規(guī)則作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的規(guī)則作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則作文 篇1
“規(guī)則”，一個人人熟悉的字眼�？墒�，規(guī)則究竟是什么呢？——是修飾白板的顏色？是花中心的粉？是有或是沒有都沒關(guān)系的無聊事物？還是不可消失的重要東西？昨天，我看了一部香港的電視，其中有一部分講到了一名女子被他人先奸后殺的悲慘故事。這種血腥場面讓人看了，不禁不寒而栗�？�，在香港這個這么講法制的社會，居然發(fā)生這種事情，可想而知，在其他地區(qū)，類似的事情更多了。因此，規(guī)則在生活中有著很重的地位。有人說，要自由就不能有規(guī)則；有人說，有了規(guī)則才有更好的生活。兩者互相比較，其實都有道理。 前者——規(guī)則，控制了人們不能干這個，不能干那個，限制了人們做事的范圍，對人們來講多少都有些牽制。但是，只要反過來想想，如果沒有了規(guī)則，你活在世上是否就會得到百分百的自由，也就是所認為的快樂�！僭O(shè)，你走在大街上，有人向你沖來，把你刺傷了，你問他為什么，他卻說了一句“這是我的自由”就走人了。那么，這時候，你會服氣嗎？你會接受嗎？當然，憑人的本能，你決不會讓這件事就這樣算了，而是會跟他理論。這樣一來，“不能隨意侵犯他人的人身權(quán)益”這一條規(guī)則就可以幫你解決，讓你上街是有了幾許安全感。后者因為在規(guī)則的保護下，好好地生活，有了人身安全的保障，所以活得更安全，更快樂。因為他們不會受到他人因為“有自由”而做出不利于自己的事。兩者這么一進行比較，我想曾經(jīng)堅持“要自由就不能有規(guī)則”的人也應(yīng)該明白了規(guī)則對自身的重要性和必要性了。
規(guī)則，讓我們生活得更安全。因此，我們作為合格市民也應(yīng)該好好地遵守每一條規(guī)則。讓不規(guī)則遠離我們幸福的生活。
規(guī)則作文 篇2
規(guī)則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規(guī)則，上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則是每個人要遵守的，如果大家都不遵守規(guī)則，那這個世界就亂套了。最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發(fā)，也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級下學(xué)期，有一次語文考試，我在做排序題目時遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時，坐在我前面的一個同學(xué)在檢查卷子時，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個照面。突然我腦海里冒出一個念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時，我眼前忽然出現(xiàn)了一個光明天使和一個黑暗惡魔。光明天使對我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學(xué)校的規(guī)定，不然你會變成一個壞孩子的”。黑暗惡魔對我說：“別理學(xué)校的規(guī)定，抄別人的卷子吧，不然你會考低分的。”他們說完就消失了。聽了他們的話，我的心里展開激烈的斗爭，到底是抄還是不超呢？我為難了。
突然我想起班主任趙老師說過，學(xué)生必須遵守校規(guī)，不管是做作業(yè)還是考試，都不能抄襲。于是我堅定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了一個道理：規(guī)則雖然只是一個普通簡單的正確或錯誤的選擇性問題，但是實施起來并不容易。我們要從小學(xué)會自覺遵守規(guī)則，同時我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則，世界就會變得更美好。
規(guī)則作文 篇3
當今社會上，不講規(guī)則的事情已是屢見不鮮。也許他們會得到一時的收獲，但事實上，他們已經(jīng)失去了太多。帶著規(guī)則上路，在遵守規(guī)則的道路上緩緩前行，也許過程會很艱辛，但內(nèi)心可獲得一份平靜。
帶著規(guī)則上路。
遵守農(nóng)作物客觀生長規(guī)律。有這樣一則寓言，一位農(nóng)民在地里除草，可是突然有一天他覺得莊稼長得實在是太慢了。于是，他決定把莊稼朝高處拔了一下，這下他的心里踏實了。然而，過幾天，他再去地里看的時候，這些莊稼都死了。他非常懊悔，如果他能踏踏實實地給莊稼除草，讓莊稼自然生長，而不是打破農(nóng)作物生長規(guī)律，莊稼也就是不會都死了。以上故事告訴我們”心急吃不了熱豆腐“這句話還是很有道理的�！睖囟饶苁闺u蛋變?yōu)樾‰u，但是溫度不能使石頭變?yōu)殡u子“這是因為二者的根據(jù)不同。
官員也應(yīng)按照規(guī)則辦事。據(jù)統(tǒng)計，我國每天飯局就有82萬個，約吃掉3000億，多么恐怖的數(shù)字。前國家能源局局長被查出之后，在其家中發(fā)現(xiàn)了藏有1億的現(xiàn)金。不遵守規(guī)則，不履行自己的職責，作為人民的公仆只是讓自己幸福了，卻使大多數(shù)人陷入不幸之中。即使是官員，也應(yīng)帶頭收發(fā)，而不應(yīng)有個別差異，區(qū)別對待。
市場交易也應(yīng)遵守規(guī)則�！奔t心鴨蛋“”注水牛肉“已讓國人見怪不怪了。然而，朝活體牛鼻孔注入高達四五十斤的水卻讓人驚嘆，牛的身體已經(jīng)發(fā)青。藥品從成本價只要幾塊到銷售到消費者手中幾十甚至幾百元，這都是令我們所意想不到的。利益，讓商家昧了良心，道德缺失。
遵守交通規(guī)則，可以收獲一份安心；遵守交易規(guī)則，能使產(chǎn)業(yè)壯大；遵守交友規(guī)則，友誼永存。遵守規(guī)則，無限美好。
遵守規(guī)則，也并不是意味著墨守成規(guī)，也要依具體情況而定，靈活應(yīng)對。
遵守規(guī)則，從我做起。
規(guī)則作文 篇4
1853年，后來鼎鼎大名的卡內(nèi)基當時剛滿18歲，還是一個無名小卒。就在這一年，他交上了好運，被賓夕法尼亞州鐵路公司西部分局局長斯考特看上了，他被斯考特聘請去當他的秘書兼私人電報員。
這一年的`一個假日，斯考特局長外出度假。沒有休假的卡內(nèi)基正在值班，忽然收到一份緊急電報，大意是說附近鐵路上有一列火車偏離了軌道，為了防止發(fā)生碰撞事故，要求緊急調(diào)度各班列車改換軌道。調(diào)度列車的權(quán)力只有斯考特局長才能行使，于是卡內(nèi)基立即聯(lián)系斯考特。很巧的是，卡內(nèi)基怎么也聯(lián)系不上這位局長大人。這可不是能夠等的事，但是按照當時鐵路公司的內(nèi)部規(guī)定。任何人擅自冒用上級名義發(fā)電報，都必須受到立即撤職的處分。怎么辦？思索再三，卡內(nèi)基橫下一條心，冒充斯考特局長的名義下達了列車調(diào)度命令。
休假一結(jié)束，斯考特局長就準時來上班了。卡內(nèi)基戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進局長辦公室，向斯考特報告了這件事。斯考特先是一愣，接著用極為凌厲的眼神看著卡內(nèi)基，過了好一會兒，才換了另一種眼神，說道：“這個世界上有兩種人永遠都在原地踏步，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而你，這兩種人都不是！”斯考特沒有因為卡內(nèi)基這一次的擅權(quán)行為懲罰他，相反，從此重點栽培他，這也讓卡內(nèi)基一步步走向輝煌。
距此近90年前，同樣是在美國，哈佛大學(xué)上演了一個情節(jié)大致類似結(jié)果卻截然不同的故事。
1764年，哈佛大學(xué)圖書館發(fā)生了一場大火，哈佛大學(xué)創(chuàng)始人哈佛牧師捐贈給圖書館的數(shù)百本珍貴圖書在這場大火中被燒毀，只有一本書幸免于難——由于在火災(zāi)發(fā)生之前恰好有一名學(xué)生將其中的一冊書帶出圖書館，拿回宿舍去看，從而這本書成了哈佛牧師所捐贈圖書中極為寶貴的孤本�；馂�(zāi)發(fā)生第二天，這名學(xué)生得知圖書館圖書受損情況，出于自覺，他迅速趕到圖書館，將那本書還給了學(xué)校。
校長得知這一情況后迅速召開校務(wù)會議，研究決定：第一，鑒于該學(xué)生保留了這本極其珍貴的書，對其提出高度表揚。第二，由于當時的哈佛大學(xué)校規(guī)之一是：學(xué)生在學(xué)校圖書館借閱圖書，只能于圖書館內(nèi)部閱覽，禁止帶出。因此。鑒于該學(xué)生違反了校規(guī)，對其給予開除處理。校長的理由是，讓校規(guī)來看守哈佛的一切比讓道德來看守哈佛更安全、更有效。
這位校長就是哈佛大學(xué)歷史上擔任校長時間長度排名第二的愛德華·郝萊歐克。他曾有過一句名言：“如果誰想遭貶損或是讓煩惱纏身，那就讓他做哈佛校長。”從處理學(xué)生還書這件事來看，他本人的行為確實符合他的言論。
斯考特與郝萊歐克面對規(guī)則的選擇截然不同，卻同樣都留下了一段佳話。這個世界上有兩種人永遠都在原地踏步，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而他們，這兩種人都不是。