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規(guī)則作文

時(shí)間:2022-05-17 13:27:00 規(guī)則 我要投稿

關(guān)于規(guī)則作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的規(guī)則作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于規(guī)則作文錦集九篇

規(guī)則作文 篇1

  丁零零,隨著一陣陣的鈴聲,半期考試開始了。同學(xué)們端正地坐在座位上,氣氛比往常緊張了很多。黑板上的八個(gè)大字格外醒目: “認(rèn)真答題,嚴(yán)禁抄襲。”

  我深吸一口氣,開始答題。前面幾道題做得非常順利,我的心情漸漸輕松起來,心中不由暗想:這題也太簡單了嘛,一點(diǎn)難度都沒有。突然,我臉上的笑容消失了,一道古詩題讓我猶豫起來。這首詩的作者是誰?李白、杜甫、白居易?似乎上課的時(shí)候老師提到過,我怎么一點(diǎn)印象也沒了呢?我焦急地思考著,寫上一個(gè)名字,又擦掉了,再寫一個(gè),想想又擦掉了。怎么也選不出答案。

  墻上的時(shí)鐘滴答滴答地走著,我越發(fā)著急了。突然,腦中閃過一個(gè)念頭——還是看看旁邊的同學(xué)的答案吧。想到這里,我假裝在思考,眼睛卻描著右邊同學(xué)的試卷,我感覺到我的心臟劇烈跳動著,似乎要跳出來似的。就在這時(shí),監(jiān)考老師咳嗽一聲,我嚇了一跳,趕緊扭過頭,慌慌張張地做下一道題。

  我真為自己剛才的想法感到羞愧,這和做賊有什么區(qū)別?想到自己鬼鬼祟祟的樣子,我真覺得慚愧。

  下課鈴響了,我出了一口長氣,雖然試卷上我有一道題沒有寫答案,但是我心里踏實(shí)極了。因?yàn)樵谝?guī)則面前,我戰(zhàn)勝了自己。

規(guī)則作文 篇2

  今天的作文課,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——踩氣球。

  聽到這個(gè)消息,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,還有的躍躍欲試。老師開始對我們說游戲的規(guī)則:1、在保護(hù)自己氣球的同時(shí)還要想辦法踩破對方的氣球,氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場;2、踩氣球時(shí)不能用手推對方或者故意踩對方的腳,老師剛說完,教室里一片歡呼。

  一切準(zhǔn)備就緒,游戲開始了,“飛虎隊(duì)”和“必勝隊(duì)”的隊(duì)員站在場地兩邊準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。張老師一吹哨子,“飛虎隊(duì)”的同學(xué)竟然往北跑去,“必勝隊(duì)”的同學(xué)見他們跑了也緊跟在后邊,我沒弄明白怎么回事?老師也愣住了,趕緊大聲喊:“回來,你們都回來。”見此情景,我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來。等大家都回到賽場,老師用粉筆在地上畫圈對大家說不許出界,要不就取消參賽資格。

  第一輪比賽正式開始了,同學(xué)們各自去踩對方的氣球,隨著“啪啪啪”的氣球爆破聲不時(shí)傳到耳朵里,氣球破的同學(xué)相繼下場,優(yōu)勝者等著最后決戰(zhàn)。

  輪到我們上場了,老師一聲哨響,我剛上場,“啪”的一聲,我的氣球就爆了,另一個(gè)氣球竟然飛了起來,也被踩破了。哎呀,真遺憾,我的兩個(gè)氣球還沒參戰(zhàn)就爆炸了!

  最后的比賽的“飛虎隊(duì)”剩下三個(gè)人,“必勝隊(duì)”只有兩個(gè)人,我使勁喊:“飛虎隊(duì)加油,飛虎隊(duì)加油,”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊(duì)勝利。一眨眼,幾分鐘過去了,最后只剩下“飛虎隊(duì)”的劉明陽和“必勝隊(duì)”的張澤同了,兩個(gè)人誰也不肯認(rèn)輸,張澤同趁劉明陽不注意,把他的氣球踩破了,“必勝隊(duì)”就像他的名字一樣,勝利了!

  游戲子在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的離開賽場,通過這個(gè)游戲,我懂得了“不以規(guī)矩,不成方圓!彼栽趯W(xué)校一定要遵守紀(jì)律,聽從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。

規(guī)則作文 篇3

  什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。

  沒有道德,規(guī)則是無法支撐一個(gè)社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?

事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。

  沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個(gè)美麗的神話傳說,當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。

“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。

  理想的社會應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的'道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;

一個(gè)社會的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對未來。

規(guī)則作文 篇4

  “不以規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)矩、規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度和章程,如果沒有規(guī)則,世界就會混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應(yīng)的規(guī)則,我就在游戲規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。

  一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個(gè)缺了鼻子的人臉畫像,誰要蒙著眼睛把假鼻子準(zhǔn)確地貼到畫像鼻子的部位就算贏,貼錯(cuò)了地方就是失敗,大家說好不好?”“好啊——!”同學(xué)們都興奮地叫了起來。游戲開始,第一個(gè)同學(xué)走出隊(duì)列,老師把事先準(zhǔn)備好的一塊黑布帶子綁在這位同學(xué)的眼睛上,同學(xué)摸索著向人頭畫像走了過去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,接著,有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒!終于輪到我了,我興奮地站出來,被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒兩步,眼前突然閃露出來一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯(cuò),好矛盾呀。最后,我還是向老師說明了情況,重新蒙好了眼睛!氨亲印北晃屹N到了頭像的下巴上,我失敗了。

  但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,和同學(xué)們一起享受到了遵守游戲規(guī)則所帶來的歡笑和快樂,我好開心!

規(guī)則作文 篇5

  世界始于洪荒,始于懵懂;煦缰,萬物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此,億萬年的歲月,滄海桑田不過彈指之間,世事變遷,看似毫無章法,實(shí)則卻蘊(yùn)含規(guī)律,讓世界的車輪緩緩向前推進(jìn)著,在看似無拘無束的世界中,自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這是生存的基本法則。

  生命的起始終止,日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,都由無法抗衡的規(guī)律來決定,這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準(zhǔn)則,它傳達(dá)著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。

  這種規(guī)律,也許包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強(qiáng)食的道理。這看似殘酷又無人道的結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理!

  一只小海龜?shù)膫刹榭此剖且粋(gè)生命的渴望,殊不知,這是對隱藏于千萬個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結(jié)果是對這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則,應(yīng)當(dāng)是人類對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應(yīng)當(dāng)及早醒悟,我們與世界,與自然的。清醒地認(rèn)識一下我們的所作所為是否正在為一場災(zāi)難而推波助瀾?

  曾有報(bào)道稱,有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面,人為地驚嚇,驅(qū)逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的做法無異于剝奪了它們生存的權(quán)利,干擾了它們生活的平衡!

  自然,有其自身的法則蘊(yùn)于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許,那憐憫的一揮手帶來的是的災(zāi)難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個(gè)人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。

  [評析]:

  這篇文章闡述的觀點(diǎn)深?yuàn)W而又淺顯,即人類必須遵守自然的法則。這或許是作文題材料最初的本意。考生深刻理解了材料,用富于哲理的語言來詮釋蘊(yùn)含其中的寓意。讀著這些優(yōu)美流暢的話語,你會覺得考生的思想是深邃美麗的,思維是開闊靈動的,表達(dá)是頗具啟發(fā)性的。他自始至終扣住了題旨,用無可爭議的作文“規(guī)則”贏得了閱卷老師的認(rèn)同。

規(guī)則作文 篇6

  小時(shí)候,經(jīng)常有人對我說:“這是規(guī)則!”我聽得煩不勝煩,“到底什么是規(guī)則呢?”我曾經(jīng)這樣問過自己。后來,我明白了,規(guī)則原來是這樣的。

  記得小時(shí)候,幼兒園放學(xué)了,媽媽接我走我想再玩一會兒,媽媽同意了,我玩了長長的大象滑梯,發(fā)現(xiàn)了百花園里有一朵粉紅色、開得正旺的小菊花,長長的條狀花瓣垂下來,包裹住金色的花蕊。我喜歡極了,便躡手躡腳地走了過去,趁澆花的阿姨不注意,偷偷的跳進(jìn)花叢,小心翼翼地將小菊花菜了下來,完全對“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見。我看著沾滿露水的小菊花,高興極了,一會兒將它別在腰間,一會兒將它綁在小辮子上,一會兒又把它插在口袋里,可是怎樣都怕把小菊花壓壞了,最后決定把它捏在手里。“媽媽。媽媽!”我像小鳥一樣歡叫著,撲進(jìn)媽媽的懷里,“你看,我采到了什么?”我樂不可支的說!昂呛牵裁囱?”媽媽微笑著說。“你看!”我高興的說著并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮,粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色,瑩黃色的花蕊在里面若隱若現(xiàn),嫩綠的花莖,柔軟的葉片,花瓣上,還有一顆阿姨澆水時(shí)留下的水珠,反射著太陽的金色!澳闶窃谀膬翰傻幕ㄑ?”媽媽的聲音里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒和疑惑。“那兒!”我指了指百花園。媽媽只瞅了一眼,便拎起我的手,邁開大步,“媽媽,去哪兒?” 我不解地問!叭マk公室!眿寢屨f!叭ツ莾焊陕?”我又問!敖涣P款!你摘了花,就要受罰!”“可是,沒人看見,而且……”媽媽看了我著我的眼睛,認(rèn)真的說:“這是規(guī)則!”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款,從辦公室里出來,一起回家了。

  什么是規(guī)則?這,就就是規(guī)則!

規(guī)則作文 篇7

  古人云:無規(guī)不成方圓。

  西諺說:行為形成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。

  置一把沙于紙上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意地流動,如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實(shí)用價(jià)值。

  如果把人類比作砂,把社會比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體,如果沒有規(guī)則,人類必將是—盤散沙。

  由此說,規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則便沒有人類社會。

  然而,規(guī)則不是死的,不是—成不變的,它要適時(shí)、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進(jìn)人類的發(fā)展與進(jìn)步。

  此所謂“世異則事異,事異則備變!

  原始社會中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會的勞動力。

  在古代,政教合一,一個(gè)國度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時(shí)的強(qiáng)權(quán)專政相適應(yīng)的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價(jià)值,擴(kuò)大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨(dú)立的需要。

  古往今來,人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會進(jìn)步的規(guī)則。

  從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴(kuò)大,人類從一盤散沙逐漸成為一個(gè)充滿智慧與魄力的堅(jiān)不可摧的群體。

  我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝,無限燦爛!

規(guī)則作文 篇8

  不以規(guī)矩,不成方圓!}記

  “不以規(guī)矩,不成方圓!币(guī)矩的正誤人人皆知,但要做到正確卻很難。我就經(jīng)歷過這一件事,它是我戰(zhàn)勝了自己。

  那是一個(gè)星期二的早晨,我起床一看,完了!今天一定會遲到。便慌里慌張吃了早飯,急忙急忙地背上書包上學(xué)去。

  時(shí)間緊迫,我想如果遲到就給班級抹黑,這是渾身直冒冷汗,腳步也變得更快。邊走邊想前面的十字路口要為我多開一會綠燈吧!不巧我抬頭一看,相反是紅燈,讓我急得直跺腳。我想:假如我闖了紅燈,再加快步子,應(yīng)該是不會遲到。當(dāng)我抬起左腳,正抬右腳的時(shí)候,這時(shí)我耳邊響起了老師和父母告誡我話:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈也要等一等。我怎么不能戰(zhàn)勝自己呢?

  這時(shí),我遲疑了,遵守交通規(guī)則與違反交通規(guī)則兩種聲音爭論不休,強(qiáng)烈的心理斗爭使我面紅耳赤,但毫無結(jié)果。我又想起了剛學(xué)的一篇課文——-《釣魚的啟示》,后來詹姆斯可以放掉大魚,遵守了規(guī)則,而我怎么不能。再說多等一會兒,即遵守了交通,有考驗(yàn)了我的意志。我立刻從漫長的心里斗爭中豁然開朗。“我要遵守交通規(guī)則!”這時(shí)我戰(zhàn)勝了自己。

  綠燈亮了,我大步流星地走過斑馬線。好像在夸獎(jiǎng)我:“你真棒,遵守了交通規(guī)則!”我立刻像箭一般往學(xué)校奔去。今天我雖然遲到了,但是我很高興。因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。

  這件事使我很難忘,也讓我很驕傲,因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己也明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要遵守規(guī)則。正如孟子說的:“不以規(guī)矩,不成方圓!

規(guī)則作文 篇9

  6歲女童跟著家長在飛斑馬線處橫穿馬路,由于家長不知道孩子突然折返,被一輛超速行駛的汽車撞飛而身亡,悲劇的發(fā)生讓我們痛哭流涕,但是卻也在解釋著我們每一個(gè)活著的人忽視規(guī)則不可取。

  慘劇的發(fā)生讓人心生同情,想必每一個(gè)人都心在想,如果當(dāng)初家長看護(hù)好孩子,那么就一定不會發(fā)生這樣的悲劇了,可在我看來這種看法僅僅是流于表面的并未把慘劇發(fā)生的內(nèi)在本質(zhì)看出。從家長一方面的角度來看,家長忽視規(guī)則,不遵守交規(guī)法則,按理來說橫穿馬路必須要在斑馬線處,這是交通法規(guī)。

  行車也必須在斑馬線處把車速放緩,假如家長遵守規(guī)則,在斑馬線處橫穿馬路,想必安全系數(shù)必定大大提高。而從車主的角度來看,他也與前者一樣是規(guī)則為浮云在路上超速行駛,因而在小孩折返的那一瞬間無法做出有效反應(yīng)而釀成這樣的慘劇。二者對待規(guī)則都不重視,以至于釀出悲劇,讓年僅6歲的孩子為他們的對規(guī)則的忽視喪失了性命,對自己行為的無知付出了生命的代價(jià),這正是對每一個(gè)活著的人的警示,無視規(guī)則不可取。

  不是規(guī)則意識猶如猛虎,會不斷的讓我們失去警惕,卻在我們不經(jīng)意間對我們進(jìn)行致命的打擊,寧波動物園一男子春節(jié)為了逃票,而以身犯險(xiǎn)不遵守動物園管理規(guī)定,獨(dú)自墻進(jìn)入,以至于遭到老虎的攻擊付出了生命的代價(jià),正是他沒有規(guī)則意識面對心中忽視規(guī)則的這頭猛虎,放松警惕從而受到了致命的打擊。

  每個(gè)人都是自由的,不過自由卻是相對的,每個(gè)人都被規(guī)則法律所制約,我們只有遵守規(guī)則才能更好的生存于這個(gè)世界,無視規(guī)則終究要付出代價(jià)。家長帶女童過馬路出了事故,寧波動物園老虎傷人事件,社會上似乎總是有諸多此類的事情,一而再再而三的發(fā)生。

  這也反映出社會上公民普遍忽視規(guī)則的現(xiàn)狀,要想此類事件不再發(fā)生,唯有扼殺人們心中的那頭忽視規(guī)則的猛虎,可是社會上總有人喜歡以身犯險(xiǎn)面對利益與自己的便利,用自己的生命與博得那一絲僥幸,所以直到現(xiàn)在那頭人們意識中的猛虎,至今從未失手,這不僅引起每位生者的反思。

  慘劇已經(jīng)釀成不可追捕,可是我們更應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),遵守法規(guī),讓我們從心底里遵守規(guī)則,遵守交通法規(guī),更好地生存于這個(gè)世界上,行走于這個(gè)世界上。

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