[熱]桂花的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的桂花的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　秋高氣爽，涼風習習。在這一年中最愜意的季節(jié)，校園里總能聞到縷縷撲鼻的桂花清香。

　　一次社團課，老師帶我們去看桂花。它像一位亭亭玉立的舞蹈家矗立在那里，桂花樹的樹冠像把可以乘涼的大傘，摸上去非常舒服，可能是因為厚實的緣故吧！相對于碩大的樹冠，桂花樹棕褐色的“腰”則顯得又細又挺，進一步體現(xiàn)了這位“舞蹈家”的美麗。桂花不但美麗，作用也不小。它可以泡茶，做桂花糕，做年糕……今年的桂花在遭受了臺風襲擊后，還能頑強地再次開放，更讓我領略到其還具有堅韌不拔的`精神。

　　我愛桂花的美麗，愛桂花的芳香，更愛它不怕困難的精神！

桂花的作文 篇2

　　在即將告別桂林時，我心中生出些許不舍，是哪沒玩夠？還是什么呢？微風吹過，附近專賣店里飄出的絲絲桂花香打斷了我的思緒。

　　我緩緩的走了過去，在一塊大玻璃門后清晰陳列著桂林特產，最醒目的是柜子上的桂花茶，一個個都整齊的擺放著，等待著的似乎不是顧客，而是一種溫暖。我小心翼翼地推開了門，生怕打破了店內的寧靜。

　　店子里有淡淡的桂花香，我在一列桂花茶邊靜靜地看著，并沒有要買的意思。太陽從大玻璃窗透進來，照到宣傳紙糊的墻上，照到桂花茶上。我望著那道陽光中飛舞的許多小小的，小小的塵埃，我盯著它們，欣賞著它們優(yōu)美的舞蹈。

　　“小朋友，要買茶嗎？”一聲地道的桂林話傳入我的耳朵，我循聲望去，柜臺上的阿姨正在沖我笑呢！好親切呀，也許，桂林人生來就很熱情吧。我對她笑笑：“嗯，我來瞧瞧�！闭f完就拿起一盒桂花茶看起來，“不著急，慢慢看，帶份紀念品回去吧�！庇质悄莻�親切的聲音，索繞在我耳邊。

　　“嗯，如果買一個紀念品回去，該多好�！蔽倚睦锵�，隨即把一袋子桂花茶托在手中，把臉湊過去，聞了聞，還挺香！看了看價格，三十元，貴了！我又把手伸向上一排的桂花茶，是五十克的，價錢也合理，月份……我毫不怠慢的向下看，七月，不行，不行。我就這樣，一個一個的看了個遍，我對于每一盒桂花茶可謂一絲不茍，就像一個檢測員檢查新產品似的，一看外裝，二看分量，三看質量……左挑右選，簡直像婆婆選兒媳。二十分鐘后，終于選好了，價格合適，月份合適，份量合適�！熬瓦@個了！”我揚著興奮地臉，把這盒桂花茶帶到了柜臺，阿姨的.手很巧，把“寶貝”包好給了我�！霸僖姡　蔽一仡^甜甜地笑著，“謝謝！”我招招手。

　　把桂花茶捧在懷里，走向隊伍，看著裝著這兒獨有的桂花香“寶貝”，我心中的一塊石頭總算落了地。

　　坐在回家的車上，我獨享著自己的快樂，望著帶有桂林風味的桂花茶包裝竹筒，上面雕刻的小人正沖我笑呢！我真想馬上回到家，讓爸爸媽媽嘗嘗桂林的味道，聞聞桂林的氣息，那是多么愜意的事啊。

　　現(xiàn)在，每每想起桂林之旅，我心中便甜甜地，因為那是桂花茶的“溫暖”！

桂花的作文 篇3

　　靜謐的夜空被籠罩在層層煙云中，零零星星的星光遭受著云層反反復復的阻擋、削減，只留給夜空點點淡淡的印跡。初秋的氣息夾雜著落葉的悲情卷著風兒迎面襲來……

　　白熾燈垂掛在天花板上，用盡所有散發(fā)著光芒，試圖將光束照進每一處角落。面容憔悴的母親忙碌在燈光下卻顯出一絲歡樂。是啊，自家孩子要登臺表演了，哪位母親不高興呢？望著母親忙碌的身影，我止住步伐，欲言又止。此刻的我多么想灑脫地告訴母親我不愿再以她認為的“完美”面對舞臺，然后揚長而去�？�，我不能，更加不忍打破一位始終對女兒充滿期待的母親的心。我轉身朝著窗，將臉龐放置在風中，乞求風兒帶走我哪怕只是一絲愁……

　　從指尖悄悄溜走的時間將我拖離無邊的黑夜，帶到歌唱比賽現(xiàn)場。天空依舊不作美，黑壓壓的烏云層層布滿整片天，渾濁的空氣摻雜著絲絲雨的冰涼落到地上，滲入土里，也滲進我的心里�？蛇@不作美的天氣卻擋不住參賽選手們的洋溢的熱情，她們旋轉、跳躍，誘人的聲音反倒賦予這個露天大舞**特的魅力，連路旁的花甲老人也忍不住駐足觀賞。

　　近在參賽席的我卻顯得有些不合景：身著華美的服飾癱坐在椅子上，目光空洞，面無表情，像極了失業(yè)的北漂族一樣彷徨、無助，與此時的舞臺形成兩個截然不同的世界。突然，我從椅子上彈起來，三步并作兩步地走向舞臺，脫下靚麗的演出服，換上真實的我，從容走上舞臺，不帶一絲修飾，以最自然的狀態(tài)演繹最真的自我。歌聲回蕩在空中，回旋著穿過云層，刺向天空，響徹云霄。此時的天空逐漸顯露出它的原色，一道道光芒劃破天幕，照耀整個舞臺……

　　在耀人光芒的陪伴下，我登上領獎臺，捧著鮮紅的證書，我的目光卻落在那不遠處的圍墻上。噢，那是一棵桂花樹。一片片米粒般大小的花瓣組成黃朵兒點綴在灑脫的枝條上，不羈的`它終于掙脫鐵欄的束縛，探出墻外。在這萬里悲秋中展現(xiàn)出獨特的歡樂，向世人展示著它的風采與勃勃的生機。就是那棵桂花樹！對于大千世界，它顯得那樣渺小，可它卻以強大的勇氣掙脫束縛，追求真我。正是這小小的的桂花樹以切身魅力將我從“妥協(xié)”的世界拉出來，又將我推向“勇敢”的路途。使我勇敢站起來，走向“尋真我”的大舞臺……

　　墻外的桂花香飄蕩在空中，編織著花香一樣的夢，渲染著花香一樣的世界……

桂花的作文 篇4

　　走進校園，香味撲鼻而來！咦？是什么花的香氣這么迷人呢？啊，原來是我們校的桂花。

　　九月，校園里最香最美的花非桂花莫屬了！桂花樹的樹根與樹枝并不像梅花樹那么優(yōu)雅，它看起來是笨笨的；桂花的香也沒有像茉莉花那樣幽香，而是給予人一種沁入肺腑的感覺。別的花一開就顯露在外面，像是炫耀自己有多美；而桂花卻不是這樣，她是謙虛的，開花時，總是把自己的小腦袋藏里頭。只有仔細地去尋找，才能找到。

　　校園里的桂花真香啊！上課時，她的香味讓同學們立刻打起精神，似乎在鼓勵我們要好好學習，長大了才能成為祖國有用之人。

　　下課時，桂花最受歡迎了。每個同學都跑來摸摸她，抱抱她。有些愛美的小女生還采一些放在自己的文具盒里，讓自己的文具盒也充滿香氣。

　　校園里的桂花真美�。∵h遠望去，就像綠色的`繡花布上點綴著一粒粒金子，又好似一個金色的小娃娃，燦若繁星，十分可愛！風一吹，桂花隨風搖起，飄落的花好似金色的小蝴蝶。同學們仰起小腦袋，桂花就落在了臉上，輕輕地，細細的，溫和的，美極了！

　　校園里的桂花真多啊！多得像天上的星星，海攤上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，眼花繚亂。

　　校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用，桂花可以曬干泡茶，可以做成桂花糕，桂花酒，桂花糖……

　　這就是桂花，她具有謙虛的品格。她，就是秋天的小精靈，給人們帶來了無盡的快樂，我愛桂花！

桂花的作文 篇5

　　一天，我在家寫作業(yè)的時候，忽然從遠處飄來一股沁人心脾的香味，讓人心曠神怡。

　　我隨著這股香味到樓下，哇!好多桂花樹啊!每棵樹都長著茂密的'葉子。葉子是橢圓形的，像一把狹窄的扇子�；ò昙毿〉�，像小拇指似的。我聽說桂花可以泡茶，就從地上摘了幾朵帶回家。我把桂花放在茶杯里，倒上開水，香氣立刻飄散開來。我嘗了一口，清涼可口，香氣怡人，可好喝了。

桂花的作文 篇6

　　我喜歡鳥語花香的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡大雪紛飛的冬天，但是我還是喜歡金桂飄香的秋天，秋天還是個豐收的季節(jié)。

　　桂花非常迷你，穿著一件金燦燦的.紗裙，有四片金燦燦的花瓣，就像一位美麗的仙子。一陣秋風吹過，那些金桂就像仙子一樣，在空中翩翩起舞。那滿地的金桂，遠遠望去，就像一幅金黃的油畫，非常漂亮。湊近鼻子一聞，一股獨特的桂花香讓我神清氣爽，我感覺到了一種幸福的滋味。我用手輕輕觸碰了一下桂花，它非常柔軟，摸起來就像是一個棉花糖。

　　我捧了一些桂花倒進杯子里，開水“咕嚕咕�！钡亓鬟M杯子里。我看見桂花從底下慢慢地浮上了水面，就像一幅用桂花做成的畫�，F(xiàn)在是最激動人心的時候了，我嘗了一口桂花茶，它的味道非常得香甜，甘甜中帶著一絲澀味，這是專屬于秋天的味道。

　　品著桂花茶，突然想到從前有一次，我放學后來到奶奶家，奶奶門口有好幾棵桂花樹，奶奶非常喜歡做桂花茶，所以我每天放學后，都會去搖這棵桂花樹。我經(jīng)常全身落滿桂花地走回奶奶家，奶奶就會拿我身上的桂花做成桂花茶。

　　秋天的桂花是甘甜的，是苦澀的，也是沁人心脾的。

桂花的作文 篇7

　　幾年前,爸爸在家門前種下一棵小桂花樹。我每天看看它,摸摸它,和它比比高。桂花樹漸漸高過我的頭頂。它的腰桿看上去那么纖弱,卻蘊藏著旺盛的生命力。特別是一夜雨露滋潤過后,我總會驚喜地發(fā)現(xiàn)桂花樹冒出了許多鮮嫩的葉兒,并奇跡般地又高了一截。多惹人喜愛呀!一片片葉子似被雨露抹上了一層清油,亮得逼人的眼;每一個葉尖都垂掛著一顆晶亮的水滴,輕輕搖一搖,珍珠般的水珠子紛紛掉落。那是大自然的甘露嗎?我真想用舌尖嘗一嘗。桂花樹剛長出來的葉兒是紅色的,而長大后變得那么硬實,深綠的葉片鋸齒狀的邊緣顯示出不可侵犯的威嚴。

　　都說桂花十里飄香,是真的嗎?我問爸爸:“我家的桂花樹什么時候開花?”爸爸也不知道。也許,等它開花時,我已去外地上學了。學了《桂花雨》這篇課文后,我更盼著小桂花樹快長高、長壯。有時不免癡想:小桂花樹一夜之間高過了屋頂,把我家覆蓋在濃陰下;它開滿了花,我們成天浸在醉人的花香中,我還能沐浴芬芳的“桂花雨”。

　　光陰如流水,轉眼我已是初中生,寄讀在校。我的生活多了一層濃濃的戀家的色彩。值得慶幸的是,女生樓前也有一棵桂花樹,并且非常高壯。現(xiàn)在正是桂花樹開花的時節(jié),我終于看到了桂花,它原來那么細小;我也終于聞到了桂花香,它原來那么清淡,一點不像“十里飄香”那么濃烈。

　　一棵大樹守衛(wèi)著小小的'樓園,這的確有點詩情畫意。這棵桂花樹天天陪伴著我們。桂花香像和我們捉迷藏,有時遠遠就襲進我們的鼻孔,有時就在樹下也聞不到。我每每向樓園走去,雙眼總望著高出圍墻的桂花樹。閑暇時,我也會繞著桂花樹走走,或駐足于樹下細細觀賞。桂花成簇地懸掛在繁枝密葉間,仿佛正湊在一起低聲細語;地上飄落了一層桂花,似被灑上了一層金屑。我捏起幾片置于手心,湊上去聞聞那不起眼的小花瓣兒,它們還散發(fā)著淡淡的馨香。這棵桂花樹190歲高齡了,粗壯的主干斜長著,要雙手才能圍它一圈。厚硬的樹皮滿是褶皺,上面還長著青苔。比起自家的小桂花樹來,這一棵真像一位老爺爺,古老而神秘。

　　我喜歡深呼吸桂花樹下清爽的甜甜的空氣。夜晚,燈光和月光給桂花樹鍍上了一層白銀,地上躺著斑駁的樹影。桂花樹是那么安詳,又像是一位慈祥的母親。

　　每當我看到這棵桂花樹,就想起自己家門前的那一棵來,也想起溫馨的家,心酸寂寞之感隨之消散。我不會為聞不到自己家的桂花香而遺憾,因為,我已對女生樓前的這棵產生了一種特別的感情。由它我也看到了我家小桂花樹的未來——它會長大,會開花,說不定,還會香飄十里哩。

桂花的作文 篇8

　　在我們學校的后花園，有一棵桂花樹。每當桂花開了的時候，整個院子就芬芳撲鼻。遠看，一朵朵桂花就像一粒粒晶瑩剔透的黃寶石；近看，一片片小小的花瓣嫩得仿佛能掐出水來似的。

　　有一天，當我們正在后花園逛著的'時候，突然，天空中落下了幾滴雨水，緊接著雨滴越來越大，我們趕緊躲到亭子里。

　　“唰——”下起了傾盆大雨，雨大得都看不清眼前的一切了。大雨中，我迷迷糊糊地能看見桂花樹枝上下晃蕩，搖搖欲墜，花瓣也被雨水沖刷著，一片片從枝頭飄零……

　　待到雨漸漸小了，出太陽了，我趕緊跑到后花園，看看桂花是否安好。

　　天哪！眼前的場面令我震驚。空氣中彌漫著露水和桂花的香氣，受過大雨洗禮的桂花反而更香了，濃郁撲鼻。桂花樹好像更加挺拔，我走上前，仔細端詳：花朵不但沒有蔫，反而比之前更加金黃，更加耀眼！留在花上的露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一顆晶瑩剔透的珍珠。

　　小小的桂花，你們沒有牡丹那般富麗，沒有玫瑰那種濃艷，你在這深秋時節(jié)悄然綻放，吐露芬芳，不畏風雨，在自然的磨礪中反而更加俊美，我的心中不由生發(fā)出敬意。人是不是也應該這樣？只有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)受過磨難，才能變得更加堅毅。就像有首歌所唱的“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，既然桂花兒都能做到，我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>

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