[精]桂花的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的桂花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

　　到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！

　　炎熱的夏天到了。桂花樹越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！

　　秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”�。」鸹�樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的.像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了！

　　冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。

　　我愛校園，更愛校園里那兩棵高大的桂花樹！

　　湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級(jí):楊璨?

桂花的作文 篇2

　　桂花是一種很小的花，如果你不仔細(xì)看，可能看不出來桂花樹上的桂花已經(jīng)開了。

　　桂花剛開花時(shí)被大片的桂葉遮擋，不容易被發(fā)現(xiàn)。慢慢的，桂花綻放了，有了一種清新的香味，讓人們發(fā)覺到——桂花開了。聞到這種清新的香味，就讓人們?nèi)滩蛔∠肴ピ诖笃�的桂葉中尋找桂花。

　　人生也應(yīng)該像桂花一樣，默默地努力學(xué)習(xí)，名不見經(jīng)傳，被大片的桂葉遮擋�。坏�只要發(fā)奮努力，認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，就像桂花一樣，努力吸收著每一縷陽光，每一滴雨露，不放過任何一次機(jī)會(huì)，努力拼搏，爭(zhēng)取在大片大片的桂葉中“探出一個(gè)腦袋”，讓大家都認(rèn)識(shí)你。最后，到了沖刺的時(shí)間，我們就可以把自己“爆發(fā)”出來了，就像桂花到最后完全開了，散發(fā)出了一股股沁人心脾的花香。

　　人生就是這樣，像桂花一樣先默默無聞、名不見經(jīng)傳，之后扎好根基，最后，如愿以償?shù)摹氨�發(fā)”出來，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

桂花的作文 篇3

　　（一）你好，桂花

　　俗話常說：“物之美者，招搖之桂。”雖說這是人們長(zhǎng)期觀察而總結(jié)的，但桂花美不美，怎能由人說了算？我決定，從今天開始觀察桂花，來解決我的疑團(tuán)。

　　下樓，來到桂樹下。桂樹像把綠色的大傘，一點(diǎn)桂花的影子也沒有。我好奇極了：桂花怎么還沒開呢？是天氣原因，還是今年桂花不開了？

　�。ǘ�）桂花開花苞

　　桂樹上，桂花開了滿樹，無數(shù)個(gè)小黃點(diǎn)兒像一串串黃色的彩燈，點(diǎn)綴著桂樹；又如同滿天的繁星，隨著風(fēng)，左右閃耀，桂花苞散發(fā)著淡淡的清香。我仿佛看到桂花開滿樹的桂花，在向路人點(diǎn)頭問好。

　�。ㄈ�）桂花綻放

　　桂花終于綻放了，花朵一團(tuán)一簇生長(zhǎng)在一起，向（像）小燕子們抱成一團(tuán)，相互取暖；桂花有四片花瓣，那花瓣小小的，圓圓的，厚厚的，如同一塊塊餅干；樹葉翠綠色，呈橢圓形，兩頭尖尖，樹葉邊緣還帶著小鋸齒，那樹葉像一把把小鋸子。

　　（四）桂花即謝

　　桂花花瓣縮小了幾倍，花蕊也十分小，那花蕊如同一群剛出生的小娃娃，聚在一起。整朵桂花猶如一位干癟的小老頭，駝著背，桂花要謝了。

　　我打趣地?fù)u了搖桂樹，桂花如同下小雨似的，紛紛飄落，“下起桂花雨啦！”桂花落在我的`頭發(fā)絲兒里，玩起了捉迷藏。

　　桂花桂花，我最愛的桂花！雖然你不如水仙清雅脫俗，不如荷花亭亭玉立，更不如牡丹花，但我還是最愛香氣撲鼻的桂花。

桂花的作文 篇4

　　在我們生活中有很多的植物不起眼，但他們依然為我們做著貢獻(xiàn)。

　　我們學(xué)校種有兩顆桂花樹。與那些參天大樹相比，桂花樹就成了小矮子、小弟弟。桂花樹的.葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，非常茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花全都開了。那話在樹葉之間，金黃金黃，非常細(xì)小，花瓣跟米粒差不多大小。那話密密麻麻，一簇連著一簇，眺望過去，好似綠葉叢中有很多碎金。秋天，滿樹的桂花閃爍。我想，能與桂花相媲美的應(yīng)該沒幾個(gè)吧！

桂花的作文 篇5

　　我們的校園有幾棵桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高，樹干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。

　　秋天到了，桂花樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的'花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。中秋節(jié)時(shí)，各種桂花都競(jìng)相開放，那翠綠的桂花樹上開滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進(jìn)校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進(jìn)來，讓教室里充滿了香氣，把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。下課了，我和同學(xué)們紛紛來到桂花樹旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。

　　一陣秋風(fēng)吹來，桂花簌簌飄落下來，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。

　　聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。

　　我愛校園里的桂花樹，更愛我們的校園。

桂花的作文 篇6

　　秋風(fēng)吹來，秋雨飄灑。漫步校園，寢室邊、食堂旁、馬路上栽滿了桂花樹。清晨，雨水拍打著桂花，喚醒了它散發(fā)香味的使命，鳥兒在枝頭鳴唱，共頌秋之歌。

　　我來到桂花樹下，小撮幾粒橙黃色的桂花，放入手心，細(xì)嗅，淡淡的清香縈繞著鼻翼，鼻腔中被清新而又厚重的桂花香充滿。秋風(fēng)吹過，桂花落下。而當(dāng)秋風(fēng)第二次光臨，桂花可沒有那么幸運(yùn)了。它們紛紛落下，鋪灑在頹平的土地上。

　　人生亦如此。生活總是在變與不變中徘徊，但我們要學(xué)會(huì)珍惜，享受當(dāng)下之美�？吹交ㄩ_時(shí)的繁盛，感受花落時(shí)的`落寞。美好的事物總是短暫，花會(huì)凋落，人也會(huì)變老，社會(huì)也會(huì)變，國(guó)家也在變。在這千變?nèi)f化的世界里，我們要用欣賞的目光去對(duì)待每一件事，尋找心中永恒不變的事物。

　　美，不是精心打造出來的，而是自然的饋贈(zèng)。我們所能做的就是發(fā)現(xiàn)生活中的美。在蔣勛的《品味六講》中，他提到：“人間有太多不可確定，發(fā)生變化的事情，我們?cè)S做的是擁有一顆美的心”。無論是桂花凋落還是其他事物，我們要尋找永恒的東西——美。

　　回首，眼前仿佛有一片粉色的天空。即使桂花凋落、天色轉(zhuǎn)變。

桂花的作文 篇7

　　11月27日 星期四 晴

　　星期四，爸爸從集市上買了一棵桂花樹，我見到桂花樹的時(shí)候滿臉嫌棄，它既沒有玫瑰那樣美麗，也不像青松那樣挺拔，光是滿樹綠葉，沒有什么特別的地方。爸爸讓我來照顧它，我只好同意了。

　　爸爸教了我許多養(yǎng)桂花的要求和條件，我不耐煩地說：“好了，我知道了！”但是爸爸把桂花交給我后，我就把桂花扔到一邊，就出去玩了。一連幾天我都沒有管它�？墒�，這一天，我在看電視時(shí)，忽然聞到一股撲鼻的香味，我放下遙控器跑到客廳。哦？原來是桂花發(fā)出的清香，不美麗又沒有什么特點(diǎn)的桂花竟然會(huì)發(fā)出這么香的氣味，而且我這幾天都沒有管過它，難道它成精了，趁我不注意往身上噴了香水？

　　我疑惑不解地跑去問爸爸。爸爸說：“桂花樹的花本身就會(huì)有香氣，而且它的生命力特別頑強(qiáng)，就算你好幾天不管它，它也不會(huì)干枯�？墒悄阒辉诤鮿e人的外表，不在乎別人內(nèi)心善良，這是不對(duì)的�！�

　　我聽了爸爸的'話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，我打算以后要好好照顧桂花樹，讓它發(fā)出更清香的香味，它雖然沒玫瑰那樣漂亮，青松那樣挺拔，但它具有頑強(qiáng)的生命力！

桂花的作文 篇8

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，開心極了！

　　在爸爸學(xué)校，我看見了許多花花草草，一看見她們，我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機(jī)會(huì)，我就一定要知道她們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見她的種子呀，經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道： 原來桂花樹沒有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的.樹枝，樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來的力氣，不一會(huì)兒就把樹枝扯斷了。

　　我們趁著爸爸正在上課的時(shí)間來到操場(chǎng)上，在路上還聽到爸爸講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會(huì)不會(huì)就是 她的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具，哎，白白高興了一場(chǎng)！

　　我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀！

桂花的作文 篇9

　　金秋八月，桂花飄香，在幽靜的夜晚里聽風(fēng)賞月，聞花憶舊，那一把鐮刀一樣的月芽?jī)焊吒叩貟煸诎肟眨�閃著迷人的鉆石光芒，在八月里，不論月色如何的變換，但總蒙蔽不了它的美麗。歸根結(jié)底，一年之中，八月的月亮總是最溫柔最多情最惹人起相思的季節(jié)！

　　20xx年的中秋節(jié)晚上，濃濃的節(jié)日牽扯著萬家燈火，撫微的月光扭著腰枝散發(fā)出耀眼的光芒。一位女同學(xué)趁著這樣的夜色，邀請(qǐng)我們?nèi)�班同學(xué)在她家作客，因?yàn)樗�過幾天就要移民到美國(guó)了！

　　這位女同學(xué)有個(gè)帶著詩意的'名字，叫溫桂花，她的家也跟她名字一樣如詩似畫，家門院里種滿了參天桂花樹，棵棵桶口般大小，溫桂花的父親是這一帶出名的桂花大王，專業(yè)種植桂花樹，屋前屋后，山崗，坡頭…種滿了大的或小的桂花樹，待到一棵棵桂花樹長(zhǎng)成臉盤大小的時(shí)候，被把樹連根帶莖挖起來，運(yùn)到有錢人家的門院，甚至運(yùn)到國(guó)外！賺夠了錢的他要帶妻帶女移民國(guó)外！

　　那晚，全班同學(xué)在她家推杯換盞，相盼留香。幾杯酒下肚，推趟與寒暄的說話漸漸變作大聲喧嘩，酒席里亂作一團(tuán)，有的甚至胡言亂語起來。一直不甚酒力的我離開酒廳，放慢腳步獨(dú)自在溫桂花的院子里閑逛！

　　淡淡的桂花香浸透了整個(gè)庭院，緩和著八月的秋風(fēng)，再加上八月的月色，使得整個(gè)庭院詩意飄溢！一朵朵桂花在月光的照耀下銀光閃閃潔白如雪，花朵的尾絮似乎沾著寶石！

　　正當(dāng)我沉醉的時(shí)候，溫桂花輕輕地走了過來。月光下的她穿著白秋裙子，正待發(fā)育的身材高眺而美麗，像平地里的一棵小白楊。她問我感覺怎么樣，我說空氣很舒服很自然！溫桂花來到我面前的桂花樹，脫了鞋子，然后赤著腳閑熟地爬上那棵水桶一樣大的桂花樹，她一口氣爬到樹尾梢，然后折了一串桂花后又利落地爬下來，我簡(jiǎn)直就不敢相信這位平時(shí)斯文又文靜的姑娘竟然會(huì)學(xué)得這項(xiàng)技能！

　　溫桂花說，她懂事的時(shí)候，這棵桂花樹才碗口大，但現(xiàn)在已經(jīng)變作參天大樹了，但可惜過幾天要挖走，它要換主人！溫桂花一邊說一邊聞著手中的桂花！突然，她扭頭望著我，認(rèn)真地對(duì)我說，“班長(zhǎng)，能否抱我一次？”，我被突然奇來的問題嚇了一跳，隨后我腦子還未從問題走出來溫桂花已經(jīng)撲過來緊緊地抱著我！她那豐滿的身體與急促的呼吸讓我全身血液沸騰起來，情不自禁地伸手反抱她！一位喝多了酒的同學(xué)跑出來，打亂了我倆的后戲！

　　她出國(guó)后音訊全無，只留給我八月桂花的記憶，記憶著她的懷抱，記憶著她的白裙子……！

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