【精品】桂花的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的桂花的作文8篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓前有兩排桂花樹，這些桂花樹比大人還高，主干大約有五、六米，枝干不計(jì)其數(shù)，它們四季常青，挺立在校園的兩邊，就像解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗的校園。

　　春天，桂花樹抽出了嫩嫩的新芽兒，那翠綠的芽兒掛滿了枝頭。春風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在為我們演唱一曲春天的贊歌呢！

　　夏天，桂花樹經(jīng)過了幾個(gè)月的'成長，綠葉長得愈加茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一把把撐開的綠絨傘。傘下，火辣辣的陽光只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。上體育課累得喘不過氣的時(shí)候，大家都跑到桂花樹下乘涼，跑得慢的同學(xué)就沒有位子了。下雨的時(shí)候，雨滴打在桂花樹上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。雨過天晴，樹葉上的水珠還透著瑩潤的光，滴在頭上清爽怡人。

　　秋天，桂花樹絨絨的花朵綻放枝頭，香氣宜人。秋姑娘帶著收獲的喜悅?cè)霰榇蟮貢r(shí)，那小小的花朵黃黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，組成了一個(gè)又一個(gè)的花球，精巧極了！它們藏在綠葉間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛樹上掛滿了星星。秋風(fēng)一吹，桂花樹發(fā)出陣陣香味，讓整個(gè)校園都浸染在桂花香之中。

　　冬天，桂花樹依然是那么綠，那么挺。凜冽的寒風(fēng)刮過，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的摩擦聲，似乎在期盼著來年的春天。

　　桂花樹不但四季常青，而且芬芳美麗，美化了校園環(huán)境，同時(shí)豐富了我們的課余生活。同學(xué)們，你們有沒有留心去感受校園里那一角美景呢？

桂花的作文 篇2

　　放學(xué)了，爸爸媽媽接我回家。我突然從窗外看到許多金黃色的桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花就像無數(shù)的小仙女緊緊地抱在一起，宛如一片黃色的`云海。走近一看，原來那黃色的云海竟然是由無數(shù)朵小巧玲瓏的桂花組成的。

　　媽媽正好下來散步，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你看這棵樹上的桂花很漂亮吧？”“是的，簡直太美了，可以想象金黃色的云朵飄在空中是什么樣的感覺了！”媽媽說。“那肯定是一個(gè)絢爛的世界！”說到這兒，我都被自己的想象力逗笑了。

　　我拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片，同時(shí)，也在這兒留下美好的記憶。

桂花的作文 篇3

　　“金燦燦，銀燦燦，小小花兒真好看，小小花兒噴噴香，你家我家萬家香。”你猜這是什么花？沒錯(cuò)，它就是桂花。

　　秋天一到，桂花就迎風(fēng)開放了。你看！桂花金黃金黃的，花朵小巧玲瓏，像金色的米粒，花兒一朵，兩朵，三朵挨挨擠擠，真是數(shù)不勝數(shù)！秋風(fēng)一吹，香氣撲鼻，就像媽媽噴的香水。

　　桂花不僅顏色好看，而且姿態(tài)不一，有的是花骨朵，有的只開了幾片花瓣，還有的展開了美麗的笑臉。聽媽媽說，桂花的.作用也很大。

　　秋風(fēng)吹過，桂花像蝴蝶一樣從桂花樹上飄落下來，落到馬路上，落在我的頭上，這時(shí)，香味就更濃了。

　　桂花樹高大挺拔，樹枝很多，樹葉綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一個(gè)巨大的綠蘑菇��！又像一個(gè)綠衣戰(zhàn)士。

　　我愛桂花樹。

桂花的作文 篇4

　　秋天姐姐邁著輕盈的步伐，不知不覺地來到了我們的身邊。我們看不見她，卻在枯黃的樹葉、轉(zhuǎn)涼的天氣中找到了她的身影。

　　今天，我來到家中的小院里，突然聞到一股沁人心脾的香味，令人心曠神怡，神清氣爽。我尋著香氣，來到家中的桂花樹前。這棵桂花樹十分高大，光從遠(yuǎn)方看有點(diǎn)像一把綠色的大傘上面灑滿了碎金。走進(jìn)細(xì)細(xì)一看，這桂花樹葉子綠得發(fā)亮，比我的.手掌稍微小一點(diǎn)，上面條紋清晰，摸上去十分光滑。再仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這滿樹的葉子中夾雜著米粒大小的桂花，它們金黃金黃的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地挨在一塊，好像一對(duì)對(duì)親密無間的好姐妹，又像一個(gè)大家庭正在說悄悄話呢！這一簇簇地忍不住推開綠色的葉子，好奇地張望著這個(gè)世界，它的花瓣有點(diǎn)卷，像一只只金色的小蝴蝶，又像晚上滿天的繁星。我在泥土中看到幾朵飄落的桂花，拾起來放入手心，我用手輕輕地?fù)崦�它的花瓣，覺得十分光滑，像絲綢一樣，軟軟的，有點(diǎn)彈力。托起這棵樹的是一根粗壯有力的樹干，樹干上又分出許多枝條，伸向四面八方。

　　正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一陣微風(fēng)掠過桂花樹，桂花樹輕輕晃了晃，幾朵米粒大小的桂花便落入泥土中。我突發(fā)奇想：“咦，如果我搖了桂花樹，是不是會(huì)有更多的桂花落下來呢？”于是，我抱住樹干用力搖，果然，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。我開心地大喊：“下雨啦！下雨啦！”過了一會(huì)兒，我停了下來，發(fā)現(xiàn)地上、泥土上，我的身上都是金黃的桂花，香噴噴的，仿佛有人從天上撒了把金子下來，又像滿天的星辰落了下來。

　　這棵樹還有我許多小時(shí)候的美好回憶呢！秋天，桂花開了，奶奶就慈祥地抱著我，坐在躺椅里，曬著暖烘烘的太陽，奶奶的臉上掛著甜甜的微笑，和藹地講故事給我聽。每當(dāng)這時(shí)，我喜歡大口大口地呼吸桂花那醉人的香味，整個(gè)肺都覺得甜絲絲的，甜到心中！

　　我愛桂花！它雖然沒有玫瑰的艷麗，牡丹的繁榮，但是它香氣撲鼻；雖然它平凡不起眼，但是它可以做桂花糕、桂花酒等；雖然它不大，但是它很精致。我家這平凡而又不平凡的桂花！

桂花的作文 篇5

　　秋天來臨，我的房間總會(huì)彌漫著陣陣花香，讓我禁不住久久凝望那棵窗前的桂花樹。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵桂花已有兩層樓高了，非常茂密，四季常青的樣子讓我感受到勃勃生機(jī)。每逢九月，桂花便競相開放，我都會(huì)被撲鼻而來的濃香吸引，走近它、欣賞它。不知不覺間，它的樹干已有碗口那么粗了，細(xì)枝縱橫交錯(cuò)、密密層層，橢圓形的葉子綠油油的.，邊上還有小小的鋸齒，在陽光的照耀下，灑下一片斑駁。金燦燦的桂花由五片小小的花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊組成，一簇連著一簇，仿佛綠叢中點(diǎn)綴著的碎金般奪目。每當(dāng)我打開窗與它對(duì)視，它們就像一個(gè)個(gè)可愛的金娃娃在對(duì)我微笑。

　　桂花不僅能散發(fā)出清新的香氣，讓人心曠神怡，還能做出各種可口的美食，比如桂花酒、桂花糕、桂花蜜等，想到就讓人流口水。去年國慶節(jié)后，我窗前的桂花便開始凋謝了，我向媽媽提議：“媽媽，我們采些桂花回來做吃的吧？”媽媽眼睛一亮，高興地回答：“好主意，正好可以灑在剛剛出爐的米糕上�！蔽覀z一拍即合，便拿著小竹簍興沖沖地跑到桂花樹下，用手輕輕拍了拍低處的樹枝，桂花馬上散落下來，不一會(huì)兒小竹簍就鋪了薄薄一層。我們小心翼翼地帶著新鮮的桂花回到家，洗凈后混著蜂蜜淋到米糕上，我忍不住把鼻子湊到跟前聞了聞，香氣四溢，嘗一口，更是回味無窮。轉(zhuǎn)眼間，米糕就被我們一搶而空。

　　桂花樹不僅給我們帶來了濃郁的香氣，還給了我們味覺上的享受，這何嘗不是一種無私奉獻(xiàn)的精神呢？

桂花的作文 篇6

　　走近校園，首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹，那盤錯(cuò)交叉的枝丫糾纏在一起，在半空隨風(fēng)搖曳著，如同歡迎同學(xué)們的到來。

　　桂花樹的主干深深地扎在泥土中，主干上長出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力，別的'花都是在春天開花，但桂花卻在秋天綻放。

　　每到秋天，它那棕色的枝條上，掛滿了淡黃色的花朵，未開的花骨朵是白色的，就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開來，仿佛穿上了淡黃色的衣裳，四片小小的花瓣中間，竄出一兩根細(xì)小的花蕊，花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。

　　桂花的花瓣是上下左右兩兩對(duì)稱的，每個(gè)花瓣都是橢圓形的，伸展開來，就像蝴蝶的翅膀，在空中飛舞。桂花的香味十分具有特色。每天經(jīng)過這里，同學(xué)們都會(huì)不約而同地停下腳步，聞一聞桂花的清香，吸一吸桂花的芬芳，撲鼻的氣味好像蜂蜜，讓人流連忘返，連樹枝上的小鳥也沉浸在其中，站在枝頭陷入幻想。

　　一陣風(fēng)吹過，桂花就會(huì)隨風(fēng)起舞，偶爾有幾朵花掉在地上，同學(xué)們把它一片片撿起來，制作成香包，帶在身上，只為能時(shí)刻聞到桂花的香味。

　　桂花，我愛你！愛你頑強(qiáng)的生命，愛你樸素的外貌，更愛你誘人的芬芳。

桂花的作文 篇7

　　為了犒勞我們?cè)诠�開課上出色的表現(xiàn)，鼓勵(lì)我們?cè)诖笳n間比賽中發(fā)揮得更好，王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時(shí)候，班里許多“吃貨”（包括我）就已經(jīng)坐立不安，期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然，早讀快結(jié)束時(shí)，王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時(shí)，一群“吃貨”們終于按耐不住，活蹦亂跳起來：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。

　　早讀過后，同學(xué)們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞，又不舍得就這么咽下肚，只好一小口一小口細(xì)細(xì)品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑：他像餓了八百年似的，猛地?fù)渖先�，一口吃掉了那塊桂花糕。同學(xué)們吃完了桂花糕，開始稱贊起王老師的手藝來：“王老師，我還沒吃，要再吃一塊�！薄拔疫�要一盒！”“我還要一桶！”“我還要一屋！”“我還要一倉庫！”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。

　　再說這桂花糕，共六層，三層桂花，三層椰汁。椰汁的較甜，入口即化，濃濃的'椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透著一朵朵糖桂花，輕咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。

　　這桂花糕，甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情，人生恐怕就那么一回；而這么愛學(xué)生的老師，我又能遇見幾個(gè)呢？

桂花的作文 篇8

　　在我們學(xué)校的教學(xué)大樓后面種了幾棵桂花樹。到了夏末秋初的時(shí)候，一朵朵小而清香的`小桂花高掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵金錢做的樹。

　　桂花的每一根枝頭上都會(huì)有五片至七片葉子，而桂花樹枝多，所以它很茂盛。夏末，一朵朵小花苞快要開放了，它們像一個(gè)個(gè)快要起床的小女孩。初秋，桂花樹的花開了，它們?cè)谌齸四片葉子中開放。每朵小黃花有四~五片花瓣，花中間有黃色的花蕊。它的顏色有兩種，第一種是黃色，第二種是紅色。如果你走近它，你會(huì)聞到濃郁的清香。

　　桂花開放后，人們紛紛來采它，為什么呢？因?yàn)椋�桂花能清火、能沏茶、能做香水，等等作用。我很喜歡桂花。

　　朋友，當(dāng)桂花開放的時(shí)，歡迎你來我們學(xué)校玩，我一定采下最香的桂花給你。

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