桂花的作文3篇[精品]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的桂花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里既美麗又安寧。校園里有五顏六色的花，特別的好看，尤其是校園里的那棵桂花樹，甚是受同學(xué)喜愛。

　　春天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，同學(xué)們總喜歡到桂花樹下去玩耍，或看書、做作業(yè)。

　　夏天，炎熱的陽(yáng)光照射著同學(xué)們，同學(xué)們每每三個(gè)一群，五個(gè)一伙，來到桂花樹下面讀古詩(shī)、猜字謎，享受桂樹的清涼。

　　秋天是桂樹開花的季節(jié)，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就能聞到它的`香氣，校園里真可算得上是香氣四溢，課間十分鐘女同學(xué)就在桂樹下跳皮筋、踢毽子，男同學(xué)們就在它的下面拾掉下來的桂花，偶爾把它湊到鼻子前使勁聞聞，也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)干脆把它放在書頁(yè)的中間，等到每次打開書本的時(shí)候都能聞到它的余香。

　　冬天，其它樹都成光禿禿的了，可是這棵桂花樹，仍舊那樣迎著風(fēng)雪站立在哪里，仿佛在對(duì)同學(xué)們說：“加油啊，還有幾天就是新的一年了，咱們應(yīng)該用飽滿的熱情和豐富的知識(shí)迎接新一年的到來，你能行嗎?我都做到了，你呢?”

　　我喜歡校園里的花草樹木，尤其喜歡校園里的桂花樹。

桂花的作文 篇2

　　花的種類繁多，有梅花、荷花、桃花、油菜花……這些花都沒有吸引我，只有那香氣撲鼻的桂花深深地吸引注了我。

　　桂花樹樹干又粗又長(zhǎng)，像大寫字母Y,向上生長(zhǎng)著。

　　它的枝丫又細(xì)又長(zhǎng)，像無數(shù)只手，又像一把大傘，再仔細(xì)一看，更像一群形影不離，密不可分的兄弟。

　　它的葉子扁扁的，小小的，成橢圓形，郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著，貼滿了整棵樹，顯得生機(jī)勃勃。

　　桂花的.樣子有點(diǎn)像杜鵑花，它的花瓣小小的，白中帶黃，花心也是白色的，它們一串接著一串，密密麻麻地長(zhǎng)在樹上。桂花的香氣清新甜潤(rùn)，好似遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲，飄蕩在空中。

　　桂花象征著：美好、吉祥、友好、忠貞之士和剛正不屈。桂花能除去我的煩惱，使我更加的快樂。

　　我愛桂花!

桂花的作文 篇3

　　有的人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我喜歡金燦燦、香氣撲鼻的桂花。

　　在我家小區(qū)的樓底下有兩棵桂花樹。這兩棵桂花樹，雖然沒有廣玉蘭樹的高大挺拔，也沒有柳樹的婀娜多姿，但它們卻長(zhǎng)年郁郁蔥蔥，十分惹人喜愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩把撐開的大傘，傲然挺立在大地上。它們的.葉子翠綠，中間寬平，兩頭尖尖的，表面很光滑，也很厚實(shí)，葉子兩邊還有鋸齒。在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，十分茂盛。

　　俗話說得好：前人栽樹，后人乘涼。在桂花樹底下，你不僅能乘涼，還能聞到沁人心脾的香氣。桂花樹的花朵很小，只有米粒那么大。它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭；有的卻分的很遠(yuǎn)，好像是兩個(gè)小孩子吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)……。

　　當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹過，那兩棵桂花樹便隨風(fēng)飄蕩，一股沁人心脾的香氣彌漫在空氣當(dāng)中。桂花好像是蝴蝶，隨著清風(fēng)飄啊飄啊，飄到了地上，地上便立刻像鋪了條自帶香氣的金黃色的毯子，多么浪漫，多么夢(mèng)幻�。�

　　“桂子花開，十里飄香”說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在桂花樹底下，你會(huì)覺得沁人心脾，使自己陶醉，桂花樹不僅花美花香，而且用處也很廣呢！

　　桂花曬干后可以泡茶喝，可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽。它還可以做桂花年糕，做桂花蓮子羹，吃起來又香又甜，使人回味無窮。當(dāng)然，它還可以做桂花鹵和桂花蜜……。

　　“月待圓時(shí)花正好，花將殘后月還虧�！蔽蚁Ｍ�今年小區(qū)里的桂花能夠格外的香，格外的美！

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