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桂花的作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
九月，桂花開放的瞬間，空氣中彌漫著一股詩情畫意的幽香，你循著這陣氣味追逐，直至源頭，就如同喝下陳年的釀酒，醉入氣息中，不可自拔。這就是桂花一生中最燦爛的時(shí)刻。
桂花樹四季常青。樹葉多又密，像一個(gè)巨大的倒著的心形籠罩著所有的樹枝。葉子像一葉兩頭翹起的小舟，緊緊地排列在樹枝兩側(cè)。桂花樹香味的來源，就是她的精華——月桂花。桂花一般有金桂，銀桂和丹桂。金桂最為常見，還總像一個(gè)羞澀的小姑娘躲在樹葉間，探出半個(gè)小小的腦袋，特別可愛。
桂花很小，不與繁花斗艷。只有5毫米大，有四片花瓣，花瓣連在一起，有淡淡的芳香。她沒有菊花顏色那么鮮艷，沒有臘梅那樣堅(jiān)強(qiáng)，但是卻格外芳香四溢，讓人沉醉于其中。
我總是看見許多老爺爺和老奶奶在在桂花開放的季節(jié)采集很多新鮮的桂花，我便很好奇，為什么他們要采桂花呢？我詢問了奶奶，奶奶對(duì)我說：“這些桂花可以做桂花糕吃，特別補(bǔ)身體。把曬干的桂花裝進(jìn)小布袋做成小香包，能避邪，多聞了也會(huì)很健康�！甭犃四棠痰脑挘矣X的桂花的用處真是大之又大。
我還知道，桂花釀的桂花酒很好喝，不知月亮上的`嫦娥姐姐是不是靠喝桂花酒來減少對(duì)故鄉(xiāng)的思念，多么美妙感人啊！我要好好珍惜桂花樹一年辛勤的吸收養(yǎng)分的努力，但愿每一棵桂花樹都能在生命中最華麗的一刻綻放出鮮花！
桂花的作文 篇2
又是一年的中秋，媽媽帶著我、弟弟、妹妹去公園玩。只見公園里到處都是一排排的樹，還有一片片草坪。秋風(fēng)吹過，夾著濃郁的桂花香，原來我們身邊的幾棵桂花樹開花了。
桂花樹上開滿了金黃色的小花，橢圓形的.葉子中間藏著密密麻麻的小花，一簇簇的小花從縫隙中鉆了出來，多得就像一個(gè)個(gè)小花球。
這個(gè)時(shí)候我想起了小時(shí)候吃的桂花糕，我問媽媽：“桂花糕是用桂花做的嗎？”媽媽說：“是的，還可以把桂花曬干，泡桂花茶喝�！庇谑牵液偷艿荃谄鹉_來摘一簇簇的桂花，可是夠不著，我們跳起來只能摘到一點(diǎn)兒，我便央求媽媽幫我們一起摘金黃的小花，搬來凳子、樓梯，采摘最新鮮的花，想著做甜甜的桂花糕點(diǎn)。
村子里桂花樹多，我們每家至少都種有一棵高大的桂花樹，桂樹開花的時(shí)候，那香氣不說香飄十里，至少前后幾十戶人家沒有不浸在桂花香里的。桂花快要落的時(shí)候，它會(huì)自己掉下來，地上滿是細(xì)細(xì)的小花，就像下了一場黃色的桂花小雨。這個(gè)時(shí)候，我們也可以不勞而獲，直接從地上撿來做各種好吃的。
“好香哇”一個(gè)聲音把我從回憶里叫醒，許多人圍在桂花樹下賞花。從遠(yuǎn)處看，桂花樹上黃綠參半，近處看，米粒般那么大，卻多不勝數(shù)。我仰頭欣賞著桂花，這小小的桂花，多么平凡，多么不起眼，沒有牡丹那么艷麗，沒有桃花那么嬌嫩，但它給了我一個(gè)美好的童年回憶，它把自己無私的奉獻(xiàn)給了他人。
我喜愛桂花，喜愛這桂花飄香的日子里。
桂花的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹。
有些人會(huì)問：“桂花樹有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴�！备嬖V你，我就喜歡桂花樹的不出眾。
我喜歡桂花樹的葉子。它的樹葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹葉那樣平滑，桂花樹的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！
我更喜歡桂花樹的花了。桂花樹的.花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的葉叢，使它沒那么單調(diào)。
桂花樹的花有一大特點(diǎn)，那就是它的香味了。那香味真是無法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。
桂花樹啊桂花樹，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹，我想對(duì)你說：“我愛你！”
桂花的作文 篇4
金秋九月，我漫步在院子里，突然，一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來，我心潮澎湃，“啊，桂花樹又開了！”我不由得停住了腳步，想起了小學(xué)的那一排桂花樹。“啊，多么想去看那桂花樹��！”心里長嘆一聲，使我陷入了回憶。
憶起剛?cè)胄W(xué)校門，就聞到了濃濃的香味，映入眼簾的就是那一排桂花樹。他們筆直地挺立著，像一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的哨兵，守護(hù)著我們的教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們蜂擁而至，奔向那塊飄香的領(lǐng)土，在那里，我們相互認(rèn)識(shí)，我交到了許多好朋友。桂花樹的樹子是墨綠色的，葉片又大又寬，但花兒卻像一個(gè)始終長不大的娃娃，顯得嬌小可愛。那時(shí)，我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了，輕輕搖動(dòng)桂花樹，桂花便從上面滾落下來，瞬間香氣四溢，我們把落在地上的'桂花撿起來，捧在手心，深息一口，令人心曠神怡，有時(shí)還會(huì)把它扔在對(duì)方身上，或夾在自己的包書皮里。
湛藍(lán)色的天空，悠悠的白云，紅瓦白磚的教學(xué)樓，那一排桂花樹，再加上我們一張張稚嫩地笑臉，構(gòu)成了兒時(shí)最美好的回憶。
隨著年級(jí)的升高，我們的教室從一樓搬到了五樓，桂花樹仍在開著，仍在吐露著芳香，只不過我們忙于小升初的考試，教室與老師辦公室之間的奔波，即便有空閑聊，誰也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹，聞那桂花香，它似乎被我們遺忘了。
小學(xué)畢業(yè)的那一天，是我最后一次踏入這個(gè)校園了，八月，桂花又開了，拍完畢業(yè)照，大家都散了，我回想起兒時(shí)的桂花樹，便不由自主地來到了它身旁。
桂花樹的葉子由原來的墨綠色變成了現(xiàn)在的青綠色，葉片也少了許多，但桂花仍是那般大小，金黃色的，在陽光下發(fā)亮。風(fēng)一吹，香氣更濃了，它們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖擺，成百只蜜蜂過來采蜜，給校園又增添了一道風(fēng)景線。夕陽西下，我依依不舍地離開了美麗溫暖的校園，離開陪伴了我六年的桂花樹，心里充滿了留戀。
忽然，我從回憶中醒來。我不由得加快了腳步，由于時(shí)間的緊迫，我沒有時(shí)間再看桂花樹了。哎，我是多么想你們��！你們還在綻放嗎？你們一定在綻放！
桂花的作文 篇5
我們的校園有幾棵桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高，樹干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
秋天到了，桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。中秋節(jié)時(shí)，各種桂花都競相開放，那翠綠的桂花樹上開滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進(jìn)校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進(jìn)來，讓教室里充滿了香氣，把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。下課了，我和同學(xué)們紛紛來到桂花樹旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。
一陣秋風(fēng)吹來，桂花簌簌飄落下來，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的.頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。
我愛校園里的桂花樹，更愛我們的校園。
桂花的作文 篇6
我見過的花很多，有三月的桃花，四月的薔薇，六月的荷花，八月的金桂，九月的菊花等，可我最喜歡的還是要數(shù)桂花了。
我家附近就有一片桂花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花林的顏色層層疊疊，有橙黃色的，有金黃色的，像一片有層次感的金色的海洋，風(fēng)吹過來的'時(shí)候還會(huì)發(fā)出“莎莎”的聲音，仿佛在呢喃著悄悄話呢。
每到秋天，我站在遠(yuǎn)處，就能聞到一陣陣桂花香，那花香仿佛是有催眠的效果，令我深深地陶醉了。我忍不住悄悄地走進(jìn)了桂花林，可是，走的越近，香氣越濃。但我卻不覺得很膩，反而覺得甜甜的，美妙極了！
穿過了桂花林，我的眼睛一下子就被一顆彎彎的桂花樹吸引了。乍看，它長的有點(diǎn)丑，彎著腰像個(gè)小老頭兒，可是它卻是整個(gè)桂花林里長得最茂盛的一棵桂花樹。上頭密密麻麻的樹枝壓下來讓它不自覺地彎了腰，上面的綠葉中躲藏著一朵朵害羞的桂花，金黃金黃的，讓我想起了云露下的笑臉，那么溫暖。樹下還有紅的花，綠的草，幾只小蜜蜂和小蝴蝶，在上面飛舞采蜜呢。“嘰嘰喳喳”這是什么聲音？哦，原來是幾只小鳥落在樹上唱歌呢，那歌聲婉轉(zhuǎn)入耳。我被深深地陶醉了！
我愛家鄉(xiāng)的桂花林，也愛那棵開的最茂盛卻最丑的桂花樹！
桂花的作文 篇7
金秋十月，桂花飄香，小朋友們采摘桂花，做桂花糕吃，這似乎成了一年一度的習(xí)俗，可是不少供路人觀賞的桂花，也被摘光了。
還記得我有一次去上興趣課，中場休息時(shí)一大堆人沖出去，手里拿著紙杯來到桂花樹下采摘�？蓱z那幾棵桂花樹呀，本來就長得不太好，花開的也不多，經(jīng)同學(xué)們一翻折騰，五顆樹上的桂花就如同風(fēng)卷殘?jiān)埔话�，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤，我和馮同學(xué)原本想去賞桂花、聞桂花香，結(jié)果外面已經(jīng)沒有一丁點(diǎn)兒花影，我們只好失望地回去。正巧，老師走了過來，也想聞聞那沁人心脾的香味。他剛陶醉地閉上眼想好好地享受一下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：奇怪了，為什么沒有香味呢？再仔細(xì)一看，根本沒有桂花。他遺憾地回到教室，還以為是桂花沒有開呢。
小朋友們是不是猜到了，哪里會(huì)有桂花香呢？沒錯(cuò)，就是教室里。老師回到教室以后就聞到了花香，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把花摘來自己藏著了。老師非常生氣，責(zé)令同學(xué)們把桂花放回去�？墒腔ㄒ呀�(jīng)摘下來了，怎么辦呢？那就撒桂花樹上唄！我提議道。大家一邊撒，一邊玩，大聲嚷嚷著，跑來跑去，院子里彌漫著甜美的.香氣。
回教室后，老師告訴我們：桂花雖然很香，用處也非常廣泛，可是我們要想一想如果我們把它摘來占為己有，別人就聞不到桂花香了，多遺憾呀！如果你走在路上，兩旁都是桂花樹，桂花卻早就讓人摘光了，你會(huì)有什么感受呢？所以我們要愛護(hù)公物，這也是一個(gè)小小的道德抉擇，我們要做到為別人考慮，為他人著想。不去摘桂花，能讓你以后面臨道德抉擇的時(shí)候獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，明白了嗎？我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
桂花的作文 篇8
我們學(xué)校有片桂花林。
春天，桂花樹抽出新的枝條，小小的嫩葉點(diǎn)綴在這細(xì)長的枝條上，在春天里顯得生機(jī)勃勃。
夏天，太陽炙烤著大地，桂花樹上的葉子也變成了綠色，葉子層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹上的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大繡球，好看極了！在操場上玩的滿頭大汗的`同學(xué)們，和一些愛看書的同學(xué)都喜歡來到桂花樹下乘陰納涼。
秋天，好多的花朵已經(jīng)慘敗了，而桂花卻亭亭玉立。不時(shí)來一陣風(fēng)，桂花的香氣就彌漫著整個(gè)校園。桂花掛滿了枝頭，有的花瓣才展開兩三片；有的花瓣全展開了，像一個(gè)個(gè)穿衣服金色短裙的姑娘；還有的是花骨朵兒，像是個(gè)害羞的小娃娃，遮遮掩掩。一陣風(fēng)兒吹過，小小的桂花紛紛飄落，就像下了一場桂花雨，落在地上的桂花給大地穿上了金色的“衣裳”。
桂花的作用可大了，可以用來做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材，它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花，就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥，
冬天，桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風(fēng)呼呼地吹著，樹干筆直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園！
我的植物朋友桂花，你使我們的校園變得更加美麗！
桂花的作文 篇9
那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺——家的感覺。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的`手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。
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