描寫桂花的作文7篇（必備）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫桂花的作文7篇，歡迎大家分享。

描寫桂花的作文 篇1

　　看，我們學(xué)校的桂花開了，十里飄香。

　　“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴一響，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一般，飛也似的跑了出去，大家猜一猜，他們到底去干什么呢？去踢足球，去跳皮筋，還是去玩五腳步，NO，NO，NO都不是，大部分的同學(xué)去樓下賞桂花品桂花了。好了，我不說了，一起去一樓賞一賞桂花品一品桂花吧！

　　當(dāng)我到那里的時候，有很多同學(xué)早就到了，有些同學(xué)湊近鼻子一聞，經(jīng)不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“哇！好香，真想把它摘下來做成香袋放在房間里呀！”我找了一棵人不太多的桂花樹靜靜地欣賞起來。那是一朵朵黃色的小花，卻好似天上的仙子一般美麗動人，湊近鼻子一聞：“哇噻，真香，泌人心脾的感覺真好��！這桂花的香氣不愧是讓我感到身處仙境的靈丹妙藥呀！”我的腦海中立刻定了一個計劃：“先到我爸學(xué)校里去摘幾朵桂花，再去我們學(xué)校摘幾朵桂花下來，然后再把桂花裝進一只干凈的紗布袋里，把口子用線繞緊，把它放在房間里，讓香氣布滿真?zhèn)�房間。我實在太喜歡桂花了，桂花能讓我為它著迷，為它忘記一切煩惱。我喜歡桂花的原因是因為：雖然學(xué)校的桂花不能與大香林的`桂花媲美，但在我眼里，學(xué)校的桂花要比大香林的香好幾十倍！

　　今天，我在學(xué)校里再次聞到了那泌人心脾的桂花，雨后的桂花與雨前的桂花就是不一樣，雨后的桂花還要香。傍晚時分，我們要回家了，我依依不舍地與它揮揮手告別了，但心里地想著，下次，我一定要把你拍下來。

描寫桂花的作文 篇2

　　桂花飄落，灑一地金黃。我的童年，留一樹桂花，印在歲月，揮之不去。

　　——題記

　　初秋時節(jié)，好奇地打量這含苞待放的桂花，小巧玲瓏，淡黃的，卻不令人注目。

　　小時候的我十分不懂事，嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花，奶奶抬頭一瞧，慈祥地笑道：“這花沒開呢！過幾天吧�！笨晌覅s不情愿，一撅小嘴，吵著鬧著要摘，奶奶被倔強的我吵得無可奈何，只好抱起我。我伸出稚嫩的小手，用力抓了一把，放在手里細細地玩弄著。不知怎的，我竟把桂花放在嘴里，細細地咀嚼著，一股清香在口中彌漫，印在我童年美好的歲月里，難以忘懷。

　　時光慢慢地轉(zhuǎn)動著齒輪，眨眼間，深秋來臨。只見樹上桂花金黃一片，一朵朵簇擁在一起，像極了孿生兄弟姐妹，緊緊地靠在一起，永不分離。桂花實在太繁多了，樹梢擠滿了桂花，像是在開派對，擠得連一點空隙都沒有，重得把枝條都給壓彎了。

　　在這美麗的金光閃耀著的桂花樹前，我頓時眼前一亮，漫步走到桂花樹下，感受著桂花的芬芳，感受著秋天的'涼爽，感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過，桂花隨風(fēng)飄下，我置身于桂花雨中。良久，我才慢慢地壓下一根枝條，輕輕撥弄著梢上的花朵，捋下來放入盒中。于是，裹挾著清香，陶醉于花海。

　　如今的我已經(jīng)長大，童年的倔強與頑皮不復(fù)存在，如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹又留下孤零零的樹墩。我來到樹墩前，靜靜地望著這孤寂的樹墩。我就這么靜靜地站著，站著。一閉眼，那桂花樹仿佛就在眼前，似乎伸出手就可觸及。一絲細風(fēng)吹來，我仿佛能聞到花香，聽到花語。

　　時光易逝，一去而不復(fù)返，我那永遠的童年，永遠的桂花樹。

　　可是，童年不在了。

描寫桂花的作文 篇3

　　早晨，一走出門，就聞到了一陣濃郁的清香�！鞍�，桂花開了！”我興奮地向院外的桂花樹望去。碧綠的樹葉叢中出現(xiàn)了許多小黃點，果然，一夜之間，桂花全開了。

　　桂花沒有桃花那樣嬌嫩，沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有菊花那樣妖嬈，但桂花具有自己獨特的風(fēng)格。它只有四片花瓣，十分嬌小可愛。它不似郁金香一枝獨秀，不像牡丹富麗堂皇，不如荷花亭亭玉立，而是成群結(jié)隊，一叢叢，一簇簇生長在桂樹枝上，羞答答地躲在綠葉叢中。桂花一點也不起眼，總是要聞到它的香味，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盛放。

　　桂花的香味是那種清爽的'、沁人心脾的香，特別好聞。而且花香十分濃郁，桂樹花開，香飄十里，一點也不夸張。

　　雖然春有桃花、杏花，夏有荷花、丁香，秋有菊花、山茶，冬有蠟梅、水仙。但我獨愛這小小的桂花。桂花開滿枝頭可以欣賞，花香清新，令人陶醉；桂花可以入藥，強身健體；還可以加工成桂花茶、桂花糖、桂花糕等美味食品……

　　桂花開了，告訴我們豐收的秋天已經(jīng)來到了。我愛秋天，更愛這秋天的使者。

描寫桂花的作文 篇4

　　十月，秋風(fēng)送爽，碩果累累，正是桂花盛開的月份……

　　清早，空氣中還彌漫著水氣，許多植物上掛著晶瑩的露珠，我就纏著媽媽去采金桂花，媽媽答應(yīng)了。

　　還沒走近桂花樹，就聞到一股那只屬于桂花的香氣，濃濃的，讓人心醉。桂花樹并不算高大，樹干細長，包裹著棕黑色的大衣，樹干長得還很茂盛，密密麻麻，枝頭上都是一片片墨綠色，像綠碟停歇在枝頭，又像一只只展翅欲飛的鴿子。在枝葉下面藏著，就是那一朵朵小小的桂花了。我最喜歡桂花了，它沒有玫瑰的婀姿，荷花的氣質(zhì)，卻有著無語倫比的芳香，深深吸引著我，它是那樣的小巧玲瓏，惹人喜愛。地面上落下的桂花，像一層層厚厚的'地毯。金色的花瓣，金色的花蕊，加上金色的地毯，構(gòu)成了金色的世界。

　　我沒摘桂桂花，于是媽媽就先開始摘了。媽媽走到一棵樹下，她把手伸向一個開滿桂花的枝頭。那一朵朵金色的桂花有的含苞待放，仿佛隨時要爆裂，金黃色的花瓣緊緊地抱在一起，有的半開放合，有幾片花瓣展開了露出了里面一根根像金絲一樣的花蕊，像一件精美的藝術(shù)品，有的完全盛開了，五片金色的花瓣兒襯托著中間的花蕊，像巧奪天工的蓮華寶座，又像是少女跳芭蕾時翩翩旋轉(zhuǎn)的舞裙，在天空中跳躍著劃出了幾道優(yōu)美的弧線，如活潑的蝴蝶……這些桂花三三兩兩，聚集在一起，好像在參加集會。媽媽輕輕抓住枝條，把枝條拉下來，稍稍拉了幾下�！吧成成成场蹦鞘菢淙~摩擦的聲音，幾個金色的身影飄落下來，那是幾朵完整的桂花，金色的花蕾飽滿得像要熟透了的蘋果，紅艷艷的，輕輕的，像沒有重量似的落下來。媽媽把他們捧起來，收在一起。

　　我覺得媽媽的樣子，找到了一個開滿桂花的枝頭。我湊近一聞，啊!真香!濃濃的桂花香通過鼻子吸進了我的體內(nèi)進入了五臟六腑。桂花的香是那么特別，濃艷艷的，雖然不及蘭花清雅，但是我卻情有獨鐘。我緊張的抓住枝條，手微微放抖，手指有些僵直，一不小心用力過猛，桂花鋪天蓋地的襲來，仿佛下了一場桂花雨，落得我滿頭滿身都是。我和媽媽一起開心地笑了。

　　掛花不僅是好看，桂花還很好吃。桂花曬干后，可以做成桂花糕，桂花乳，美味又帶著桂花的香氣是我的最愛。

描寫桂花的作文 篇5

　　前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長勢喜人，造形可愛。奈何院子矮小，遮光，顯得有點不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。

　　因為桂花適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)，所以在許多地區(qū)都很常見。李清照一生撰有不少對聯(lián)，其中一聯(lián)寫道：“露花倒影柳三變，桂子飄香張九成。”我國是桂花的故鄉(xiāng)，金秋賞桂時節(jié)，倘能品味一下與桂花有關(guān)的對聯(lián)，則更添賞桂的情趣。

　　曾記得在兩年前的'中秋，我家那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說，不管誰折，只要恰如其份，來年將會開得更旺。多么慷慨的香送萬家，可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感，但我對那棵桂花樹的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來，像是金礫舖地。

　　今年中秋，我順便去看過它一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自我。

　　啊！我喜歡我家的桂花樹。

描寫桂花的作文 篇6

　　我是女孩子，特別喜歡花，因為花的世界五彩繽紛，燦爛奪目。我既喜歡漂亮的荷花，也喜歡高雅的水仙花，但我更喜歡那默默無聞、樸實無華的桂花。

　　桂花樹不像梧桐樹那樣高大，也不像黃楊那樣矮小。你看，它枝繁葉茂，常年蔥綠，遠遠望去，就像一把把撐開的綠色大傘。

　　秋天到了，不少花兒都失去了活力，小草們也憔悴了不少。但桂花卻在秋風(fēng)中悄悄地開放，散發(fā)出淡淡的清香，隔著老遠，便能聞到桂花香，令人心曠神怡，沁人肺腑，讓人情不自禁地深深地吸上幾囗，你會贊嘆不已：“哇，好香��！”

　　沒過多久，星星點點的桂花開滿枝頭，它的花朵很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊。米粒大小的桂花攢在一起，像掛了滿樹的.小星星。那小小的花瓣緊緊挨在一起，相依相偎。一陣風(fēng)吹來，桂花“沙沙、沙沙”地飛舞起來，飄飄灑灑地落下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像下起了桂花雨。每當(dāng)這時，我便會和弟弟吹呼著來到桂樹旁，欣喜地撿起桂花來。

　　桂花的顏色也不起眼，非常素雅。銀桂白白的，使你感到它純潔無比；金桂金燦燦的，像一顆顆金沙撒在樹枝上。

　　桂花還有潤肺、清火、治咳嗽的作用。我經(jīng)常用它泡茶喝。聽媽媽說，它的花瓣還可以做成香料，制成中藥。

　　桂花雖然外形不起眼，只是默默地開放，但它的作用這么大，這么多。這讓我不禁想起了老師，他們不分春夏秋冬，不分白天黑夜，默默地用心血澆灌我們這些祖國的花朵。老師，您不正是這默默無聞的桂花嗎？

描寫桂花的作文 篇7

　　校園里，微風(fēng)拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？

　　哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！

　　突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。

　　但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的.你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當(dāng)有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂！

　　桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……

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