可憐的施舍就說(shuō)他善良一樣，當(dāng)規(guī)則死板到完全脫離實(shí)際的時(shí)候，就會(huì)被人質(zhì)疑其存在的價(jià)值，因此，我希望今后在制定規(guī)則時(shí)能夠更加人性化一些，不要等到大師們站出來(lái)置儒雅風(fēng)度于不顧，大肆炮轟我們的制度之時(shí)才頓然醒悟，如果真到那時(shí)，恐怕就只剩下悲哀了！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇29
孟子說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！弊匀挥腥送ι矶鱿蜻@句自古老流傳的名言發(fā)出挑戰(zhàn)，“沒(méi)有規(guī)矩，自成方圓�！彼麄儗�(duì)規(guī)則的突破視作人格的自由，精神的解脫。誠(chéng)然，正是一顆追求自由的心讓人類社會(huì)擺脫了沉重的枷索。但是，他們眼中的自由一定要建立在所謂規(guī)則的打破之上嗎？
規(guī)則常常是無(wú)處不在的，小至“紅燈停，綠燈行”，大至國(guó)家頒布的法律，乃至國(guó)與國(guó)外之間必須遵循的方式，規(guī)則制約著人的一言一行，直至無(wú)意識(shí)地表現(xiàn)出作為一名社會(huì)個(gè)體應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值。規(guī)則并非總是無(wú)益，也并非是永遠(yuǎn)的桎梏，它主導(dǎo)著人的價(jià)值觀念，言行舉止。它使一個(gè)群體具有文化特點(diǎn)，具有普通認(rèn)同感，使人與人之間可以相互理解，進(jìn)而擁有一定的凝聚力。社會(huì)的秩序正是靠著一條條深深烙印在人們心中不成文的規(guī)則得以維持。
正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)當(dāng)對(duì)規(guī)則抱有一種客觀公正的態(tài)度。越出規(guī)則之外并不是就等同于自由與解說(shuō)，相反，它可能意味著更多的束縛或放蕩。規(guī)則之外恰恰是一個(gè)未經(jīng)探索的領(lǐng)域，需要重建與構(gòu)筑，需要真正富有智慧的人用知識(shí)與思考在茫茫黑暗中點(diǎn)亮希望的燈塔。自由應(yīng)當(dāng)是心靈的馳騁，精神的懷想，它需要的更多的是對(duì)己有觀念的打破與重塑。而規(guī)則是對(duì)人客觀行為的一種要求。莎翁說(shuō)：“人生本是一場(chǎng)戲劇�！比嗽谶M(jìn)入社會(huì)后便應(yīng)當(dāng)遵守既有的規(guī)則，承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)。有人崇尚阮藉的豪放灑脫，認(rèn)為這是對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)規(guī)則的一種挑戰(zhàn)，其實(shí)，他實(shí)現(xiàn)的更多的是一種思想的解放，而在日常生活中，他依舊遵循著綱常倫理，并不存在所謂的打破規(guī)則。
我們不應(yīng)把規(guī)則視為對(duì)自己的制約，更應(yīng)當(dāng)是一種與外界相處的準(zhǔn)則。不要將規(guī)則的打破與自由混淆不清。前不久在網(wǎng)絡(luò)瘋傳的“中國(guó)式過(guò)馬路”，一群人無(wú)需信號(hào)燈即可浩蕩穿過(guò)鬧市的畫(huà)面正體現(xiàn)了國(guó)人對(duì)規(guī)則的蔑視。倘或這種對(duì)規(guī)則的打破即是對(duì)所謂自由的追求，那是否說(shuō)明西方已毫無(wú)自由可談。而恰恰相反，西方人尊重規(guī)則，也崇尚心靈的自由，而社會(huì)正是由此得到和諧與井然。
規(guī)則應(yīng)常駐于人們心中，它應(yīng)當(dāng)是行為標(biāo)準(zhǔn)的底線，也是人們獲得真正自由的基礎(chǔ)。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇30
70年代恢復(fù)高考，中國(guó)學(xué)子又一次踏上了封建社會(huì)應(yīng)試教育的路程。當(dāng)中國(guó)被列強(qiáng)轟開(kāi)國(guó)門的時(shí)候，搭上了第二次工業(yè)革命的末班車。自此，科學(xué)技術(shù)成為主流，從此，知識(shí)決定命運(yùn)。在學(xué)校，成績(jī)成了衡量學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
90后的我們是背負(fù)希望的一代，在日新月異的今天，在社會(huì)體制和環(huán)境的影響下，在發(fā)展離不開(kāi)科技，科技離不開(kāi)知識(shí)的客觀事實(shí)下。那“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”還穩(wěn)穩(wěn)地掛在學(xué)校宣傳欄。于是，好學(xué)生的特殊待遇我們都習(xí)以為常，學(xué)校里也形成潛規(guī)則。
上課玲已經(jīng)響了5分鐘了，班里依然靜不下來(lái)，一個(gè)同學(xué)特別的笑聲使全班炸開(kāi)了鍋。這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)有許多年級(jí)精英，愉悅的笑聲在樓道樓梯飄蕩，有誰(shuí)可曾去想。只一秒，下一秒，將是一張兇神惡煞的臉。憤怒的訓(xùn)斥聲從屋外飄了進(jìn)來(lái)，接著，老班出現(xiàn)在我們面前，不堪入耳的言語(yǔ)充斥著周圍的空氣。其實(shí)平時(shí)老班是一個(gè)很溫和的人，我們做得太過(guò)了。10分鐘后，也許更長(zhǎng)惡狠狠地盯著某人，還針對(duì)性說(shuō)了幾句。沒(méi)有點(diǎn)名，我們心里都清楚。氣憤的老班離開(kāi)了，留下了無(wú)語(yǔ)的我們，教室里死一般的寂靜。一下午，就這樣平靜的過(guò)去了，特別的平靜注定了晚自習(xí)的不平靜。與每天所有的這個(gè)時(shí)刻一樣，我們?cè)趯懽鳂I(yè)。老班的一個(gè)聲音停下了我們手中的筆。那個(gè)懷疑為笑的男生“從容”得跟著老板出去，緊接著，一陣陣有力的敲打物體的聲音傳進(jìn)我們的耳朵。我們都在為他擔(dān)心，隱隱的聽(tīng)到還和下午的那個(gè)事件有關(guān)。難道那聲音是他一個(gè)人可以做到的嘛？不，絕對(duì)不是！老板又何嘗不清楚呢，因?yàn)樗前嗉?jí)的倒數(shù)第一，所以便注定了他今天的命運(yùn)。我陷入了沉思。旁邊的同學(xué)道：其實(shí)老師只是做給那些好同學(xué)看，讓他們收斂點(diǎn)，每個(gè)老師都會(huì)這樣做。回憶起初中，小學(xué)亦是如此。好學(xué)生的特權(quán)是用不完的，這是潛規(guī)則。
如今，在工作崗位競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰已不是基本原則，而是有后臺(tái)，有門路的人可以輕而易舉的留下來(lái)。這是潛規(guī)則……
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇31
在當(dāng)今社會(huì)中，交通安全常常被人們忽略，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是在一個(gè)陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，看起�?lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規(guī)則，還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種闖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。
我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)，我一回頭，果然不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車行駛過(guò)來(lái)，向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái)，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢？
還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué)，就闖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�
在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒著爸爸不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。
讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇32
如今，時(shí)代已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)了，可是那些教師的水準(zhǔn)卻在逐漸降低。
那些學(xué)校里的教師，哪一個(gè)沒(méi)有昧著良心做事？那些學(xué)校里的差生也能變成區(qū)優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干？那些差生能當(dāng)上班干部？這些全部都是通過(guò)那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來(lái)的，那些用錢來(lái)收買老師的學(xué)生，有哪一個(gè)是真的有能力當(dāng)任幫干部的？我就是一個(gè)活生生的例子：
我在讀小學(xué)六年級(jí)，在這最后一次的評(píng)選中，由于評(píng)選全是由老師全權(quán)操控的所以，我不知收了多大的委屈！
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)并不是很好的同學(xué)，有的時(shí)候還結(jié)巴，他這次半期數(shù)學(xué)只考了65，英語(yǔ)考了78.5，語(yǔ)文考了86，老師還給他一個(gè)區(qū)優(yōu)干，我只落了個(gè)區(qū)優(yōu)少，我這次語(yǔ)文考了88，數(shù)學(xué)考了99，英語(yǔ)考了97.5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語(yǔ)文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答復(fù)卻是：人家這是最后一次機(jī)會(huì)了，你讓一下他嘛，區(qū)優(yōu)干和區(qū)優(yōu)少是沒(méi)有區(qū)別的。
區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費(fèi)8000，區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費(fèi)800，一個(gè)0的差距是多么大的啊，我不明白為什么上天對(duì)我這么的不公，我在班上做了那么多的事，卻沒(méi)有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問(wèn)都不問(wèn)就說(shuō)這是我們班班長(zhǎng)做的，那我這副班長(zhǎng)當(dāng)了有什么意義。
我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個(gè)好學(xué)生的尊嚴(yán)！
我也告訴那些老師們：錢不是萬(wàn)能的，我眼睛擦干凈了，你只要身為一個(gè)老師，就應(yīng)該對(duì)所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度，不要做一個(gè)讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人！
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇33
在老家發(fā)生了一件很有趣的事。有一天我爸買了狗肉回來(lái)吃，表弟看了之后很生氣，說(shuō)為什么要吃狗肉？為啥不吃人肉要吃這么可愛(ài)的小狗？奶奶和爸爸還有姑姑都笑罵他你吃的雞肉魚(yú)肉牛肉不都是動(dòng)物？我聽(tīng)了之后只是笑笑，所沒(méi)想到的是這問(wèn)題讓我思索了很久是啊為什么要吃動(dòng)物？
因?yàn)槿耸沁@個(gè)世界統(tǒng)治者，人類建立了規(guī)則，建立了一個(gè)文明的社會(huì)。反過(guò)來(lái)，若是動(dòng)物們，那些缺少語(yǔ)言系統(tǒng)的爬行者們當(dāng)權(quán)，那么動(dòng)物們?yōu)榱松�，尤其是肉食者們，如果按照�?dāng)下法律殘食同類會(huì)被處罰，那么變成被捕食者的人類就會(huì)成為它們的盤中餐，到那時(shí)候即使是吃人肉也不奇怪了，人類已經(jīng)不再是最高者，他們沒(méi)有權(quán)力去反對(duì)動(dòng)物們，手無(wú)縛雞之力的反而是人類自己了。正因?yàn)檫@世界有規(guī)則存在，有高級(jí)動(dòng)物存在，所以那些無(wú)知的低級(jí)動(dòng)物才會(huì)被踩在腳底下不得翻身。
這世界存在規(guī)則，但無(wú)論到底是誰(shuí)創(chuàng)造了規(guī)則，是怎樣的規(guī)則，有一條潛規(guī)則是永遠(yuǎn)存在的：強(qiáng)者生存
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇34
農(nóng)藥化肥喂養(yǎng)的蘋果，多而大，卻不甜；拔苗助長(zhǎng)，苗長(zhǎng)的雖然長(zhǎng)，但活不久。萬(wàn)事萬(wàn)物皆有規(guī)則規(guī)律，我們應(yīng)順時(shí)而動(dòng)，遵守規(guī)則。
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”，這是自然規(guī)律；水往低處流，這是萬(wàn)有引力定律；讓孩子自由、健康地成長(zhǎng)進(jìn)步，這是教育規(guī)律；“紅綠燈下顯素質(zhì)，黃白線上彰文明”，這是交通規(guī)則；公平競(jìng)爭(zhēng)、不搞暗箱操作，這是商業(yè)規(guī)則。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，只有遵守規(guī)則、按規(guī)律辦事的人才能收獲香甜的大蘋果，屹立人生珠峰，暢飲甘泉；那些急功近利、投機(jī)取巧者短期雖能見(jiàn)利，但最終勢(shì)必遭到人們唾棄，折戟沉沙。
“舳艫千里，荊旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也”的曹操及其百萬(wàn)大軍，經(jīng)諸葛亮草船借箭，孫劉火燒赤壁，灰溜溜地?cái)∽呷A容道，跟氣候關(guān)系甚大：北方將士不習(xí)南方水土、不習(xí)水戰(zhàn)，而曹操卻不顧這些兵家大忌，最終飲恨疆場(chǎng)。諸葛亮和周瑜巧妙運(yùn)用了大霧、順風(fēng)風(fēng)向的氣候規(guī)律，一舉形成三足鼎立之勢(shì)。火燒連營(yíng)七百里、水淹七軍等戰(zhàn)役的勝利，也和尊重自然氣候規(guī)律分不開(kāi)。
“不違農(nóng)時(shí)，谷物不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。”孟子的仁政主張跟當(dāng)今可持續(xù)發(fā)展規(guī)律異曲同工。而今“神舟飛天”“嫦娥奔月”“天宮神舟對(duì)接”同樣是人們按照科學(xué)規(guī)律創(chuàng)造的奇跡。
然而，很多人很多時(shí)候卻總是急于求成，全然不顧規(guī)則，到頭來(lái)，吞下自己釀的苦果。
中國(guó)式過(guò)馬路，讓中國(guó)成為世界上交通事故發(fā)生率最高的國(guó)家；中國(guó)式教育，讓中國(guó)成為世界上孩子近視率最高的國(guó)家。狼爸、虎媽式教育，不是關(guān)注孩子，而是管住孩子，關(guān)住孩子，逼迫我們?cè)诟鞣N輔導(dǎo)班間趕場(chǎng)，扼殺孩子們的天性，捆住孩子們自由飛行的翅膀，束縛孩子們“異想天開(kāi)”的思想，這難道不是中國(guó)孩子成為世界上最缺乏想象力的孩子的原因嗎？這和仲永父母強(qiáng)行帶著他賣詩(shī)，導(dǎo)致他泯然眾人有何區(qū)別呢？
遇事不急不慌，按照它應(yīng)有的規(guī)律進(jìn)行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功原來(lái)是順理成章的事。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇35
在規(guī)則面前，我堅(jiān)持了正確。這件事在我心中永遠(yuǎn)那么樣清晰，因?yàn)樗嬖V我規(guī)則永遠(yuǎn)在人們的心中，要靠自己去執(zhí)行。
記得那是一個(gè)暑假，我去上奧數(shù)課，老師把我換了一下座位，正當(dāng)我要把包放到新座位的抽屜里時(shí)，突然有一樣?xùn)|西出現(xiàn)在我面前，抽屜里擺放著一個(gè)新的自動(dòng)鉛筆，閃閃發(fā)亮，放射出五彩的光芒，我立即將它放入包內(nèi)，可是我卻怎么也不敢用，因?yàn)樗鼐故莿e人的呀！我越想越害怕，我臉上火辣辣的，一節(jié)課都提心吊膽，生怕它掉到地上，引人注目。這堂課我魂都不知飛哪兒去了，什么內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)到。
下課了，我不敢和同學(xué)一起走，似乎玻璃窗戶都在吹胡子瞪眼地看著我：“虧你是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，竟做出這樣的事情來(lái)！”想到這里，我打了個(gè)寒戰(zhàn)�！皩�(duì)��！我是一個(gè)少先隊(duì)員，不能貪小便宜而違反道德規(guī)范！”我想到這急匆匆地向樓上跑去，突然我停住了，心里說(shuō)不出的難受，但是一個(gè)小學(xué)生要遵守規(guī)則啊，這樣做一定違反了道德規(guī)范啊，再說(shuō)，它也不是我的呀……
我最后看了一眼這支心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆，毫不猶豫地朝辦公室跑去，將它交給了老師。我突然覺(jué)得我輕松多了，臉上不是火辣辣的，而是甜甜的微笑。
這件事對(duì)我有了很大的啟發(fā)，當(dāng)我在道德問(wèn)題里進(jìn)退兩難時(shí)，它就會(huì)告訴我答案，讓我成為一名遵守規(guī)則的學(xué)生。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇36
在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里，自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具，交通規(guī)則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的一切。
一個(gè)人來(lái)到世上，就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的，在古代，史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過(guò)道路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)汽車“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警，有的打了急救電話。過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車和警車趕來(lái)了，勘察完現(xiàn)場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車時(shí)，已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……
這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋�(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇37
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”生活中處處有規(guī)矩，在圖書(shū)館里，在馬路上，在教室里。六年級(jí)很累，連回老家都得學(xué)習(xí)，在路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是畢業(yè)班了，要是不想睡的話背背英語(yǔ)，別閑坐著啊�！薄岸鞫�，知道了�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)，畢業(yè)班有這么緊張嗎？我還是誰(shuí)一會(huì)吧。想著就躺下了，過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔在偷偷摸摸地翻對(duì)面那個(gè)阿姨的包，我心里一驚：莫非在電視、電影里看見(jiàn)的小偷讓我給遇上了？那我的趕緊喊人，不行，他應(yīng)該有防備措施，萬(wàn)一他有刀子怎么辦？再說(shuō)了他要不是小偷的話那我又怎么辦？我還是先輕輕踢一下他試試他吧。恩，就這樣。
我看了看距離，裝作轉(zhuǎn)身輕輕一踢，那個(gè)叔叔一驚，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是個(gè)小孩子不小心碰住了。頓時(shí)松了空氣，但緊接著那個(gè)阿姨的聲音就響起了：“你在干什么？你為什偷我的手機(jī)？”“沒(méi)、沒(méi)。我沒(méi)偷啊�！蹦切⊥稻o張的說(shuō)�！皼](méi)有？你手里拿的什么？”小偷一看，急中生智：“大姐，我是初犯，饒了我吧，我是為了我生病的母親啊�！薄澳憔蛣e騙人了，觸犯有那么熟練嗎？”那小偷說(shuō)不出話來(lái)，最后在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了，我也早就識(shí)趣的到了媽媽身邊。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”如果那個(gè)叔叔不偷東西，就不會(huì)去公安局，就是因?yàn)樗`背了規(guī)矩，所以他才得到應(yīng)有的懲罰。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇38
同學(xué)們，我們的生活里有很多的規(guī)則，你是遵守了？違反了？還是猶豫了？
星期六，我喜歡一個(gè)人帶點(diǎn)錢出去玩。這個(gè)星期六我有一個(gè)人出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)一家玩具店正在搞活動(dòng)，店里人山人海。我從人群中擠了進(jìn)去。“��！好多玩具呀！”我驚嘆道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺(jué)得很難過(guò)，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來(lái)�！罢媸翘鞜o(wú)絕人之路呀，終于可以買一套變形金剛了�！蔽倚闹邪蛋迪氲�，可過(guò)了一會(huì)兒，我又想：我不是想做一個(gè)拾金不昧的好少年嗎？我應(yīng)該把它歸還給失主。于是，理智和虛榮展開(kāi)了激烈的搏斗，一邊說(shuō)：“拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎？”一邊說(shuō)：“撿到別人的東西就要還給別人，不應(yīng)該拒為己有�！弊罱K，理智占了上風(fēng)。我想：掉錢的人應(yīng)該會(huì)回來(lái)找吧。我便站在原地等待失主，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小弟弟，你看見(jiàn)一張一百元的人民幣沒(méi)有？”我問(wèn)：“您掉錢了嗎？”“是的，你看見(jiàn)我的錢沒(méi)有？”他急促地問(wèn)。
我猶豫了一會(huì)兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子，謝謝你啦！”我不好意思的笑了�；氐郊液笪邑�(zé)怪了自己，因?yàn)槲以谝?guī)則面前——猶豫了。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇39
近日，我國(guó)報(bào)道事故發(fā)生的新聞時(shí)常發(fā)生，對(duì)于類似這樣的報(bào)道我們已經(jīng)習(xí)以為常，并沒(méi)有對(duì)我們有很大的觸動(dòng)，覺(jué)得無(wú)關(guān)要緊，而近日的一則報(bào)道中，6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線處橫穿馬路，但家長(zhǎng)不知道孩子突然折返了，結(jié)果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車撞飛了，當(dāng)場(chǎng)死亡，近日交警部門作出事故認(rèn)定雙方應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)責(zé)任。
這篇報(bào)道和以往有些不同，他這次說(shuō)的是一位6歲女童和家長(zhǎng)在非斑馬線處橫穿馬路，孩子突然折返，被超速行駛的汽車撞飛了，那么問(wèn)題來(lái)了，這件事情的事故主要原因是什么呢？是因?yàn)榧议L(zhǎng)帶著6歲女童橫穿馬路，這是最重要的，如果家長(zhǎng)站在斑馬線上過(guò)馬路，結(jié)果會(huì)不同。
問(wèn)題又來(lái)了，孩子突然折返，孩子為什么會(huì)突然折返呢？因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有看好孩子，這也是一個(gè)原因，如果女孩被家長(zhǎng)牢牢的牽住手，也不會(huì)造成這次事故了，還有一個(gè)問(wèn)題，疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車，超速行駛，如果汽車沒(méi)有超速行駛而是緊急剎車，也會(huì)出現(xiàn)不一樣的事情。
我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，為了自己的生命，為了他人的生命，都應(yīng)該尊重生命，我國(guó)絕大部分的車禍發(fā)生都是因?yàn)檫`反了交通規(guī)則所導(dǎo)致的這些事情的發(fā)生，還沒(méi)有為那些存在著僥幸心理的人敲響警鐘，無(wú)規(guī)矩，不成方圓，我們不管是什么理由都一定要遵守交通規(guī)則不要違背了之后才來(lái)后悔。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇40
“無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是自尊�！碑呥_(dá)哥拉斯的這句話，給我了很大的選擇。
秋高氣爽的早晨，我和同學(xué)們一起去打cs槍戰(zhàn)。我們分成兩隊(duì)，老師給我們發(fā)好裝備以后，就開(kāi)始游戲了。規(guī)則是：每人有兩個(gè)彈夾，只有一個(gè)人被打中一發(fā)，就算淘汰，如果全對(duì)被淘汰了，那么那一隊(duì)就失敗了。
我們先是進(jìn)攻方，兵分三路進(jìn)行攻擊�！昂钏汲�，小心！”我身后傳來(lái)一個(gè)聲音。突然，一個(gè)子彈與我擦肩而過(guò)，“嚇?biāo)牢伊�，還是小心翼翼地行動(dòng)吧！”我自言自語(yǔ)道。“叮叮叮，郝文碩，淘汰�！薄鞍�，他這么快就被打中了�！蔽艺f(shuō)道。在我思前想后的同時(shí)，又一發(fā)子彈朝我打來(lái)，我手疾眼快，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，躲了過(guò)去。并拿槍朝他射去，“耶，擊中了�！蔽掖舐曊f(shuō)道，這時(shí)，我身后有一發(fā)子彈打中了我，“啊，我被打中了，我到底是否自覺(jué)走出雷區(qū)，退出比賽呢？”在我的心中，僥幸蒙混過(guò)關(guān)的念頭像一塊千金巨石般壓迫著我的思想，猶豫了一兩分鐘，雙手舉起，快速的跑向雷區(qū)，結(jié)束比賽。最后，教練給我說(shuō)：“你自覺(jué)結(jié)束游戲，是對(duì)游戲規(guī)則的遵守，也是對(duì)對(duì)手朋友之間最好的尊重�！�
“非常的境遇可以顯示出非常的氣節(jié)”。這句話讓我明白了不守規(guī)則比暴力更可怕。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇41
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”我們生活中也有規(guī)則比如：排隊(duì)有排隊(duì)的規(guī)則，就連玩也有玩的規(guī)則。
在暑假我和家人一起去旅游。一天我獨(dú)自一個(gè)人出去逛街，在路邊我看到一個(gè)嘴里叼著一支煙、滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔看樣子應(yīng)該是要過(guò)馬路。此時(shí)的紅燈像血一樣紅，晃著人眼�？伤孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血一樣的紅燈，仍然一個(gè)勁地往前走。
這時(shí)，一位戴著黃帽的叔叔攔住了他，說(shuō)：“這位先生，現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過(guò)去吧！”叼著煙的叔叔看都不看他一眼，傲慢地說(shuō)：“關(guān)你什么事？快點(diǎn)讓開(kāi)！”說(shuō)完，一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔，大搖大擺地走了過(guò)去。這時(shí)，一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖過(guò)來(lái)，他似乎沒(méi)有料到，呆呆地站在那里，雙腿木然，完全不知所措。司機(jī)這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧”尖利的一聲，車猛然停了下來(lái)，地上劃出一條清晰的痕跡�？蛇�是晚了一步，叼著煙的叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上。此時(shí)，綠燈亮了，可是他的腿再也沒(méi)了。
我嘆了一口氣，在心里想：如果這位叼著煙的叔叔遵守交通規(guī)則，悲劇也就不會(huì)發(fā)生。
此時(shí)，我明白了交通規(guī)則就像一顆炸彈，一旦違反了交通規(guī)則就像觸碰到了炸彈一樣會(huì)爆炸，因而喪命，所以我們一定要遵守交通規(guī)則。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇42
在記憶中的那個(gè)小妹妹的幾句話深深的刻在了我的腦海里一天早上，我從小吃街出來(lái)，急急忙忙的往家里趕，因?yàn)閶寢層幸患芗庇玫臇|西叫我?guī)Щ厝ァ?/p>
在馬路的右側(cè)，我騎著自行車著急的往前面的那個(gè)十字路口趕，以為只有三秒鐘的時(shí)間了，如果在三秒鐘之內(nèi)不能過(guò)十字路口的斑馬線，我就要再等到紅燈時(shí)間過(guò)后才能過(guò)，可是事不隨人愿，就差一點(diǎn)，還是沒(méi)過(guò)去，三秒、兩秒、一秒。馬上就要亮綠燈時(shí)，來(lái)了一輛摩托車疾駛而過(guò)，我沒(méi)有太在意，一看綠燈亮了我就走了，來(lái)到斑馬線時(shí)看到有好多人在圍在那看，我也好奇的向前去看，一個(gè)警察叔叔指著另一個(gè)人說(shuō)：“你闖紅燈了，駕照拿來(lái)，再交罰款！”那人蠻橫的說(shuō)：“我沒(méi)有闖紅燈為什么要給你駕照，又為什么要交罰款�！蔽叶ňσ豢茨莻�(gè)人怎么這么面熟，噢原來(lái)是我剛才看到的那個(gè)人啊。就在那人很不服氣的時(shí)候，有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，大約八九歲的樣子，她對(duì)叔叔真誠(chéng)的說(shuō)：“叔叔，如果是我闖了紅燈我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，別看我比你小，但起碼的交通規(guī)則我會(huì)遵守。叔叔更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，給我們做榜樣才是啊�！蹦侨瞬缓靡馑嫉恼f(shuō)：“叔叔以后一定遵守交通規(guī)則，給你們做榜樣。”說(shuō)完就掏錢交了罰款，街上的人都夸剛才的小姑娘心靈美，是個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
是啊，剛才的小姑娘說(shuō)的對(duì)，不遵守交通規(guī)則就應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，接受懲罰，只有這樣下次才不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤。
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇43
大家只要都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序�？墒�，如果現(xiàn)在許許多多的人們不遵守交通規(guī)則，我們的城市將會(huì)更堵、更亂、更吵了。你看，這么多的人不遵守交通規(guī)則，因此，而受到了血的教訓(xùn)，就連我也差點(diǎn)受到這樣的懲罰。
記得那是一個(gè)中午，我剛剛吃完香噴噴的中飯，興致勃勃地站在人行道上準(zhǔn)備過(guò)車路，右瞧瞧，沒(méi)有車子開(kāi)過(guò)來(lái)，我再向左看，一輛大卡車擋住我的視線，我想：“可惡啊!臭卡車!算了，本小姐才沒(méi)那閑工夫走到卡車前面去看有沒(méi)有有車子經(jīng)過(guò)，直接沖吧!”我憤憤不平的向?qū)γ骘w奔而去�？墒�，出乎意料的事情發(fā)生了，正當(dāng)我快跑到對(duì)面時(shí)，一輛黑色的小轎車向我駛來(lái)，我頓時(shí)害怕極了，心想：“媽媽娘呀!怎么辦?誰(shuí)來(lái)救救我呀!蒼天哇!大地呀!救命!下次，我一定看仔細(xì)!請(qǐng)保佑我!”不一會(huì)兒，傳來(lái)了一陣響亮又刺耳的聲，原來(lái)是司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，停在了離我不遠(yuǎn)幾厘米的地方，我的臉蒼白蒼白的，旁邊的行人臉也嚇紅了。
“喂?你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”司機(jī)叔叔火冒三丈向我罵道。我面紅耳赤，心想：“謝天謝地!不過(guò)，我還是真對(duì)不起那位叔叔!老天爺，以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則的!”
通過(guò)這件事，我終于明白了交通規(guī)則的重要性：也知道了血的教訓(xùn)是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，如果不幸運(yùn)，也許會(huì)上天堂。所以，我相信，只要人人都遵守交通規(guī)則，世界將會(huì)越來(lái)越來(lái)美好的!
規(guī)則守護(hù)公平的作文 篇44
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽抱著我過(guò)馬路，馬路上的車就像一只只巨大的機(jī)器蟲(chóng)，飛快地爬過(guò)，但是在爸爸媽媽的懷里，我感到很安全。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，外婆拉著我的手過(guò)馬路，汽車就像一條長(zhǎng)龍，好像開(kāi)也開(kāi)不完，我們走得小心又小心。
上小學(xué)了，我決定要學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路，可是好幾次，面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車輛，我還是不敢自己過(guò)，就像怕貓的老鼠一樣，腦海中總是會(huì)有電視上、報(bào)紙上的交通事故鏡頭。
今年夏天，媽媽要我自己去圖書(shū)館、自己去超市，我就勇敢地挑戰(zhàn)一下吧！去圖書(shū)館第一次馬路，我心中牢牢記著“紅燈停，綠燈行”“過(guò)馬路走斑馬線”，小心地先左看，后右看，再快速通過(guò)，好緊張��！就在我過(guò)馬路的時(shí)候，一輛警車在斑馬線前面停下了，讓我先通過(guò)，我給他豎了一個(gè)“閃亮亮”的大拇指！回來(lái)的時(shí)候，又有一輛小轎車停下給我讓路，我感覺(jué)有一股暖流從心里涌上來(lái)了，我又給司機(jī)豎起了大拇指，我要為文明行為點(diǎn)個(gè)“贊”！后來(lái)，無(wú)論是去超市、還是去書(shū)店，我都能輕輕松松地過(guò)馬路了。
噓，悄悄告訴你，今天我又把“大拇指”送出去啦！
如果我長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了開(kāi)車，也要禮讓斑馬線，讓行人平平安安過(guò)馬路。我還有個(gè)夢(mèng)想，希望斑馬線變成五線譜，汽車慢慢開(kāi)過(guò)就會(huì)發(fā)出清亮優(yōu)美的音樂(lè)喇叭聲，那時(shí)的馬路一定會(huì)變得平安又快樂(lè)！
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