童年的桂花作文 - 體裁桂花作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童年的桂花作文 - 體裁桂花作文，歡迎大家分享。

　　我怎么又聞到那股熟悉的桂花香……好像只有在童年時(shí)聞過的桂花香……

　　記得那一天“媽！這是什么氣味，怎么這么香？”“咦，這好像是……桂花！”媽媽嗅著氣味答道。我走出家門，站在外面，仔細(xì)觀察四周，路過的人問我：“你在找什么？”我不假思索道：“我在找桂花�！薄鞍�？看看你后面�！蹦侨诵χ�說。

　　我回頭一看，我的鄰居小明正站在桂花樹下朝我笑。我跑過去，他立刻去屋里搬來倆個(gè)凳子，連聲叫我坐下。他問：“你知道這桂花樹是我家的嗎？”我搖著頭說：“我不知道呀！”

　　他說：“我給你講講這棵樹的來歷吧�！蹦棠谈嬖V我，這棵桂花樹是我爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友特地從蘇州寄過來的。當(dāng)年他們一起住過的地方就有一棵桂花樹，他倆深厚的友情就是在那棵樹下結(jié)下的。后來，他們歲數(shù)都大了，身體也不好，禁不起舟車勞頓，無法見面，就寄來這棵樹來以表思念。爺爺一直小心地照料著，爺爺臨走前讓我繼續(xù)好好照料這棵樹。“你看，這棵樹現(xiàn)在長的多好，開的花多香，我沒有辜負(fù)爺爺對我的信任。”小明眼睛飽含著淚水，嘴角微微笑著。突然，他站起身，快步走到桂花樹下摘下一把桂花給我，說：“希望我倆的也能成為一輩子的好朋友。”我倆手拉著手，站在桂花樹下開心地笑著。

　　天有不測風(fēng)云，隨著爸爸工作的調(diào)動(dòng)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。到了出發(fā)那一天，我記得當(dāng)時(shí)我滿臉淚水，被媽媽強(qiáng)拉著上了車，經(jīng)過小明家時(shí)我按下車窗玻璃，看見小明一臉堅(jiān)定，眼角卻流著淚水，朝我使命地?fù)]著手，他的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小，直到看不見。

　　我怎么又聞到那股熟悉的桂花香……為什么我的眼眶飽含著不爭氣的淚水……

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