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實(shí)用的桂花作文300字優(yōu)秀(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的桂花作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花作文300字 篇1
我奶奶家門前有一棵桂花樹(shù),花兒開(kāi)放的時(shí)候它的香氣十分迷人。
從遠(yuǎn)處看,它像一棵棉花糖樹(shù),從近處看,它像一個(gè)巨大的蘑菇。
桂花樹(shù)的樹(shù)干不是很粗,是褐色的,摸起來(lái)有一些粗糙,樹(shù)冠的凹凸不平的,看起來(lái)真好玩!樹(shù)枝像一雙雙手,有的一只手大,有的一只手小,古怪極了!樹(shù)葉是一對(duì)一對(duì)生長(zhǎng)的,很好玩。還有它可愛(ài)的小花,像一個(gè)個(gè)小姑娘露著那燦爛的笑臉。
微風(fēng)吹動(dòng)它的樹(shù)葉,葉子會(huì)沙沙沙不斷的.發(fā)出聲響,大風(fēng)來(lái)了可就不一樣了,葉子和花朵紛紛落下來(lái),大地上面好像鋪了一張黃綠色的地毯似的。
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽;夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)的非常茂盛;秋天,葉子和花朵們紛紛飄落下來(lái);冬天,桂花樹(shù)都凋謝了。但是白白的雪花卻給桂花樹(shù)了一件溫暖的棉襖。
我喜歡散發(fā)著香氣的桂花樹(shù)!
桂花作文300字 篇2
金秋時(shí)節(jié),校園里裝滿了撲鼻的桂花香,猶如仙境一般。
下課鈴一響,我就下樓來(lái)到它們身邊。桂樹(shù)的身子非常苗條,像一位亭亭玉立的少女,身子非常粗糙。樹(shù)枝彎彎曲曲的,仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉,葉子是橢圓形的,能清楚地看見(jiàn)葉脈。
兩片葉子之間開(kāi)著一串串小花,像糖葫蘆似的,讓人忍不住想咬一口呢!每朵花有四五片花瓣,中間有一層乳白色;ò曛虚g的花蕾像一根根的`蒲公英,細(xì)細(xì)的,上面還有一個(gè)小絨球。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜,它的腳緊貼著花。
哇,瞧!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的花瓣緊閉著,像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開(kāi),看見(jiàn)里面縮在一起的花蕾。明天,這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧!我心想。
一陣風(fēng)吹落了一片花瓣,我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞,那花香依舊沒(méi)有退去,我把它放進(jìn)口袋。
這時(shí),上課鈴響了,我伴隨著桂花香,邁著輕盈的腳步回到了教室。
桂花作文300字 篇3
在百花之中,我最喜歡的,莫過(guò)于是那小巧玲瓏的桂花了!
我家樓下就有幾棵桂花樹(shù)。別看桂花樹(shù)不高,可它開(kāi)出來(lái)的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實(shí)是非常平凡的。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人們的味覺(jué),只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國(guó)十大名花之一,有金桂、銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,就是金桂了。那花圃里的`桂花樹(shù),迎著深秋溫暖的朝陽(yáng)競(jìng)相綻放,桂花品種多樣,千姿百態(tài),宛若紅顏佳麗,光彩奪目,散發(fā)著怡人的香味!
桂花不像牡丹那么雍容華貴,不像水仙那么清雅脫俗,不像玫瑰那么美麗漂亮,更不像荷花那樣大方別致,但是桂花也有自己的特點(diǎn),它用自己獨(dú)特的香味,帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。
身穿黃色舞裙的它,在雨點(diǎn)的邀請(qǐng)下,跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它,在風(fēng)兒的伴奏下,聲音顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。它跟著旋律,在樹(shù)葉上彈起了《夢(mèng)幻曲》。
桂花并不“才藝出眾”,可是它用自己的實(shí)力,贏得了大家的好評(píng)。獲得了人們的喜愛(ài)!
桂花作文300字 篇4
九月過(guò)半。一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里,我還沒(méi)走到學(xué)校大門,就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走,香味越是濃。順著香氣,我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹(shù),不知何時(shí),它已經(jīng)開(kāi)花啦!
桂花樹(shù)的樣子并不起眼,但因?yàn)殚_(kāi)了花,忽然就成了校園的明星,同學(xué)們經(jīng)過(guò)它,總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹(shù)仿佛婷婷玉立的少女,頭上正戴著金色的小花環(huán)呢!我走近桂花樹(shù)仔細(xì)端詳,桂花有的全開(kāi)了,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)得更飽滿、更精神;有的半開(kāi)著,像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。
沒(méi)過(guò)幾天,下了一場(chǎng)秋雨,我惦記著桂花樹(shù),一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香,那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近,才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上,好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛(ài)惜這落下的`花朵,繞開(kāi)它們輕輕地走過(guò),怕把花兒踩壞了;跑著的同學(xué)也放慢腳步,驚訝地張開(kāi)了嘴巴,停下來(lái)仔細(xì)看看地上的桂花;有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中,邊聞邊走;還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾,收集花朵帶回家做成了香包……我呢,靜靜地看著桂花,嗅著香氣。
這就是校園的桂花樹(shù)呀,不僅給我們帶來(lái)了芬芳,也給我們帶來(lái)了秋天的消息。
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