（薦）寫桂花的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫桂花的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫桂花的作文1

　　秋天的一個(gè)午時(shí)，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉�沒有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的.香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時(shí)，我看到自我的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

　　我看到那里的桂花是那么金黃色，明白這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀(jì)最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們那里的桂花元老�！边@兩棵桂花樹樹身不這么高，可是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。

　　今日我在桂花村里游玩覺得異常高興，看到這個(gè)村子異常美麗，真想留下來住在那里，永遠(yuǎn)都不要離開。

寫桂花的作文2

　　桂花是種常見的植物，它通常在秋天開花，放著誘人的香味。一簇簇地長(zhǎng)在一根枝上。

　　我家也有桂花樹，它們是兩株川桂，每次放學(xué)回家，我都能聞到那股香氣。

　　今年兩株桂花樹從十月份開始都開著花，似乎在炫耀自己的美，連它們的鄰居——茶花也比不過去了。至今，已開了五六次花兒，這可令人驚訝！

　　這次桂花反常，我便開始仔細(xì)觀察，因?yàn)槲乙郧安⒉辉诤跛�，只知道桂花的清香能讓人心曠神怡、神清氣爽，還能泡茶、做糕，別的我一無所知。我發(fā)現(xiàn)桂花樹的`樹干上偶爾也長(zhǎng)著5—6朵細(xì)小的花兒，但非常不起眼。瞧！那上面——最高的枝上，花兒正開得旺呢！似乎它是一個(gè)城（指桂花樹）里的最高點(diǎn)！像明星般地閃爍著。樹葉子是那樣乖巧地幫桂花襯托著，使桂花更上一層樓。這還得多感謝感謝葉子呢！沒有葉子，桂花能有今天夸它的語句嗎？

　　我呀，還真得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)桂花的品質(zhì)，既能給大家?guī)�來清香，還能擺放著供人觀賞、裝飾房屋，真是一舉多得呀！

寫桂花的作文3

　　我是一棵桂花樹。我的媽媽是土地。我的根在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著乳汁，高興地生長(zhǎng)著。我雖然剛來到吳江愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。但我已經(jīng)和高年級(jí)的大哥哥、大姐姐一樣高了。

　　我的家在校園的一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？�。和我捉迷藏的小朋友是我的保護(hù)神。一陣風(fēng)拂過，我的伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。小朋友瑯瑯的.讀書聲，在為我伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀，在為我鼓掌。

　　秋天一到，我讓我的家變得香飄四溢。這一切都是誰裝扮的呢?哦!是我——我開花了!假如你離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你還以為我的花是在綠色的銹花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子。當(dāng)你走近我時(shí)，你會(huì)覺得芳香撲鼻。讓你百聞不厭!如果你走近細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片橢圓形的葉子襯托著金色的小花。

　　我的用處可多著呢!人們把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鴨，連老外也豎起了大拇指!我的樹皮可做成藥。如果你用我的樹葉編一個(gè)帽子，戴在頭上，那可漂亮啦!

　　聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎?

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