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桂花的作文

時(shí)間:2024-04-27 14:45:35 桂花 我要投稿

【合集】桂花的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的桂花的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】桂花的作文7篇

桂花的作文 篇1

  金秋八月,正是桂花開得最放肆的時(shí)候,走到哪兒都會(huì)有一股桂花香沁人心脾。

  在到桂花樹前,深深地吸一下,就會(huì)有一股淡淡的桂花清香鉆到你的心底,讓你沉浸在花香的夢(mèng)境中。桂花就像一只靈動(dòng)的小精靈在樹上跳躍,在風(fēng)中優(yōu)雅地跳蹈,在雨中含情脈脈的`點(diǎn)頭,對(duì)著太陽綻放微笑。你用肉眼看調(diào)皮的桂花是看不見的,除非你爬上樹才能仔細(xì)觀察。

  桂花一般簇?fù)淼亻_發(fā),看上去像一個(gè)金黃的小絨球掛在樹上,桂花一般花瓣為五六片,像張開的手掌;桂花花蕊為鵝黃色,像蝸牛的觸角。桂花樹的枝干很細(xì),摸上去很粗糙,像經(jīng)常做許多家務(wù)的大人的手。平時(shí),所能看到的桂花樹只有葉子,葉子中間大,兩端尖,七分堅(jiān)硬,又帶三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我曾經(jīng)碰過它,就這樣我的手劃了一道傷痕。

  桂花的花香迷人,俗話說:“桂花十里飄香”。我愛桂花,更愛桂花飄香!

桂花的作文 篇2

  第1句:桂花,端莊且?guī)耢o,芳香而不妖艷,自古以來就受到文人的喜愛!巴ねr下桂,歲晚獨(dú)芬芳,葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃!薄安皇侨碎g種,移是月里來,可寒香一點(diǎn),吹得滿山開!薄暗ぴ烽g綠葉,錦繡相重迭”、“桂子月中落,天香云花飄!奔亦l(xiāng)人們俗稱八月為桂月,當(dāng)皎潔的明月高掛中天,人們總喜愛坐在濃蔭如蓋的桂花樹下,一邊品著芳醇甘冽的桂花美酒,一邊聊著玉兔、嫦娥、吳剛的神話故事。賞溶溶月色,聞?dòng)粲艋ㄏ,哪個(gè)能不陶醉其中呢。

  第2句:孩子們仿佛被桂花之香迷醉了,他們吸著桂花之香,觀賞著桂花之美,他們是幸福的。而我,也沉醉在桂花的馥郁之中。這桂樹的濃蔭,可以遮擋微風(fēng)細(xì)雨,使孩子們常常在它下面嬉戲玩耍;這桂花的絢爛與芬芳,可以使人神清氣爽。桂樹,一年四季,綠葉如蓋,金秋時(shí)節(jié),香滿校園。

  第3句:唐朝詩人宋之問《靈隱寺》的一句“桂子月中落,天香云外飄”,讓我想起了他深愛的女子王群之。只因長(zhǎng)得身材高昂、儀表堂堂的宋之問一首好詩詞,便讓這個(gè)絕色女子苦苦守候了3年,最終帶著遺憾離開人世間。眾人皆說一個(gè)“落”和“飄”用的極其美妙,但是在我看來,卻是一種悲壯的色調(diào)。落在何處?又應(yīng)該飄去哪里?誰人知曉?

  第4句:“拂拂風(fēng)前度暗香,月色侵花冷。”這詞印入腦海,桂香與清風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋是契合無間的。幼時(shí)的中秋夜晚,總會(huì)癡癡地抬起頭,找尋明凈月亮中那株孤獨(dú)的桂樹。也會(huì)呆呆地想,在清冷的月宮中,沒有同伴,它的香氣也一定也很寂寞。常期待能修成桂一般的女子,除卻怦然驚動(dòng)的容顏,漫不經(jīng)心毫不世故地美麗著,內(nèi)心里幽幽綻放出韻味悠長(zhǎng)……

  第5句:或許,浸上桂花,染上香。夢(mèng)里,他在云層之上,親吻過她的臉。就如同李清照在花香襲人的.秋天,月光融融的夜,親撫著那夾雜在風(fēng)中的一絲雅致一樣。皆是為了一個(gè)心中的依戀,一種純美的情感。

  第6句:聽著音樂,賞著桂花,聞著花香,卸去縷縷疲憊 ,置身在一個(gè)芬芳四溢的空間里,靜靜地,讓思緒隨著香氣飛揚(yáng),飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)……

  第7句:“冷露無聲濕桂花”一夜之間露出了笑臉,桂花徹底綻開了,空氣中到處都彌漫著桂花香,那陣陣飄香,沁人心脾,讓人陶醉。

  第8句:櫻花大道兩邊人行道上,高大的桂花樹上掛滿了小小、淡雅的黃花,一串一串連接在一起,飄出了誘人的獨(dú)特清香,那淡淡的清香走的老遠(yuǎn)還一直纏繞著我,沁人心脾。我屏住呼吸慢慢體味,哦,還是那種讓人喜歡的香,還是那么熟悉的味,這散布肺腑的清香帶著我飄飄然的,就像回到了曾經(jīng)生活過的老院子。

  第9句:桂花樹碧枝綠葉,四季常青。樹形是傘形,郁郁蔥蔥,散發(fā)著旺盛的生命力。桂花是淡黃色的小米粒,許多簇?fù)碓谝黄?長(zhǎng)在枝節(jié)的葉腋處。外看,金燦燦的小花兒綴在綠色的葉中,黃綠相間煞是好看。掀開樹枝,你會(huì)驚喜,馨香四溢,無數(shù)的細(xì)小花朵蹦進(jìn)你的慧眼,惹你心房膨脹,“獨(dú)占三秋壓群芳”名不虛傳。

  第10句:今年,又到了桂花時(shí),桂花香氣飄浮在空中,微風(fēng)一吹,它便隨著那氣流飄散開來,那香氣甜而發(fā)膩,一陣一陣的,給人帶來意外的喜悅和尋找的快樂。來到桂花樹下,抬頭望去,樹上的那些金黃點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在綠色的枝頭上,一簇一簇的,仿佛是天上的星星掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。當(dāng)你閉上眼睛,思想排空萬物,用鼻子慢慢地深呼吸,你會(huì)感到一股濃香沁入你的肺腑,此刻你會(huì)覺得這世間是多么地美好,此時(shí)更會(huì)為婆婆的健康在心里默默祝福和祈禱。

  第11句:桂花沒有牡丹雍容華貴爭(zhēng)冠群芳,她有一顆金子般的心,有一腔無私奉獻(xiàn)的情。中國(guó)女人的傳統(tǒng)美德集于她一身,她把情和愛,無私地,完完全全地奉獻(xiàn)給人間。

  第12句:我沐浴在恬靜的清香里,那香吮吸進(jìn)肚里生香,心田上也開出了淡黃的桂花。這種花香,承載著我多少美好的記憶,就像箱底的老照片一樣,不能忘懷,每次重新翻看的時(shí)候,總是別有一番新的思緒與感慨...

  第13句:閉上眼,感覺心空之間正在下著一場(chǎng)桂花雨!每一粒桂花都狠狠砸痛了心,卻流不出眼淚!望著滿天飛舞的桂花,我想,應(yīng)該讓思念做最后的一次放逐了吧!它何時(shí)飛,何時(shí)落地,我也希望不再是那風(fēng)……

  第14句:聞著這濃郁的芳香,不僅想起大學(xué)校園里那些桂花了。校園里的花、樹非常的多,很多花和樹我都叫不出名字來。當(dāng)然了,最好認(rèn)的就是桂花樹了,它長(zhǎng)在校門口附近,棵棵高高大大的,綠葉濃密,夏天可以遮蔭,我們最喜歡走在它的陰涼下。每到八月份,桂樹便開始開花了,那小小的黃色的花朵象一個(gè)個(gè)羞澀的少女,偷偷地藏在樹葉深處,不肯露出來。但是它們的香氣卻是藏不住的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一陣陣馨香,直入心脾,讓人不僅用力的聞了又聞,想把那香氣多吸進(jìn)一些,讓它在心里多停留一會(huì)兒。

  第15句:一簇一簇的桂花靜靜地開著,初秋的味道,少了一分熱意,多了一絲涼爽,可那秋思的想念還是在不經(jīng)意間沁入心脾,吸入你的香氣,在異鄉(xiāng)沉沉的睡去,也許在夢(mèng)里會(huì)少了那樣的孤獨(dú),能看到你的笑臉,因?yàn)槟阍趬?mèng)里,像那飄著清香的桂花淡淡地笑著……

  第16句:天涼好個(gè)秋。白露剛過,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。傍晚到公園里憩息的游人多了起來,今年中秋節(jié)連著國(guó)慶節(jié),在融融親情的簇?fù)硐,我們一家人漫步公園的石板小道,驟然感覺自己被一陣濃馥的香味包圍了,沿香氣尋去,道路兩旁的桂花樹竟悄無聲息綻放了。點(diǎn)點(diǎn)米黃的花蕾,為佳節(jié)頻添無盡的溫馨與樂趣。

  第17句:小城人對(duì)桂花情有獨(dú)鐘,公園里,馬路旁,小河邊都栽了不少桂樹。我家的庭院中也有一株桂,樹齡已有七、八載,蔥蔥郁郁地蓬開。每近中秋時(shí)分,便會(huì)綻出一樹濃香來。中秋賞桂,成為約定俗成的一個(gè)時(shí)尚。

  第18句:我不想等到已經(jīng)失去你的時(shí)候再后悔,我不想一個(gè)人看著掛花開放,你還在那等著我嗎?你還能陪我一起看掛花嗎?我想飛過高山,飛過河流,再飛回你的身邊……

  第19句:桂花迷香,月色朦朧,踏著溫馨的旋律款款而來,驚起一片泫然,抖落一地多情。輕嘆的素顏不施粉黛,分明沾滿了流年的滑逝,興奮的目光打濕誰人贏若的背影,一聲輕嘆,敲開了封閉的心,開出了一身欣然……

桂花的作文 篇3

  “桂子花開,十里飄香!毙@里的桂花開了,坐在教室里時(shí)不時(shí)都能聞到一陣陣香氣。還不容易下課了,我迫不及待去花壇邊觀察桂花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了桂花,小小的桂花猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴其中,那茂密的綠葉層層疊疊,那些繁星調(diào)皮了起來,一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)又消失了。原來這桂花不是繁星而是調(diào)皮的精靈!我伸長(zhǎng)脖子,仔細(xì)看了起來,近看桂花,發(fā)現(xiàn)它的'小真是玲瓏可愛,似黃豆,像米粒。它是由四片花瓣組成的,里面還有幾根花蕊,它們緊緊圍在一起,好像四個(gè)士兵在保護(hù)著高貴的公主。桂花是成串掛在樹枝上的,一簇簇聚集在一起,正在說著悄悄話呢。在陽光的映照下,這串串桂花閃耀著溫暖的光澤,不正是這桂花樹戴著的美麗珠鏈嗎?忽然,一陣微風(fēng)吹過,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來,我一下子沐浴在了“桂花雨”中,鼻尖縈繞的是一股股淡雅清新的味道,這味道真沁人心脾!

  桂花不僅可以用來泡茶,還可以做成各種各樣的美味食品,比如:桂花糕、桂花湯圓……它還有藥用的一面呢!

  我真喜歡這清香素雅的桂花!

桂花的作文 篇4

  我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹最吸引人。

  春天,萬物復(fù)蘇。桂花樹長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。

  夏天,桂花樹長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!

  秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風(fēng)吹來,一陣陣花香撲鼻而來,一朵朵桂花飄落下來,好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠#褚恢恢粴g快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無二。它的毅力也是無“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開,這樣的'毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

  冬天,萬物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照,“大衣”立刻閃亮起來。再次為桂花樹增添了幾分唯美。

  我愛校園,更愛秋天的桂花!

桂花的作文 篇5

  崇文的風(fēng)車依舊緩緩地轉(zhuǎn)著;三色滑梯依舊充滿歡笑聲;童趣園的動(dòng)物們依舊快樂地微笑著……二十年后,我再次來到我成長(zhǎng)的地方——母校,尋找童年時(shí)的快樂。

  慢慢沿著長(zhǎng)廊往前走,哪些熟悉而又陌生的景物出現(xiàn)在我眼前。童趣園中的翠竹還是那么挺拔,那么茂密,一直“守衛(wèi)”這童趣園。大烏龜正在和小烏龜打招呼呢!鱷魚瞪著眼睛,蠢蠢欲動(dòng),好像要把烏龜們吃了!一旁,蝸牛在交頭接耳,好像在說:“兄弟,你看,鱷魚真兇惡!”“是呀,是呀!”。清澈的小池中,魚兒們歡快地游著,還記得當(dāng)時(shí),我們班許多淘氣的男生都喜歡扒開柳條,扒開小石頭,用葉子在池上晃來晃去,來逗逗池中的小魚。

  走過操場(chǎng),我便聽到了響亮的笑聲,哪兒傳來的笑聲?原來是三色滑梯!只聽“嗞溜”一聲,同學(xué)們便奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)玩的'很滿足,滿臉笑容,有的同學(xué)玩的不亦樂乎,有的同學(xué)似乎胡玩得并不滿足,依依不舍地離去了。

  一轉(zhuǎn)眼,我便看到許多同學(xué)在桂花樹旁賞規(guī)劃,聞桂花。我又想到了當(dāng)年的趣事。有一次,我搞完值日后,和同伴們一起來到這里,打算賞桂花。有一個(gè)人不小心搖了一下桂花樹,金燦燦的桂花就漫天飛舞,落在頭上,肩膀上,地上,手一捧,聞一聞,我們立即喊道:“好香呀!”。轉(zhuǎn)念一想,我便提出一個(gè)想法:“我們?cè)谶@芬芳的‘雨!中玩會(huì)兒游戲吧”。大家紛紛同意,于是我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“捉人”等游戲。大家玩得氣喘吁吁才肯停下來,真是快樂呀!桂花全部飄落了,只剩一朵還在風(fēng)中翩翩起舞……

  往事歷歷在目?萍脊(jié)上,我們大膽發(fā)明;藝術(shù)節(jié)上,我們盡情施展才藝;數(shù)學(xué)節(jié)上,我們積極開動(dòng)腦筋……許許多多節(jié)日的景象又重新浮現(xiàn)于我腦海之中。

  最后一朵桂花飄落在地上,而我也已經(jīng)成人了,可我永遠(yuǎn)忘不了母校。我愛你,崇文!

桂花的作文 篇6

  有的人喜歡粉紅的桃花,有的人喜歡金黃的菊花,有的人喜歡紅色的太陽花,而我卻獨(dú)愛淡黃的桂花。

  桂花的顏色是淡黃的,它的花瓣小小的,看起來非?蓯。桂花生長(zhǎng)在樹上,每一顆桂花樹上的桂花都有很多朵,聞起來有一股淡淡的`清香,令人心曠神怡。

  我為什么喜歡桂花呢?因?yàn)楣鸹ㄉL(zhǎng)在農(nóng)歷八月,八月已經(jīng)是夏天了,驕陽陽似火,許多花兒都被太陽曬得快焉了,一個(gè)個(gè)都低下了頭?墒枪鸹▍s仍然開放著,而且它還揚(yáng)起高昂的頭,它似乎對(duì)太陽說:“別的花兒怕你,我可不怕你,你盡管放馬過來吧!”同時(shí)它還發(fā)出一陣陣醉人的清香,讓過路的人們都有個(gè)好心情和好精神。桂花還能做出一種糕點(diǎn)------桂花糕。桂花糕吃起來清香不膩,而且外衣是偏金黃色的,讓人覺得非常漂亮。桂花糕的形狀是小長(zhǎng)方形的,裝在一個(gè)漂亮的盒子里。而且,桂花糕還是我的家鄉(xiāng)新都的特產(chǎn)呢!許多人為了品嘗到桂花糕的美味,千里迢迢的從外地趕過來,臨走時(shí)還不忘帶上幾盒送給親朋好友。

  。∥蚁矚g散發(fā)著清香的桂花,我也喜歡香甜可口的桂花糕。

桂花的作文 篇7

  每逢八月桂花開時(shí),校園里總是桂花飄香,微風(fēng)輕夾雜著桂花的芬芳,拂遍校園的每一個(gè)角落,總讓人想起初中校園里,那一棵久經(jīng)滄桑的老桂花樹,還有那栽樹的人——可敬的葉老師。

  葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數(shù)學(xué)的,退休后擔(dān)任學(xué)校的美術(shù)老師,繼續(xù)在教壇上耕耘。初二時(shí),我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師生病住院,葉老師便成了我們的代課老師,我對(duì)數(shù)學(xué)是一向不太感興趣的,可上葉老師的課,不知怎的,我很少走神,葉老師講課很風(fēng)趣,能把枯燥乏味的數(shù)學(xué)題講的生動(dòng)有趣,他很少把解題過程板書出來,總是告訴我們思路后,叫我們獨(dú)立思考。這樣,這們的做題效率就大大提高了。

  初三時(shí),葉老師擔(dān)任我們的美術(shù)老師,盡管美術(shù)是副課,他卻教的極認(rèn)真。他不僅教我們素描,還教我們水粉、山水畫。其實(shí)這些都是專業(yè)生要學(xué)的,對(duì)我們,他大可不必如此辛苦。以往的美術(shù)課,老師只是叫我們自己看書,自己學(xué)著畫,真正教我們美術(shù)知識(shí)的,只有葉老師。

  我的'性子是一向很急躁的,升入了高中學(xué)習(xí),壓力很大,很多事情不如人意。有時(shí)候總想把心里的那股無名怒火發(fā)泄出。這時(shí)便會(huì)想起從容的葉老師。

  記得有一次,我向他問一個(gè)美術(shù)問題,迫切想知道答案,語速便很快,等我說完時(shí),葉老師卻一言不發(fā),笑咪咪的望著我,良久才說:“我只看到你嘴巴在動(dòng),卻沒有聽見你在說什么,有話慢慢說,心急吃不了熱豆腐!比~老師的那一番話,對(duì)我影響很大。此后,每當(dāng)我心急易犯錯(cuò)時(shí),總想起葉老師的教誨。告訴自己,從容些。

  聽其他老師說,水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當(dāng)年親手栽的,那是校園里最老的一棵樹,學(xué)校新建教學(xué)樓,那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是,他們根部被新建的水電房壓著,使得枝干有些彎曲,可是那棵桂花樹卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,每到夏天,這濃密的枝葉舒展開來,在地上灑下一片傘狀的綠蔭,成為了同學(xué)們課間休息的佳所。

  樹如其人,葉老師當(dāng)年栽的桂花樹年年長(zhǎng)的枝繁葉茂,雖說歷經(jīng)滄桑,卻總是開出最美的花朵。為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園,是諸多學(xué)子銘記于心的思師。

  又是一年桂花飄香,葉老師,您好嗎?

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