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桂花的作文9篇【通用】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的桂花的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
一提起秋天,人們除了想起那一片火紅的楓葉,也一定能想起我們——十里飄香的桂花吧!
我除了有桂花這個名字之外,還有些小名哩!有巖桂、木犀、九里香、金栗。我的兄弟姐妹也很多,有金桂、銀桂、丹桂、月桂等。人們都知道我們桂花不開花時,跟別的大樹沒什么區(qū)別,但只要一開花,那可就漂亮極了。我們開花是一簇簇的,三個一群,五個一伙,高興地露出笑臉。人們總是贊美我們的花香:不像茉莉花的香氣那么濃郁,讓人感到很刺鼻;也不像蘭花那么淡,幾乎都沒了味似的`。我們桂花的香氣芬芳迷人,沁人心脾。還有詩人寫了一首詩句贊美我們:“桂子月中落,天香云外飄!蹦窍銡怆m不能說有幾里外遠,但至少能讓一所學(xué)校,一個小區(qū),一個村子……都浸泡在我們的香氣里。
但我最自豪的并不是我的光鮮亮麗的外貌和我那迷人的香氣,而是我那無人能比的用途。
我們的用途可大哩!比如:桂花曬成干后呀,可以沖茶喝,你可別小看茶,桂花茶還有清香提神的功效。桂花曬干后,放進密封的瓶子里,還能作為食品香料。桂花還可以做成美味的桂花糕。除了能做成以上這些東西外,還能釀成桂花酒。釀出來的桂花酒晶瑩明澈,芳香醇厚。有舒筋活血、增加熱量、解除疲勞等功效。
怎么樣?我們桂花厲害吧!
桂花的作文 篇2
又聞到了桂花香,隨風(fēng)飄來的香味,飄進我的鼻子,沁入我的心田。我愛桂花!
我四處搜尋,在路旁一棵不起眼的小樹中發(fā)現(xiàn)了桂花,遠遠的看去,桂花就像一顆顆閃閃的小星星,在樹枝上閃耀。小小的桂花緊挨在一起,一簇一簇的,又像是點綴在樹上的碎金,滿樹的光芒,滿樹的香味,使人魂牽夢縈。
今年桂花香比往年都晚了一點,十月份桂花才飄香,不過并不影響我愛桂花的熱情,一大早我就聞到了桂花香,雖不說十里飄香,但至少也讓聞到的人心曠神怡,這小小的桂花竟有如此的力量,我不禁輕輕撫摸了它一下,突然一陣分吹來,我的身上都落滿了桂花,鄰居家的小妹妹看見了,便喊道:“哦!下桂花雨嘍,下桂花雨嘍!”我把身上的桂花攏在手心里,我把手放到鼻子下,濃烈的桂花香撲鼻而來。我仔細端詳著這黃色的小不點,嫩嫩的花瓣像一個“十”字,中間還有橙色的花蕊,這簡單的搭配,卻非常的完美,這小小的桂花,把我?guī)肓顺脸恋?回憶中:
也是一個桂花飄香的季節(jié),也是一個魂牽夢縈的時刻,也是這棵桂花樹前。讓我嘗到了離別的滋味。姐姐要去溫州上大學(xué)了,伴著無窮的傷感,伴著無盡的感慨,溫州離這并不遠,但不知為什么,還是不忍心讓姐姐走,在這桂花樹下,我們約定當(dāng)桂花綻放時,當(dāng)你再聞到桂花香時,她就回來了。
于是我揣著一個桂花夢,讓我度過了無窮的思念,今年,桂花又開了,開得這么婀娜,桂花來了,不知我的姐姐什么時候回來呢?
晚上,我做了一個夢,一個香香甜甜的夢,夢中的我在桂花樹下?lián)肀е憬,桂花啊,不停地飄落,就像是我的思念,在這一刻消失了。
桂花的作文 篇3
光禿禿的桂花樹下,時常臥著一個青年。
傍晚和母親去公園散步,總是能看見他,他長得很清秀,水靈靈的大眼睛,幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣,黑色的褲子和一雙陳舊的運動鞋。
他拎著一個破舊的竹簍,里面裝著許多水果,等把水果賣完,就撿起人們丟棄的礦泉水瓶,邊撿邊往山的那一邊走去。
母親卻很尊敬他,她總是買那青年的水果,喝完水后也會把瓶子遞給他,而他便微笑著說一聲:"謝謝”!我問母親為什么,母親總是說他賣的瓜甜,新鮮又便宜,而且他人品很好,壞了的瓜他總會丟掉,也不會短斤少兩,從不會讓買家受虧。
我漸漸地對他產(chǎn)生了些敬意,早晨總會把喝完了的牛奶盒遞給他,他也慢慢的熟識我了,每次他還是一如既往地說:"謝謝!”
他身旁的桂花樹抽芽了。
一天早上,我從公園走過,看到了一個老人,一手拄著拐杖,一手拿著個破碗,兩鬢斑白,衣衫襤褸,看樣子已經(jīng)年過花甲了,原來是個乞丐。我看看周圍的人,一個個一臉冷漠,若無其事地從老人身邊走過,不由地過頭,向?qū)W校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶,便身向青年走去,突然,我看見那青年塞給那老人一大把錢,有一塊的,有五塊的,這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子,紅著臉身快速向?qū)W校走去…。
桂花樹長出了濃密的枝葉。
星期六我和同學(xué)去公園游玩,看到路邊停了一輛無償獻血車。有位同學(xué)說鮮血的都是傻子,而我看到了車上那青年的.背影,毅然走向獻血車。從此,我再也沒和那同學(xué)來往。
桂花樹吐出了花苞。
大約在青年來這里兩個月后的一天早上,我家門鈴?fù)蝗豁懫,是?/p>
那位青年,他抱著一個大西瓜放在了桌上,和我媽媽說了幾句話,就鞠躬走了,從此,公園了再也沒有出現(xiàn)過他的影子。
后來,我知道了青年那天是專門來我家道謝的,他賣水果,撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕,只好用個西瓜來感謝我們,他說他會再來看我們的,希望我能好好地讀書。
原來青年考取了清華,省吃儉用只為了攢錢。
那棵桂花樹開花了,金色的花,滿樹的是,香飄萬里,那青年不正是這一株桂花樹么?
桂花的作文 篇4
走進公園,只見桂花掛滿枝頭。遠遠望去,那小小的桂花,仿佛夏夜里的點點繁星。金燦燦的顏色,又好像一枚枚小小的金幣。秋風(fēng)送爽,花香怡人。風(fēng)兒帶著桂花的芳香,走遍公園的每一個角落,使整個公園都彌漫著桂花的香味……
人們都喜歡坐在桂花樹下,聞聞這桂花香甜的氣味。老人們可以玩玩撲克牌,也可以聊聊天。孩子們可以在樹下高興地玩玩游戲。八月的桂花,被吹落在地上的花瓣,碎碎的.鋪了一層,好像薄薄的鴨絨墊。
最美妙的是桂花還能做成各種美食:比如桂花糕、桂花蜜、桂花糖……有香的,有甜的,有軟的,有硬的,色香俱全又美味可口。不知你現(xiàn)在是否已經(jīng)是饞人的口水流了“三千丈”呢?
如果別的花要和八月的桂花比香、比美、比用途,在我的眼里,誰都沒法跟它媲美!八月桂花是我的最愛!
桂花的作文 篇5
村南的那處桂花林,是老家方圓幾里的最亮麗風(fēng)景。她靜靜地矗在那兒,不知生長了多少年。桂花樹風(fēng)姿飄逸,枝葉碧綠,四季常青,飄香怡人。
我閉眼嗅著它那獨特的帶有絲絲甜蜜的幽香,遐想聯(lián)翩。
桂花林,不僅給予了我們曾經(jīng)的肉體上的溫飽,還給了我們精神上的愉悅。
桂花林在祖輩和父輩的生命中,留下了不可磨滅的印記。那些年,家里窮得幾乎沒法過了。祖父天生勤勞儉樸,聰明智慧。他就在那很少有人光顧的林子里,偷偷開辟出一塊空地,種香瓜,種蔬菜,起早摸黑,拿到縣城去賣,換些家里急需的東西回來。祖母更是心靈手巧,每到桂花飄香時,她總要去桂花林里摘下桂花,做成城里姑娘們喜愛的香囊。被埭上人夸為“巧媳婦”的母親,總會做上一籠籠香氣撲鼻的桂花茵糕,讓父親挑到城里去賣。就這樣,家里經(jīng)濟漸漸有了好轉(zhuǎn)。那時,埭上普通人家近乎半年才碰到一次葷腥,而我家,隔三差五地飄出肉香來,鄉(xiāng)里人都羨慕得不得了,嘖嘖稱贊祖父的能干。
童年的歡樂永遠藏這一片桂花林里。那時的我,近乎整天呆在這兒。春天,天氣漸漸暖和了,地上長滿了青草,迎來的是鳥語花香。我們在這里,閑著爬爬樹,累了就躺在草地上休息。夏天,天氣炎熱,林子里清涼舒爽,還有這永遠也捕不完、給我們帶來歡樂的.知了。到了秋天,正值桂花盛開的季節(jié),十里外,花香迎面撲來,讓人拋開所有的不快,沉浸其中。冬天,許多鳥兒都躲在這里避寒,而這時,我總會抓幾粒米,制造一個陷阱,放在不遠處,等待貪吃的鳥兒。那段日子,一切的一切都讓人懷念。
對桂花林最為敬畏的人,莫過于祖父了。也許祖父對桂花林有深刻理解,不僅在于它曾經(jīng)幫助我們一家人度過艱難困苦的歲月,更主要的是——在他心里,桂花林是那樣神圣、莊嚴。閑來沒事,便來到林子里,除除草,散散步什么的。有了祖父的打理,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外的人都來觀賞,祖父就引以為豪,就像子女一樣對待。
現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了,生活變好了,我也到街上上初中了。城里到處都是桂花樹,我典租的旁邊就是桂花樹一條街。每到桂花飄香時,滿鼻子都是濃郁的香味,走在它們身邊,身心常常被包裹著,可是我總覺得他們不如老家的那片桂花林。
老家的那片桂花林里有快樂與艱苦,有幸福與溫馨,有寄托與希望。
桂花的作文 篇6
在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹,那天我們在上課,突然一股香氣撲鼻,瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們,都用鼻子使勁抽搐:“哇!好香啊,老師,這是哪里來的味道啊!崩蠋熞卜畔铝耸种械恼n本:“好,今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r間,給大家普及一下課外知識。有誰知道今天是幾月幾號嗎?”“九月14號!”有一個同學(xué)舉手回答道!皩ΓF(xiàn)在是九月份,已經(jīng)是秋天了,那么在秋天開花的都有什么植物?”老師看我們都不回答,又緊接著道:“是桂花樹。桂花樹每到這個季節(jié),它的花朵就會開放,并散發(fā)出沁人心脾的香味,也就是大家剛剛聞到的這個味道。桂花的花瓣其實是很小的,就像兩個米粒那么大,但是它的.威力卻和它的身材成反比,如果有很多的桂花聚集在一起,都可以把整個城市包圍起來。
其實桂花不僅可以散發(fā)出香味,更重要的還可以泡茶,釀酒,也可以制作成點心,就是大家平時最喜歡吃的桂花糕,桂花糖,它的枝和籽還可以制作成藥材,抵抗癌癥,治愈感冒,牙痛,胃病等癥狀!奥犃死蠋煹囊环,我有一種肅然起敬的感覺,小小的桂花竟然有這么多的用處,這一點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動物,更應(yīng)該做出一些成就去回報這個社會,讓它變得更美好。
桂花的作文 篇7
每個人都有自己的心愛之物,我也不例外,它便是院子里的桂花樹。
在我七歲的時候,院里就有一棵又高又茂盛的桂花樹,春天,它生意盎然地立在地上,像是一位挺拔的.衛(wèi)士;夏天,它變成了我和表妹乘涼圣地;到了秋天,掠過樹梢吹來的每陣風(fēng)都攜帶著沁人心脾的甜香,令人沉醉。而秋天,也是我和表妹最喜歡的季節(jié)。
記得那年秋天,我和表妹一起去摘桂花。我爬上它粗壯而挺拔的枝干,邊笑邊搖,一朵朵桂花像下雨一樣,掉在樹下的臉盆里。樹間縈繞的是我們的歡笑與甜甜的桂花香,令人歡喜。我們把摘下來的桂花曬上幾天,雖然甜香不復(fù),但是留存的卻是更難忘的滋味,將它收在盒子里,可以用來泡茶,或者撒在甜蜜的湯圓上,好吃得令人難以忘記。這棵桂花樹留存了美好的記憶,留存了甜蜜的滋味,也讓它成為了我的心愛之物。
時至今日,桂花樹早已不見了,但是每年秋天,我都會站在那兒,想象著以前在這棵樹上的歡聲與笑語,回憶著它留在我唇齒間的甜香,仿佛鼻尖還環(huán)繞著桂花的香……
桂花的作文 篇8
秋天,杭州處處都是桂花香桂花味,可是只有滿覺隴那里的桂花才是最最有名的。這次,在滿覺隴開展了打桂花的活動,正好第7課桂花雨也與活動有關(guān),我和另兩個同學(xué)就參加了。
8點鐘村長準時到場。同時還帶上了兩根長長的打桂花用的桿子以及好多好多接桂花的布子。開始打桂花了,咦?為什么和課文桂花雨不一樣,這里是打下來的,而課文里不是抱著桂花樹,把桂花搖下去嗎?村長似乎看透了我的心思說:“小朋友們這個和我們課文不一樣的,其實課文說的搖桂花不對,遇到大樹是搖不下來的,而且也會毀壞大樹,搖下一些樹葉!”
村長開始親自打桂花了,村長一定是打桂花的老手了,他打下來的桂花雨那才叫大。桂花落下來,密密麻麻,連在一起,根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中,香噴噴的`,吸一口,這簡直是天堂里的香味!當(dāng)我從桂花雨中醒過來時,已經(jīng)滿身滿頭都是桂花了,我這才把頭上和身上的桂花抖干凈。
輪到我和另兩個同學(xué)打桂花了,我們拿上桿打起桂花來!“123用力,打桂雨啦!”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打著桂花連帶一些葉子和樹枝落到了布上,不過這桿子好沉呀,用不上勁。很快我們打累了,讓下一個同學(xué)打了。
“細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入甜夢。”帶著滿滿的香味,我們回家了!
桂花的作文 篇9
秋天來了,滿街飄著桂花的濃郁的香。
秋季,收獲的季節(jié)。家鄉(xiāng)人們在田地里收獲播種的糧食;我們在這個國慶,采購用來裝飾新窩用的材料。在三家大型的`家裝超市往返查詢對比,最終確定了大部分用材,也漸漸明確了室內(nèi)的風(fēng)格, 一個家的輪廓在頭腦中慢慢展開。
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