以規(guī)則為題的作文（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以規(guī)則為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以規(guī)則為題的作文 篇1
交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”，只有遵守交通規(guī)則，我們的生命安全才會(huì)有保障，我們每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂地成長(zhǎng)。但是，有些人卻明知故犯，拿自己和別人的生命開玩笑。如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則，就會(huì)車毀人亡，行人不遵守交通規(guī)則，就會(huì)招來(lái)殺身之禍。每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去了親人。交警叔叔給我們展示的圖片讓人觸目驚心！
一個(gè)11歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個(gè)比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在馬路上來(lái)來(lái)回回的玩耍，非常開心，非常高興。突然，一輛快速而來(lái)的大貨車，向這輛載著幾個(gè)兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的輪下變了形，幾個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。
一個(gè)15歲的女中學(xué)生，在馬路上騎三輪車，當(dāng)她準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí)，被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷，最后因搶救無(wú)效死亡。她因沒有遵守交通規(guī)則，而失去了風(fēng)華正茂的生命。
三個(gè)小朋友閑著沒事，騎著三輪車到馬路上玩，一輛大貨車從遠(yuǎn)方疾速開來(lái)，由于車速過快，還來(lái)不及剎車，大車就撞向小車，導(dǎo)致了這三個(gè)小朋友死亡的慘狀。人們面對(duì)悲痛欲絕的親人，只有哀聲嘆息：這三個(gè)小朋友死得可憐。幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了，給他們的家人帶來(lái)了巨大的悲痛。真悲慘��！
這一樁樁悲劇是誰(shuí)造成的呢？答案是唯一的：是他們自己，是他們交通意識(shí)淡薄的緣故。如果他們自覺遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇因此，我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定能避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
以規(guī)則為題的作文 篇2
在社會(huì)中，有各種各樣的規(guī)則束縛著我們，但只要你仔細(xì)感受一下，便能體會(huì)到規(guī)則中包含著創(chuàng)造者的各種愛。
交通規(guī)則，包含著創(chuàng)造者對(duì)生命的愛。試想一下，你開車遇見紅燈，禁不起等待，便沖了過去，車與車砰然相撞，你的尸體在血泊中沉靜，旁邊你最愛的人在失聲痛哭。你會(huì)為那一世的心急而悔恨嗎?悔恨自己為什么沒有耐心等幾分鐘嗎?因此，你必須遵守交通規(guī)則，因?yàn)槟愕纳?lián)系著你的親人、好友。
課堂規(guī)則，包含著創(chuàng)造者對(duì)知識(shí)的愛。你想過嗎?你小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，什么也不會(huì)長(zhǎng)大以后對(duì)，社會(huì)有什么用途呢?叫你蓋房子，磚頭、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量嗎?買少了再跑去買，浪費(fèi)時(shí)間，延誤工期遭，老板罵買;多了剩下的資金不足，蓋不起房子，血本無(wú)歸，被老板炒魷魚。所以，你現(xiàn)在必須遵守課堂規(guī)則，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)會(huì)決定你的未來(lái)。
禮儀規(guī)則，包含著創(chuàng)造者對(duì)禮儀的愛。我國(guó)素稱”禮儀之邦“，擁有古老的禮儀歷史，從而形成了一套完善的禮儀規(guī)則。同學(xué)、老師、父母之間的禮儀必不可少。對(duì)待同學(xué)要溫和;對(duì)待老師要有禮貌;對(duì)待父母要尊敬……可以說(shuō)，禮儀代表著人類的進(jìn)化。可是，現(xiàn)在越來(lái)越多人不把禮儀放在心上∶同學(xué)相見冷眼對(duì)待，動(dòng)不動(dòng)粗口話、群架、口水滿天飛;老師上課說(shuō)話、頂嘴、責(zé)罵老師;在家里不尊敬父母……可以說(shuō)，一個(gè)好的禮儀會(huì)給人帶來(lái)良好的心情。一個(gè)不好的動(dòng)作、氣人的話語(yǔ)，會(huì)給人帶來(lái)一周的壞心情。禮儀還會(huì)體現(xiàn)出你的心理素質(zhì)，大多數(shù)老板主要看你打禮儀從而選擇錄取你還是不錄取你。因此，你一定要遵守禮儀規(guī)則，因?yàn)槟菚?huì)決定你未來(lái)的路是一帆風(fēng)順還是布滿荊棘。
總的來(lái)說(shuō)，在社會(huì)上的各種規(guī)則你都要遵守。因?yàn)樗麄儼鴦?chuàng)造者的無(wú)盡心血與濃濃愛意，會(huì)為你展現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。
以規(guī)則為題的作文 篇3
裁衣有尺，量布有度。茫茫世間，無(wú)論身處何方，身在何職，總有約束。那便是規(guī)則，它不僅是對(duì)個(gè)人自身的客觀規(guī)范，還是社會(huì)與世界有序運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。我以為：規(guī)則，行為與道德的尺度。
家有家規(guī)。規(guī)則存于生活各處，大至國(guó)家法律，小至家中訓(xùn)誡�？v觀古今，凡是聲名赫赫的名家富族，都有一套自己極重視和遵守的家規(guī)。二十世紀(jì)的錢家，人才輩出，遍及政治科學(xué)文化各個(gè)領(lǐng)域，風(fēng)光無(wú)限，令人贊嘆，以為傳奇。而出自錢家的文學(xué)巨匠，錢鐘書先生曾言：“家中那么多兄弟姊妹，心中為人與做事的那種桿“秤”，都是秉承著家規(guī)來(lái)的。若無(wú)家規(guī)，便無(wú)我們今日的成就，也就不會(huì)有現(xiàn)在的錢家了�！币�(guī)則使人良性生長(zhǎng)，規(guī)則使人終成大器。規(guī)則的約束，并不是對(duì)人的禁錮，而是使人走向正軌，是引領(lǐng)人成長(zhǎng)的明燈，也是使家族繁榮昌盛的“秘方”。
校有校規(guī)。哈佛大學(xué)曾經(jīng)歷過一場(chǎng)大火，大火中圖書館里珍貴的典籍和名士捐贈(zèng)書焚毀殆盡。唯一幸免的一本經(jīng)典，恰因?yàn)楸灰幻麑W(xué)生前一天晚上帶出了圖書館。第二天，該學(xué)生主動(dòng)將書還予教務(wù)處。而哈佛的校長(zhǎng)，在全校當(dāng)面表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)，但因他違反了校規(guī)，將其當(dāng)場(chǎng)開除。哈佛大學(xué)鐵的事實(shí)，告訴人們規(guī)則的不可侵犯。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。人是群體動(dòng)物，在所處的環(huán)境中，都有明確的規(guī)則來(lái)規(guī)范他的行為，衡量他的道德。一旦違反，無(wú)論后果是輕是重，是好是壞，都必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任或懲處。違反規(guī)則，不但意味著他的行為越了界，而且反映出他道德意識(shí)較為淡漠。規(guī)則，是行為和道德的尺度。若無(wú)規(guī)則，則人可為所欲為，道德無(wú)存，惡人橫行無(wú)阻，世界烏煙瘴氣，一片混亂，無(wú)法正常運(yùn)行。賽場(chǎng)、考場(chǎng)上規(guī)則以鐵的面孔存在�？v使速度疾如風(fēng)，迅如電，若搶那哪怕是0.1秒，違規(guī)的哨聲也會(huì)吹響，成績(jī)無(wú)效；即便憤筆作答的題目道道正確，若有違規(guī)，監(jiān)考官也會(huì)叫停，分?jǐn)?shù)清零，還要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。從隋唐時(shí)開始的科舉制度，到現(xiàn)在的高考選拔人才，規(guī)則使優(yōu)秀者更為閃耀，贏得世人的尊重；規(guī)則使投機(jī)取巧者，自食其果，臭名昭著。
規(guī)則，不是禁錮，不是苛求。有規(guī)則，才能規(guī)范公民行為；一個(gè)違規(guī)違紀(jì)的人，試問何談道德崇高？所以說(shuō)，規(guī)則是行為和道德的尺度。
以規(guī)則為題的作文 篇4
這天，我正騎著我的自行車行駛在馬路上。周圍十分空曠，車子不多，直行的非機(jī)動(dòng)車道紅綠燈正好是綠色，而人行橫道的紅綠燈是紅色的。此時(shí)有幾個(gè)行人不耐煩地站在路口。突然，其中一位行人竟邁開步子走了起來(lái)。起初步子有些猶豫，后來(lái)干脆大步流星了，其他幾個(gè)看到了，連忙也跟著開始闖紅燈。我看著這些人闖紅燈，只好又驚又無(wú)奈的慢慢停了下來(lái)，直到行人全部通過。而此時(shí)，人行道橫道的紅燈變成了綠燈，我的直行道已然變成了紅燈，我只能呆呆的立在那里，久久無(wú)法通過。
難道這些人都不愿意等這短短的十幾秒嗎？難道這些人寧愿放棄自己的尊嚴(yán)，都不愿做這些最簡(jiǎn)單的事嗎？難道多等了一會(huì)兒，就會(huì)有什么巨大的損失嗎？
看來(lái)不是這樣的。那就是中國(guó)人的素質(zhì)存在問題，中國(guó)人的規(guī)則意識(shí)十分淡薄。
也許這是有歷史原因的�；厥仔轮袊�(guó)成立初的幾十年，經(jīng)濟(jì)上并沒有什么起色，老百姓的生活依舊困苦不堪，生活中的日常用品都要憑票獲取。物質(zhì)上的匱乏導(dǎo)致了人心的不足，人們會(huì)爭(zhēng)先恐后的保全自己的利益。闖紅燈也許就是一個(gè)歷史遺留問題吧。
我心中掠過一絲酸楚，以及對(duì)那些人的同情。像我們這些在不愁吃穿的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子就不會(huì)有這些爭(zhēng)先恐后的惡習(xí)，大可以從從容容地等到綠燈走也不遲。
其實(shí)只要嚴(yán)監(jiān)督，這些現(xiàn)象也是可以杜絕的。比如前幾年酒駕盛行，而政府部門加強(qiáng)了對(duì)酒駕的監(jiān)管和執(zhí)法，這一現(xiàn)象也就大大減少了。原本腐敗在各地都有，而十八大以來(lái)，國(guó)家在大力加強(qiáng)了對(duì)腐敗行為的監(jiān)管，嚴(yán)格的執(zhí)法使貪污行為大大減少，大量貪官落馬起到了殺雞儆猴的作用。
要想使人們完全遵守規(guī)則，不僅要加強(qiáng)監(jiān)管，依法治國(guó)，更要加強(qiáng)對(duì)人們的教育，使人們腳踏實(shí)地，而不是想著如何走捷徑。
作為新時(shí)代的青少年，我們要擔(dān)起提高國(guó)人規(guī)則意識(shí)的責(zé)任，把中國(guó)建立成為一個(gè)文化軟實(shí)力更強(qiáng)的國(guó)家。
以規(guī)則為題的作文 篇5
今天的作文課，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——踩氣球。
聽到這個(gè)消息，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的摩拳擦掌，還有的躍躍欲試。老師開始對(duì)我們說(shuō)游戲的規(guī)則：
1、在保護(hù)自己氣球的同時(shí)還要想辦法踩破對(duì)方的氣球，氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場(chǎng)；
2、踩氣球時(shí)不能用手推對(duì)方或者故意踩對(duì)方的腳，老師剛說(shuō)完，教室里一片歡呼。
一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了，“飛虎隊(duì)”和“必勝隊(duì)”的隊(duì)員站在場(chǎng)地兩邊準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。張老師一吹哨子，“飛虎隊(duì)”的同學(xué)竟然往北跑去，“必勝隊(duì)”的同學(xué)見他們跑了也緊跟在后邊，我沒弄明白怎么回事？老師也愣住了，趕緊大聲喊：“回來(lái)，你們都回來(lái)。”見此情景，我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來(lái)。等大家都回到賽場(chǎng)，老師用粉筆在地上畫圈對(duì)大家說(shuō)不許出界，要不就取消參賽資格。
第一輪比賽正式開始了，同學(xué)們各自去踩對(duì)方的氣球，隨著“啪啪啪”的氣球爆破聲不時(shí)傳到耳朵里，氣球破的同學(xué)相繼下場(chǎng)，優(yōu)勝者等著最后決戰(zhàn)。
輪到我們上場(chǎng)了，老師一聲哨響，我剛上場(chǎng)，“啪”的一聲，我的氣球就爆了，另一個(gè)氣球竟然飛了起來(lái)，也被踩破了。哎呀，真遺憾，我的兩個(gè)氣球還沒參戰(zhàn)就爆炸了！
最后的比賽的“飛虎隊(duì)”剩下三個(gè)人，“必勝隊(duì)”只有兩個(gè)人，我使勁喊：“飛虎隊(duì)加油，飛虎隊(duì)加油，”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊(duì)勝利。一眨眼，幾分鐘過去了，最后只剩下“飛虎隊(duì)”的劉明陽(yáng)和“必勝隊(duì)”的張澤同了，兩個(gè)人誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，張澤同趁劉明陽(yáng)不注意，把他的氣球踩破了，“必勝隊(duì)”就像他的名字一樣，勝利了！
游戲子在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的離開賽場(chǎng)，通過這個(gè)游戲，我懂得了“不以規(guī)矩，不成方圓�！彼栽趯W(xué)校一定要遵守紀(jì)律，聽從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。
以規(guī)則為題的作文 篇6
生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！
前幾天在報(bào)紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險(xiǎn)��！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車就和這位“飛車男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過來(lái)。不一會(huì)兒，就見一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子就這樣，以這種方式離去……
交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì)突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數(shù)家庭。現(xiàn)在馬路上的車輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
以規(guī)則為題的作文 篇7
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢？看著這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶好，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶�，所以要湊近才能聞見�！蹦棠陶f(shuō)：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上干嗎？你不會(huì)是想摘花吧。”我沒有辦法，只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花��！”我羞愧地說(shuō)：“我知道了，以后不再這樣做了。”
通過這件事，我明白了無(wú)論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說(shuō)話……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
以規(guī)則為題的作文 篇8
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，自然界的規(guī)則也是奇異有趣的，沒有家規(guī)和國(guó)法那么死板。
自然規(guī)則主要還要屬食物鏈，最頂端的當(dāng)然是人類，自然規(guī)則每出現(xiàn)一個(gè)新物種，自然規(guī)則就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，可能是中部多一個(gè)，可能是高端多一個(gè)，也有可能是末端多一個(gè)。所以說(shuō)，自然規(guī)則也是變幻莫測(cè)的。
自然規(guī)則不同于家規(guī)與國(guó)法，自然規(guī)則相對(duì)來(lái)說(shuō)，是件好事，可愛的事，家規(guī)與國(guó)法是嚴(yán)肅的，而自然規(guī)則是好玩的，自然規(guī)則充滿了綠色。
可能還有人不明白，就拿斗獸棋來(lái)說(shuō)吧，里面有老鼠、貓、狗、大象、老虎……玩這種棋時(shí)，俗語(yǔ)也就是食物鏈，但它其實(shí)就是我們的自然規(guī)則。
不能擾亂自然規(guī)則，正因?yàn)橛辛俗匀灰?guī)則，大自然才變得井井有條。想一想，如果老鼠能吃老虎，豈不可怕？，但我們?nèi)祟惉F(xiàn)在隨意殺害野生動(dòng)物，這無(wú)疑不是一種擾亂自然規(guī)則的行為嗎？如果我們失去了野生動(dòng)物，那么我們的可愛的世界也會(huì)發(fā)生錯(cuò)亂吧！
我們要遵守自然規(guī)則，不要打破平衡，一旦打破平衡，等待我們的只有滅絕，地球只有一個(gè)，地球無(wú)可替代，所以，請(qǐng)遵守自然規(guī)則。
以規(guī)則為題的作文 篇9
古人說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)則不成方圓”這句話是一句至理名言，真是戳進(jìn)了我的心窩。它告訴我遵守規(guī)則的重要性，讓我銘刻在心中。
翻開記憶的相冊(cè)，時(shí)間與空間就定格在那一刻。那天，天空陰沉沉的，仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想著今天的作業(yè)，唉聲嘆氣地說(shuō)：“這作業(yè)這么難，我怎樣才能完成呢？”這時(shí)，我不耐煩地想：老師為什么要不止這項(xiàng)作業(yè)嘛！我猛地站起來(lái)，不滿地跺了跺腳。救就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我腦中閃過：我為什么不找人代呢？要是我找人代的，話就不用絞盡腦汁了，還可以痛痛快快的玩一天了！想到這里，我欣喜若狂，高興得嘴角往上翹，成了一彎月牙�？墒�，這樣做會(huì)不會(huì)不好呢？老師曾經(jīng)說(shuō)過：“走正直誠(chéng)實(shí)的道路，必頂會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿！”我猶豫不絕，突然，我想起了小學(xué)生守則的第七條：做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。對(duì)啊！我必須遵守規(guī)則，我不能拋棄我的誠(chéng)信啊！于是，我認(rèn)真地做起了作業(yè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我很快就完成了作業(yè)！
頓時(shí)，我翻然醒悟：沒有規(guī)則，不成方圓。正因?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能進(jìn)行下去。正因?yàn)橛辛诉@些規(guī)則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因?yàn)橐?guī)則，我們的生活才會(huì)和諧
以規(guī)則為題的作文 篇10
是什么讓我們的生活和諧有序？是規(guī)則讓我們的生活和諧。只有遵循規(guī)則，生活才會(huì)更美好，才會(huì)更和諧有序。
一個(gè)周一晚上，我發(fā)燒了。媽媽帶我去醫(yī)院看病后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你明天不上學(xué)了。你還沒有完全康復(fù)。你應(yīng)該在家休息�！蔽亿s緊說(shuō)：“不行，雖然我病了，但是我不能耽誤學(xué)習(xí)！”媽媽別無(wú)選擇，只能讓我去上學(xué)。
第二天，我媽向老師請(qǐng)假，去晚了。早上8點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。突然聽到廣播說(shuō)：“請(qǐng)班主任組織學(xué)生下操場(chǎng)�！蔽彝现v的身體上了樓，心里想：以后會(huì)有很多同學(xué)跑下來(lái)，我得趕緊走。然而我的心還是來(lái)了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛下來(lái)。過了一會(huì)兒，我聽到了很多人的腳步聲，這讓我臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。腳像一塊重達(dá)1000磅的大石頭。讓我驚訝的是，每個(gè)班都是老師帶隊(duì)，但隊(duì)伍卻像一長(zhǎng)隊(duì)。雖然人多，但沒有“聰明人”會(huì)破壞這么美的“景觀”，更沒有“聰明人”會(huì)超越紅線。
遵守規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任，我們不應(yīng)該違反規(guī)則。通過這件事，我們可以自覺遵守規(guī)則。如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，世界將會(huì)多么和諧有序，多么美好！讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天！
以規(guī)則為題的作文 篇11
今天學(xué)習(xí)了本單元的課文，心情久久不能平靜。
在上學(xué)的路上，我看著路邊的車輛，文字《美麗規(guī)則》中描述的場(chǎng)景總是出現(xiàn)在我面前。我現(xiàn)在還能背出那句話：“這是一條非常不平衡的左右車道，一邊是光禿禿的馬路，另一邊是密密麻麻的汽車�！边@的確是一種“最美的風(fēng)景”，我不禁被那些循規(guī)蹈矩的人所感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界豈不是更美好？
你看，在澳大利亞最南端荒涼的地方菲利普島，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，車道中間只有一條白線，一條似乎沒有約束力的白線，人們可以遵守交通規(guī)則，沒有“聰明人”試圖破壞這個(gè)秩序。為什么不能向別人學(xué)習(xí)這種精神？為什么我們必須在監(jiān)視器上才能遵守交通規(guī)則？甚至闖紅燈。
你猜怎么著很有可能會(huì)再發(fā)生一起車禍，一具尸體。中國(guó)的汽車數(shù)量占世界總數(shù)的1.9%，而汽車死亡和交通事故數(shù)量占世界總數(shù)的15%，一年死亡人數(shù)超過10萬(wàn)。這個(gè)令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變，變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們就能讓我們的生活更加和諧和美好。
讓我們一起努力！
以規(guī)則為題的作文 篇12
規(guī)則由相關(guān)部門制定。人們可以通過遵守交通規(guī)則來(lái)避免交通事故，老師和學(xué)生都會(huì)遵守校規(guī)，所以學(xué)校將是一個(gè)和諧的大家庭。
說(shuō)到規(guī)則，我腦子里只有一件事。
那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火車站等我�？吹街皇Ｏ聨追昼娏�，我立刻收拾行李，騎摩托車去了火車站。
我上了摩托車。這樣不好。這是紅燈。我要等30秒，但是只剩下幾分鐘進(jìn)站了。我很著急。司機(jī)可能看出了我的擔(dān)心，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐，是紅燈。我要等�！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系�！蔽艺f(shuō)沒關(guān)系，心里卻在想：哼，你就是耽誤我時(shí)間。其他的摩托車司機(jī)都來(lái)了，就在這里等著吧。三十秒過去了，摩托車司機(jī)加快了速度。我終于到了火車站。我付了錢，很快和家人聚在一起。正是進(jìn)站的時(shí)候。
進(jìn)了車站，我想起了剛才的一件事：摩托車司機(jī)是我們和司機(jī)們的好榜樣。
是的，我的朋友們，我們應(yīng)該遵守任何規(guī)則，我們的社會(huì)會(huì)更好。如果我們不遵守好的規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)混亂。
以規(guī)則為題的作文 篇13
我們學(xué)校有規(guī)定：尊重自己、尊重他人和尊重公共財(cái)產(chǎn)。
尊重自己要做到在走廊里要安靜地靠右走。教室里，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)。在餐廳里要安靜地吃飯，不能把食物帶出餐廳。在操場(chǎng)上要注意安全。用完洗手間要沖水洗手。集合站隊(duì)要迅速安靜。坐校車，要安靜地排隊(duì)上車，聽從司機(jī)的指揮。
尊重他人要求，和他人說(shuō)話要用禮貌用語(yǔ)。吃飯要注意餐桌禮儀。操場(chǎng)上要和同學(xué)們分享運(yùn)動(dòng)器械。管好自己的'手腳和自己的東西。
尊重財(cái)產(chǎn)，保持教室和校車的衛(wèi)生，不隨便扔垃圾，及時(shí)關(guān)水等。
學(xué)校還發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的列表，列出來(lái)了不允許的行為，包括不準(zhǔn)在樓道里跑、罵人、說(shuō)謊等。
每天我們還要填“Paws for RESPECT”表。我們要問老師，我們是否能在表格上涂綠色的小腳丫，如果不能涂的話，就是因?yàn)闆]有很好地遵守規(guī)則。如果這一個(gè)月都能努力做到尊重自己、尊重他人和尊重財(cái)產(chǎn)的話，就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。這月的獎(jiǎng)勵(lì)是“Game Day”！
我覺得學(xué)校的規(guī)則可真多呀，但我會(huì)努力按照每一項(xiàng)要求去做，做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生，得到每個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)！
以規(guī)則為題的作文 篇14
規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。
一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我給你錢你自己去買吧兒子！”我拿著媽媽的錢高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)，這可怎么辦能？正在我心急如焚。垂頭喪氣的時(shí)候，只聽一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請(qǐng)自覺遵守規(guī)則。這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員呀，一定要遵守規(guī)則。想著想著，我跑到了隊(duì)伍的最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會(huì)心的笑了笑。不一會(huì)兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！
這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。
以規(guī)則為題的作文 篇15
最近由于我們做了各種戶外體育器械，晨間活動(dòng)時(shí)讓小朋友自由選擇活動(dòng)，是他們最開心的活動(dòng)，小朋友可以按自己的喜好取玩具，按自己的想法盡情的玩，但由于場(chǎng)地及數(shù)量的限制，難免發(fā)生各種爭(zhēng)執(zhí)，于是我引導(dǎo)小朋友自己想辦法解決，讓他們學(xué)習(xí)自定規(guī)則，經(jīng)過一周多的活動(dòng)與指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)晨段時(shí)逐漸形成了一些規(guī)則：有的小朋友幾個(gè)人在一起為了解決誰(shuí)先玩的問題，用猜拳或石頭剪刀布的方法解決，誰(shuí)贏誰(shuí)先玩，有在互相商量輪流玩，大家排隊(duì)進(jìn)行，有的找裁判，那就是幾個(gè)能力強(qiáng)，比較活躍的幼兒甘愿犧牲活動(dòng)做他們的裁判，嘗嘗領(lǐng)導(dǎo)的滋味也不錯(cuò)。
看著孩子們運(yùn)用自己制定的規(guī)則解決了不少游戲中產(chǎn)生的沖突，活動(dòng)秩序比以前井然了，活動(dòng)時(shí)間多了，爭(zhēng)吵少了，小朋友玩的更開心了。但從中發(fā)現(xiàn)仍有一些問題值得我進(jìn)一步關(guān)注和思考，如制定規(guī)則時(shí)能力強(qiáng)的孩子總是積極參與，在協(xié)商時(shí)能力弱的幼兒往往處于被動(dòng)或接受地位，這還需我們進(jìn)一步的實(shí)踐與探討。但總之，讓孩子們自定規(guī)則總比老師強(qiáng)制性的要求好，這樣即能鍛煉幼兒能力又能讓幼兒主動(dòng)遵守規(guī)則，何樂不為呢？
以規(guī)則為題的作文 篇16
陽(yáng)光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪、小兔白白來(lái)到了公園的草地上。草地上開滿五顏六色的鮮花，好漂亮的花�。“装渍f(shuō)：要是能摘幾朵回去放進(jìn)花瓶里，那一定會(huì)很漂亮。說(shuō)完，小兔白白剛想伸手去摘花。忽然，小兔白白看見一個(gè)牌子上寫道“請(qǐng)不要隨便摘花”。小兔白白就默默地走了。
它們來(lái)到小河邊，小狗汪汪看見小河邊有好多魚兒，小狗汪汪想“要是我捉幾條魚兒給小貓花花，它一定會(huì)很高興的”。小狗汪汪正準(zhǔn)備去捉魚兒，這時(shí)小狗汪汪看見了一個(gè)牌子寫著“請(qǐng)勿捉魚”。小狗汪汪就放棄了捉魚兒的想法。
它們來(lái)到果園里，“好香啊”！它把頭往上伸去，“看起來(lái)好好吃哦！真想摘一個(gè)果子來(lái)嘗嘗�！贝笙蠡一艺f(shuō)著便想伸手去摘果子，這時(shí)大象灰灰看見果樹上掛著一個(gè)小牌子寫著“要活動(dòng)再采摘”。大象灰灰就放棄了摘果子的念頭。
它們準(zhǔn)備回家，這時(shí)，公園里的管理員山羊爺爺問它們“你們?yōu)槭裁床蛔紧~兒不摘果子呢”？他們便異口同聲地說(shuō)：“遵守規(guī)則是最重要的”。
以規(guī)則為題的作文 篇17
古人云：無(wú)規(guī)則不成方圓，規(guī)則在我們的人生中無(wú)處不在，例如：校有校規(guī)，班有班規(guī)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)……面對(duì)規(guī)則，有人選擇了遵守，而有些人卻選擇了無(wú)視規(guī)則，今天我就來(lái)講講幾件有關(guān)規(guī)則的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，我跟爸爸媽媽一起去公園玩，可是在這本來(lái)應(yīng)該高興的一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。在去的路途中，因?yàn)槭侵苣┧杂泻芏嗳�。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí)，事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規(guī)則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通，最終我們還是沒有去成公園。
這次的事是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，在老師正在教我們新的內(nèi)容時(shí)，校長(zhǎng)們走進(jìn)來(lái)，校長(zhǎng)們打斷了老師，叫我們拿出一本上星期發(fā)的書翻到第八頁(yè)，一個(gè)個(gè)的檢查誰(shuí)沒有第八頁(yè)。悲劇發(fā)生了，校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)那本書上沒有幾頁(yè)，其中包括第八頁(yè)。就在我好奇發(fā)生了什么，校長(zhǎng)說(shuō)出了原因，原來(lái)是這位同學(xué)調(diào)皮把書撕下來(lái)做紙飛機(jī)在三樓那里飛下去。
其實(shí)遵守規(guī)則，并不難。難的是抵擋在規(guī)則面前的誘惑。
以規(guī)則為題的作文 篇18
青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒有規(guī)則。它可以有夢(mèng)想，可以得意或惆悵；它允許縱聲大笑和號(hào)啕大哭；它允許唇槍舌劍和談天說(shuō)地；它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不介意捧著言情小說(shuō)去當(dāng)一回“林妹妹”。
青春沒有規(guī)則。它有百般滋味，有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜絲絲，有時(shí)咸津津，有時(shí)也會(huì)辣乎乎，酸溜溜，當(dāng)然也免不了會(huì)苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調(diào)味瓶。
青春沒有規(guī)則。它沒有固定的色彩，可以說(shuō)它是鮮紅的，熱情似火；可以說(shuō)它是碧綠的，生機(jī)勃勃；可以說(shuō)它是雪白的，天真爛漫；還可以說(shuō)它是蔚藍(lán)的，坦蕩磊落。
青春沒有規(guī)則。它蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)，飽含這無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力。青春豐富多彩，人人都擁有青春。有人將會(huì)有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。
人人擁有青春，人人珍惜青春。青春沒有規(guī)則，它之所以被珍惜，就是因?yàn)樗碇Ｍ�、�?cái)富和前途。珍惜沒有規(guī)則的青春，青春真好！
以規(guī)則為題的作文 篇19
俗話說(shuō)的好："沒有規(guī)矩，不成方圓。"守規(guī)則是人們生活的基本道德，規(guī)則也無(wú)處不在……
一天，媽媽帶我來(lái)到超市買東西，超市里好不熱鬧呀！來(lái)往的顧客摩肩接踵，各式各樣的商品琳瑯滿目。讓售貨員應(yīng)接不暇。這正是夏天，我們買完?yáng)|西后，媽媽見我滿頭大汗，馬上買了一根冰棍給我，我舔了舔瞬間覺得好涼快。我吃完后把棍丟在了路邊的垃圾桶，里只聽見“當(dāng)”的一聲棍掉了下來(lái)，我看見了，也沒去撿，只是回轉(zhuǎn)身去追媽媽了：“姐姐，姐姐！”后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)五六歲小男孩的聲音。我回頭看了一下，沒在意，他看我回轉(zhuǎn)身，伸出胖乎乎的小手，指了指地上雪糕棍，我還是沒理他，繼續(xù)追媽媽去了。小男孩喊了一聲：“大姐姐，你不乖。老師說(shuō)了要遵守規(guī)則。不能隨便亂丟垃圾。如果人人都向你這樣的話，世界豈不是亂了規(guī)則�！闭f(shuō)完后，我轉(zhuǎn)過身走到垃圾桶，把地上雪糕棍丟進(jìn)了垃圾桶里小弟弟見我把雪糕棍丟進(jìn)了垃圾桶說(shuō)："這樣才對(duì)�！闭f(shuō)完就走了�？粗艿艿纳碛埃睦镉悬c(diǎn)不好意思�！皼]有規(guī)則，不成方圓�！币�(guī)則在生活中的角角落落，為了使生活更加美好和諧，我們一定要遵守規(guī)則。
以規(guī)則為題的作文 篇20
規(guī)則之美，人性之美。生活中處處都有規(guī)則，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們要去遵守那些規(guī)則。
叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說(shuō)話，有的人吃東西......教室里亂成一團(tuán)，沒有一點(diǎn)兒規(guī)矩。這時(shí)，老師拿著課本走了進(jìn)來(lái)，好長(zhǎng)一段時(shí)間教師才安靜下來(lái)。
老師開口的第一句話就是：說(shuō)吧，繼續(xù)說(shuō)吧，這節(jié)課不上了，留給你們說(shuō)吧......之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。百分之七十受傷，再者死亡，無(wú)一幸存。老師啊！求求你停下來(lái)吧！
老是足足說(shuō)了半節(jié)課，才開始進(jìn)入正題。我也開始厭煩老師，感覺他是從華山來(lái)的。
可是那次我改變了對(duì)她的印象。記得那次，班上有很多人作業(yè)沒寫完，老師氣得大發(fā)雷霆，我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂禍�？墒呛髞�(lái)聽班主任說(shuō)，數(shù)學(xué)老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦�。�
我要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，，上課不說(shuō)話，不惹老師生氣，讓老師好受些。
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓，好好遵守我們的班規(guī)吧。
以規(guī)則為題的作文 篇21
生活中，有各種各樣的規(guī)則，我們只有遵守規(guī)則，才能和諧有序的生活。
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)后，我在傳達(dá)室等媽媽，等到全校老師都走完了，媽媽還是沒有來(lái)。我想：媽媽肯定是太忙了，忘記時(shí)間了，我還是自己回家吧。
我快速的走到回家的路上，可剛準(zhǔn)備過馬路，紅燈亮了，我想：紅燈早不亮晚不亮，偏偏這個(gè)時(shí)候亮，這不是故意和我作對(duì)嗎？我心里很生氣，不管三七二十一準(zhǔn)備向馬路對(duì)面跑�？墒莿傔~出一小步，就想起老師和媽媽的叮囑：過馬路要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行！我羞愧的低下了頭，往后退了幾步，耐心地等待著綠燈的到來(lái)�？墒俏抑被丶�，仍然心有不甘，看到有人正在橫穿馬路，我也準(zhǔn)備效仿，心想又不是我一個(gè)人闖紅燈。正準(zhǔn)備跟上前面的人一起走時(shí)，我又想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過：過路口時(shí)，寧停三分不搶一秒，任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則，不能因?yàn)橹本秃鲆暯煌ㄒ?guī)則，這樣是非常危險(xiǎn)的，很多交通事故都是人們違反交通規(guī)則造成的，于是我又縮回了自己的腿。
今后我要牢記老師和父母的話，要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，并且告訴我身邊的同學(xué)和朋友們一起遵守，為社會(huì)文明貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以規(guī)則為題的作文 篇22
聽著那少年的聲音在我身邊漸行漸遠(yuǎn)。
我知道好像有一段記憶從夢(mèng)中在我記憶里剝離開來(lái)，但是腦海當(dāng)中遺留著的景象其實(shí)都是上輩子的事情了，又或者本身就是前一段時(shí)間發(fā)生的，但我卻感覺如同前世一樣遙遠(yuǎn)。
我知道那些在市面上洋溢著的歌曲很多時(shí)候不能夠深入人心，但是在一些翻唱的過程當(dāng)中，卻總是有一些聲音特別的出神入化，讓人直達(dá)內(nèi)心。
歌曲和旋律從來(lái)都是讓人喜歡的。
只是在存錢的時(shí)候，我根本就不明白為什么很多人在主導(dǎo)那些東西，為什么很多人也會(huì)趨之若鶩的去配合，人生最好像是在演戲，有時(shí)候你說(shuō)的那些話其實(shí)都只是在自己這里抱怨，又不能拿到臺(tái)面上去說(shuō)。
是你就漸漸地理解了為什么當(dāng)時(shí)大人們會(huì)活的那么小心翼翼，在別人旁邊變得卑躬屈膝，在家里的時(shí)候又變他士氣高昂。
原來(lái)每個(gè)人都是雙面人，都有著兩副面孔。
只是有時(shí)候在外面不得已只能偽裝成另外模樣才能夠一樣，表面上的游戲進(jìn)行下去，不然的話鬧掰了，撕破臉了，就一點(diǎn)都不好玩了。
看來(lái)在你看不到的那個(gè)角落，還有人在操縱著這個(gè)游戲的規(guī)則。
以規(guī)則為題的作文 篇23
今天下午，我約了好伙伴來(lái)到河邊的樹林里。我們商量了一下，開始玩捉迷藏。
誰(shuí)先躲呢？“剪刀——石頭——布！”我們異口同聲�！昂呛牵∥亿A了！大勇，你就在這兒，我先去躲了！”我邊說(shuō)邊向前跑去。躲哪兒呢？我穿過小樹林，又饒了一個(gè)小彎路。咦！這不是灌木叢嘛！躲在這后面，一定很隱蔽。于是，我慢慢蹲了下來(lái)。
大勇呢？他一定快要來(lái)了。我睜著圓溜溜的眼睛透過灌木的縫隙一看，他真的朝這邊走來(lái)了。只見他，東看一眼，西望一下，可愛極了。不好！他朝那邊走過去了……他該不是回家的吧？
眼看時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了。我只好站起來(lái)去找大勇。我邊跑邊喊：“大勇，你在哪兒呢？大——勇——！”“你不玩了嗎？我在這里！”我轉(zhuǎn)過身看見大勇一個(gè)勁的笑。
他可能不知道游戲規(guī)則吧？
“請(qǐng)假！”我說(shuō)，“你知不知道游戲規(guī)則？”他搖了搖頭。
我告訴他說(shuō)：“如果你找不到我的話，就大喊投降，你知道了吧？”
“知道了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
可就在這時(shí)，下雨了，我們只好朝家里跑。“大勇！你得懂游戲規(guī)則！”我喊道�！笆恰 贝笥麓舐暣饝�(yīng)了我，消失在雨中……
以規(guī)則為題的作文 篇24
交通規(guī)則無(wú)處不在，在大城市里的公路上有交通工作人員——交警，為人民的出行安全提供了一道安全保障。但是在農(nóng)村的公交車上，你往往會(huì)看到密密麻麻的行人，除非到實(shí)在擠不下去的地步。否則，乘客們都是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
每次星期一早上，就算我們起得再早，班車也只是疾馳而過。你雖能在車上看見幾位乘客，但他們是去車的目的地。不過，如果你運(yùn)氣好的話，倒是可以坐一兩次，但是往往你只聽見車子的轟隆聲和喇叭聲之外，就只能目送車子遠(yuǎn)去，自己在凄涼的馬路邊靜靜地躺著，不需要再妄想要讓自己坐到座位上去，你只有一種選擇——乖乖地站著吧！
等車中途停下來(lái)時(shí)，人基本上已經(jīng)很難站上去了。更何況，從家到學(xué)校還有這么長(zhǎng)的一段距離，公共汽車在一路上走走停停，一停汽車上就會(huì)傳來(lái)“哎喲，哎呀”的聲音，把人們?cè)瓉?lái)好好的心情弄得十分糟糕，直到人們發(fā)出了陣陣抱怨聲，黑心司機(jī)才停止再上乘客。可是，車?yán)镌缫褤頂D不堪。
哎，這些司機(jī)為了賺錢也就算了，我們也比較理解，但置乘客的安全于不顧，這就是不對(duì)的，所以我們應(yīng)該從自身做起，多多勸誡司機(jī)禁止超載。
以規(guī)則為題的作文 篇25
交通規(guī)則很多人都不以為然。違反了交通規(guī)則，有的人只但是淡淡地一笑，說(shuō)：“違反了，最多罰點(diǎn)錢，并沒有什么了不起！”有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度，難怪會(huì)出交通事故。
遵守交通規(guī)則是每個(gè)人的職責(zé)。無(wú)視交通規(guī)則，在馬路上搶道打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的災(zāi)禍。
我曾目睹過一場(chǎng)慘不忍睹的交通事故：馬路的拐角處，紅燈亮著。突然，一個(gè)騎自行車的青年習(xí)慣地穿過馬路的橫道線去。這時(shí)右邊急馳而來(lái)一輛卡車，剎車！來(lái)不及了，一個(gè)年輕的生命就這樣不見了。
類似的事例屢見不鮮，都是由于輕視交通規(guī)則，把它看成是一件微不足道的小事所造成的。
近幾年機(jī)動(dòng)車輛猛增，交通事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在2004年一年中，全世界死于交通事故的人比第二次世界大戰(zhàn)死的人數(shù)還要多。這不是危言聳聽，而是駭人聽聞，引人深省。
由此，我呼吁人們要遵守交通規(guī)則，不要把它看作一件小事情。有一位作者幽默地編了幾句詩(shī)，意味深長(zhǎng)。現(xiàn)抄錄于文末，以供思考：
時(shí)間誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高；若為安全故，分秒不可搶。
以規(guī)則為題的作文 篇26
晚上我和爸爸下國(guó)際象棋，我只比他多了一個(gè)車，我就贏了。你們知道國(guó)際象棋是怎么走的嗎？我告訴你們，小兵第一步可以走兩格，其他時(shí)候只能走一格，而且他只能直走斜吃，只能吃他旁邊的一顆子，而且兵可以走到底線，就可以升變了，可以升變成像、或者馬、或者車、或者后。像是這樣走的，他只能斜走，而且不限制格數(shù)。
馬可以跳過其他棋子，走日字，車可以直走，也可以橫走，也不限制格數(shù)。后可以斜走、橫走、直走，她是像和車加起來(lái)的，只是她不能和馬一樣跳過其他棋子，也就是說(shuō)她就不能跟馬一樣走，她能和像和車那么走。他們的分?jǐn)?shù)，兵是1分，當(dāng)然兵也能變成10分或者3.5分，還可以變成5分。馬是3.5分，跟像一樣，像也是3.5分，車是5分，后是10分，車跟后比起來(lái)他比后少5分，你們知道為什么嗎？其實(shí)是因?yàn)檐囍荒軝M走或直走，但是后可以橫走、直走和斜走，這就是后比車分?jǐn)?shù)多的原因。王從來(lái)不參加棋子交換，但是王要是被將死，這盤棋不管有多少厲害的棋子也不行，就輸了！
以規(guī)則為題的作文 篇27
大家好！你們知道生命是多么寶貴的嗎？你們有沒有試過闖紅綠燈呢？你們知道嗎，現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則亂闖紅綠燈，在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。
我為什么要跟你們說(shuō)這些呢？那是因?yàn)槲颐看慰葱侣剷r(shí)，都會(huì)聽到許多跟發(fā)生車禍、撞車、亂闖紅綠燈等的新聞我每次聽到這些新聞時(shí)，我的心便情不自禁地想到：為什么人們就不能遵守交通規(guī)則呢？如果人們不闖紅綠燈或尊守交通規(guī)則的話，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。要知道生命是多么寶貴的，生命是獨(dú)一無(wú)二的！我身為廣州市民之一，我不忍心看到人們因一時(shí)的疏忽，貪圖一時(shí)的方便而喪失寶貴的生命。所以，我希望所有人能夠遵守交通規(guī)則。
我也要跟交警叔叔提一些意見。我有時(shí)過馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅燈很長(zhǎng)時(shí)間才轉(zhuǎn)綠燈，而綠燈卻只是眨一兩下就轉(zhuǎn)紅燈。我覺得這對(duì)路人很不公平。就因這不公平，有些市民就會(huì)不守紅綠燈。我希望交警叔叔能對(duì)紅綠燈的時(shí)間做個(gè)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
希望市民們能改變一下自己的態(tài)度，不要再闖紅綠燈，珍惜自己的生命。
愿我們的羊城更美，市民幸福、安康。謝謝！
以規(guī)則為題的作文 篇28
開車上路的司機(jī)都知道開著好好的車，在半路上突然出現(xiàn)問題，那是一件很糟糕的事情，前幾年的9月4日下午，司機(jī)周師傅就遭遇這樣一個(gè)驚險(xiǎn)的一幕，這可把周師傅嚇得不輕啊。
在江北新區(qū)的隧道入口的高架橋上，一輛貨車停在上坡的位置，司機(jī)已經(jīng)被困在車上半個(gè)小時(shí)了，由于檔位和手剎突然失靈，司機(jī)周師傅趕緊上車打火用腳踩著剎車，才使得貨車緩緩的停下來(lái)了，派出所的民警接到報(bào)警立刻趕往現(xiàn)場(chǎng)，怎么開著好好的車就失靈了，司機(jī)周師傅說(shuō)自己的車子剛檢修才不到一個(gè)星期，變速箱都是新的。
在此我們要提醒廣大車主，愛車出行一定要找正規(guī)的修理廠維修，這樣車輛就不會(huì)出那么多的問題了。
就像左丘明說(shuō)的居安思危，思則有備，有備無(wú)患。安全不是空喊口號(hào)，要實(shí)際去注意起來(lái)。只有人們把安全意識(shí)提高了，這樣我們就會(huì)有不同的生活變化，只有人們注重安全，我們就會(huì)減少很多傷亡，為了自己負(fù)責(zé)，也為他人負(fù)責(zé)，總之一句話，在外出行安全第一。遵守交通規(guī)則，從你我做起。
以規(guī)則為題的作文 篇29
上學(xué)路上，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“咱倆比一比，看誰(shuí)先到學(xué)校。”“行啊”烏龜?shù)脑捯魟偮�，兔子就一溜煙兒跑向�(qū)γ妫门c一輛汽車擦身而過�！昂秒U(xiǎn)”猴司機(jī)嚇出了一身冷汗。
可一過馬路，狗熊警察就欄住了兔子，板著臉出示罰單：“闖紅燈是違法的�！边@時(shí)，綠燈亮了，烏龜安全地通過人行橫道，神氣地從兔子身邊走過。
烏龜正要過人行天橋，兔子趕上來(lái)了。它一邊跨過馬路中間的護(hù)欄，一邊得意的想：“笨烏龜，從這兒多近哪！”可是，等烏龜走過天橋后回頭一看，呀！兔子正站在馬路中間，被來(lái)來(lái)往往的車嚇得耳朵都豎起來(lái)了！
拐過一個(gè)街角就到學(xué)校了，兔子又追了上來(lái)，它扭過頭對(duì)烏龜說(shuō)：“哈！勝利屬于我”！這時(shí)，突然從拐角處沖出一輛自行車，把兔子給撞倒了......
安全行路的學(xué)問其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要遵守交通規(guī)則，留心路面情況，就能避免交通事故的發(fā)生，使我們的生命安全得到保障。在道路上行走，最危險(xiǎn)的就是橫馬路。所以，我們一定要在各種情況下過馬路。你們一定要好好走路，注意安全哦！
以規(guī)則為題的作文 篇30
“寧等一分鐘，不搶一秒鐘�！泵慨�(dāng)我在路上看到這條道路安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，我都在心中暗暗提醒自己，千萬(wàn)不要搶燈。同時(shí)，與我一樣常在路上行走的行人啊，我想對(duì)你說(shuō)：“千萬(wàn)不要為了幾秒的時(shí)間讓自己受到傷害的幾率變大�！�
記得那是上個(gè)月的一個(gè)星期六，我自己一個(gè)人走路回家。當(dāng)我到了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口時(shí)，卻親眼目睹了一場(chǎng)“驚嚇”。當(dāng)時(shí)我們縱向路正是紅燈，而橫向的路則是綠燈。眼看著紅燈上多了幾個(gè)數(shù)字并不斷變小，而我旁邊的一位騎自行車的先生卻等不住了。只見他四下瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有過往車輛了，便把腳一蹬，飛速向?qū)γ骝T去。突然，橫向路上沖過來(lái)一輛飛速行駛的小轎車，正向著對(duì)面急速?zèng)_去。當(dāng)汽車駛過止步線時(shí)，綠燈正好變成了紅燈。這時(shí)，騎自行車的人也騎到了汽車的前面，開車的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)騎自行車的人�？墒撬麄冸x得太近了，也就六七米遠(yuǎn)吧，至少才剎車已經(jīng)來(lái)不及了。開車的司機(jī)只好猛轉(zhuǎn)方向，終于躲開了。不過，這給當(dāng)事人和周圍的人都帶了不小的驚嚇�；氐郊依�，我仍感到后背發(fā)涼。
行人啊，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)不要為了那幾秒鐘讓自己寶貴的生命受到傷害。”
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