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【實(shí)用】描寫桂花的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花！”桂子飄香、桂馥蘭香始終是桂花的代名詞。如今，也到了滿是桂花的季節(jié)了。
早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。突然間，被一種強(qiáng)烈的香氣吸引過(guò)去，看著樹上黃黃的，一片一片的，哦！那是桂花。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛；那一個(gè)個(gè)桂花金黃金黃的、很細(xì)小，花瓣有的展開，有的半開，有的還裹在一起，讓人不禁猜測(cè)其中的奧秘……
它們像米粒那么大，一團(tuán)一團(tuán)的.聚在一起，似乎在開什么家庭會(huì)議；樹葉旁邊有，樹干旁邊有，它們一個(gè)一個(gè)東躲西藏，還時(shí)不時(shí)對(duì)我們淘氣地笑，似乎在和我玩捉迷藏：又好像一個(gè)個(gè)嬌氣的小姑娘。它們密密麻麻的，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼！特別美麗！
我靜靜地站在桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好。隨著又一陣風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，我撿起掉在地上的幾朵桂花，我好奇地貼近鼻子細(xì)細(xì)品味這大自然的芳香！我陶醉其中，直到鈴聲響了，才戀戀不舍地回到教室。從這以后的幾天里，整個(gè)學(xué)校和我都沉浸在桂花的香氣之中。
幾天后的下午，老師神秘兮兮地叫了幾個(gè)人來(lái)樓下�！袄蠋煟∥覀�?nèi)ジ墒裁窗。俊蔽乙苫蟮貑柕�。“摘桂花！”真的嗎？正合我意。我們滿心歡喜地來(lái)到了樓下，桂花樹下已人山人海，只見他們拿著袋子，把摘好的放入袋中。我們也開始摘了，我一只手拿著袋子，另一手向上伸，抓住桂花了，一手弄下一大把。此時(shí)正是桂花茂盛的季節(jié)，我們只是輕輕一抓，一大群就一溜煙似的跑了上來(lái)，我這抓抓，那抓抓，開心得不得了！
等到桂花曬干之后，挑去小枝小葉，可以泡茶，可以做桂花糕，還可以提神醒腦、止咳化痰，桂花簡(jiǎn)直是我們的一劑良藥�。∥姨矚g桂花啦！
描寫桂花的作文 篇2
大千世界中的花花草草，有非常多值得人們?nèi)ハ矚g的。例如周敦頤喜歡出淤泥而不染的蓮花，陶淵明喜歡花中的隱士菊花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，傾國(guó)傾城的牡丹……而我卻偏偏喜歡桂花。
記得上一次看見桂花是在國(guó)慶時(shí)節(jié)，十月初的光景，本是它的花期所在，應(yīng)是它開得最艷的時(shí)候，可若不是聞到了它的花香，我甚至都沒有注意到它。桂花似乎從來(lái)不是一種用來(lái)觀賞的`花；就算是開得最盛的時(shí)候，它的枝干也不過(guò)兩三米高，而且細(xì)而狹長(zhǎng)，總給人營(yíng)造出一種弱不禁風(fēng)的感覺，與旁邊高大的松柏相比，立刻就有些相形見絀了。桂花不是長(zhǎng)久的花，它的花期僅有短短數(shù)十天，小小的白花兒，一叢叢，一簇簇地在枝頭簇?fù)碇∏傻狞S色花蕊點(diǎn)綴在其中，與小巧的花瓣相得益彰，有一種精致的美感，就是這樣美的花，卻這樣地不引人注目。
而我喜歡桂花，是因?yàn)樗臍馕�，它沒有像玫瑰，丁香等花的刺鼻的芬芳，而不似牡丹芍藥等幾乎聞不見氣味；它有著一種獨(dú)特的花香，雖濃郁卻不甜膩，雖清新而不刺鼻，它仿佛能使你忘卻一切，為你拂去悶熱天氣所帶來(lái)的煩躁，為你驅(qū)散心里的陰霾，使你墜入那一片安靜祥和的氣氛中。
也許你要說(shuō)桂花不美，的確；如果美的定義僅僅是艷麗，妖媚的話，那桂花的確稱不上美。有人把牡丹比作花開傾城的貴婦人，把玫瑰比作極盡艷麗的美人兒，可是在我看來(lái)，桂花只是一個(gè)最平凡不過(guò)的山間女子，沒有傾城的絕色容顏，卻有著清麗，超凡脫俗的氣質(zhì)。
桂花雖然平凡，卻一點(diǎn)也不普通。就像我們生活中的那樣一群人：辛勤的園丁，勤勞的清潔工；或許當(dāng)你看見那美麗的花園，整潔的大街后，會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆，可當(dāng)我們悠然地享受這些似乎平常的事情時(shí)，我們經(jīng)常忽略甚至忘卻了這究竟是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。
我愛桂花！盡管它沒有盤曲錯(cuò)節(jié)的枝條，沒有艷麗的身姿，可我喜歡它那小巧的花朵，它那清新的芬芳，它那默默付出，卻絲毫不求回報(bào)的品格！
描寫桂花的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，正是桂花盛開的好季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園還是大街小巷，到處飄逸著桂花甜甜的，淡淡的清香，令人陶醉。桂花的花朵小小的， 有四片花瓣，一簇一簇的， 密密地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們一家人就會(huì)去搖桂花，今年也不例外。我們先在桂花樹下鋪好報(bào)紙， 然后又讓力氣最大的爸爸去搖。 金色的.桂花飄了下來(lái)，好像下起了桂花雨。當(dāng)報(bào)紙里的桂花滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí)，爸爸才停止搖。 我把桂花收集好后交給爸爸媽媽。爸爸媽媽看著我哈哈大笑，原來(lái)我全身都是桂花，幾乎變成“桂花人”了！
回到家以后，爸爸說(shuō)要泡桂花茶，媽媽說(shuō)要做桂花糕。而我呢？就等著吃桂花糕了， 哈哈……
描寫桂花的作文 篇4
我家門口有三棵枝繁葉茂的桂花樹。每到秋天，那沁人肺腑的桂花香便會(huì)讓很多過(guò)往的朋友駐足樹下。
看，那翡翠般的綠葉間點(diǎn)綴著燦若繁星的桂花，給人帶來(lái)美的享受。那種美，不是嬌艷，不是柔情，而是一種默默無(wú)聞的美。聞，那時(shí)而濃郁，時(shí)而清淡的香味常常吸引著孩子們的腳步，連大人們也想到桂花樹下歇歇，順便帶走一絲襲人心懷的香氣。
我最愛做的事便是爬上桂樹梢，感受一下仙女的滋味。這時(shí)，淘氣的男孩便使勁搖著桂花樹，讓桂花飛入我的胸懷，進(jìn)入我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我渾身都是“金子”從樹上下來(lái)時(shí)，男孩們便大聲叫喊：“瞧，桂花仙子載著幽香來(lái)了！”
我喜歡桂花，贊美桂花，不僅僅因?yàn)楣鸹ǖ膵汕伞⒐鸹ǖ姆枷�，更多的原因是她給我?guī)?lái)了不少童年的樂趣。秋風(fēng)帶著桂香拂過(guò)我的'臉頰時(shí)，我就帶上幾個(gè)竹籃子，去采摘桂花。瞧！那四片小巧玲瓏的花瓣，合成了一張金燦燦的笑臉，咧著小嘴對(duì)我歡笑：“來(lái)吧！來(lái)吧！讓我們跑進(jìn)水杯，讓我們飛到點(diǎn)心中，讓我們把整個(gè)世界變得芳香誘人！”這時(shí)，我便小心翼翼地把一張張“笑臉”采下，輕輕放在竹籃子里。沒過(guò)幾天，奶奶就會(huì)端來(lái)甜糯可口的桂花糕，我輕輕放到舌尖上，一股幽香便溢滿整張嘴……
我愛桂花，愛它婆娑的身姿，更愛它濃郁的幽香。盼望秋的到來(lái)……
描寫桂花的作文 篇5
在外公家的院子里，種著許多桂花。
金燦燦的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭(zhēng)奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，一棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦，那是什么？好似金色的.蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來(lái)是桂花。
再怎么香氣濃郁的花，或清，或濃不能兩兼。然而，桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸。總能把人帶到美妙的世界。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)有聲。它向我訴說(shuō)它的舞姿繽紛，向我訴說(shuō)它的香氣怡人……