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規(guī)則的作文

時間:2022-08-24 14:33:40 規(guī)則 我要投稿

【必備】規(guī)則的作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的規(guī)則的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】規(guī)則的作文10篇

規(guī)則的作文 篇1

  今天,在我們武大本科生開學(xué)典禮上發(fā)生的戲劇性一幕,讓我難以釋懷。該同學(xué)在事先沒有安排的情況下,意圖自行上臺發(fā)表演講,這種行為十分不妥。我想借?盃庿Q”專欄,表達(dá)個人的看法:遵守規(guī)則更為上策。

  作為一名同級武大新生,參加這樣一場盛大的開學(xué)典禮,我深知維持現(xiàn)場秩序的不易。其巨大的總?cè)藬?shù)給管理員帶來了負(fù)擔(dān)及困難。維持好現(xiàn)場秩序?qū)⒅苯雨P(guān)系到每個人的安全,意義重大,需要每個同學(xué)的配合。但很顯然,這位同學(xué)沒有考慮這些因素,僅憑個人意愿便擅自上臺。這樣的行為不論是于大家還是于他自己,都是極其不負(fù)責(zé)任的。他擾亂了現(xiàn)場秩序。這種破壞規(guī)則的行為很可能造成現(xiàn)場混亂,甚至可能導(dǎo)致踩踏事件等不可預(yù)測的嚴(yán)重后果,威脅到同學(xué)們的生命安全。無規(guī)矩不成方圓,只有遵守規(guī)則才能維持秩序,才能保證開學(xué)典禮的正常進(jìn)行,從而保障大家的安全。

  當(dāng)然,這種敢于展現(xiàn)自我的行為是難能可貴的,這需要極大的勇氣。但是,正如學(xué)校官方微博中說,再強烈的個人意愿都不應(yīng)打破規(guī)則。難道擁有勇氣,就可以隨意違反規(guī)則嗎?嚴(yán)苛的規(guī)則面前無個人意愿,規(guī)則的設(shè)立就是為了保證公平、維持安定的環(huán)境。我相信,當(dāng)時在座的新生不乏有勇氣且想發(fā)言者,若是允許這位同學(xué)發(fā)言,那下一位勇氣可嘉的同學(xué)是否也該被允許?如果這樣,每個同學(xué)都不會再重視、遵守這個規(guī)則,久而久之,就再無規(guī)則可言,學(xué)校的管理也就以失敗告終。不遵守開學(xué)典禮規(guī)則可能未必會引起嚴(yán)重后果,但如果將其放大到社會,后果或?qū)㈦y以想象。一個沒有規(guī)則沒有制度的社會必將雜亂無章。試想一條沒有“紅燈行,綠燈!钡鸟R路,將頻頻引發(fā)交通事故,造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重?fù)p失,這將多么可怕。因此,遵守規(guī)則實為重中之重。

  該同學(xué)想爭取機會表現(xiàn)自己,應(yīng)該首先與校方進(jìn)行溝通申請,了解規(guī)則和情況后,按照規(guī)則流程,仔細(xì)說明意愿及理由,靜候批準(zhǔn)。若失敗了就耐心等待下一次機會,不懈地努力,相信學(xué)校不會埋沒人才。遵守規(guī)則是實現(xiàn)個人意愿的前提條件,更是必要條件。有勇氣固然好,但更應(yīng)該學(xué)會在規(guī)則范圍內(nèi)展現(xiàn)勇氣。

  勇氣雖可貴,規(guī)矩價更高。作為一名新生,首要任務(wù)是了解熟悉規(guī)矩并嚴(yán)格遵守規(guī)則,然后才是表現(xiàn)自己,做一個遵紀(jì)守法的好青年。是金子總會發(fā)光,偌大的武大校園,一定會有我們新生展現(xiàn)勇氣和才華的機會。

規(guī)則的作文 篇2

  德國人相信規(guī)則,生活中,充滿了規(guī)劃。

  德國的門把手,一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大,結(jié)果故障率高。“一”橫柄,往下按,輕輕推,豁然洞開。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟學(xué)。

  德國的窗,都是往里開,而且從上部開,這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚起的室內(nèi)濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內(nèi)。倘若側(cè)開窗,雨就會從側(cè)面斜入。風(fēng),不管從哪個側(cè)面飄,側(cè)開窗的上面豁開的角度肯定會滲入。

  在歐洲,有教堂的地方未必有廣場,那是小鎮(zhèn):有廣場的地方一定有教堂,那一定是個大鎮(zhèn)。

  而號稱法蘭克福南京路上的廣場,卻不在教堂門前。原來,第二次世界大戰(zhàn),法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規(guī)劃的城市,所以在這里廣場不再是教堂的附屬物,而體現(xiàn)出現(xiàn)代市政的理念。廣場是人流、車流中轉(zhuǎn),更是商業(yè)聚合中心。那個廣場是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個方向,但任何“豁”都不會堵車。每個“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過客都能一目了然的店鋪。過去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場,環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費越多,政府稅收就越高。

  在德國,凡事都很合理,合理的背后就是規(guī)劃,規(guī)劃的結(jié)果是規(guī)則,有了規(guī)則,就按照規(guī)則做,哪怕看上去有那么一點兒迂腐。

規(guī)則的作文 篇3

  在上個星期二的下午,我們要上體育課。在體育課堂里,將要舉行一場跑步比賽。

  在跑步比賽前,老師說了一個規(guī)則,那就是不能搶道,意思就是不能跑到對手的跑道上。比賽開始了,我的對手是陳泓橋,我在第二條道,陳泓橋在第三條道。哨聲一響,我們倆飛快地跑向終點。跑著跑著,突然,陳泓橋跑到我的跑道前面去了,我對他說:“不能搶道!笨墒,他不聽,最后,他的腳跟絆了我一下,我打了一個滾,手撐到了地,趴在地上。當(dāng)時,我的左手一陣一陣的疼著,還腫了起來。陳泓橋跑過來,向我說了一聲對不起,就帶我去醫(yī)護(hù)室。在醫(yī)護(hù)室里的醫(yī)生也沒什么辦法,他建議讓我去醫(yī)院里檢查檢查。

  在回家的路上,我的手還是一陣一陣的疼,爸爸媽媽還以為是傷到筋了呢!沒什么大事,就給我抹了些藥。過了幾天,媽媽看見我的手還沒有好,就帶我去醫(yī)院拍X光片。拿到X光片以后,醫(yī)生看了又看對媽媽說:“你女兒左橈骨遠(yuǎn)端骨折青枝骨折!蔽衣牭揭院螅瑖樍艘淮筇,眼淚從臉上滾了下來。醫(yī)生建議我?guī)т摪遄o(hù)腕,這樣能保護(hù)好我的手。

  通過這件事,讓我們看到不遵守規(guī)則的后果,在體育運動中,有一句口號叫:友誼第一,比賽第二。在運動中也要遵守規(guī)則,不然會讓其他對手受到傷害的。

規(guī)則的作文 篇4

  國有國法,家有家規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則。各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。

  記得有一天,我放學(xué)之后要去幫老師改試卷。等我改好時,差不多六點了,那時正值冬天,天黑得特別早,加上作業(yè)一點都沒寫,我便想著趕快回家。

  一路上,寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)吹得臉生疼生疼,來往的行人很少,偶爾見到一兩個也是行色匆匆,我邊快走邊哈著氣兒。走到一個十字路口時,剛剛好是紅燈,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)赝A讼聛恚诤L(fēng)中,我哆嗦著身子耐著性子等了好一會兒,綠燈終于亮了,我趕緊邁開腳步往前走去。到了下一個十字路口時,已經(jīng)六點二十分了,夜色已經(jīng)籠罩著城市,我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。因為寫完了作業(yè),我還要去書店買資料?蓪γ骘@示的又是紅燈,啊啊。≡趺从质羌t燈。」室馔嫖业陌!我簡直快要崩潰了,媽媽和爸爸都不在家,不然的話,我可以叫他們來接我的。

  此刻我的手心竟然滲一絲汗水。我往四周看了看,并沒有車,不如就闖紅燈吧!一個想法突然冒了出來,我被嚇了一跳。闖紅燈是不守規(guī)則的事。】墒乾F(xiàn)在情況緊急,不如就闖一次吧!我又看了一眼手表,快六點半了,不管了,還是走吧。我剛想走,突然一個看起來比我還小的男孩從我身邊走了過去,就當(dāng)他快走到對面時,一輛車飛快地開了過來,與那男孩擦肩而過,差一點就撞上了!我嚇得起了一身雞皮疙瘩,還好我沒有闖紅燈,不然就完蛋了。

  這件事讓我吸取了教訓(xùn),從那以后我再也沒有闖過紅燈了。

規(guī)則的作文 篇5

  二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此,運用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。

  《中華人民共和國憲法》規(guī)定: 國家推廣全國通用的普通話。 作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。教師也理所當(dāng)然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。

  使用規(guī)范字,是提高城市管理水平的需要;是體現(xiàn)個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn);也是提高城市形象的重要標(biāo)志。在教育教學(xué)工作中,使用規(guī)范字,也是對教師課堂教學(xué)最基本的要求;是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的重要途徑。

  使用規(guī)范字,是國家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過教學(xué),教會學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過傳授知識培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,因為 榜樣的力量是無窮的 。為此,學(xué)校還要求教師,堅持粉筆、鋼筆規(guī)范字的練習(xí),進(jìn)行板報、規(guī)范字的比賽,并進(jìn)行評比、打分、相互學(xué)習(xí)。通過以上活動的開展,教師們書寫規(guī)范字的水平大大提高,寫規(guī)范字已在教學(xué)中習(xí)慣成自然。在學(xué)生的評語上、作業(yè)批語上,板報、專欄上教師們漂亮、規(guī)范的字體都受到了學(xué)生、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和稱贊。教學(xué)中教師們規(guī)范字體的板書,也為同學(xué)們堅持寫規(guī)范字作出了榜樣。

  使用普通話和規(guī)范字,是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

規(guī)則的作文 篇6

  規(guī)則是要遵守的,提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后,我饑餓難忍就對媽媽說:“媽媽,給我買個漢堡包吧!”媽媽說:“我要出去辦事,我

  給你錢你自己去買吧兒子!”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長的一條隊,這可怎么辦能?正在我心急如焚.垂頭喪氣的時候,只聽一個熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說:“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子:請自覺遵守規(guī)則。這時,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,看看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我是少先隊員呀,一定要遵守規(guī)則。想著想著,我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著我,我朝他會心的笑了笑。不一會兒,我就買到了漢堡,我雖然浪費了一些時間還加了“夜班”才把作業(yè)做完,可我很高興,因為我遵守了規(guī)則!

  這件事,使我深刻地意識到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢也買不到的。

規(guī)則的作文 篇7

  “不以規(guī)則,不成方圓”說的就是規(guī)則的重要性。紅燈停,綠燈行,就是我們?nèi)粘I钪械暮苤匾囊粋交通規(guī)則。

  我在十字路口經(jīng)常看到有人不遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則。有很多車飛奔而過,那些人一點也不為自己的安全著想,照樣是闖著紅燈向前走。每當(dāng)這個時候,我都替他們捏了一把汗,同時在心里暗暗對自己說:“一定要遵守交通規(guī)則,不管有車沒車都要做到紅燈停,綠燈行。”

  一次,我和爸爸開著車去辦公室玩,到了文體中心,剛好是一個紅燈,爸爸剎住車,扭過頭來對我說:“現(xiàn)在沒人也沒車,咱們闖過去吧?”我沉思了一會兒,我心想:我可不想像我在十字路口看見的那些人那樣沒規(guī)則,我抬起頭對爸爸說:“不行,這是規(guī)則,紅燈停,綠燈行。不管有人沒人,交通規(guī)則都要遵守。”爸爸笑瞇瞇地摸著我的頭說:“我知道紅燈停,綠燈行,我想考驗考驗?zāi)恪!蔽衣犃酥笠矊Π职中α诵Α?/p>

  爸爸對我說:“遵守規(guī)則一定要做到自覺堅持!泵鎸煌ㄒ(guī)則我們都不去遵守,那城市就會混亂一片,誰也走不成了。規(guī)則在人們心中,只要心中有規(guī)則,就會感到規(guī)則的美麗。

規(guī)則的作文 篇8

  我和我哥的童年是在一個貧窮的`小鎮(zhèn)上度過的,那個小鎮(zhèn)唯一的游樂設(shè)施就是老藥店旁邊投一個一元錢硬幣就可以邊晃邊唱歌的盜版熊大。

  我和我哥于是非常無聊,便開始制定兩人之間的規(guī)則。因為制定的規(guī)則很復(fù)雜,所以你仔細(xì)看吧。有一個規(guī)則叫做“三”,詳細(xì)說明如下:

  【如果發(fā)現(xiàn)對方扯謊,就可以從三開始倒數(shù)到零,對方必須在此之間大叫“啊——”一分鐘,若數(shù)到零時對方?jīng)]有大叫則罰款五毛錢!

  很迷對吧?我現(xiàn)在來說一下這規(guī)則的由來。

  這個規(guī)則的初衷是為了抵制對方扯謊,而大叫則有“扯謊之人,天打五雷轟”之意,所以大叫是模擬被雷劈。因為我們那時窮的可以,于是最終懲罰便是罰五毛錢。

  那時我不知道一分鐘有多么漫長,所以因為順口就答應(yīng)了,然而這個草率之舉為后文我的痛苦不堪埋下了伏筆。

  我不是特別愛扯謊,但我特別愛開玩笑,比如有時我說“我可以回到過去!蔽腋缇蜁鏌o表情的說“三”。

  后來發(fā)現(xiàn)一分鐘太長,有時又不想讓對方一直叫下去,于是有了“攢”。就是字面上的意思:把沒有叫的攢起來,留著以后想讓對方叫的時候叫。

  但我們很懶,所以每次“攢”都不做記錄,再加上我喜歡開玩笑,所以事情發(fā)展成了一個對我很不利的情況:他想讓我叫我就叫,根本不記時間的一直叫。

  有一次與他發(fā)生了矛盾,他便讓我一直叫,我那時非常屈辱卻沒有打破規(guī)則,因為一旦違規(guī)就無法挽回了。當(dāng)時我說他會用這個規(guī)則要挾我一輩子,而我哥說“屁,上初中之后肯定都忘了。”

  還真忘了……

  直到現(xiàn)在我有時還會條件反射地說“三”,他會一愣,不理我。

  我于是從童年的陰影里解脫了,一面慶幸,卻又一面遺憾。

規(guī)則的作文 篇9

  我們的生活離不開交通,時時刻刻與交通打著交道。

  在日常生活中,許多人不注意交通安全,經(jīng)常魯莽行事,司機駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險。當(dāng)我看見“司機一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!

  曾經(jīng),在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆的永不停息。也許,他們在告誡我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。

  遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

規(guī)則的作文 篇10

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“一慢二看三通過。”這些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

  媽媽時常對我說:“春天啊,在當(dāng)今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說,每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則,注意安全呀!”我感到不以為然。

  平時在校時,徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺得小題大做。

  可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。

  那天早上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒有來上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會兒才可以來學(xué)校?墒,一直等到上課,還沒見到張童的人影,我忐忑不安起來。后來,徐老師踏著沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說:“張童在星期日,發(fā)生了一場嚴(yán)重的車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來上學(xué)了!

  啊?什么?!聽到這個悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔(dān)心。

  第二天,張童來上學(xué)了。可是,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長繃帶吊在脖子上,動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!

  看到他的樣子,聽到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意,就會對生命造成嚴(yán)重的傷害,一旦危險發(fā)生了,再后悔也來不及了。

  通過這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。讓我們都來遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命吧!

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