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規(guī)則的作文

時(shí)間:2021-05-08 11:23:49 規(guī)則 我要投稿

規(guī)則的作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的規(guī)則的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

規(guī)則的作文集錦15篇

規(guī)則的作文1

  近年來(lái),交通事故頻頻發(fā)生。它不但使許多人失去了寶貴的生命,也使許多家庭遭受了沉重的打擊。

  交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”,只有遵守交通規(guī)則,我們的生命安全才會(huì)有保障,我們每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則,就會(huì)車(chē)毀人亡,行人不遵守交通規(guī)則,就會(huì)招來(lái)殺身之禍,給親人和朋友帶來(lái)終身的創(chuàng)傷。因此,我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。下面我講一件我所經(jīng)歷的真實(shí)事情。

  一天我和爺爺外出買(mǎi)東西,坐在公共汽車(chē)上我非常興奮,看著窗外向爺爺問(wèn)這問(wèn)那。車(chē)走到一個(gè)十字路口卻被堵了,因?yàn)槟莾旱穆繁容^窄,但來(lái)往車(chē)輛卻很多,互不相讓,小商小販也較為集中,有人還把攤點(diǎn)擺到了馬路上。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間路才通,為了搶時(shí)間,拉乘客,司機(jī)叔叔就加快了速度。就在這時(shí),我聽(tīng)到了一聲刺耳的急剎車(chē)聲和乘客們的驚叫聲,原來(lái)公交車(chē)撞了兩個(gè)騎自行車(chē)的年輕人。下車(chē)后我見(jiàn)那兩個(gè)人被撞得頭破血流,躺在地上,自行車(chē)被撞出了老遠(yuǎn)。司機(jī)叔叔趕緊打電話叫來(lái)了救護(hù)車(chē)。事后,我聽(tīng)爺爺說(shuō)原來(lái)那兩個(gè)年輕人為了炫耀自己,竟然在馬路上玩起了賽車(chē),結(jié)果被撞了,差點(diǎn)送了性命,司機(jī)叔叔也被嚇壞了,說(shuō)以后再也不敢搶時(shí)間開(kāi)快車(chē)了,多危險(xiǎn)。』丶液鬆敔斣偃谖曳艑W(xué)過(guò)馬路時(shí)要先看看來(lái)往的車(chē)輛,寧可多等一會(huì)兒,也不要搶道,另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺說(shuō)得非常對(duì),每個(gè)人的生命只有一次,只要人們?nèi)フ湎?ài)護(hù)它,才會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花。

  在此,我用這個(gè)真實(shí)的故事告誡同學(xué)們:安全才能回家,爸爸媽媽在等你!

規(guī)則的作文2

  如果一個(gè)人一直束縛于自身的慣性思維,那么,那個(gè)人就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步。

  ——題記

  今天,老師讓我們玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)是“數(shù)青蛙”,另一個(gè)則是“嘴巴手指不一樣”!白彀褪种覆灰粯印笔亲屛覀冏彀驼f(shuō)出的數(shù)字與手做出的數(shù)字不一樣。才剛開(kāi)始,我就被淘汰了。

  老師開(kāi)始講作文了,講出了慣性思維的害處,我聽(tīng)著,不由得沉思起來(lái)。

  “一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知,在古時(shí),女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龍椅上,坐的也總是男子。在武則天還沒(méi)有出現(xiàn)前,誰(shuí)敢相信皇帝竟然也可以是女子?讓我們做個(gè)假設(shè),假如武則天因?yàn)槭廊说膽T性思維與自己的思維所束縛,一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍,那么,武則天可能只是一個(gè)寵妃,不可能成為后來(lái)的一代女帝。

  花木蘭也是如此。你可以去問(wèn)問(wèn)現(xiàn)代人,去參軍的女兵有多少,肯定有,但很少。連現(xiàn)代都如此,別提古代了。讓我們?cè)僮鲆粋(gè)假設(shè),如果花木蘭沒(méi)有打破自己的慣性思維,看著父親,她也許有過(guò)替父出征的想法,但立刻被否定了。那么,她也只能眼睜睜地看著父親戰(zhàn)死沙場(chǎng),卻無(wú)能為力。

  其實(shí),打破常規(guī)并沒(méi)有什么困難,只要你勇敢走出這一步,相信你一定有意想不到的收獲。

規(guī)則的作文3

  “家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。”我們生活中有許多的規(guī)則,如不闖紅燈,不隨地吐痰,考試不抄襲等。只有遵守這些規(guī)則,我們這個(gè)世界才能和諧美好。

  我說(shuō)一件遵守規(guī)則的事情吧!期末考試了,同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)教室,但氣氛明顯比往日嚴(yán)肅多了。當(dāng)雪白的試卷發(fā)下來(lái),大家就開(kāi)始埋頭苦做。教室里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,我也是全神貫注。前面的幾題我做的很順利,緊張的心漸漸放松下來(lái)。

  不過(guò)沒(méi)多久,我的安全感全部消失,一道古詩(shī)填空把我難住了。問(wèn)我古詩(shī)的作者是誰(shuí)?我平時(shí)不太注意這些細(xì)節(jié),只好猜一猜?是李白?白居易?杜甫?似乎老師上課講過(guò),可我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有呢?我皺緊眉頭,突然一個(gè)主意在我腦海中一閃而過(guò)?纯磁赃叺耐瑢W(xué)怎么寫(xiě)的吧!我假裝在思考,剛想把頭伸過(guò)去,突然,我的心里出現(xiàn)一正一反兩個(gè)聲音。

  正方說(shuō):“小主人,不能抄別人的,如果你抄了,跟做小偷沒(méi)什么兩樣,再說(shuō)了你還是小組長(zhǎng),應(yīng)該起表率作用。小偷可是卑鄙的,你想做這樣的人?”我面紅耳赤。反方說(shuō):“小主人,千萬(wàn)別聽(tīng)他一派胡言。這題可有好幾分呢?如果考不好,回家就得挨‘竹筍炒肉絲’,你一定要抄!”

  我左右為難之際,一抬頭看見(jiàn)黑板上八個(gè)大字“認(rèn)真答卷,嚴(yán)禁抄襲”。我不由得想:抄來(lái)的100分,那也是不光明的。于是我端坐著,跳過(guò)那一題往下做起來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課,我把卷子交給老師,看到那空白處,我心里無(wú)比坦然。雖然沒(méi)答出來(lái),可是在規(guī)則面前,我遵守了,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我為自己驕傲!

規(guī)則的作文4

  有一則漫畫(huà)的內(nèi)容我一直記憶猶新,它是關(guān)于交通安全的。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:有一天,小明、小剛、小安和小輝四個(gè)男孩在大街上踢足球。他們來(lái)到斑馬線上,看見(jiàn)紅綠燈上的綠燈亮著,“趁紅燈還沒(méi)亮,咱們踢一會(huì)兒吧!”小安對(duì)大家說(shuō)。小明拿出剛買(mǎi)的足球,飛起一腳,把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安,小安又把足球踢向小剛。三分鐘后,紅燈亮了起來(lái),可這時(shí),正是他們踢得正高興的時(shí)候。但是,兩輛汽車(chē)朝他們飛馳過(guò)來(lái),把他們嚇了一跳,還好,一位叔叔沖過(guò)來(lái)救了他們。這位叔叔對(duì)他們說(shuō):“別在大街上踢球,這樣很危險(xiǎn),知道嗎?”雖然,這次事件給了他們教訓(xùn),但是,過(guò)了幾天,他們又要去馬路上踢。小安對(duì)其他三個(gè)人說(shuō):“早上不行,那就晚上踢唄!”“好好好…… ”

  大家都同意了。第二天夜晚,他們又來(lái)到前一天踢足球的那條大街。那時(shí)已是晚上七點(diǎn)了,街上的人不像白天那么多了。他們拿出球,開(kāi)始踢。不幸很快降臨了,只見(jiàn)小明飛起一腳,將球踢飛了,球砸到了一輛飛馳的面包車(chē)上。由于用力過(guò)猛,車(chē)窗被砸裂了。司機(jī)大吃一驚,汽車(chē)撞上了路旁的一棵大樹(shù)。小安一看闖了大禍,急忙拉著其他人就跑。他們來(lái)到一個(gè)紅綠燈旁,想穿過(guò)去?墒牵F(xiàn)在是紅燈,小安看看四周,一輛車(chē)子都沒(méi)有,他跑了過(guò)去。剎那間,意外發(fā)生了!一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),把他撞飛了。這是多么血淋淋的教訓(xùn)啊!

  所以,交通安全是很重要的,我們要遵守交通規(guī)則。

規(guī)則的作文5

  通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以,為樂(lè)保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定,對(duì)人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話題。

  有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(zhǎng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習(xí),這可是不好的行為……”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機(jī)會(huì)了:“你們也是的,上班的時(shí)候開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

  突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè)過(guò)去,我們也不列外。≈灰(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē),還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車(chē)這面是綠燈,而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈,在仔細(xì)看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現(xiàn)場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。

  有一句話真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則。為樂(lè)家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通基本常識(shí)和自覺(jué)遵守交通規(guī)則,減少和杜絕交通事故的發(fā)生。

規(guī)則的作文6

  規(guī)則就是用來(lái)打破的,這句話是各種反派常說(shuō)的名言。今天我才知道規(guī)則是用來(lái)約束人行為的方針,這全靠老師提醒我。

  星期四的時(shí)候,中午,我打完籃球興高采烈的回到了桌位上,突然,教師里穿出了一聲巨響,我左看看右看看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是王興宇在哪里吹氣球,讓后打包,我忍不了了,我走了出去悄悄的向他要了幾個(gè)氣球,之后,我就坐在位子上大搖大擺的玩了起來(lái),天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福,這時(shí),一個(gè)黑色的身影悄悄的閃了過(guò)來(lái),突然,從窗外生出了一只手,我一看,原來(lái)是班主任江老師,只見(jiàn)她看著我手里的氣球,一臉嚴(yán)肅,對(duì)我說(shuō):“拿來(lái)”我依依不舍的吧才拿到的氣球給來(lái)他,他拿到氣球?qū)ξ艺f(shuō):“來(lái)我辦公室”。完了。完了。這怎么辦啊。我的腳好像灌了鉛一樣,一步一步的慢慢走過(guò)來(lái),來(lái)到了辦公室門(mén)前我遲遲不敢進(jìn)去,江老師見(jiàn)我在辦公室門(mén)口不敢進(jìn)來(lái),便自己走了出來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么還不進(jìn)來(lái)”!拔摇保白,快進(jìn)來(lái)”我來(lái)到江老師旁邊,心想,:完了,不用說(shuō),請(qǐng)家長(zhǎng)。只見(jiàn)江老師抬起手來(lái),我本以為是要打我,我便閉上了眼睛,一秒、兩秒、三秒、江老師怎么還沒(méi)打我,我張開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)江老師摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“中午為什么要玩氣球?”“我……我無(wú)聊,沒(méi)事做所以就在玩氣球!薄芭叮院鬀](méi)事做就練習(xí)寫(xiě)字吧,寫(xiě)一手好字長(zhǎng)大也有益處,知道了嗎?”“恩,我知道了”“下去吧”我見(jiàn)江老師根本沒(méi)有罵我的意思便興高采烈的下去了。

  道德行為憑自律,文明規(guī)范貴堅(jiān)持,我們要自覺(jué)遵守規(guī)則啊。

規(guī)則的作文7

  俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是無(wú)數(shù)人們。

  通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來(lái)的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機(jī)制,還要有平衡機(jī)制,而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講-法制就是要守紀(jì)律,講道德就是要講文明。

  其實(shí),紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守

  則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū),叫《學(xué)紀(jì)律,講道德》,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書(shū),這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

  德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)以為我在自吹自擂。人生中誰(shuí)有不犯這種錯(cuò)誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規(guī)則,人人都要遵守,只有遵守規(guī)則才能算是一個(gè)堅(jiān)持正義的人!堅(jiān)持正義可不是好做的,遵守規(guī)則一天簡(jiǎn)單容易,但遵守規(guī)則一世,那可不容易,所以,我們要從現(xiàn)在做起。

規(guī)則的作文8

  說(shuō)起規(guī)則,到處可見(jiàn),如:請(qǐng)看順序排隊(duì)、請(qǐng)不要把寵物抱上車(chē)、孕婦、老人專用座,自覺(jué)的給老人讓座等提示標(biāo)語(yǔ),來(lái)讓我們自覺(jué)遵守,可有幾個(gè)人能遵守?按照這些提示來(lái)做呢?又有多少人自覺(jué)的給老人讓座?被說(shuō)讓座了,有些人還搶座呢。接下來(lái),讓我?guī)Т蠹业浆F(xiàn)實(shí)的生活中看一看吧!

  “碰”……發(fā)出巨大的聲響,是怎么一回事?原來(lái)是一名司機(jī)酒后駕車(chē)發(fā)生了事故。∷緳C(jī)受了重傷,他的親人在他的旁邊抱頭痛哭。交通法有明文規(guī)定——喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。我們來(lái)假想,如果這個(gè)司機(jī)不喝酒,就不會(huì)發(fā)生事故,不發(fā)生這個(gè)事故,就不會(huì)讓親人這樣的悲傷,白白流這么多眼淚,明明白白的寫(xiě)著:請(qǐng)不要酒后駕車(chē),可為什么有人不遵守呢?因?yàn)樗划?dāng)成一回事,所以這就是不遵守規(guī)則的下場(chǎng)!

  有一次,我在學(xué)校排隊(duì)打飯,可有幾個(gè)人并不排隊(duì),而是直接去打飯的'窗口,他為什么要插隊(duì),他難道就差這幾分鐘嗎?可見(jiàn)他并不知道什么叫“規(guī)則”。

  在公交車(chē)上,有婦女、老人專用座,咱們先不說(shuō)青年人給他們讓座了,不搶座就好了,公交車(chē)上,一位老人微微顫顫的上了車(chē),看到一車(chē)的人,沒(méi)有一個(gè)座位,也沒(méi)有一個(gè)愿意讓座的人,老人看了看一個(gè)小青年,帶著耳機(jī),看著手機(jī),看著老人可憐巴巴的樣子,竟絲毫都不動(dòng),打量了老人一眼,把頭扭向了窗外……

  為了你的親人,為了愛(ài)你的人,請(qǐng)珍惜自己的生命,即使不是為了自己,就算為了你的親人,為了愛(ài)你的人,去遵守法則和規(guī)則吧,讓這個(gè)世界成為一個(gè)有序的社會(huì)!

規(guī)則的作文9

  俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”正因?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去。可是在規(guī)則面前,你選擇遵守,違反還是猶豫?下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我遵守規(guī)則的事。

  記得一個(gè)周末的下午,我去上奧數(shù)課,按照老師的規(guī)定課前都要排隊(duì)改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多,在樓道排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)龍。在我的前面有很多的人,我心想:要是能快點(diǎn)就好了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友馬曉燕。她來(lái)的早,排在第二個(gè),我的心里暗暗高興,哈哈,可以插隊(duì)了。我跑到馬曉燕旁邊,她悄聲對(duì)我說(shuō):“司曄榕,你把書(shū)給我,我讓老師一起閱!蔽覄傁氚褧(shū)遞給她,突然感覺(jué)四周有很多雙眼睛在注視著我,我想起了老師經(jīng)常教誨我們:“在規(guī)則面前,人人都要遵守!毕氲竭@里,我收起書(shū)對(duì)馬曉燕說(shuō):“你先改吧!我去后面等一會(huì)兒!庇谑俏易叩胶竺孀杂X(jué)的排起隊(duì)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師改完了我的作業(yè),這時(shí),我的心里既踏實(shí)又高興,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。

  通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事都要遵守規(guī)則。過(guò)馬路,不能闖紅燈;公共場(chǎng)所,不能大聲喧嘩;撿到東西,要還給失主……如果我們每個(gè)人都能按照自己心中的規(guī)則去遵守,那我們的生活一定會(huì)更加美好。

規(guī)則的作文10

  規(guī)則是社會(huì)之本,在學(xué)校里,老師諄諄教導(dǎo)我們遵守規(guī)則的重要性,家里的長(zhǎng)輩也會(huì)告訴我們規(guī)則的用處。可是,并不是所有人都會(huì)遵守規(guī)則……

  那是一個(gè)下午,我在我們小區(qū)附近玩耍,忽然看到一位老奶奶牽著她的小孫子走了過(guò)來(lái)。那小男孩虎頭虎腦,一股機(jī)靈勁兒,小嘴不停地給奶奶講準(zhǔn)他在幼稚園里的趣事。我饒有興致地看著他們,眼見(jiàn)著走到了斑馬線旁。那小男孩一蹦就跳上了斑馬線,轉(zhuǎn)過(guò)頭得意地對(duì)他奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,我們有斑馬線!老師講的,我是好孩子,要遵守交通規(guī)則,不然就沒(méi)有小紅花了!”

  我不禁笑出了聲,那老奶奶更是滿面慈愛(ài)的笑容。可當(dāng)她牽過(guò)男孩的手正要過(guò)馬路時(shí),綠燈很不給面子的變成了紅燈車(chē)輛穿梭。那孩子更起勁了,大聲嚷道:奶奶,紅燈要停,停在安全的位置,紅燈停,綠燈行,文明……”話音未落,他奶奶就粗暴地打斷了:“什么呀!跟奶奶走,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)兒!小孩子不懂變通,太陽(yáng)又大……我這才發(fā)現(xiàn)天氣原來(lái)熱成這樣了。

  我看著那位老奶奶勇士一般牽著她的孫子在如織的車(chē)流里左沖右突,其勇猛可謂人人稱道。那孩子在幼兒園學(xué)到的“遵守規(guī)則”就這樣被他愚昧無(wú)知的奶奶給扔掉了,絲毫不留情的。

  我想,

  如果未來(lái)那個(gè)男孩因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而釀成大禍。彼時(shí),他的奶奶會(huì)不會(huì)為今天的做所作為而后悔呢?不,她應(yīng)該早已忘記了。

  規(guī)則,是讓人遵守的,不是枷鎖,是安全的堡壘。

規(guī)則的作文11

  還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),我們就已被推上了青春的列車(chē);還沒(méi)享受夠父母的懷抱,卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,在藍(lán)天下書(shū)寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

  青春,我們多夢(mèng)。

  曾幾何時(shí),我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而吵架,甚至動(dòng)了手;曾幾何時(shí),我們?yōu)榱四軌虺陨弦豢跓岷鹾醯娘埐,下課鈴一響,就急匆匆地穿上衣服奔向食堂;曾幾何時(shí),我們崇拜古代游俠,上課看武俠小說(shuō)著迷到老師的教鞭輕敲在腦門(mén)上才猛然驚醒;曾幾何時(shí),我們上課暈暈乎乎而倒頭就睡,而被班任撞個(gè)正著。青春的我們,有了李敏鎬、張根碩、尹恩惠,有了姚明、喬丹、貝克漢姆,有了張杰、楊冪、李宇春。青春的我們,一邊聽(tīng)著班任要抓緊學(xué)習(xí)的勸告,一邊卻在盤(pán)算著去哪兒玩;一面感嘆學(xué)習(xí)壓力太重,一面卻在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書(shū)包。

  青春,五彩繽紛。

  青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和甜蜜;青春,你是成年人想要留下的面孔,意氣風(fēng)發(fā),充滿活力,給人們帶來(lái)激情和斗志;青春,你是老人永葆青春的心態(tài),“人老志堅(jiān)”的信念,給人們帶來(lái)幸福和永恒。青春,孩子想要得到你,成年人想要留住你,老人想要永記你,你是人們的朋友,你讓他們獲得快樂(lè)。

  青春,不分年齡。

  青春,無(wú)規(guī)則。讓我們珍愛(ài)青春、呵護(hù)青春、永記青春吧!

  青春萬(wàn)萬(wàn)歲!

  專家點(diǎn)評(píng):

  表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥

規(guī)則的作文12

  在小學(xué)生同步閱讀中看到了《規(guī)則的美麗》這篇文章,它講述了一天傍晚,一群中國(guó)游客,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),準(zhǔn)備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景,他們從車(chē)子上的收音機(jī)里得知島上正在舉行一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車(chē)比賽,并且比賽快要結(jié)束了,他們都將通過(guò)這條公路返回墨爾本,大家都顯得憂心忡忡,那是因?yàn)楦鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)判斷,肯定會(huì)堵車(chē),會(huì)耽誤時(shí)間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是,雖然由南向北的上千兩車(chē)子蜂擁而來(lái),而由北向南的車(chē)子只有游客們座的那一輛車(chē),但是沒(méi)有一輛越過(guò)中線,雙方的車(chē)輛都行駛的非常順暢,不僅讓他們?nèi)缭傅目吹搅似簌Z歸巢的美景,還讓他們看到了規(guī)則之美、制度之美和人性之美。

  這兩周星期五放學(xué)的時(shí)候,媽媽都是騎借來(lái)的電動(dòng)自行車(chē)來(lái)接我,為什么她不開(kāi)車(chē)來(lái)接我呢?那是因?yàn)樗酪萝?chē),會(huì)耽誤彈琴的時(shí)間。我們學(xué)校為什么會(huì)堵車(chē)呢?我想,那是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)不遵守交通規(guī)則而造成的,他們有的為了圖自己的方便,亂停亂放,雖然交警的提示牌就在不遠(yuǎn)處,但是他們卻熟視無(wú)睹;還有些家長(zhǎng)稍微一堵車(chē),他們就不耐煩了,越過(guò)中線,把對(duì)面的車(chē)道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現(xiàn)像墨爾本那樣的美景。

  從我做起,從每個(gè)家庭做起,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們也會(huì)從成外順暢流淌的車(chē)流之中看到規(guī)則之美、制度之美以及人性之美。

規(guī)則的作文13

  一看到這個(gè)題目,我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實(shí)力,將來(lái)做制定規(guī)則的人!边@句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。

  當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

  讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒(méi)有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者!

規(guī)則的作文14

  陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車(chē)來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但是卻忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生幾次故事,讓人感慨不已,令人們不得不深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

  人讓車(chē),讓出安全

  你看!那位嘴里含著煙,滿臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著人眼?墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。

  這時(shí),值勤的攔住了他,說(shuō):“這位先生,現(xiàn)在正是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說(shuō):“管你什么事?快讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí),一輛大卡車(chē)對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著剎車(chē),“哧——”尖利的一聲,車(chē)猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕?蛇是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,還在冒著清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  唉!如果這位叔叔遵守交通規(guī)則,悲劇也許不會(huì)發(fā)生。

  車(chē)讓人,讓出文明

  咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢?一輛黑色的小車(chē)正朝前頭急駛而去,因?yàn)榭匆?jiàn)有人要過(guò)馬路,所以提前減了速。車(chē)緩緩地行駛,可是,行人利用車(chē)子之間的間隙,從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法,車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著,讓著幾乎挨著車(chē)輪的行人。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去,后面已等了四五輛車(chē)了,長(zhǎng)長(zhǎng)地一條。等到行人全部過(guò)完后,車(chē)子才開(kāi)過(guò)。

  陽(yáng)光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則,必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福。

規(guī)則的作文15

  交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。

  震驚全國(guó)的6.30張明寶案,牽動(dòng)了多少人的心!五死四傷的慘案,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?“張明寶!”!不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊!”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故,難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!

  交通安全很簡(jiǎn)單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽(tīng)手機(jī),不說(shuō)話,注意力集中……這些都是很普通的小事,只需動(dòng)動(dòng)手就可做到,更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故!

  不喝酒:開(kāi)車(chē)前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。

  不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車(chē)子沒(méi)撞到自己而一而再,再而三。

  全家督促:全家監(jiān)督好每一位家庭成員,如果要開(kāi)車(chē)決不能喝酒,哪怕騎自行車(chē)也一樣,到親戚家也只能謝絕……交通安全,小事為多,只怕不做。來(lái)吧,交通安全從我做起——你也行!

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