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【推薦】描寫桂花的作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫桂花的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫桂花的作文 篇1
我家有一盆桂花,我佷喜歡它。
桂花的莖像細(xì)細(xì)的樹桿,摸著有點(diǎn)粗糙,但不扎手。
桂花的葉子是翠綠色的,有長久的葉子也有剛發(fā)出的嫩葉;長久的葉子是翠綠色的,上面有刺,但摸著一點(diǎn)都不扎手,而且還佷硬,剛長出的葉子是紫綠色的,摸著軟軟的'。
桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的,中間有兩個(gè)嫩黃色的花蕊,如果你不仔細(xì)看,就看不見花蕊,那是因?yàn)樗褚活w小米粒那么小。
桂花遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,近看像一個(gè)個(gè)黃色的小風(fēng)車。它,香飄萬里,你剛走到他跟前就能聞到一股香味,要是趴上去聞就會聞到佷濃佷濃的香味,香的讓人聞了還想再聞。
我喜歡桂花,因?yàn)樗梢耘莨鸹ú,還可以做桂花糕,而且還佷香。
描寫桂花的作文 篇2
拐過三道灣,穿過一片桑樹地,就有一棵桂花樹在眼前,每逢八月她便悄然開放了。
打我小時(shí)候便有了這棵桂花樹。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹,不是太壯,也不是太高,卻算得上是高齡了。想想小時(shí)候,真的很“幼稚”。奶奶說,那就是夜晚天上月亮里的那棵樹哩!而那時(shí)天真的我卻信以為真,直到知識的海洋澆灌了我的心靈,我才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)誤的。但是她這棵在我看來神圣的樹啊——卻著實(shí)地給了我童年那美好的回憶和承載。時(shí)不時(shí)便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉,簡簡單單的想起那棵久違了的桂花樹,那不是游樂園,也不是輝煌,而是一種叫做幸福的味道。
八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng),空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊?仔細(xì)品來甜甜的,似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲?础覀冺斨@一片的橘黃,聞著這絲絲的清香,露出那爛漫的笑容。如今回憶起來,那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對絲繞,那般的美妙!
八月的桂花等到個(gè)個(gè)都喝足了“蜜”,都展開了橘黃的笑臉時(shí),鄉(xiāng)里的奶奶們便個(gè)個(gè)帶著跟桂花一樣的笑臉,還提著布袋,向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹進(jìn)發(fā)。這是干什么呢?不用說就是摘桂花了,這可是每年必不可少的。到了花下,靠近桂花樹的人家便搬出他們自己家的椅子供給來摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈,圍著桂花樹開始摘起來了桂花。誒~這一邊摘還一邊談起了家常,還混著這桂花的清香味兒。說真的,這棵不壯不高的桂花樹帶來的卻是鄰里之間的百年和氣。有時(shí)乖巧的孩子們也來幫忙,雖說摘得不如奶奶們又快又好,但至少是多了個(gè)幫手啊。瞧,奶奶們笑得多么開顏啊!
八月底的桂花,自從奶奶們集摘后,剩下的就寥寥無幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來。樹下滿是一片橘黃,在燦燦的發(fā)光。她也能說得上是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吧!當(dāng)她將最后的一絲清香留給大地后,她便在這個(gè)季節(jié)逝去了。是的!她遠(yuǎn)去了,屬于她的那種味道在這個(gè)村子里也消失了。樹下少了孩子們的嬉戲,樹下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂的氣息,鄰里之間的和氣依然存在,依然仰仗著她這朵橘黃!
摘完桂花的奶奶們開始忙碌起來了,為啥呢?當(dāng)然是為了那朵橘黃。這是一樣工程,一樣快樂和氣的特殊工程?础棠虃儗⒄獊淼霉鸹ǖ谷朊芑@中,輕輕地用清水過幾道,為的是去掉雜質(zhì)。然后奶奶們都用雪白的紗布將洗凈的桂花包裹起來,便開始用力的用雙手?jǐn)D壓,那桂花汁于是禁不住的滲出了紗布外。奶奶們把這道工序叫做脫汁。接下來,奶奶們將這脫完汁桂花裝入了一個(gè)玻璃甁。剛裝完,奶奶們便開始往瓶里大勺大勺的`加鹽,那個(gè)攪拌真叫絕,什么左三圈右三圈…………十分的講究。最后一道最重要的工序到了,那就是把二瓤橘子擠壓將汁滴入瓶中那腌好的桂花中,剩下的橘子皮可不能扔,看奶奶們都將剩下的橘子皮用筷子夾入瓶中,鋪在桂花上。蓋上瓶蓋就OK了!整個(gè)工程便結(jié)束了。這個(gè)其實(shí)就是腌桂花。再等上個(gè)數(shù)十天便可以開蓋了。可以用來泡桂花茶喝,也可以配合著薰豆茶喝,味道可好了!所以孩子們還沒過了幾天,就吵著鬧著向奶奶們要桂花茶喝,可這期限還沒到啊~奶奶們便跟孩子們磨嘰磨嘰個(gè)半天,才說服了孩子們。可這反過來一想,豈不是快樂之源啊?
總算這十多天過去了,孩子們早已等不及了,拉著、拽著奶奶們的圍裙,這當(dāng)然是要桂花茶喝。這時(shí)候也到了,奶奶們也不再磨嘰了,終于打開了瓶蓋,孩子們那是叫歡呼開心啊!奶奶們便用勺子舀出兩大勺在杯子里,沖了一杯溫水進(jìn)去。這剛剛還集成一團(tuán)的桂花,這下馬上在水中綻開了笑臉。一沉一浮的,好似在嬉戲。這桂花茶不僅聞起來有桂花的清香,喝起來還有腌過的咸味兒,很是開胃。瞧——我們孩子喝得多香啊,多開心啊。總算是解了嘴饞。奶奶們也總算拿這桂花茶來招呼客人,客人們也喝得很樂乎。要是配上薰豆、芝麻、陳皮、腌制干蘿卜、茶葉就是六絕了!(指的就是薰豆茶了)那叫好喝。在我看來比什么龍井,白茶要好喝的多。奶奶還說,什么咽喉痛多喝點(diǎn),可以緩解。到了炎夏多喝點(diǎn),可以去暑。到了冬天,喝杯熱桂花茶,可以驅(qū)寒。總之一年四季并不會因?yàn)楣鸹ǖ氖湃ザ鄙倌且黄逑,那快樂、和諧的氣息,那種叫做幸福的味道。
哦,起風(fēng)了,吹飛了我那手中回憶的殘葉。夕暉透過繁密的枝葉,魚鱗斑斑的閃爍著,卻不那么刺眼。而我明白這是快樂和諧的桂花,是幸福的味道,是我心中喜愛的桂花!
描寫桂花的作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會兒蹦,一會兒跳,開心極了!
在爸爸學(xué)校,我看見了許多花花草草,一看見她們,我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機(jī)會,我就一定要知道她們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見她的種子呀,經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道: 原來桂花樹沒有種子,要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝,樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來的力氣,不一會兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著爸爸正在上課的時(shí)間來到操場上,在路上還聽到爸爸講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會不會就是 她的`種子呢?我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料,結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具,哎,白白高興了一場!
我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀!
描寫桂花的作文 篇4
昨天晚上,媽媽給我買了一大盒桂花糕,是桂林特產(chǎn)的,因?yàn)橐郧拔以诠鹆殖赃^,所以我知道它非常的好吃。
桂花糕的大盒子里,有數(shù)不清的小盒子,而那小盒子里面,裝的是誘人的桂花糕,我拆開了一個(gè)小盒子,一看,里面是一個(gè)小袋子和一個(gè)用錫紙包裝的東西,于是我繼續(xù)拆,終于聞到那誘人的香味,情不自禁的把桂花糕整個(gè)的放進(jìn)了嘴里,啊!真甜呀,我的口水直往外冒。于是,我又打開了一個(gè),把它也放進(jìn)了我的嘴里,結(jié)果這次的味道就不同了,只聽我“啊”的一聲,然后說:“這個(gè)桂花糕怎么會事呀,一到嘴里就沾到我的嘴上!蔽液貌蝗菀撞虐阉o扣了下來,然后一看,原來是黑芝麻味的',我吃的第一個(gè)是綠豆口味的,所以不太塞牙,沒想到,我平時(shí)最不愛吃的綠豆竟然做成桂花糕以后這么香甜可口,而我平時(shí)愛吃的黑芝麻做成桂花糕以后這么難吃,于是,我使勁的吃綠豆糕,馬蹄糕呀,香芋糕呀,板栗糕呀我都不去管它,媽媽提醒我,你再嘗嘗馬蹄糕吧,結(jié)果我一嘗,比綠豆糕還要好吃,我又嘗了嘗板栗糕,它也一樣的好吃。
所有的味道都要勇于去品嘗,不要聽別人說辣椒很辣就不去嘗試,應(yīng)該自己去親身體驗(yàn),如果不體驗(yàn)怎能知道它的味道如何呢?就像桂花糕那樣,不品嘗就不知道它有多么的好吃!
描寫桂花的作文 篇5
以前,我家的院里有一株茂密的桂花樹,一到花開時(shí)節(jié)便散發(fā)出一陣陣馥郁的馨香它象醇酒一樣讓人心醉。我十分喜愛桂花,更喜愛它的芬芳。
自我記事那時(shí)起桂花樹就長在那里,那棵桂花樹下巴掌大的空地是我們幾個(gè)小伙伴的樂園。捉迷藏、打彈子是我們常玩的游戲。
有一次,我的腳被燙傷了,那正是桂花飄香的時(shí)候。父母經(jīng)常抱我出去,讓我坐在桂花樹下休息。有時(shí),大白天只有我一個(gè)人躺在樹下,嗅著那讓人沉醉的花香,仿佛傷也輕了許多。有時(shí)秋風(fēng)輕吹,幾朵小花落在我身上,撿起它,放在鼻子底下,這時(shí)我完全沉浸于桂花的世界里去了。
幾年過去了,桂花樹越長越茂盛,它伴著我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。可有一天,母親告訴我,我家要搬遷了,桂花樹也要砍了,因?yàn)槲壹业腵那塊地方要蓋廠房。我不由得為此傷心了一陣。
從此,我心里就一直盼望著能有機(jī)會再種一棵桂花樹。后來我家搬到了康佳花園,我驚奇地發(fā)現(xiàn)屋后的一塊休閑場地上,種著兩排桂花。今年秋季,我又感受到了那迷人的桂花香了。于是,休息的時(shí)候,我又常常來到桂花樹邊看書,散步。
有時(shí),坐在窗前,看著樓下的桂花樹,我想得很多,也想得很遠(yuǎn),從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從以前到現(xiàn)在。但我始終感到,在我的生活中,仿佛總有桂花飄來香氣伴隨著,讓我的心里永遠(yuǎn)是甜甜的……
描寫桂花的作文 篇6
桂花又飄香盼望著,盼望著,輕輕涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。樓下的兩株桂花樹開出一片燦爛的花,滿樓彌漫這甜絲絲的香氣。
秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢金星似的桂花,正羞澀地在樹上笑呢!看看純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的芳香,我呀,真是被陶醉了!最有趣的,當(dāng)然是采接桂花。不用張羅,伙伴們早已聞香而來。一個(gè)個(gè)樂融融地為圍在樹邊,輕輕地把采到的花兒放入衣兜里。采夠了,捏一把兒放在杯里沖上開水,這“桂花茶”呀,喝一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,令你回味無窮。俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)前后,我總要給遠(yuǎn)方的親戚寫信,將幾朵桂花夾在信紙里;捎上故香的秋天,捎去一份濃濃的'鄉(xiāng)情;我也時(shí)常用桂花做幾個(gè)漂亮的香包,贈給朋友,增進(jìn)我們的友誼。
樓下的桂花樹,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢!
描寫桂花的作文 篇7
在外公家的院子里,種著許多桂花。
金燦燦的桂花已經(jīng)在枝頭怒放,真是爭奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過,瞧,一棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來了。咦,那是什么?好似金色的蝴蝶,又好似銀色的稠帶。我定睛一看,噢,原來是桂花。
再怎么香氣濃郁的花,或清,或濃不能兩兼。然而,桂花卻擁有清濃兩兼的`香味。它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸?偰馨讶藥У矫烂畹氖澜纭
桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽漫天花之語時(shí),它的無言,早已勝過有聲。它向我訴說它的舞姿繽紛,向我訴說它的香氣怡人……
描寫桂花的作文 篇8
它太不起眼了,花瓣兒小得幾乎看不見。
它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那樣妖艷。
它太樸實(shí)無華了,它既沒有用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己。
它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí),人們總會聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月,我又聞到了桂花香,它勾著我呀,拽著我呀。花香沁人心扉,感覺心里甜蜜蜜的,所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒有親身經(jīng)歷,是感覺不出來的。我被它的芳香引來了,我在林中尋找著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了,這是它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,可能一場暴風(fēng)雨就會吧它從枝頭上打落下來,但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀競相開放,好像說:“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕!蔽冶凰袆恿,做為小小的'桂花都有不怕困難、默默奉獻(xiàn)的精神,那我們?nèi)祟惸兀课也唤萑肓松钏?......
我摘下一顆小小的花朵,捧在手心,原來單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星一般。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。
風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美啊!
描寫桂花的作文 篇9
夏天不知不覺地走了,秋季悄無聲息地來了。只要一提起秋季,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它其貌不揚(yáng),但它的香氣卻沁人心脾。人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣就會滿屋芳香。它就是我喜歡的植物——桂花。
我們院子里也種了幾棵桂花樹。桂花樹的葉子翠綠,兩頭尖尖,中間很“肥”,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。
金秋十月,桂花們競相開放。那些桂花有的開在樹葉之間,有的開在樹梢頭,還有的挨在樹枝邊……那花密密麻麻的,小巧玲瓏,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中撒滿了碎金似的。秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花能與它媲美。
八月桂花香,一到這個(gè)季節(jié),桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這香味太誘人了!一下課,大家紛紛來到樹下,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這桂花的'馨香。
春節(jié)時(shí),有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么冷的天哪里來桂花呢?仔細(xì)一看,原來是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。母親告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進(jìn)行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原來桂花還有這樣的貢獻(xiàn),我不禁對桂花更加敬佩了。
我喜歡桂花,更喜歡桂花的奉獻(xiàn)精神。
描寫桂花的作文 篇10
金秋十月,丹桂飄香。一起床,剛打開窗,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下,賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來越濃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那無數(shù)顆金黃的小星星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一只只小眼睛眨巴眨巴的`非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師,把人間妝扮得更美麗了;像一塊黃色的紗布把人間籠罩了;還像一層金黃的地毯。
遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收!還等什么,我三步并作兩步地跑到桂花樹下,繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,搖身一變,成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女,把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過,滿樹桂花紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女,有的落在地上,有的落在我手上,還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手,閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花,發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的,并且很精致,像一個(gè)迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香,我愛這美麗的桂花。
老師評語:小作者通過細(xì)致觀察書寫的悠悠桂花香,是小作者與大自然的心靈對話,既是在發(fā)現(xiàn)自然之美,也是在發(fā)掘心靈深處對美的追求。筆觸所及,無不體現(xiàn)了寧靜的芬芳和甜美。
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