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規(guī)則的作文(精選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)則的作文 篇1
古人云:“沒(méi)有規(guī)鉅,不成方圓!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:是什么東西,使我們的生活如此美好和諧呢?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。
我曾問(wèn)過(guò)自己身邊的朋友:“在公交車,你會(huì)給老婆婆讓座嗎?”有的理直氣壯地說(shuō):“給她讓座干嘛?這是我的位置!”有的果斷的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)!”有的憤怒地說(shuō):“她是我什么人?為什么給她讓座?”那么,怎樣才是正確的'呢?我很困惑。
就拿乘車來(lái)說(shuō)吧!這是我第一次乘公共汽車。我們要趕往的是琳瑯滿目的“大潤(rùn)發(fā)”超市。這次確確實(shí)實(shí)的讓我感到規(guī)則之美、人性之美。在上車前,我顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)我看過(guò)的情景,我怕會(huì)產(chǎn)生你推我擠的爭(zhēng)執(zhí)。出乎意料的是,一位手持拐杖的老婆婆向一位年輕的小伙子走去,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“小伙子,能……能不能讓個(gè)位置給我?”那位正在沉迷上網(wǎng)的小伙沒(méi)聽(tīng)到,老婆婆再次吃力地問(wèn)道。小伙子還沒(méi)反應(yīng)。一位十七、八歲的少女見(jiàn)了,連忙將手中愛(ài)不釋手的書(shū)本放進(jìn)包里,迅速站起,走到了老婆婆跟前,微笑著說(shuō):“婆婆,來(lái),來(lái)這邊!”隨后,那位少女熱情地扶著婆婆到本來(lái)屬于自己的位置上,而且彬彬有禮的說(shuō):婆婆,請(qǐng)坐!此時(shí)此際,婆婆笑了,接著,公交車上響起來(lái)雷鳴般的掌聲,小伙子也覺(jué)得不好意思,低下了頭通紅的臉……這輛擠滿了人的公交車頓時(shí)變成了一輛歡聲笑語(yǔ)的幸福車!
我必須說(shuō),這是我平生所見(jiàn)的最美麗的景觀之一。因?yàn)槲覐哪禽v擠滿了人的公交車上看到了規(guī)則之美、人性之美。
規(guī)則的作文 篇2
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?
事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。
沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō),當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。
“個(gè)人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的'漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;
一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來(lái)。
規(guī)則的作文 篇3
我們穿上了一身橄欖綠。初秋的第一縷照射在身上,在靜得沒(méi)有一絲風(fēng)的操場(chǎng)上,仿佛置身于另一個(gè)世界中……
我們的連隊(duì)翻過(guò)了無(wú)數(shù)座大山,趟過(guò)了無(wú)數(shù)條河流,一直邁著整齊的步伐來(lái)到一片平原上。我們每個(gè)人身上整潔的軍裝是我們唯一的財(cái)產(chǎn),因?yàn)槲覀兪冀K在路上走著,走到需要和平的'地方。
我們現(xiàn)在聽(tīng)從了連長(zhǎng)的指揮,準(zhǔn)備在平原上和將要入侵的敵人決一死戰(zhàn)。號(hào)聲劃破天空,我們沖出保護(hù)墻,此時(shí),沒(méi)有個(gè)人的生死,只有集體的命令。只見(jiàn)一群橄欖綠奮不顧身地沖進(jìn)硝煙中,犧牲了自己,努力維護(hù)者和平……
其實(shí),我們現(xiàn)在仍在操場(chǎng)上,在日光的洗禮之下展現(xiàn)出最瀟灑的軍姿。我知道,以后初一2班就是一個(gè)連隊(duì),我們作為連隊(duì)的一員,應(yīng)該為這個(gè)集體付出,服從命令,遵守規(guī)則,這才是軍訓(xùn)要告訴我們的。
規(guī)則的作文 篇4
只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)始做題,“好好做,不能看答案,要誠(chéng)實(shí)”。媽媽的話在我耳邊回蕩,房間里鴉雀無(wú)聲,邊一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),好像全世界每個(gè)人都在看著我。
前幾題很簡(jiǎn)單,做的很順利?傻搅诉@一題,是“和差問(wèn)題”,可把我難住了,我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn),我急的抓耳撓腮,仔細(xì)分析,可還是做不出來(lái),我想了一個(gè)方法,不對(duì);又想了一個(gè)方法,還不對(duì),這也不對(duì),那也不對(duì),怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,我撓了撓頭,似乎老師講了,也好像沒(méi)有講,此時(shí)此刻,我使勁的敲著腦袋,恨不得把答案敲出來(lái)。
我拿手翻著書(shū),好像看答案,我心驚肉跳,好像那顆心就要跳出來(lái)一樣,害怕、擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽聲,我連忙把書(shū)翻到剛才那一頁(yè),慌亂的做下一題,我看了看門(mén),媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái),還在做飯。“安全”我的臉像發(fā)燒一樣,感覺(jué)窗外每一個(gè)人的`眼神像針一樣扎入我的身體,我感覺(jué)媽媽對(duì)我說(shuō)“這樣做還不如不做”,感覺(jué)好像身上壓一塊巨石,我忽想起剛才心驚肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能這樣做,恨不得把自己打一拳。
終于做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣,把作業(yè)給媽媽看,雖然有一題空白,但我在規(guī)則面前,我遵守了!我戰(zhàn)勝了自己,古人說(shuō)過(guò)“不以規(guī)則,不成方圓”,干什么事都要遵守規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇5
當(dāng)規(guī)則與道德被同時(shí)放在真理天平的兩端,天平會(huì)向哪端傾斜?這二者的關(guān)系無(wú)疑是法理學(xué)中一個(gè)歷久彌新的問(wèn)題。
其實(shí)我認(rèn)為,從本質(zhì)上講,人有崇高的道德水準(zhǔn)是制定規(guī)則的最高目的,大多數(shù)人不滑出道德底線是制定規(guī)則的普遍要求。換言之,規(guī)則本就是維系道德的工具,所以兩者實(shí)在不必也無(wú)法被放在天平上比較,因?yàn)樗鼈兊男再|(zhì)本就不同,而且互相滲透,相輔相成,實(shí)在難以分開(kāi)。不過(guò)這里需要明確的有兩點(diǎn):一是規(guī)則的制定需要基于道德,二是道德的維護(hù)需要借用規(guī)則這一手段。
為什么規(guī)則的制定要基于道德?因?yàn)橐?guī)則分善惡。從古至今,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家的規(guī)則與法律是百分之百完美的。法之善者,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,極大程度上促進(jìn)了種族平等,再例如今日,大部分地區(qū)男女平權(quán),保護(hù)弱者,階級(jí)平等,自由民主,規(guī)則由人民共同制定;法之惡者,希特勒頒布了迫害猶太人的《身份法》、《剝奪猶太人財(cái)產(chǎn)法》和《強(qiáng)制勞動(dòng)法》,并大肆搜捕、殘害無(wú)辜的猶太百姓,一時(shí)間人性崩塌,伏尸百萬(wàn),流血千里。舉起屠刀,泯滅正義的正是這些所謂“守規(guī)則”“遵法律”的納粹分子,他們用荒謬的規(guī)則作為自己惡行的借口和遮羞布,他們只是遵守規(guī)則的武器,武器是沒(méi)有道德的。
我們提倡守法,一定是遵守經(jīng)過(guò)道德判斷和選擇的善法。只有對(duì)規(guī)則一步步的選擇與改進(jìn),才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。一百年前,我們的英雄們,正是以道德為準(zhǔn)則,對(duì)封建統(tǒng)治者和軍閥政府的規(guī)則深惡痛絕,用偉大的革命,換取了我們今天的繁榮民主。所以,只有規(guī)則而沒(méi)有道德是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,因?yàn)槟菢,?guī)則就沒(méi)有道德性,就會(huì)被扭曲、利用,以達(dá)到少數(shù)人的一己私利。規(guī)則的終極目的'就是實(shí)現(xiàn)人性的良與善,若是不以道德為制定規(guī)則的基礎(chǔ),反而將規(guī)則奉于道德之上,豈非本末倒置了?
為什么道德的維護(hù)需要借用規(guī)則?因?yàn)橐?guī)則具有更普遍的約束力。絕大多數(shù)人是無(wú)法做到完全以道德約束自己的行為的,這時(shí)規(guī)則就顯出其重要性了。所謂“德施于未然之前,法行于已然之后”,如果一個(gè)社會(huì)只空談道德而無(wú)規(guī)矩可言,那么就會(huì)涌現(xiàn)出一群人前滿口仁義,背后墮落不堪的偽君子!白吆箝T(mén)”“講關(guān)系”的風(fēng)氣就會(huì)成為社會(huì)毒瘤,難以拔除。
人類社會(huì)需要秩序,而維系秩序的,便是規(guī)則與道德。規(guī)則為剛,道德為柔;規(guī)則為客觀,道德為主觀。只有剛與柔并濟(jì),客觀與主觀結(jié)合,才能使社會(huì)更加穩(wěn)定和諧。
規(guī)則的作文 篇6
面對(duì)大大小小、各種各樣的規(guī)則,你該怎么做?你肯定會(huì)說(shuō),大事化小,小事化了馬馬虎虎的混過(guò)去。
以前我跟大家的想法是一樣的,可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。
八月的成都,火辣辣的`太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光線,似乎要把整個(gè)大地烤化,我和媽媽站在馬路邊準(zhǔn)備過(guò)街,這時(shí)紅燈亮了,我和媽媽就站在馬路邊,在烈日的烘烤下,我感到渾身冒汗,汗珠順著額頭都流下來(lái)了。
我看到路上車少了,邁開(kāi)步伐準(zhǔn)備到馬路對(duì)面。
沒(méi)想到媽媽一把拉住我說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)是紅燈嗎,怎么闖紅燈呢?”我說(shuō):“媽媽反正都沒(méi)有車,一個(gè)小跑就跑過(guò)去了”媽媽說(shuō):“你不能這樣,萬(wàn)一你觀察不仔細(xì),剛好一個(gè)車開(kāi)過(guò)來(lái),出了車禍咋辦?不但你要受傷,司機(jī)叔叔也會(huì)因?yàn)槟愕牟皇匾?guī)則,承擔(dān)責(zé)任,這樣你把別人也害了。”我說(shuō):“我看見(jiàn)沒(méi)有汽車經(jīng)過(guò)嘛,不會(huì)出事的。”媽媽說(shuō):“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢?都很規(guī)矩的等著綠燈呢。
既然制定了規(guī)則,大家就要遵守。
如果,都不遵守的話,不就沒(méi)有次序了嗎?每一件事都可反映一個(gè)人的品格。
在日常小事中歷練自己,你才能成為有道德的人。”
這時(shí),綠燈亮了,汽車紛紛都停了下來(lái),人們都邁開(kāi)步子過(guò)街。
我也跟著媽媽過(guò)街。
我看著停在交通燈下的汽車,心里想還是遵守規(guī)則重要啊,這樣既有次序又很安全。
規(guī)則的作文 篇7
我們常說(shuō)每個(gè)人都是自由的,但現(xiàn)實(shí)好像并不是這樣,從上學(xué)起,我們就被教導(dǎo)各種要遵守的規(guī)則,甚至是從出生開(kāi)始我們就已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一些規(guī)則,只是很多時(shí)候我們都沒(méi)有意識(shí)到,然后再長(zhǎng)大的過(guò)程中,更多的規(guī)則出現(xiàn)在我們的身邊,我們總是聽(tīng)到別人說(shuō)“你不能這么做”又或者是說(shuō)“你應(yīng)該成為這樣的人”。雖然聽(tīng)的時(shí)候有些反感,但從小到大的習(xí)慣可能會(huì)讓你下意識(shí)的接受這樣的觀念,所以說(shuō)習(xí)慣真是可怕啊。也許你會(huì)說(shuō)既然這樣,那么是不是我們什么規(guī)則都不用理會(huì),活出自己的精彩就行了呢?當(dāng)然不是的,追求自由是沒(méi)有錯(cuò)的,但規(guī)則也不能全部被忽略,所以到底我們?cè)撛鯓犹幚磉@兩者之間的關(guān)系呢?我答案是“度”。
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”古人在很久以前就說(shuō)明了自由的重要性甚至超越了愛(ài)和生命,對(duì)于今天的人來(lái)說(shuō),尤其是年輕人而言,打破束縛,挑戰(zhàn)規(guī)則似乎已經(jīng)成為一種潮流,我不敢說(shuō)自己在這方面是一個(gè)勇敢的人,但多多少少也有過(guò)這方面的想法,比如上高中的時(shí)候我就特別希望能逃課去打游戲,當(dāng)然這件事一直都沒(méi)變成現(xiàn)實(shí),言歸正傳,很多的孩子現(xiàn)在都是家里的寶,父母都恨不得把全世界捧到他們的面前,的確有人就是這么做的,他們精心的.為孩子規(guī)劃好了他們所認(rèn)為的最好的人生,即便并不知道自己的孩子到底喜歡什么。我不知道自己這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),但我想多多少少都會(huì)有點(diǎn)道理吧,其實(shí)孩子在某種程度上不僅僅是父母生命的延續(xù),更有可能成為夢(mèng)想的繼承者,我不愿意說(shuō)這是父母的自私,因?yàn)樽鳛楦改,沒(méi)有人愿意自己的孩子不幸;蛘卟豢鞓(lè)。對(duì)于這些事,我不知道別人會(huì)有怎樣的見(jiàn)解,但我還是愿意說(shuō)出我內(nèi)心的想法。
我和很多人一樣向往著自由自在的生活,、自由對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,只是毋庸置疑的,從小時(shí)候起,其實(shí)我們就已經(jīng)開(kāi)始追尋自由了,比如,當(dāng)你剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候,你就不想呆在床上這個(gè)狹小的空間了,,當(dāng)你開(kāi)始走路的時(shí)候,就想離開(kāi)大人的保護(hù),因?yàn)槟愕臐撘庾R(shí)告訴你不要被大人所限制,當(dāng)然表現(xiàn)最為明顯的就是叛逆期了,那時(shí)候的你強(qiáng)烈的希望自己能擺脫別人的控制,其實(shí)這些或多或少有對(duì)自由的渴望的潛意識(shí)在作祟。中國(guó)封建社會(huì)制度存在了那么多年,中間也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的反抗,雖然一直被鎮(zhèn)壓,但也一直在斗爭(zhēng),因?yàn)槲覀兌疾辉敢馐プ杂桑钡浆F(xiàn)在,說(shuō)起這些事,都有人慷慨激昂的表示自由是多么寶貴的東西。
我也和很多人一樣遵守著各種各樣的規(guī)則。上小學(xué)的時(shí)候老師告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,手要背在身后;上初中的時(shí)候老師叮囑我們千萬(wàn)不能早戀,因?yàn)檫@不是可以收獲愛(ài)情的季節(jié);上高中之后老師告誡我們女生不準(zhǔn)化妝,男生不可以留長(zhǎng)發(fā),要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái);大學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)一定要把最好的自己展現(xiàn)給別人;其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則多到數(shù)不清,連開(kāi)車都要遵守交通法,也正因?yàn)檫@些無(wú)處不在的規(guī)則,我們才能生活在這樣一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們不能放棄自由,因?yàn)槲覀兪怯兄?dú)立思想的人,我們也不能漠視規(guī)則,因?yàn)榉ㄖ紊鐣?huì)是我們得以生存的一個(gè)大環(huán)境,其實(shí)兩者并不存在本質(zhì)上的矛盾,所以我們可以一邊享受自由一邊服從現(xiàn)實(shí)的規(guī)則,更好的享受這個(gè)充滿魅力的世界。
規(guī)則的作文 篇8
規(guī)則存在于身邊的小事中,但卻不一定人人都能做好。三年級(jí)的一天,我正在上樓,忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍(lán)色長(zhǎng)方形的紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)?粗掷锏氖X(qián)我突然想起了班訓(xùn)團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費(fèi),我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著急,這時(shí),我的心里好似出現(xiàn)了一個(gè)正義的小天使,一個(gè)邪惡的惡魔。天使對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的,自己留著吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的.真理。我手里握著那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺(tái)上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著,好想再為我歡呼,看著窗外這一切我露出了會(huì)心的微笑。
其實(shí)規(guī)則并不難,難的是遵守規(guī)則,因?yàn)橥谝?guī)則面前有著大大小小各式各樣的誘惑。
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