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實(shí)用的桂花的作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的桂花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花的作文 篇1
我的家就在桂花園,那里桂子飄香,誰(shuí)去了都會(huì)喜歡的。
春天,桂花園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色滿(mǎn)園。一棵棵桂花樹(shù)像草原上的哨兵,筆直地屹立著。桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的樹(shù)葉摸上去嫩嫩的,真舒服。周末,我和朋友們一起在樓下公園里的`亭子里玩耍,大人們坐在亭子里聊天。亭子外面圍繞著一圈水池。池塘里有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。一抬頭,桂花園的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一片藍(lán)草原,白云就像是一大群綿羊在藍(lán)草原上散步。桂花園的春天真是多姿多彩!
夏天到了,桂花樹(shù)枝葉茂盛。大人們坐在桂花樹(shù)下乘涼,還一邊拿著扇子扇風(fēng),一邊聊天。小孩子們也坐在大樹(shù)下一邊說(shuō)話(huà),一邊吃冰淇淋。驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上也覺(jué)得太熱,所以“知了知了”地叫個(gè)不停。小狗熱得伸出舌頭,螞蟻被太陽(yáng)曬得烏黑。桂花園的夏天真是熱鬧啊!
秋天就是桂花園最迷人的時(shí)候了。每一棵桂花樹(shù)都散發(fā)出芬芳的香味,樹(shù)上都抽出了黃黃的,米粒般大小的桂花。每當(dāng)我從大門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,門(mén)口的兩排桂花樹(shù)上的桂花就會(huì)發(fā)出醉人的香味。你聞到了,一定會(huì)喜歡的。當(dāng)我輕輕地把一朵桂花摘下來(lái)時(shí),一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子,我頓時(shí)感到全身輕松。桂花園的秋天真醉人。
冬天,天上飄著潔白的雪花,一片片雪花像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,給桂花樹(shù)穿上了雪白的衣裳,給地上鋪了一層白白的地毯。孩子們都出來(lái)玩了,打雪仗的,堆雪人的,桂花園的冬天同樣讓大家欣喜無(wú)比!
桂花園一年四季景色都很美,我真喜歡!
桂花的作文 篇2
今天下午飯放學(xué)回家的時(shí)候,我看到桂花開(kāi)了,我便叫媽媽停車(chē),好讓我進(jìn)一步觀察。我下車(chē)走到桂花樹(shù)前,看到桂花是黃里帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)橘色。我便摸了一下“啊!”我尖叫了一聲,原來(lái)桂花的葉子上有些小刺,所以才那么扎人。我這回知道了,所以我沒(méi)有去碰葉子,而去碰了一下規(guī)劃,我感到桂花的花瓣像小雨滴一樣,但是雨是摸不著,桂花摸上去非常的柔軟和細(xì)小。
我又把一個(gè)樹(shù)枝給輕輕的.把它彎下來(lái),我一聞,一陣香氣進(jìn)入了我的五張六腑,“哇,真是香氣撲鼻啊!”我說(shuō)!皥A圓!”一陣熟悉的聲音從我耳邊響過(guò),我一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)磥?lái)我要上樓了。
桂花的作文 篇3
夏姑娘披著綠色的上衣走了,緊接著,秋姑娘穿著金黃色的裙子來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——杭州。秋姑娘給我們帶來(lái)了許多禮物:豐收的果實(shí)、成熟的水稻、花朵開(kāi)放……但是我認(rèn)為,秋姑娘帶給我最好的禮物就是桂花。
中秋節(jié)前后,人們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)賞桂。我也不例外。西湖邊上全擠滿(mǎn)了人,你推一把,我擠一下,似乎都在“搶”桂花。我可不像他們一樣,而是去了西湖邊的一座小山上賞桂。
“啊,那里真是人間天堂!”一上山,桂花的香味就向我迎面撲來(lái)。桂花香緊緊地鉤住了我的腳。我只想站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地站著聞花香。
故鄉(xiāng)的.桂花真香哇!一聞到這香味,你一定會(huì)覺(jué)得全身輕松、神清氣爽!坐在草坪上,一邊喝茶,一邊聞著桂花的清香,那真是太愜意了!
故鄉(xiāng)的桂花真甜!仔仔細(xì)細(xì)地聞一聞,喲,這花香內(nèi)還有點(diǎn)甜味呢!聞一聞,心里總是甜滋滋的。
故鄉(xiāng)的桂花真可愛(ài)呀!一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的,橙色、黃色。當(dāng)你想要摘下它們泡茶喝時(shí),一靠近它們,它們就像在和你玩“捉迷藏”。有的讓你無(wú)法摘到,因?yàn)樗疤印钡綐?shù)頂上了。有的死勁放出香味,讓你舍不得摘下。有的則藏在葉子后頭。一開(kāi)始,你不會(huì)看到它,但一回頭,呀,原來(lái)這小家伙藏在這里!
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),這是我生長(zhǎng)的地方!我愛(ài)我的故鄉(xiāng),因?yàn)檫@兒有美麗動(dòng)人、可愛(ài)無(wú)比的桂花!
桂花的作文 篇4
鋪灑的小路上,心中溢滿(mǎn)了舒暢與喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進(jìn)小巷才知道,那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪?zhàn),今天總算碰?jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián),向飄來(lái)桂花香的地方奔去。
買(mǎi)桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆?chē)改造而成的,木板做成了平臺(tái),四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還。寫(xiě)著"桂花糕"三個(gè)字。別看"麻雀雖小",但"五臟俱全"著哩!平臺(tái)上,有一個(gè)很小的磨,也許是用來(lái)磨糯米的;最里邊,有一個(gè)特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見(jiàn)。
"小姑娘,要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話(huà),讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由稀N椅⑿χ卮穑?請(qǐng)給我兩塊。""好嘞,小姑娘,等一下。"
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿(mǎn)皺紋與老繭。一眼看上去,是一位十分慈祥的老人。
他一邊做,一邊親切地說(shuō):"小姑娘,你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客。"老爺爺說(shuō)著,他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫(huà)面啊!
"好了,小姑娘,拿去吧。"不一會(huì)兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián),帶著滿(mǎn)足離開(kāi)了。
咬一口桂花糕,童年時(shí)熟悉的`味道又回來(lái)了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進(jìn)了我的心房,久久地縈繞......
此后,每天傍晚,老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài),那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客......
【第四篇】:秋游桂花村
秋天的一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門(mén)的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí),我看到自己的周?chē)斯鸹?shù),還是桂花樹(shù)。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹(shù)就是人們常說(shuō)的金桂樹(shù)了。年紀(jì)最大的桂花樹(shù)已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀(jì)大的桂花樹(shù)也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō):"這是兩棵姐妹樹(shù)。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹(shù)樹(shù)身不這么高,但是樹(shù)冠卻是那么大,好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹(shù)上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺(jué)得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一個(gè)地方,名字叫做財(cái)神兒。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝的龍船在這里?窟^(guò)。在湖邊,我不論從那一個(gè)方向看這湖,都覺(jué)得它像是一只金元寶。我聽(tīng)村里的人說(shuō)以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫(xiě)字?荚囅聛(lái)那個(gè)人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過(guò)這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會(huì)榜上有名,F(xiàn)在來(lái)到桂花村的人,幾乎每一個(gè)人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點(diǎn)好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹(shù)。
今天我在桂花村里游玩覺(jué)得特別高興,看到這個(gè)村子特別美麗,真想留下來(lái)住在這里,永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)。
【第五篇】:賞桂花
金秋,正是桂花竟相開(kāi)放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹(shù)也開(kāi)花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開(kāi),發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:"八月桂花遍地開(kāi)"可今年的桂花卻來(lái)遲了,但是時(shí)間的推遲并沒(méi)有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問(wèn)了:"大家都非常喜歡桂花,那誰(shuí)知道桂花的好處?"
一位同學(xué)興高采烈的說(shuō):"桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。"
另一位同學(xué)又搶著說(shuō):"桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。"
我說(shuō):"桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"
老師說(shuō):"桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類(lèi),最重要在于他開(kāi)花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的。"
我想:桂花真是"真人不露相"哦!
老師接著說(shuō):"做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無(wú)華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。"
我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛(ài)的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶(hù)曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我就要說(shuō),是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
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