校園桂花作文優(yōu)秀[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園桂花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園桂花作文1

　　我們學(xué)校操場(chǎng)周?chē)�長(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，當(dāng)金秋來(lái)臨時(shí)，桂樹(shù)便綻開(kāi)花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，每每風(fēng)兒吹過(guò)散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。

　　桂花的樹(shù)冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當(dāng)心哦！小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開(kāi)時(shí)節(jié)，只能欣賞不可采摘。

　　桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的`香，而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來(lái)，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。

　　桂花有很多作用，花可以做為糕點(diǎn)、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……

　　桂花是美的，雖然沒(méi)有春天里櫻樹(shù)花開(kāi)那樣繽紛；沒(méi)有夏天里石榴花開(kāi)那樣火紅；沒(méi)有冬天里梅樹(shù)花開(kāi)那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風(fēng)過(guò)后，帶給我們的是欣喜和歡樂(lè)。

　　我愛(ài)清雅高潔，香飄四溢的桂花！

校園桂花作文2

　　校園里種著三棵桂花樹(shù)，既不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小。它挺拔直立，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘。

　　每當(dāng)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，一朵朵小小的、淡黃的桂花開(kāi)放了，芬芳迷人。每一朵桂花就像一只涂上了黃蠟的小十字架，樣子十分精致。幾朵小花組成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，就像一個(gè)個(gè)小精靈藏在綠葉里跟我們捉迷藏，又像一串串金色的小鈴鐺，風(fēng)一吹，便輕輕的搖晃，仿佛還能聽(tīng)到那美妙的鈴聲呢！

　　滿樹(shù)的`桂花散發(fā)出令人陶醉的香氣。校園里彌漫著濃郁甜潤(rùn)的桂花香，讓人情不自禁地深吸幾口氣。我不禁贊嘆道：“真香啊，真香啊！”站在桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)金黃的桂花落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨，那感覺(jué)真好！

　　桂花不僅香、顏色和形態(tài)美，而且還有很大的作用呢！人們用它來(lái)做桂花糕、桂花糖、桂花清茶，還能釀好喝的桂花酒。桂皮能做鹵料，果實(shí)還能入藥呢！

　　我愛(ài)桂花。它沒(méi)有月季花那么美麗，也沒(méi)有曇花那么嬌嫩，但它黃色的花能做出香甜的美食，為人們作貢獻(xiàn)不求任何索取。

　　我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

校園桂花作文3

　　金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場(chǎng)上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著一股甜味，我不由自主地循著香味走去，原來(lái)是桂花發(fā)出來(lái)的香味啊。

　　走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇?fù)碓谝黄�，被包圍著的鵝黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當(dāng)中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒(méi)睡好，有的調(diào)皮可愛(ài)，挺著胸脯向我問(wèn)好，有的`花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴床的小孩子，有的姿態(tài)優(yōu)美，像一位高貴的公主，真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周?chē)�盤(pán)旋，流連忘返。同學(xué)們見(jiàn)我停下了腳步，他們也紛紛跑來(lái)欣賞桂花，有的同學(xué)把掉在地上的花瓣捧在手心里聞，有的把撿到的花瓣放進(jìn)口袋里，有的說(shuō)要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園里都是歡樂(lè)。

　　當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候，我就走到操場(chǎng)上來(lái)聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺(jué)得心情舒暢多了。

校園桂花作文4

　　夏姑娘悄悄走去，秋姑娘帶著濃濃的香水味走來(lái)了，告訴我們：秋天來(lái)了！

　　走進(jìn)校園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，金黃色的桂花鋪成了松軟的地毯，如果你坐上去，不到兩分鐘，你的全身立刻變得全是香味。摘下一小朵桂花，仔細(xì)觀察，桂花上有四朵花瓣，軟軟的，好像一不小心花瓣就會(huì)掉下來(lái)。我忽然覺(jué)得仿佛我就是一朵桂花，藏在樹(shù)枝上，散發(fā)出淡淡的清香，給人們帶來(lái)芬芳的氣息。

　　再往里走，桂花掉落下來(lái)，落在我的身上，好像下了一場(chǎng)桂花雨似的，仿佛我就住在花的世界里自我陶醉，腳底下都是花，走在花上，穿著花做成的`衣服，頭上戴著花環(huán)。

　　走進(jìn)草坪深處，竟然還能聞到香味。讓我忍不住想：秋姑娘今天是不是噴太多香水了呀？叮呤呤，叮呤呤，鈴聲響了，我戀戀不舍的回到了教室。

　　在教室里，我還想著那美麗的桂花呢！

校園桂花作文5

　　俗話說(shuō)：“八月桂花，十里飄香”，又到了桂子花開(kāi)的季節(jié)，微風(fēng)吹過(guò)，桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”，向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。

　　一個(gè)星期日的傍晚，我陪奶奶在偉星河堤邊散步，無(wú)意中就發(fā)現(xiàn)了它們。你瞧，枝繁葉茂的'桂花樹(shù)昂然挺立在路旁，猶如一把撐開(kāi)的大傘，那橢圓形的葉兒綠得發(fā)亮，一片片樹(shù)葉就像一張張笑臉，天真無(wú)暇；那層次分明的小花瓣兒緩緩張開(kāi)，如精雕細(xì)刻的工藝品；那小米似的淡黃色的花蕊，一簇簇的掛滿枝頭，散發(fā)出誘人的清香。

　　枝頭上，幾只蜜蜂唱著歡快的歌飛來(lái)飛去，它們一定是被這清香陶醉了，忘卻了工作的疲勞。

　　一陣微風(fēng)襲來(lái)，花兒簌簌地往下落，花枝也搖動(dòng)起來(lái)，像是在對(duì)我招手，又像是在對(duì)過(guò)往路人點(diǎn)頭。

　　樹(shù)底下，綠油油的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)，乳白色花瓣把綠草地點(diǎn)綴得煞是好看，猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵，放在鼻翼下，用力一吸，悠悠一股清香頓時(shí)在胸間蕩漾，令人心曠神怡。草地旁的碎石小道上，老人們?cè)阱憻捝眢w，小孩們?cè)阪覒颍�我仿佛進(jìn)入了童話般的世界。

　　暮色降臨了，我戀戀不舍地和奶奶一起離開(kāi)河堤，不時(shí)回頭遙望那一棵棵桂花樹(shù)，我喜歡上了桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華。

校園桂花作文6

　　奎溪鎮(zhèn)完小樹(shù)木蒼翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中，最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。

　　金秋十月，校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦！清晨，我背起書(shū)包來(lái)上學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，我連忙跑到桂花樹(shù)下，樹(shù)葉挨挨擠擠的，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊；有的還是花骨朵，一串串的，像細(xì)細(xì)的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花“沙啦啦”飄落下來(lái)，就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的`本領(lǐng)可真了不起。

　　許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下，有的蹲下身子，有的彎下腰，他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花，仿佛自己就是一朵桂花，穿著黃黃的衣裳，站在里，在和其他姐妹比美呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光我一朵，所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我，花蜜多么香甜��！燕子飛過(guò)來(lái)告訴我，它的尾巴可以掌握；青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我，它的小寶寶是小蝌蚪呢！

　　“叮鈴鈴”！上課鈴響了，我才記起我不是桂花，而是在津津有味地看桂花呢。

　　桂花樹(shù)枝葉茂密，四季常青，芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園桂花作文7

　　每天清早，同學(xué)們都懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

　　一到學(xué)校就好像來(lái)到了花的世界，隱隱約約的能聞到花的清香，令人心曠神怡。因?yàn)樾�園里處處都是桂花，無(wú)論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。

　　我們的`校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開(kāi)小差，可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽(tīng)課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說(shuō)：“你們上課可要認(rèn)真聽(tīng)講�。±蠋熃棠銈兛墒歉冻隽撕芏嗟男燎诘暮顾�，你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心�！�

　　我們校園里的桂花可是個(gè)大功臣哦！它不但能給同學(xué)們帶來(lái)清香的空氣，又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。

　　希望我們的校園能越來(lái)越美，能成為花園級(jí)的學(xué)校！

校園桂花作文8

　　學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一排桂花樹(shù)，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉，默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)，就像西湖小學(xué)的老師一樣。

　　桂花樹(shù)很普通，很平凡。從教室里望去，一排桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密的碧綠碧綠的樹(shù)葉，郁郁蔥蔥；還有一些葉片剛剛長(zhǎng)出，嫩嫩的，褐紅色中帶著綠，生機(jī)勃勃。秋天來(lái)臨，金桂、銀桂爭(zhēng)相開(kāi)放，有的怒放，有的`半開(kāi)半合，有的還打著花骨朵兒，一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放，不像牡丹花那樣妖嬈多姿，不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，香遠(yuǎn)益清。花朵實(shí)在很小，一小朵一小朵，緊緊地?fù)碇�，一簇一簇，密密地挨在一起。金桂是橙紅色的，銀桂是鵝黃色的，四個(gè)小花瓣張得大大地，一根一根的小花蕊是橙紅色的，就像一簇紅黃交雜的小焰火，可愛(ài)極了！美麗極了！

　　我愛(ài)桂花，更愛(ài)這校園中默默無(wú)聞，每天與我相伴的桂花樹(shù)，就像愛(ài)老師！它永遠(yuǎn)是最美麗的！

校園桂花作文9

　　秋天，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那淡淡的清香么多么的吸引人呀！我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了，十分美麗。

　　一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香�？矗�就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的�；▔�中的花雖開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的'素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。

　　下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。

　　啊，秋天的桂花不但美麗，還是我們快樂(lè)的天堂，我愛(ài)桂花，你呢？

校園桂花作文10

　　秋天到了，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

　　今天陳老師帶著我們?nèi)�學(xué)校后院觀察了桂花樹(shù)，那里有許多棵，而最顯眼的就是這棵金桂了，遠(yuǎn)看，它是一棵枝繁葉茂的`大樹(shù)，大約有三米高。一陣微風(fēng)吹過(guò)，使人心曠神怡。桂花樹(shù)的整體顏色是黃中加綠，像大樹(shù)媽媽帶著黃色，綠色的小寶寶呢！

　　我走到桂花樹(shù)下，樹(shù)干大約7厘米，不太粗，用手摸上去很粗糙，像我在摸外公的手一樣。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的，顏色呈深綠色，它的長(zhǎng)一般在5厘米左右，葉脈是網(wǎng)狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的，每瓣像迷你小勺子一樣的形狀，跟米粒一樣大小，一株上會(huì)有二十幾�；�呢！一朵朵聚集在一起，像是在開(kāi)會(huì)。一簇簇花就像一個(gè)花環(huán)。它的香味很濃郁，味道不知道怎么樣，我嘗了一口，“呸呸！”太難吃了！整棵樹(shù)最重要的主角就是它。

　　校園里的桂花樹(shù)真美麗，我喜歡這棵桂花樹(shù)！

校園桂花作文11

　　進(jìn)入深秋，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了花，操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。

　　桂花樹(shù)有點(diǎn)兒傾斜，好像一個(gè)人喝醉了酒，需要有人扶著他回到自己的家。它的樹(shù)形上園下寬，猶如一個(gè)被拉長(zhǎng)的.半圓形。它的樹(shù)干碗口大小，樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn)，它的葉子很茂盛，葉子表層深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著，有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì)落葉，一片葉子通常要在三年后才會(huì)慢慢枯萎。

　　桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花樹(shù)開(kāi)放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里發(fā)出來(lái)的。桂花剛開(kāi)出是黃色的，后來(lái)慢慢變成金黃，深黃，枯黃。桂花的香氣很甜，但甜而不膩。

　　桂花樹(shù)上下都是寶。桂花能入藥，泡茶，做糕點(diǎn)。樹(shù)枝和樹(shù)根還能活經(jīng)骨，止疼痛，治療風(fēng)濕麻木等癥。

校園桂花作文12

　　我們學(xué)校里種著許多桂花樹(shù)，每年秋天它都會(huì)盛開(kāi)。那時(shí)，學(xué)校里就彌漫著一個(gè)味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是神清氣爽，精神倍增！

　　一天早上，我一進(jìn)校門(mén)就聞到了一陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，它的香味飄得更遠(yuǎn)了，好像在說(shuō)：“秋天到啦！秋天到啦！”我順著香味走去，映入眼簾的是一株株高大的桂花樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了金黃色的小花瓣，就好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，密密麻麻的，讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。走近了看，每朵小花上長(zhǎng)有四片厚厚的花瓣，有的是金黃的.，有的是檸檬黃的，還有的是橘黃的。湊近了一聞，一股沁人心脾的香味立馬彌漫到我的五臟六腑，清新極了！我站在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。

　　丁零零，上課鈴響了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝教室跑去。一路上，這醉人的香氣卻不曾消失，和九月早晨清涼的空氣，混合成了一種最最甜蜜的味道。

校園桂花作文13

　　我愛(ài)花，花的品種的確很多，但有人卻喜歡淡雅的薔薇花，有人喜歡粉紅的牡丹花，有人喜歡帶刺的玫瑰花……，而我就最喜歡那小小的、香香的桂花！

　　聽(tīng)大人說(shuō)桂花就像“人間仙子”，只要我們一聞它，就猶如被帶進(jìn)了“人間仙境”，美妙極了！我們的校園里有六棵桂花樹(shù)，那樹(shù)的形狀就像我的手掌一樣，小巧玲瓏，非常惹人喜愛(ài)！樹(shù)有兩米多高，我站在樹(shù)下，比我高很多呢！桂花是呈十字形的，它白里透紅，黃里透綠，漂亮極了！我只要輕輕一碰，桂花就會(huì)掉在手心里，安靜地躺著；它很輕，像一縷輕紗，只要輕輕一吹，就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上！

　　秋天，桂花樹(shù)終于開(kāi)花啦，一陣陣花香飄進(jìn)了我們的`教室，真是沁人心脾�。∽屛覀�?cè)诨ㄏ阒杏淇斓貙W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！同學(xué)們，你們知道桂花有哪些品種嗎？有丹桂、金桂、銀桂和四季桂四種，花香濃郁，我們校園里的桂花是屬于金桂的。

　　桂花不僅可以給我們帶來(lái)芳香，還可以做成美食呢！像我們經(jīng)常吃得桂花糕、桂花面包，還有喝得桂花茶，那可真是美味��！

　　我愛(ài)桂花樹(shù)，更喜歡桂花的香味！

校園桂花作文14

　　有人喜歡鮮艷錦繡的玫瑰，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡富麗堂皇的牡丹，而我，卻喜歡小巧玲瓏的桂花。

　　走進(jìn)校園，一股沁人肺腑的香味撲鼻而來(lái)。這是從哪兒飄來(lái)的呢？我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一顆高大的桂花樹(shù)屹立在前方，上面充滿了層層疊疊翠綠色的長(zhǎng)卵形葉子，仿佛一位強(qiáng)壯的士兵穿戴一身帥氣的軍裝站在那里守衛(wèi)著校園，多神氣啊！再走近看，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)并不惹人注目的桂花在大樹(shù)的懷抱中悄悄地綻放著，但在陽(yáng)光下卻猶如一顆顆珍珠閃爍著金色的毫光，在一片翠綠的葉海中顯得特別耀眼！

　　我迫不及待地跑向桂花樹(shù)，踩到座椅上，把一串串桂花湊近鼻子邊，哇，那香味濃濃的.桂花，真讓我愛(ài)不釋手！我跳下座椅，撿起一朵朵桂花放入手中，再拿兩片葉子包住它們，你猜我會(huì)做什么呢？帶回家泡茶喝呀！

　　你知道桂花有什么用處嗎？桂花可是自然的法寶呀，它不僅僅芬芳撲鼻，還能制作各種美食，可以泡桂花茶，做桂花糕，還可以做桂花飯，它就是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的法寶！

　　桂花從不像別的花一樣高傲。它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人崇敬。它是多么貞潔，多么謙虛��！我喜歡桂花，喜歡它的錦繡，喜歡它的芬芳，更喜歡它對(duì)人類的貢獻(xiàn)！

校園桂花作文15

　　一陣陣秋香吹進(jìn)校園，給學(xué)校增添了不少生機(jī)！

　　秋天，果實(shí)累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。

　　我遠(yuǎn)處望著淡淡的香味鉆進(jìn)了我的`鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無(wú)窮！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺(jué)中。一會(huì)后，秋風(fēng)停止了我也恢復(fù)了平靜。假若你在仔細(xì)的看一看桂花是多么的小，外面被樹(shù)葉苞著，就好像穿著綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是一個(gè)充滿香氣的花香世界，我想一直停留在哪里面，永遠(yuǎn)不走不走出來(lái)。

　　桂花一般是由四片花瓣，兩個(gè)花蕊組成的，這樣我覺(jué)得讓他更加的神氣。

　　經(jīng)過(guò)這一次的過(guò)程我更加喜歡他香味的濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠(yuǎn)留在我的鼻子中。我離開(kāi)了桂花，而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了！

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗風(fēng)景，更不會(huì)忘記桂花的可愛(ài)迷人。

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