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規(guī)則作文

時(shí)間:2021-08-11 20:15:30 規(guī)則 我要投稿

【實(shí)用】規(guī)則作文(通用32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的規(guī)則作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】規(guī)則作文(通用32篇)

  規(guī)則作文 篇1

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),面對(duì)大大小小、各種各樣的規(guī)則,你該怎么做?你肯定會(huì)說(shuō),大規(guī)則不違背,小規(guī)則馬馬虎虎混過(guò)去。以前我跟你的想法是一樣的,可一件小事改變了我……

  去年夏天我跟著媽媽去沙坡頭旅游風(fēng)景區(qū)。八月的寧夏搖晃著炙熱的腦袋,似乎要把整個(gè)大地烤化。在景區(qū)玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,嗓子冒煙,媽媽就像救星似的遞給我一瓶礦泉水,咕咚咚清涼的水下肚了,嗓子一下子涼爽了許多,看看周圍沒(méi)有一個(gè)垃圾桶,還好有棵小樹(shù),我順手就把礦泉水瓶仍在了樹(shù)下。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“撿起來(lái)!蔽覙O力辯解:“這兒,沒(méi)有垃圾桶。”媽媽說(shuō):“不行,園區(qū)內(nèi)不能隨便亂丟垃圾。如果大家都像你這樣,這棵小樹(shù)不就遭殃了,你看看,這棵樹(shù)下就你一個(gè)礦泉水瓶,你說(shuō)丟人不?”我撅著嘴,滿心不高興。媽媽看我滿臉的不高興開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“在人生的旅途中,會(huì)不止一次的遇到誘惑,正確對(duì)待每一件小事,才能積跬步而至千里,積小流而成江河。因?yàn)槊恳坏吻逅寄苷凵涑鎏?yáng)的光輝,每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己,你必將成為有道德的人,必將走向成功!”

  我跟著媽媽一路走著,走了10分鐘,終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,我飛快地跑過(guò)去,扔了礦泉水瓶,回頭看媽媽,媽媽沖著我微笑……

  規(guī)則作文 篇2

  那是一個(gè)傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。

  從車上的收音機(jī)里,我們知道,島上正在舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽。司機(jī)與導(dǎo)游是中國(guó)人,聽(tīng)到這個(gè)消息后都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì),在我們到達(dá)企鵝島之前約一個(gè)小時(shí),這場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),到時(shí)候,觀眾散場(chǎng),會(huì)有成千上萬(wàn)輛的汽車往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩車道,我們都擔(dān)心會(huì)塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí),如果因塞車而耽誤了時(shí)間,我們就會(huì)留下永久的遺憾。

  擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí),對(duì)面蜂擁而來(lái)大批的車流。其中有汽車,還有無(wú)數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛(ài)炫耀自己車技的摩托車迷!他們戴著鋼盔,一副耀武揚(yáng)威的樣子。

  此時(shí)此刻,目力所及,從北往南開(kāi)的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對(duì)面來(lái)的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。

  我們終于開(kāi)始注意到,對(duì)面駛來(lái)的所有車輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線!

  這是一個(gè)左右極不平衡對(duì)稱的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。

  然而沒(méi)有一個(gè)聰明人試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒(méi)有警察,也沒(méi)有監(jiān)視器。有的只是車道中間的一道白線,看起來(lái)毫無(wú)任何約束力的白線。這種失衡的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng),我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現(xiàn)在中國(guó)的土地上!

  夜幕降臨了,所有的車都打開(kāi)了車燈,看著那來(lái)自對(duì)面一側(cè)的流動(dòng)的燈光,我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。我必須說(shuō),那是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比后來(lái)我們?nèi)缭缚吹降膱?chǎng)景暮色之中,可愛(ài)的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來(lái),然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因?yàn),我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美以及人性之美。

  規(guī)則作文 篇3

  從古至今,“規(guī)則無(wú)處不在。不以規(guī)矩不成方圓”。這句《孟子》中的名言是對(duì)規(guī)矩的完美詮釋。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),規(guī)則牽動(dòng)著每一個(gè)集體與個(gè)體,現(xiàn)寫規(guī)則四問(wèn),算是我對(duì)規(guī)則的思考。

  一問(wèn):規(guī)則是什么?

  我問(wèn)了問(wèn)度娘,她說(shuō)規(guī)則是運(yùn)行,運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。也就是說(shuō),規(guī)則是人人都應(yīng)服從和遵守的。但對(duì)某些人來(lái)說(shuō),無(wú)視規(guī)則、踐踏規(guī)則、將規(guī)則視為廢紙的行為已經(jīng)習(xí)以為常,他們亦或她們定將向到道德的譴責(zé)和法律的懲戒。

  二問(wèn):有完全公平的規(guī)則嗎?

  回憶這十幾年的人生經(jīng)歷,規(guī)則是有的,但無(wú)論制定者想制定的多么完美,漏洞也與規(guī)則并存,并在執(zhí)行規(guī)則時(shí),漏洞被無(wú)限地放大。在考場(chǎng)上,同樣是作弊,老師會(huì)對(duì)看到的同學(xué)進(jìn)行處罰,但沒(méi)被看到的同學(xué)卻逃過(guò)一劫;在球場(chǎng)上,同樣是犯規(guī),裁判認(rèn)為你的動(dòng)作過(guò)大,對(duì)你掏了紅牌,而認(rèn)為他的動(dòng)作一般,只是口頭警告一下。所以說(shuō),沒(méi)有真正完全公平的規(guī)則,但所有的人都在使社會(huì)的天平朝平衡的方向調(diào)整。

  三問(wèn):規(guī)則與束縛的關(guān)系如何?

  從本質(zhì)上講,規(guī)則和束縛是同一回事。人是社會(huì)性動(dòng)物,相互之間時(shí)刻都要發(fā)生各種聯(lián)系。為了保證我們的社會(huì)行為井然有序,因此就創(chuàng)造了規(guī)則。但規(guī)則旨在維護(hù)社會(huì)活動(dòng),而不是束縛阻礙人類的發(fā)展進(jìn)步。過(guò)分的束縛對(duì)社會(huì)是有害的。例如,在一場(chǎng)足球比賽中,如果裁判對(duì)所以的犯規(guī)動(dòng)作都掏紅黃牌,那么比賽將沒(méi)辦法進(jìn)行下去。又比如,秦朝的焚書坑儒,明朝的八股取士,再到清朝的文字獄。這些事件無(wú)一不是讓社會(huì)文明的腳步出現(xiàn)了倒退的情形。正如凱瑟琳·赫本在《口紅森林》的開(kāi)頭中的一句臺(tái)詞:“如果你遵守所有的規(guī)則,你會(huì)錯(cuò)過(guò)所有的樂(lè)趣!

  四問(wèn):遵守規(guī)則的意義?

  思考良久,終于懂得規(guī)則之玄妙,規(guī)則是當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必需品,因?yàn)槿绻腥硕甲袷匾?guī)則,那么這個(gè)社會(huì)就如同《禮記禮運(yùn)》中所說(shuō):“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂不同!钡(guī)則是死的,人是活的。

  最后,我忽然想起偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“要有必要的清規(guī)戒律!闭(qǐng)聽(tīng)好了,是必要的!

  規(guī)則作文 篇4

  前兩天,我們學(xué)習(xí)了規(guī)則一單元,明白了“只有按規(guī)則生活的人,才不同于動(dòng)物”的道理。老師見(jiàn)我們學(xué)得這么好,就規(guī)定了一條規(guī)矩:下課不許走東樓梯。

  “不就是不許走東樓梯嗎,誰(shuí)都可以做到!”我在心里說(shuō)。

  “叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,我走出了教室,向東樓梯走去。走到一半,我停下了,老師不是不讓走東樓梯嗎?可是——走東樓梯可以早點(diǎn)下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的樓梯,就可以遵守規(guī)則了,我左右為難。

  同學(xué)們下樓玩去了,老師開(kāi)會(huì)去了,我走東樓梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在說(shuō):別猶豫了,走東樓梯吧!而大腦卻說(shuō):你得遵守規(guī)則!

  大腦和影子在爭(zhēng)吵,我不知道該怎么辦了。最后,我拒絕了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟著我:傻瓜,你會(huì)后悔的!我在心里堅(jiān)定地說(shuō):“只有按規(guī)矩生活的人,才不同于動(dòng)物!”

  規(guī)則作文 篇5

  古人云:無(wú)規(guī)則不成方圓,規(guī)則在我們的人生中無(wú)處不在,例如:校有校規(guī),班有班規(guī),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī)……面對(duì)規(guī)則,有人選擇了遵守,而有些人卻選擇了無(wú)視規(guī)則,今天我就來(lái)講講幾件有關(guān)規(guī)則的事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,我跟爸爸媽媽一起去公園玩,可是在這本來(lái)應(yīng)該高興的一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。在去的路途中,因?yàn)槭侵苣┧杂泻芏嗳。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí),事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規(guī)則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通,最終我們還是沒(méi)有去成公園。

  這次的事是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,在老師正在教我們新的內(nèi)容時(shí),校長(zhǎng)們走進(jìn)來(lái),校長(zhǎng)們打斷了老師,叫我們拿出一本上星期發(fā)的書翻到第八頁(yè),一個(gè)個(gè)的檢查誰(shuí)沒(méi)有第八頁(yè)。悲劇發(fā)生了,校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)那本書上沒(méi)有幾頁(yè),其中包括第八頁(yè)。就在我好奇發(fā)生了什么,校長(zhǎng)說(shuō)出了原因,原來(lái)是這位同學(xué)調(diào)皮把書撕下來(lái)做紙飛機(jī)在三樓那里飛下去。

  其實(shí)遵守規(guī)則,并不難,難的是抵擋在規(guī)則面前的誘惑。

  規(guī)則作文 篇6

  我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考。愛(ài)護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽耍紩(huì)有收獲。相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  規(guī)則作文 篇7

  我們生活的世界好比一艘大船,規(guī)則則是航行途中的方向,如果沒(méi)有了規(guī)則,船就會(huì)偏離方向,只有遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,我們才會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才不會(huì)偏離航向,順利到達(dá)彼岸。

  但是,在我們身邊,不遵守規(guī)則的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而且屢禁不止。幾天前,我們班上有些同學(xué),不聽(tīng)老師的話,不遵守學(xué)校制定的校規(guī)——禁止破壞公物,但他還是用圓規(guī)在課桌上扎出大大小小的孔,把桌面損壞得不成樣子,很令人心疼和氣憤。有的同學(xué)甚至用開(kāi)水去澆花,使鮮艷的花朵痛苦地凋謝。還有的同學(xué)用釘子在墻上挖洞,把潔白的墻壁搞的大窟小眼,很不美觀。這些不遵守學(xué)校規(guī)則的行為與學(xué)校提倡的文明要求格格不入。

  再看看社會(huì)生活中,不遵守規(guī)則的事情也不勝枚舉。車輛闖紅燈,行人闖紅燈現(xiàn)象比比皆是。人們都抱著僥幸的心理,沒(méi)有車輛通過(guò),偶爾一次,應(yīng)該沒(méi)事,但一次次的偶然會(huì)不會(huì)造成必然?

  2020年7月的某一天,一輛私車開(kāi)進(jìn)了野生動(dòng)物園,車上的游客無(wú)視園區(qū)禁止下車逗留的規(guī)則,貿(mào)然打開(kāi)車門,結(jié)果被老虎拖走,車上其他家屬下車施救,也被兇猛的老虎襲擊,最終導(dǎo)致一死一傷的悲劇。如果他們遵守了園區(qū)規(guī)則,如果他們都有潛在的危險(xiǎn)意識(shí),如果……如果……那么游園就是美好的。

  從以上的事例中,我們可以看出,遵守規(guī)則是多么的重要。只有完善規(guī)則,遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,我們每一個(gè)人才會(huì)平安幸福。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!

  規(guī)則作文 篇8

  孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不成方圓!睂(duì)這句話,我深有感悟…

  那時(shí)我已經(jīng)九歲了,和媽媽一起乘地鐵去公園玩。過(guò)了安檢,我脫離了媽媽,獨(dú)自跑向閘機(jī)門!皼](méi)有卡,怎么過(guò)去呢?”我嘟囔著“算了,直接鉆過(guò)去吧!

  當(dāng)時(shí)我已經(jīng)超過(guò)了一米三,該買票了,不過(guò)我沒(méi)在乎就直接悄悄地鉆了過(guò)去。不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了。“你是怎么過(guò)去的?”“鉆過(guò)去的呀!”“回來(lái)!”這時(shí),媽媽臉上多了一絲怒火。我一臉不解,這樣能跟她省錢,她卻不領(lǐng)情。但是,誰(shuí)讓她是我媽呢,我只好乖乖的又鉆了過(guò)去,和媽媽一起刷卡過(guò)了閘機(jī)門。

  事后,媽媽告訴我,她生氣是因?yàn)槲疫`反了基本的規(guī)則,這樣的事如果發(fā)生在國(guó)外,是會(huì)被記入黑名單的,這份黑名單會(huì)伴隨你終身,影響你求職、上學(xué)、個(gè)人貸款等等。甚至在德國(guó),逃票屬于“利益欺詐”的違法行為,理論上是會(huì)處以有期徒刑的。

  “可是我們又不在國(guó)外,這沒(méi)關(guān)系吧。”“當(dāng)然有關(guān)系,記住,不管你身處哪里,是否有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則。”

  我仔細(xì)想了想,確實(shí):在中國(guó),地鐵和公交都會(huì)有逃票的現(xiàn)象。只有火車、高鐵和飛機(jī)不會(huì)有逃票現(xiàn)象,那是因?yàn)楣艿脟?yán),看來(lái)規(guī)則的遵守更多靠的是自覺(jué)!

  從那以后,我再也不會(huì)違反規(guī)則了,按要求買票,看紅綠燈過(guò)馬路。因?yàn)槲抑懒,?guī)則制定出來(lái),就是讓人們遵守的。有了規(guī)矩,我們的城市才會(huì)更加有序。

  規(guī)則作文 篇9

  世界上,有一種東西叫規(guī)則。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!苯裉,老師就開(kāi)了一場(chǎng)討論會(huì):關(guān)于規(guī)則,讓我們談?wù)剬幉▌?dòng)物園老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。

  激烈的討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的介紹了老虎咬人事件的反思,有的介紹了預(yù)防鐵路夾人的方法,有的介紹了遇害者家人的“惡行”,還有的同學(xué)說(shuō)了自己對(duì)規(guī)則的看法……

  “每一項(xiàng)規(guī)則都是不可打破的,我們不能愚昧地認(rèn)為規(guī)則是限制我們自由的工具,其實(shí),它是用來(lái)保護(hù)我們的,不讓我們的生命受到威脅。”許同學(xué)滔滔不絕。

  蔣同學(xué)緊隨其后:“對(duì)呀,那兩個(gè)遇害人就是聰明反被聰明誤,他們一個(gè)人逃票,一個(gè)人翻越站臺(tái),結(jié)果都遭到了厄運(yùn),我們不能向他們倆一樣不守規(guī)矩!

  沈同學(xué)也不甘示弱:“沒(méi)錯(cuò),那兩個(gè)人就是自尋死路。他們多多少少存在僥幸心理,以為他能靠一兩秒時(shí)間,越過(guò)站臺(tái),以為不會(huì)遇到老虎,如果他們?cè)谝?guī)則上有一點(diǎn)點(diǎn)敬畏之心,可能悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

  莊同學(xué)也若有所思:“嗯,規(guī)則是天神賜給我們的保護(hù)罩,是給我們的長(zhǎng)生不老藥,它不會(huì)讓我們遇到危險(xiǎn),可為什么還有人要有意打破它呢?”

  討論接近尾聲,老師進(jìn)行了總結(jié):“規(guī)則實(shí)在太重要了,違反規(guī)則是要付出生命代價(jià)的,錢可以再掙,而生命是不可以和金錢劃等號(hào)的,所以我們要好好珍惜吶!”

  是呀,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。只有我們每個(gè)人都守住規(guī)則,社會(huì)才會(huì)有序不亂,更加美好。

  規(guī)則作文 篇10

  同學(xué)們,我們的生活里有很多的規(guī)則,你是遵守了?違反了?還是猶豫了?

  星期六,我喜歡一個(gè)人帶點(diǎn)錢出去玩。這個(gè)星期六我有一個(gè)人出去玩了,突然,我發(fā)現(xiàn)一家玩具店正在搞活動(dòng),店里人山人海。我從人群中擠了進(jìn)去!鞍!好多玩具呀!”我驚嘆道。我想買一套變形金剛,可太貴了,我只有十元錢,我覺(jué)得很難過(guò),便低下了頭,忽然,我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣,我上前把它撿了起來(lái)!罢媸翘鞜o(wú)絕人之路呀,終于可以買一套變形金剛了!蔽倚闹邪蛋迪氲,可過(guò)了一會(huì)兒,我又想:我不是想做一個(gè)拾金不昧的好少年嗎?我應(yīng)該把它歸還給失主。于是,理智和虛榮展開(kāi)了激烈的搏斗,一邊說(shuō):“拿去買玩具吧,你不是早就希望有一套變形金剛了嗎?”一邊說(shuō):“撿到別人的東西就要還給別人,不應(yīng)該拒為己有!弊罱K,理智占了上風(fēng)。我想:掉錢的人應(yīng)該會(huì)回來(lái)找吧。我便站在原地等待失主,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小弟弟,你看見(jiàn)一張一百元的人民幣沒(méi)有?”我問(wèn):“您掉錢了嗎?”“是的,你看見(jiàn)我的錢沒(méi)有?”他急促地問(wèn)。

  我猶豫了一會(huì)兒,但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔,那位叔叔高興的對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子,謝謝你啦!”我不好意思的笑了。回到家后我責(zé)怪了自己,因?yàn)槲以谝?guī)則面前——猶豫了。

  規(guī)則作文 篇11

  在當(dāng)今社會(huì)中,交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。

  那是在一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝黄,看起?lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種闖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。

  我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn),我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

  還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就闖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

  我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!

  在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒著爸爸不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車,如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。

  讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!

  規(guī)則作文 篇12

  是什么讓我們的生活和諧有序?是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。

  一個(gè)星期一的晚上,我發(fā)燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看完病后,媽媽跟我說(shuō):“明天你就不去學(xué)校了,你還沒(méi)完全康復(fù),要在家里靜養(yǎng)!蔽壹泵φf(shuō):“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”媽媽無(wú)可奈何,只好讓我去學(xué)校了。

  第二天,媽媽跟老師請(qǐng)假,去遲點(diǎn)。早上8點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):“請(qǐng)各班主任,組織學(xué)生下到操場(chǎng)。”我拖著疲憊的身子走上樓梯,心里想:待會(huì)一定會(huì)有很多班級(jí)的同學(xué)跑下來(lái),我得快點(diǎn)走才行了?墒,我但心的還是來(lái)了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛奔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了很多人的腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣?闪钗乙庀氩坏降氖,每一個(gè)班前都有各班的老師帶領(lǐng)著,而隊(duì)伍卻像一條長(zhǎng)龍一樣,盡管人多,但是不會(huì)有任何一個(gè)“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”,更不會(huì)有一個(gè)“聰明人”超過(guò)那條紅線。

  遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過(guò)這件事,更能使我們自覺(jué)遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會(huì)多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造更美好的明天吧!

  規(guī)則作文 篇13

  紅綠燈,太平凡了,幾乎人人都見(jiàn)過(guò)?涩F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,時(shí)代進(jìn)步了,人們的膽子也越來(lái)越大了。

  你不見(jiàn),每天早上,人們的時(shí)間都很緊張,人人都在趕時(shí)間,邁大步。有一次,我親眼見(jiàn)一輛紅色的小轎車,在黃燈閃爍的時(shí)候“嗖”的一聲飛馳而過(guò),到邊的行人都看呆了,真是爭(zhēng)分奪秒!規(guī)則不在!

  還有一個(gè)行人在走路時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)視紅綠燈的存在,以致被一輛疾速行駛的大卡車給撞上了高空,摔成了殘疾,可惜了她花樣的年華!

  人們?cè)诎滋爝^(guò)街時(shí),絕大多數(shù)人對(duì)交通規(guī)則還算是比較老實(shí)地遵守,可很多人一到了晚上就變得無(wú)法無(wú)天,只管亂闖,以為夜色能掩蓋一切,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。別忘了還有監(jiān)控錄像呢。

  要說(shuō)規(guī)則意識(shí),德國(guó)人可算是最認(rèn)真的,我們簡(jiǎn)直是沒(méi)法子比,和人家差著十萬(wàn)八千里呢。有一次,一個(gè)在德國(guó)的中國(guó)人想去理發(fā),卻走進(jìn)了車站的理發(fā)店,理發(fā)的人卻堅(jiān)持有車票才能理。中國(guó)人趕緊去買來(lái)一張站臺(tái)票,理發(fā)師看了之后說(shuō),如果你是為了理發(fā)才買的票,我也不會(huì)給你理發(fā),中國(guó)人啞口無(wú)言,對(duì)德國(guó)人的遵守規(guī)則佩服至極!

  還有幾個(gè)在德國(guó)留學(xué)的人,為德國(guó)人制造一次考驗(yàn)。他們?cè)诒緦儆谀惺康碾娫捦懮狭恕芭俊倍,而德?guó)人則在男士電話亭前排起了長(zhǎng)龍,任由“女士”電話亭空閑著。

  規(guī)則就是規(guī)則,你遵守了它,把它放在眼里,那么它也會(huì)回報(bào)給你一個(gè)秩序井然的世界!

  規(guī)則作文 篇14

  如今“規(guī)則”一詞我們幾乎可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到!敖煌ㄒ(guī)則”、“小學(xué)生守則”、“法律規(guī)定”等等,但我始終認(rèn)為那些口頭上的規(guī)則永遠(yuǎn)是片面的,我認(rèn)為做為一個(gè)人要做到心中有規(guī)則。

  不同的人心中的規(guī)則都不盡其數(shù),就像人們面對(duì)金錢、利益、名位……的選擇不都是一樣的。

  心中有規(guī)則我們會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。

  曾有位叫阿珊的發(fā)型師,是許多客人追棒的理發(fā)師?墒撬诘昀锏臅r(shí)間不固定,常分配到外地出差,可是客人們卻是喜歡等她,常常提早打電話約好,等她回來(lái)剪發(fā),阿珊的技術(shù)很好,總會(huì)有許多客人排隊(duì),但她從來(lái)都是慢條斯理地剪,一點(diǎn)也不急,把頭發(fā)理得最好。

  她不去宣傳,只是“好好照顧顧客們的頭發(fā)”,她有著自己心中的規(guī)則——把每個(gè)顧客的頭發(fā)剪得最好,讓他們滿意。正是因?yàn)樗闹杏幸?guī)則,才會(huì)從心底里約束自己,讓自己遵守它,正是因?yàn)樗闹杏幸?guī)則,她才會(huì)那么受顧客們的追捧。

  我不敢斷言所有的人都有自己心中的規(guī)則,因?yàn)檫@世上有太多太多的事情證明還是有人沒(méi)有的。每天都有搶劫的、殺人的。正是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有規(guī)則,所以會(huì)在面對(duì)許多誘惑的時(shí)候選擇了一條錯(cuò)路,而迎接他們的便是牢獄之苦。

  現(xiàn)在考試中有老師監(jiān)考,但還是有人作弊。其實(shí)那些考試須知的規(guī)則對(duì)有些同學(xué)根本不起作用。但是他們最后所得到的是虛假的成績(jī)。而心中有規(guī)則的同學(xué)會(huì)約束自己,讓自己考出真實(shí)水平,再來(lái)找出自己不足進(jìn)行努力,終會(huì)成功。

  讓我們做個(gè)心中有規(guī)則的人吧?

  規(guī)則作文 篇15

  什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。

  沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。

  不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō),當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞!皞(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。

  規(guī)則作文 篇16

  人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……

  不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

  可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

  我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……

  是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧……

  就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……

  血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫。

  規(guī)則作文 篇17

  現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則……可是你知道嗎?做游戲也要遵守游戲規(guī)則。

  一個(gè)星期六的下午,我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆。捂住眼睛,?shù)到五十,然后睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始找人。我躲在門后面,不巧讓我弟弟從門縫里瞧見(jiàn)我了,于是,就輪到我抓他們了。

  我想:小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)?忽然腦子里產(chǎn)生一個(gè)想法,嘿,有了……

  我假裝捂住眼,讓小伙伴們先去找藏身之處,等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈,真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后,我快數(shù)到五十,就去抓他們。啊哈,原來(lái)弟弟躲在那兒呀!正當(dāng)我要去抓的時(shí)候,弟弟這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō):“哥哥,剛我看見(jiàn)你偷看了!币宦(tīng)這話——伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了,向我走來(lái)。

  “胡理奧,你怎么可以偷看呢?”岳濤皺著眉頭。接著,其他小伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái):“你怎么能趁我們不注意就偷看呢?”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀!”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低,臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  聽(tīng)著伙伴們的斥責(zé),我腦子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢?現(xiàn)在伙伴們都不理我了,我該怎么辦?我真是后悔莫及。

  生活中的任何規(guī)則,都要遵守。包括游戲規(guī)則。

  規(guī)則作文 篇18

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”生活中處處有規(guī)矩,在圖書館里,在馬路上,在教室里。六年級(jí)很累,連回老家都得學(xué)習(xí),在路上媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是畢業(yè)班了,要是不想睡的話背背英語(yǔ),別閑坐著啊!薄岸鞫,知道了!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō),畢業(yè)班有這么緊張嗎?我還是誰(shuí)一會(huì)吧。想著就躺下了,過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔在偷偷摸摸地翻對(duì)面那個(gè)阿姨的包,我心里一驚:莫非在電視、電影里看見(jiàn)的小偷讓我給遇上了?那我的趕緊喊人,不行,他應(yīng)該有防備措施,萬(wàn)一他有刀子怎么辦?再說(shuō)了他要不是小偷的話那我又怎么辦?我還是先輕輕踢一下他試試他吧。恩,就這樣。

  我看了看距離,裝作轉(zhuǎn)身輕輕一踢,那個(gè)叔叔一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是個(gè)小孩子不小心碰住了。頓時(shí)松了空氣,但緊接著那個(gè)阿姨的聲音就響起了:“你在干什么?你為什偷我的手機(jī)?”“沒(méi)、沒(méi)。我沒(méi)偷啊!蹦切⊥稻o張的說(shuō):“沒(méi)有?你手里拿的什么?”小偷一看,急中生智:“大姐,我是初犯,饒了我吧,我是為了我生病的母親啊!薄澳憔蛣e騙人了,觸犯有那么熟練嗎?”那小偷說(shuō)不出話來(lái),最后在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了,我也早就識(shí)趣的到了媽媽身邊。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”如果那個(gè)叔叔不偷東西,就不會(huì)去公安局,就是因?yàn)樗`背了規(guī)矩,所以他才得到應(yīng)有的懲罰。

  規(guī)則作文 篇19

  在那些廣為人知的潛規(guī)則中,不少人,為了名譽(yù)和利益,紛紛喪心病狂。官場(chǎng)潛規(guī)則,就是賄賂高官,從而得到職位上進(jìn)一步的提升,權(quán)力上進(jìn)一步的擴(kuò)大。

  不少人面對(duì)潛規(guī)則,都表示置若罔聞。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

  小學(xué)五年級(jí)那會(huì)兒,我一直以為評(píng)“省級(jí)三好學(xué)生”真的如校方說(shuō)的:公平、公正、公開(kāi)。我就在學(xué)校一直努力表現(xiàn),頒獎(jiǎng)時(shí),我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。

  獲獎(jiǎng)選手都上臺(tái)合影了,主持人口里還沒(méi)念出我的名字。后來(lái)我才知道,三好生,不可能頒給我這種無(wú)名小卒的,都是教師子女的份。

  在那之后,我曾一度對(duì)學(xué)校喪失信心,潛規(guī)則中,還隱藏多少利與益?

  后來(lái)不知怎么的,我莫名其妙想通了,腦海中就一個(gè)想法:把自己做好就行了。

  在潛規(guī)則面前,我們何不將它化作動(dòng)力呢?既然別人起點(diǎn)高,我們何不奮起直追?既然別人有光環(huán),我們何不趁其享受虛榮時(shí)反戈一擊?

  活在潛規(guī)則的榮譽(yù)中,未曾經(jīng)歷過(guò)失敗,漠視的感覺(jué)。而我們?cè)谂,我們(cè)跊_,我們?cè)谑棺约号ν懽,我們(cè)谀ゾ氉约旱囊懔Α撘?guī)則是一條鞭子,雖然抽得你渾身是血,但是也把你往前推,面對(duì)潛規(guī)則,我們要努力要奮斗,要展現(xiàn)出最好的自己。

  潛規(guī)則當(dāng)下的社會(huì),我們要把自己做的最好、最無(wú)瑕。哪怕被潛規(guī)則鞭策得遍體鱗傷,我們也要把自己做好,做得最好!

  面對(duì)潛規(guī)則,做自己,最努力的自己,做最完美的自己。

  規(guī)則作文 篇20

  規(guī)則,這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的名詞,又是一個(gè)平平常常的名詞,但,誰(shuí)有想過(guò),如果沒(méi)有規(guī)則,賽場(chǎng)上會(huì)怎樣呢?

  記得,就在上個(gè)星期,上體育課,操場(chǎng)上只有我們一個(gè)班級(jí),老師讓我們班的男生踢足球。剛開(kāi)始時(shí),踢得挺好的,很有秩序。但好景不長(zhǎng)大家玩著玩著,一個(gè)人突然觸犯了規(guī)則,那對(duì)方可就不愿意了,想使用規(guī)則懲罰對(duì)方,以讓己方繼續(xù)保持領(lǐng)先,但,觸犯規(guī)則的那個(gè)人,卻死活不承認(rèn)。于是,一場(chǎng)足球比賽變成了口角。最終,大家還是都不退讓,于是,一場(chǎng)沒(méi)有規(guī)則的比賽開(kāi)始了:大家踢著踢著,突然一個(gè)人像玩橄欖球似的抱著球向前沖;一個(gè)人又像打籃球似的,帶球沖鋒;還有個(gè)人發(fā)瘋似的把球踢得老高老高……球場(chǎng)一片混亂。

  如果沒(méi)有規(guī)則,賽場(chǎng)將混亂不堪,因?yàn)闆](méi)有約束,想怎樣就怎樣。這讓我不禁聯(lián)想到了社會(huì),如今的社會(huì),可以說(shuō)完全沒(méi)有秩序,到處都是混亂,隨處可見(jiàn)的爭(zhēng)吵、打架,使得到處都不寧?kù)o……正因?yàn)槿藗儾欢米袷匾?guī)則,然而,這樣的現(xiàn)象使得人們漸漸將規(guī)則這樣?xùn)|西淡忘,又使得人們?cè)絹?lái)越不遵守規(guī)則,造成了十分嚴(yán)重的惡性循環(huán)。所以在地球的每一個(gè)地方都不能缺失了規(guī)則這一環(huán),也可見(jiàn)規(guī)則的重要性,可以說(shuō)是無(wú)以倫比的。

  所以我呼吁:地球上的每一個(gè)人都應(yīng)遵守規(guī)則!

  規(guī)則作文 篇21

  還沒(méi)來(lái)得及與童年告別,青春便將我拉上了不能逆行的列車。青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的時(shí)期,我們應(yīng)該在這時(shí)期中活出自我。

  青春,是多夢(mèng)的季節(jié)!

  曾幾何時(shí),上課看課外書,直到老師的粉筆頭敲在腦門上才從陶醉中驚醒過(guò)來(lái);曾幾何時(shí),發(fā)誓想成為一名藝術(shù)家,天天不出門在家亂畫亂仍,直到爸媽指責(zé);曾幾何時(shí),為了自己的作品能夠發(fā)表到各地,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,從新開(kāi)始。青春的我們每天會(huì)找一個(gè)美麗的景點(diǎn),一個(gè)人躺在那兒仰望藍(lán)天;找一個(gè)安靜的地方,坐下來(lái)傾聽(tīng)它們的聲音;曾經(jīng)緊緊地拽住手中的風(fēng)箏,在墨河里跑來(lái)跑去,不顧一切讓煩惱隨之而去。

  青春,是讓人迷惑的季節(jié)!

  青春的我們,一邊聽(tīng)著班主任的告戒,一邊卻想中午吃什么,哪里好玩。青春的我們一面怨惡學(xué)校不好、沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境;一面卻又不得不想著父母的艱辛為的是誰(shuí),我們應(yīng)該怎樣做才能夠回報(bào)父母……青春的我們,一半清醒、一半沉醉。

  青春,是一個(gè)忙于耕種的季節(jié)!

  我們都在爭(zhēng)分奪秒地播種、耕耘,期望到秋天能有所收獲。如果等我們頭發(fā)已白時(shí)才知智叟呆,牙齒搖動(dòng)時(shí)才知痛苦失去的青春,是否為時(shí)已晚?珍惜現(xiàn)在的每一天,這樣我們才不至于在一切都已過(guò)去時(shí)才去感嘆:假如青春再回來(lái)、時(shí)間能倒流。

  哦,我明白了青春。一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié),一個(gè)瀟灑的季節(jié),一個(gè)讓人迷惑的季節(jié),一個(gè)催人奮進(jìn)的'季節(jié)!讓我們把握住青春的旋律吧!我們將擁有一個(gè)美好的明天。

  規(guī)則作文 篇22

  一看到這個(gè)題目,我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實(shí)力,將來(lái)都說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,老師最愛(ài)這句話,總希望我們必須遵守他們制定的規(guī)則,遵不遵守規(guī)則,常常成為老師評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。所以,遵不遵守規(guī)則的人,都屬于第一張人。

  當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

  讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒(méi)有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者!

  面對(duì)規(guī)則,我們要懂得利用,懂得創(chuàng)造。

  規(guī)則作文 篇23

  規(guī)則是什么東西?使我們的生活和諧有序;是什么東西?使我們的世界和平美好;是什么東西?雖不起眼,但卻在我們的生活中必不可少--是規(guī)則。它在我們眼中,或許就像一顆灰塵而已,讓人任意賤踏。但人們有沒(méi)有想到過(guò),如果沒(méi)有了規(guī)則,我們的生活,又會(huì)怎樣呢?

  原來(lái)在春游活動(dòng)中,我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔,草坪上到處留有垃圾,原本環(huán)境優(yōu)美的公園變得亂七八糟。這種不文明的行為,造成了很多不良影響。后來(lái)老師教育了我們,要熱愛(ài)大自然,要愛(ài)護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后,我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋,把廢物裝在自己的垃圾袋里,然后統(tǒng)一放到垃圾桶里,公園的環(huán)境再也沒(méi)有被我們破壞過(guò)。

  還有一次長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我到上海科技館去玩。去時(shí)我?guī)е唤z憂慮:此時(shí)正放假,游玩的人肯定很多,里面十分擁擠,那游樂(lè)項(xiàng)目玩不了幾個(gè),怎么辦?事實(shí)卻出乎我的意料:每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的入口處,人們都十分自覺(jué)地排起“長(zhǎng)龍”,極有秩序,等待的時(shí)間比散亂無(wú)規(guī)則地?fù)頂D的時(shí)間短得多。試想,如果大家都隨意插隊(duì)或蜂擁而上,那又會(huì)是什么場(chǎng)景呢?

  我突然明白:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。正因?yàn)榱诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去;正因有這些規(guī)則,人與人之間減少了不必要的摩擦;正因這些規(guī)則,我們的生活才會(huì)和諧。規(guī)則,是世界的一道風(fēng)景線;遵守規(guī)則,更是人生美麗的風(fēng)景線。

  規(guī)則作文 篇24

  生活中不能沒(méi)有規(guī)則。孟子說(shuō)過(guò),不以規(guī)矩,不能成方圓。遵守規(guī)則是我們每個(gè)公民必須盡的責(zé)任與義務(wù)。不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)家人和無(wú)數(shù)家庭負(fù)責(zé)。

  有了電視、廣播,我們知道的消息更寬廣了。通過(guò)媒體的報(bào)道,我知道了中國(guó)目前每年死于闖紅燈、逆行、超速等各類交通事故就有超過(guò)十萬(wàn)人,大多數(shù)是年輕人,占全球事故死亡人數(shù)五分之一,居世界全球之首。

  如果那些年輕力壯的青少年在駕駛摩托車的時(shí)候減一下速、讓一下道、有紅燈的時(shí)候多等一分鐘,會(huì)不會(huì)使死亡人數(shù)降低一點(diǎn)呢?幸福的家庭不就會(huì)多一點(diǎn)嗎?這個(gè)全球第一我們不要。

  今天早上,在景華路與長(zhǎng)安路的十字路口,我親眼目睹了不守規(guī)則全過(guò)程。一輛白色面包車和許多車一樣在等路燈,突然從車上下來(lái)了幾位女士,從容地過(guò)馬路走了。天哪,那可是馬路中間呀,就這樣隨便下車!要是當(dāng)時(shí)車再多一點(diǎn),意外可能就會(huì)發(fā)生,不管你們有多重要的事,也不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。我過(guò)去的一剎那,看到了一個(gè)小男孩拉著他爸爸的手說(shuō)道:“爸爸,你看,有人違反交通規(guī)則”。這種道理,連孩子也懂,當(dāng)大人的就這么文盲?這是一個(gè)真實(shí)的事,也是一個(gè)充分說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)違反交通規(guī)則的典型事例。

  生活不能沒(méi)有規(guī)則,原中國(guó)再也沒(méi)有人因不遵守交通規(guī)則而失去生命。

  規(guī)則作文 篇25

  孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不成方圓!痹谖覀兊纳钪,也常有一些關(guān)于規(guī)則的事情,比如闖紅綠燈,插隊(duì),不文明行為。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,我就給大家說(shuō)一件吧。

  一天,媽媽看我的鋼筆不好用,就給我十元錢,叮囑我放學(xué)后買幾只鋼筆。我隨口就答應(yīng)下來(lái),一定辦到。放學(xué)后我走在回家的路上準(zhǔn)備買鋼筆,就在快到文具店時(shí),我見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣玩具的小販。我走過(guò)去,站在玩具攤前東瞧瞧,西看看,我立刻目不轉(zhuǎn)睛的盯住一個(gè)我期待已久,做夢(mèng)都想要的拼裝玩具,我拿起來(lái)越看越喜愛(ài),恨不的現(xiàn)在就能打開(kāi)包裝,開(kāi)始拼裝。正當(dāng)我急急忙忙準(zhǔn)備掏錢時(shí),我心里冒出了這10元的真正用途——買鋼筆。想到早上答應(yīng)媽媽的話,頓時(shí)心里開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)。一個(gè)是我朝思?jí)粝氲钠囱b玩具,一個(gè)是我對(duì)媽媽的承諾。此時(shí)我心里仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō);:“買鋼筆,鋼筆是你的學(xué)習(xí)用品,如果不買用什么寫作業(yè)呢?”而另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事,大不了被媽媽批評(píng)幾句,忍一會(huì)就過(guò)去了。如果今天不買,說(shuō)不定明天就賣完了!

  媽媽給的錢是買鋼筆的,如果買了玩具,媽媽就不會(huì)信任我了,從此我在媽媽的心目中就會(huì)是一個(gè)不守承諾的孩子,F(xiàn)在不守承諾,媽媽可以原諒我。但以后在社會(huì)上,不遵守承諾這個(gè)規(guī)則,朋友就會(huì)不信任你,不歡迎你。下定決心,我走進(jìn)文具店買了鋼筆。回到家,我告訴了媽媽剛才的事,媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  “信守承諾”,我很驕傲我面對(duì)誘惑時(shí),做出了正確的選擇。

  規(guī)則作文 篇26

  別看“遵守交通規(guī)則”這六個(gè)字很不起眼,但是,這六個(gè)字的作用特別大:只要你遵守交通規(guī)則,交通事故就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn);只要你不遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會(huì)離你越來(lái)越近。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在馬路上行駛的車輛越來(lái)越多,交通事故也就越來(lái)越多。前幾天,在一個(gè)十字路口,一位老爺爺過(guò)馬路時(shí),被一輛出租車給撞了,雖然被及時(shí)送往醫(yī)院,但因搶救無(wú)效,這為老爺爺遺憾的離開(kāi)了人世,他本應(yīng)該帶著歡樂(lè)的笑容過(guò)晚年,現(xiàn)在卻被交通事故搶走了生命,他的家屬面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)非常痛苦。

  交通事故造成的后果有兩種可能性:重則死亡,輕則受傷。可想前者的情況是:失去親人后家人痛苦萬(wàn)分;后者的情況是:傷勢(shì)給自己帶來(lái)的麻煩因而感到痛苦。聽(tīng)了前面的事例,你應(yīng)該明白交通規(guī)則的作用很大吧。

  交通規(guī)則里需要遵守的東西特別多,如果有人不遵守,造成的后果會(huì)非常嚴(yán)重,并且給自己或別人帶來(lái)麻煩。

  前幾天,我聽(tīng)了一位警察叔叔的報(bào)告,報(bào)告里說(shuō):根據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年只有半年時(shí)間全市總共發(fā)生一千多起交通事故,其中有幾百人死亡,也有大量的人受傷。聽(tīng)了之后你是不是覺(jué)得非常害怕,如果你不想讓這種事情發(fā)生,那么就請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧。

  在這里,我也提醒一下全國(guó)各地的朋友:為了您和您家人的生命安全,請(qǐng)不要違反交通規(guī)則,一定要記住您的家人還在等著您安全回家。

  遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)自己。

  規(guī)則作文 篇27

  “無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情:最重要的是自尊!碑呥_(dá)哥拉斯的這句話,給我了很大的選擇。

  秋高氣爽的早晨,我和同學(xué)們一起去打cs槍戰(zhàn)。我們分成兩隊(duì),老師給我們發(fā)好裝備以后,就開(kāi)始游戲了。規(guī)則是:每人有兩個(gè)彈夾,只有一個(gè)人被打中一發(fā),就算淘汰,如果全對(duì)被淘汰了,那么那一隊(duì)就失敗了。

  我們先是進(jìn)攻方,兵分三路進(jìn)行攻擊!昂钏汲,小心!”我身后傳來(lái)一個(gè)聲音。突然,一個(gè)子彈與我擦肩而過(guò),“嚇?biāo)牢伊,還是小心翼翼地行動(dòng)吧!”我自言自語(yǔ)道!岸66#挛拇T,淘汰!薄鞍,他這么快就被打中了!蔽艺f(shuō)道。在我思前想后的同時(shí),又一發(fā)子彈朝我打來(lái),我手疾眼快,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,躲了過(guò)去。并拿槍朝他射去,“耶,擊中了!蔽掖舐曊f(shuō)道,這時(shí),我身后有一發(fā)子彈打中了我,“啊,我被打中了,我到底是否自覺(jué)走出雷區(qū),退出比賽呢?”在我的心中,僥幸蒙混過(guò)關(guān)的念頭像一塊千金巨石般壓迫著我的思想,猶豫了一兩分鐘,雙手舉起,快速的跑向雷區(qū),結(jié)束比賽。最后,教練給我說(shuō):“你自覺(jué)結(jié)束游戲,是對(duì)游戲規(guī)則的遵守,也是對(duì)對(duì)手朋友之間最好的尊重!

  “非常的境遇可以顯示出非常的氣節(jié)”。這句話讓我明白了不守規(guī)則比暴力更可怕。

  規(guī)則作文 篇28

  生活中有許許多多的規(guī)則需要我們遵守,違反規(guī)則的小事可能就會(huì)帶來(lái)大災(zāi)難。

  前幾個(gè)星期剛發(fā)生的事在我腦海里依然記憶猶新,這件事讓我驚心肉跳,也讓我終身受益。

  晌午,我上完吉他課正悠閑地走路回家,腦子里沒(méi)有不愉快。我還哼著小曲,回憶著老師剛教的掃弦切音,整個(gè)人都非常輕松。我走到了紅綠燈前,停了下來(lái),睜開(kāi)眼睛,不覺(jué)之間皺起眉頭:綠燈剛且隨我之去,而紅燈旁顯示的“31”秒的紅紅的大字在我眼皮子底閃耀,仿佛在仰天“哈哈哈”大笑,我握緊拳頭,拳頭攥得緊緊的,也在“咯吱咯吱”地響。我平靜下來(lái),搖了搖頭,嘆了口氣,望望四周。

  咦?好像沒(méi)啥車子。∥揖趩蕬嵟谋砬橛窒У脽o(wú)影無(wú)蹤了。我還是放心不下,又把頭伸出去東張西望,只見(jiàn)前方空蕩蕩的,連一輛車也沒(méi)有!我終于放下心,背著吉他,又悠閑起來(lái),我大搖大擺地走過(guò)去,樂(lè)呵呵地想:真是天助我也。 鞍劝劝取币宦書Q笛帶著災(zāi)難和恐懼向我沖來(lái)。我的眼睛,瞪得老大。而渺小的瞳仁全都塞滿了驚慌。我只感覺(jué)我要崩潰了,隨著我越發(fā)惶恐,車子在我眼球里也愈來(lái)愈大,直至布滿整個(gè)眼睛。我茫然地出于本能把身后的大吉他拿上前抵擋,是出于很細(xì)微的希望!白獭痹谀且凰查g,車停下來(lái)了,我松了一口氣,但心還在“砰砰”跳個(gè)不停。

  我想:要是司機(jī)沒(méi)踩剎車,恐怕我已倒在地上了。當(dāng)然,都因?yàn)槲谊J了紅燈,哎——以后得遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈啊!

  規(guī)則作文 篇29

  那是一個(gè)早晨,我和姐姐以及姐姐的同學(xué),從湘西鳳凰出發(fā),趕往貴州銅仁的景點(diǎn)苗王城。

  我們大約坐了兩個(gè)多小時(shí)終于安全抵達(dá)苗王城。我們下了車,首先映入我們眼簾的是:周邊的小道上干干凈凈,整整齊齊沒(méi)有一點(diǎn)白色垃圾,我以為貴州的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,可我沒(méi)想到的是那里竟然沒(méi)有一絲的白色垃圾,和我們那里相比,根本不值得一提。更讓我驚訝的是這里都還有小學(xué)生自愿撿白色垃圾呢!

  我們走進(jìn)大門,大門是那樣的干凈整潔。我看見(jiàn)一位在那旅游的湖南人隨手丟垃圾。他的一舉一動(dòng)被一位小學(xué)生看見(jiàn)了,那位小學(xué)生二話不說(shuō)連忙撿起垃圾丟進(jìn)了垃圾筒。從那個(gè)不起眼的動(dòng)作就體現(xiàn)出貴州不愛(ài)隨手亂丟果皮紙屑,愛(ài)干凈、整潔的高尚品德。

  我們一步一步地走向了苗王城內(nèi)部。那小道是那么的干凈整潔,整天都能保持著那么干凈。我們看見(jiàn)了那小學(xué)生在不停地打掃衛(wèi)生,他們不單單是為了他們家門口的干凈、整潔,也同時(shí)是為了他們整個(gè)家貴州的環(huán)境。我在那里,都想著如果我們家鄉(xiāng)的人也能像這里的人一樣愛(ài)干凈、遵守保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的規(guī)則就好。他們?nèi)匀毁u命不停地打掃著衛(wèi)生。就算一個(gè)人拿著垃圾,而垃圾筒卻和他有著萬(wàn)里之隔,他也不會(huì)隨手亂丟垃圾,而是去找到垃圾筒再丟。從這里可以體現(xiàn)出貴州人寧愿自己吃苦,也不能讓貴州的環(huán)境衛(wèi)生因自己而落后。

  從那些一個(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作絲毫沒(méi)有美感可言,但是我必須說(shuō)這是我平生見(jiàn)過(guò)最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至比苗王城的任何景點(diǎn)都美麗。因?yàn)槲覐哪且粋(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作中看到了規(guī)則之美,人性之美。

  規(guī)則作文 篇30

  成功的人為解決某一問(wèn)題,先進(jìn)行策劃,再確定方法程序,然后按程序?qū)嵤┬袆?dòng)。平常人在做事時(shí),往往從頭開(kāi)始,很少考慮前人已有的成果。漸漸地在解決自然和人事的諸多問(wèn)題時(shí),就混亂不堪,缺少根據(jù)。

  曹參和蕭何是一對(duì)十分要好的朋友,都為劉邦立了不少功?刹軈⒌玫絼罘獾木粑缓唾p賜卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如蕭何,便心中十分得不痛快!又在一些事情上和蕭何有分歧,本來(lái)親密的關(guān)系也就慢慢的疏遠(yuǎn)了。劉邦當(dāng)上了皇帝后,蕭何當(dāng)了開(kāi)國(guó)丞相。劉邦死后,漢惠帝繼位。這時(shí),蕭何也病得只剩下一口氣兒了!漢惠帝去看望他時(shí),問(wèn)他推選誰(shuí)做丞相,他推薦了曹參。

  曹參當(dāng)上了丞相之后,要求官吏們一切按以前的章程辦事。因此,有人在漢惠帝前說(shuō)曹參不精心策國(guó)。于是,有一天,漢惠帝便和曹參談?wù)摿诉@件事。曹參問(wèn):“皇上,您和先帝比,誰(shuí)更英明?”漢惠帝便說(shuō):“我年輕,哪能和先帝比!”曹參又問(wèn):“那比起治國(guó)謀略,誰(shuí)更賢明?”惠帝便明白了,曹生便趁機(jī)說(shuō):“是啊,先帝和蕭相國(guó)平定了天下,我們難道不應(yīng)該好好繼承下去嗎?”

  尊重規(guī)則,規(guī)則會(huì)恩惠與你;破壞規(guī)則,規(guī)則會(huì)懲罰你。因?yàn)橐?guī)則背后,是全社會(huì)認(rèn)可的正義觀,公平觀和權(quán)力觀。

  我們每一個(gè)人在自己的生活中要尊重規(guī)則,這種尊重既要從“我”做起,又要從“現(xiàn)在”做起,而且對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)規(guī)則的尊重,不僅在于“一時(shí)”,而且更在于“一世”。

  規(guī)則作文 篇31

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蔽覀兩钪幸灿幸(guī)則比如:排隊(duì)有排隊(duì)的規(guī)則,就連玩也有玩的規(guī)則。

  在暑假我和家人一起去旅游。一天我獨(dú)自一個(gè)人出去逛街,在路邊我看到一個(gè)嘴里叼著一支煙、滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔看樣子應(yīng)該是要過(guò)馬路。此時(shí)的紅燈像血一樣紅,晃著人眼?伤孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血一樣的紅燈,仍然一個(gè)勁地往前走。

  這時(shí),一位戴著黃帽的叔叔攔住了他,說(shuō):“這位先生,現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)去吧!”叼著煙的叔叔看都不看他一眼,傲慢地說(shuō):“關(guān)你什么事?快點(diǎn)讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔,大搖大擺地走了過(guò)去。這時(shí),一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖過(guò)來(lái),他似乎沒(méi)有料到,呆呆地站在那里,雙腿木然,完全不知所措。司機(jī)這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧”尖利的一聲,車猛然停了下來(lái),地上劃出一條清晰的痕跡?蛇是晚了一步,叼著煙的叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  我嘆了一口氣,在心里想:如果這位叼著煙的叔叔遵守交通規(guī)則,悲劇也就不會(huì)發(fā)生。

  此時(shí),我明白了交通規(guī)則就像一顆炸彈,一旦違反了交通規(guī)則就像觸碰到了炸彈一樣會(huì)爆炸,因而喪命,所以我們一定要遵守交通規(guī)則。

  規(guī)則作文 篇32

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽抱著我過(guò)馬路,馬路上的車就像一只只巨大的機(jī)器蟲(chóng),飛快地爬過(guò),但是在爸爸媽媽的懷里,我感到很安全。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),外婆拉著我的手過(guò)馬路,汽車就像一條長(zhǎng)龍,好像開(kāi)也開(kāi)不完,我們走得小心又小心。

  上小學(xué)了,我決定要學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路,可是好幾次,面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車輛,我還是不敢自己過(guò),就像怕貓的老鼠一樣,腦海中總是會(huì)有電視上、報(bào)紙上的交通事故鏡頭。

  今年夏天,媽媽要我自己去圖書館、自己去超市,我就勇敢地挑戰(zhàn)一下吧!去圖書館第一次馬路,我心中牢牢記著“紅燈停,綠燈行”“過(guò)馬路走斑馬線”,小心地先左看,后右看,再快速通過(guò),好緊張!就在我過(guò)馬路的時(shí)候,一輛警車在斑馬線前面停下了,讓我先通過(guò),我給他豎了一個(gè)“閃亮亮”的大拇指!回來(lái)的時(shí)候,又有一輛小轎車停下給我讓路,我感覺(jué)有一股暖流從心里涌上來(lái)了,我又給司機(jī)豎起了大拇指,我要為文明行為點(diǎn)個(gè)“贊”!后來(lái),無(wú)論是去超市、還是去書店,我都能輕輕松松地過(guò)馬路了。

  噓,悄悄告訴你,今天我又把“大拇指”送出去啦!

  如果我長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了開(kāi)車,也要禮讓斑馬線,讓行人平平安安過(guò)馬路。我還有個(gè)夢(mèng)想,希望斑馬線變成五線譜,汽車慢慢開(kāi)過(guò)就會(huì)發(fā)出清亮優(yōu)美的音樂(lè)喇叭聲,那時(shí)的馬路一定會(huì)變得平安又快樂(lè)!

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