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規(guī)則的作文

時間:2024-06-06 15:25:54 規(guī)則 我要投稿

規(guī)則的作文匯總【6篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的規(guī)則的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

規(guī)則的作文匯總【6篇】

規(guī)則的作文 篇1

  在我們的語文書上有著一個意義深遠的單元,那就是規(guī)則單元,上面講述了關于規(guī)則的故事,指引我們一定要遵守規(guī)定,不然就不能成為正果。說到規(guī)則,我也記得幾件關于規(guī)則的事。

  一天早上我從溫暖舒適的被窩起來,洗漱完畢后,就讓父親開車送我去上課,我們津津有味的吃完母親做的早餐以后,發(fā)現(xiàn)時間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和父親母親去停車場開車,我們坐上車,父親急急忙忙的`開啟了發(fā)動機,我們迅速地開出了停車場,將車開在大道上,左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,父親一看表,上課要遲到了,就把汽車開的飛快,可是,眼看就要撞到一個正在過馬路的人!我才愣過神來,急忙大聲叫道:“父親,慢點!小心撞到人了,一定要遵守交通規(guī)則!”我父親才意識過來,急忙剎住車,汽車慢了下來,才避免了一起嚴重交通事故。后來我們一路安全的到達了上課的地方。父親說,多虧我提醒,以后一定要遵守交通規(guī)則。

  不以規(guī)矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里,使我成為一個遵守規(guī)則的人。就像如果父親沒剎車,就會導致交通事故,導致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守規(guī)則!

規(guī)則的作文 篇2

  規(guī)則是要遵守的,提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。

  一天下午放學以后,我饑餓難忍就對媽媽說:“媽媽,給我買個漢堡包吧!”媽媽說:“我要出去辦事,我給你錢你自己去買吧兒子!”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長的一條隊,這可怎么辦能?正在我心急如焚.垂頭喪氣的時候,只聽一個熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說:“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子:請自覺遵守規(guī)則。這時,我的臉刷的一下子紅了,看看我胸前的紅領巾,心想:我是少先隊員呀,一定要遵守規(guī)則。想著想著,我跑到了隊伍的'最后。楊東海詫異地望著我,我朝他會心的笑了笑。不一會兒,我就買到了漢堡,我雖然浪費了一些時間還加了“夜班”才把作業(yè)做完,可我很高興,因為我遵守了規(guī)則!

  這件事,使我深刻地意識到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢也買不了。

規(guī)則的作文 篇3

  課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學習效率。

  上課鈴響以后,學生們利

  當老師講課進度快了,導致學生沒有聽懂、老師講的與學生平時看的有出入或老師講漏題,學生要提示時,可以采用舉手發(fā)言的.形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時,要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××書上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學中的問題。上課提示老師講課存在的問題時,可能會影響講課進度,最好下課后個別找老師商討效果更佳。

  討論是學校教學活動中最常見的形式之一。討論時要注意發(fā)言的藝術性,陳述自己的觀點,一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點。陳述的觀點只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時,要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點,提出異議,應虛心聽取,不可出言不遜。

規(guī)則的作文 篇4

  我今天一睜開眼睛就想:“。〗裉旖K于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對的吧!

  物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。

  我在遠處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來,但是它這么的`斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。

  啊!這個纜車好漂亮。∥覀兘K于到了!快點坐上去吧!于是,我們組的六個人分二輛纜車坐了上去。

  剛坐上去的時候,我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個同學叫了起來,叫了一點點時間,不知哪個人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻同學立刻不喊了,過一會兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。

  下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。

  當然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當然是我們學校的社會實踐活動,這當然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則。”

規(guī)則的作文 篇5

  今天,老師給我們上了一節(jié)關于安全的課,首先讓我們看了一個視頻。是那些發(fā)生交通事故的視頻。

  有一個開著電瓶車的人,不遵守交通規(guī)則,闖紅燈,橫沖馬路,被右邊正規(guī)行使的`白色小車撞飛了;天哪!看到這個畫面,我們都觸目驚心了!有一個老奶奶在街邊的路上悠閑地走著,想走過對面去,也沒有觀察來往的車輛,不料后面來了一輛小車,就直撞上去了,老奶奶被小車壓過,手臂好像斷了!場面實在是太血腥了!太可怕了;這時同學們看到這,都覺得太恐怖,低下頭不敢看了,還連連感嘆道:太可怕了!還有一輛三輪車,在馬路中間轉個彎,就被突如其來的小車撞飛了!人都撞出去5米左右了!可以想象到,這倆行使在馬路上的小車的車速是多么的快啊!

  看完這些視頻,我們都發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是那些人們不懂得遵守交通規(guī)則,才導致發(fā)生這些悲慘的事故?赐旰,老師就問大家:看完了,感受如何?同學們。此時大家都保持沉默了,但在內心已經收到很大的觸動了。接下來老師就跟同學們講了很多很多關于遵守交通規(guī)則的內容,到最后放學了,也不忘再提醒一下大家:回家要注意安全!不要闖紅燈?唉,老師真是一位盡職盡責的好老師啊!

  相信大家都意識到不遵守交通規(guī)則帶來的危害了吧!在這里,我也要在這里奉勸一句大家:遵守交通規(guī)則,紅燈亮時莫強行。

規(guī)則的作文 篇6

  德國人相信規(guī)則,生活中,充滿了規(guī)劃。

  德國的門把手,一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大,結果故障率高!耙弧睓M柄,往下按,輕輕推,豁然洞開。用力小,損耗低,最符合工程經濟學。

  德國的窗,都是往里開,而且從上部開,這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開窗,雨就會從側面斜入。風,不管從哪個側面飄,側開窗的上面豁開的角度肯定會滲入。

  在歐洲,有教堂的地方未必有廣場,那是小鎮(zhèn):有廣場的地方一定有教堂,那一定是個大鎮(zhèn)。

  而號稱法蘭克福南京路上的廣場,卻不在教堂門前。原來,第二次世界大戰(zhàn),法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規(guī)劃的城市,所以在這里廣場不再是教堂的`附屬物,而體現(xiàn)出現(xiàn)代市政的理念。廣場是人流、車流中轉,更是商業(yè)聚合中心。那個廣場是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個方向,但任何“豁”都不會堵車。每個“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過客都能一目了然的店鋪。過去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場,環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費越多,政府稅收就越高。

  在德國,凡事都很合理,合理的背后就是規(guī)劃,規(guī)劃的結果是規(guī)則,有了規(guī)則,就按照規(guī)則做,哪怕看上去有那么一點兒迂腐。

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