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關(guān)于校園里的桂花作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園里的桂花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的桂花作文 篇1
過完國慶假期，我背著書包高興地來到校園。突然，一陣沁人心脾的香味吸引了我，我順著香味，來到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹。它不像楓樹筆直粗壯，也不像柳樹有長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里，散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒有看見花，只看見了綠油油的葉子。于是，我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的小花，若隱若現(xiàn)藏在樹葉里。原來是它們散發(fā)出來的香味呀！
我撥開綠葉一看，呀，米黃色米粒般大小的花，一簇一簇地?cái)D在一起。每一簇里，有的小花躲在另一朵花后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，怕被別人采走似的；還有的花，把花瓣展開得大大的.，好像要把其他的花比下去，驕傲地告訴大家：“我是最香、最漂亮的！”它們像黃色小精靈一樣，散發(fā)著清香。
我撿起一朵剛掉落的桂花，捧起來，放到鼻尖聞了聞，怎么不香？我抬頭看了看一簇簇桂花，才恍然大悟，原來，每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣，才能讓花香飄萬里。
我愛校園里的桂花樹！
校園里的桂花作文 篇2
我第一次與這株桂花樹邂逅時(shí)，是在校園里的一個(gè)三岔口處，它像一位老人駐立在路口的一旁，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日午后，溫暖似春的陽光將枝梢上的桂花沐浴在其中，每一片花瓣都被照得發(fā)亮，就類似滿墻的馬賽克被燈光打上一樣。細(xì)長(zhǎng)的花柄上牽引著橙黃色的花朵，花朵在風(fēng)中搖曳著，陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待風(fēng)大一些的時(shí)候，婆娑的樹影就開始狂野起來，將地上篩過的陽光打碎得淋漓。在這個(gè)時(shí)候，我坐在樹蔭里，透過樹影仰望湛藍(lán)的天空，日光猶如池塘里泛起的漣漪所折射出的道道粼光，閃爍得令我眨不開眼。曾耳聞過“桂花雨”的佳名，于是整個(gè)下午，我先選好桂花預(yù)先飄落的地方，然后帶著微笑，躺在預(yù)先選好的樹蔭下，只等那幾陣適宜的風(fēng)呼呼經(jīng)過，想象風(fēng)拂動(dòng)我的衣襟，桂花零星地灑落在我的`肩頭、身上和腿上，就這樣愜意地睡去，直至涼颼颼的晚風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫，我才舒舒服服地伸了伸懶腰，欠起身抖了抖滿是桂花的衣褲，瀟灑地?fù)]了揮手，帶走一樹的芳香。這種慵懶的時(shí)間是拿什么也換不來的，它能帶給我以生活的美感，這就如同我悠閑地靠在軟椅上看電影一樣，浪漫而富有情調(diào)。這并不是虛度光陰，人的生命里可不能沒有它，我把這段偷閑、美好的時(shí)光看作是一部屬于我自己的電影。
可是，自從我揮手離開桂花樹之后的一周里，冷空氣襲來，這一周的天空竟全是蒼白色的，偶爾還起大霧。不用說校園里的桂花樹，連人的臉上也蒙上一層陰影，那株桂花樹，從樹梢至樹底的顏色是由深綠變?yōu)闇\黃，滿地黃花堆積，遠(yuǎn)望去仿佛是碎了一地的橙黃的玻璃片。趕路的人大都無視了它的存在，有的只是路過時(shí)加快腳步匆匆離開罷了。而注意到它的人，也只是被它凋零的殘局所吸引，還釋放出那種比冷空氣還要冷上幾倍的目光，淡淡掃過，抑或是多了一聲感嘆：“今天可真冷啊!”這桂花樹現(xiàn)在活得連個(gè)乞丐都不如了，誰也不知道它什么時(shí)候就會(huì)黯然逝去。
就在前天，那株桂花樹竟又奇跡般地恢復(fù)了元?dú)?-----樹梢上鑲滿了橙黃寶石般桂花�；ㄏ銤庥簦宸乙u人，清香繚繞著半個(gè)教學(xué)樓。它仿佛就是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的浪子，在為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)出迷人的桂香的過程中，把命運(yùn)無情的冷水與路人冰冷的雙眸作為它的養(yǎng)分。仿佛是命中注定一般的，僅在短短兩周內(nèi)連續(xù)綻放了兩次，依然散發(fā)出那種熟悉、濃郁的桂香，整個(gè)路口浸潤(rùn)在那種香甜的味道里。在這一縷縷醉人的桂香里，烘焙出桂花樹靈魂的韻味。我?guī)缀跻@嘆：桂花樹啊，是你嗎?!
這應(yīng)是我的夢(mèng)，
只用來雕琢這像夢(mèng)一樣的桂花;
我不能更加悠然、閑逸，
甚于我之枕靠在桂花樹旁。
我是她的日月之壇，
放肆呼嘯的狂風(fēng)，
將我整個(gè)人吹得縮成一團(tuán);
只有那株桂花樹，
是它的堅(jiān)強(qiáng)，是它的芬芳，
為我驅(qū)走寒風(fēng)和冷雨，
而它像手掌似的小小花，
正是我永遠(yuǎn)向往的溫柔鄉(xiāng)。
這株桂花樹真像是一位智者，雖然它沒有眼睛和耳朵，但它有一顆能感知萬物的心。路過的人們匆匆而過，應(yīng)該是趕著去做比領(lǐng)略桂花美更重要的事吧。即便是他們偶爾向桂花樹投來輕輕一瞥，從某種意義上來講，若沒有在心靈的橋梁上與桂花樹交會(huì)相遇，仍然不會(huì)產(chǎn)生太多的感慨萬千，因?yàn)樗麄儧]有去細(xì)細(xì)地領(lǐng)略生活之美。而我從這株桂花樹身上體會(huì)到了，于是我向自己提議，這株桂花樹可以稱為“神的一點(diǎn)”。
校園里的桂花作文 篇3
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有非常多的景物，我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的，那里有幾棵桂花樹。
桂花樹長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上，看起來很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子，看起來就像一棵普通的樹，所以沒到秋天以前大家都不會(huì)重視它。
漸漸地，秋天到來了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候，忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道！我們順著香味去尋找，發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹開出了桂花，散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹開出了一簇簇金黃的桂花，特別惹人喜愛，空氣中都彌漫著桂花的.香味，令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹，讓桂花樹成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹。
秋天，是收獲的季節(jié)，也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香，也帶給了我們快樂！
校園里的桂花作文 篇4
我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央，有一棵高大挺拔的桂樹。記得在一年級(jí)時(shí)，老師教我們認(rèn)的第一種樹，大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹，那就是桂樹。
桂樹的樣子笨笨的'，不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密，像把撐開的巨傘。中秋節(jié)前后，正是學(xué)校桂花盛開的季節(jié)，這時(shí)，學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了，整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺很享受很享受。
一年級(jí)的時(shí)候，很好奇桂花樹為什么這么香？而且連花也沒有。我們圍著桂花樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，還是沒發(fā)現(xiàn)任何線索，趙冬陽輕輕地扒開桂花樹的葉子，一朵朵小小的金黃色的花露了出來。同伴們驚呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。
一次下雨天，細(xì)雨像針一樣打在了桂花上，葉子和小花掉了下來，香味變淡了，然而幾天后，香味又開始濃了起來。
一二年級(jí)的英語考級(jí)常常是在這棵樹下進(jìn)行的。有些同學(xué)開始玩“搖花樂”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開葉子采一把桂花泡茶，又停止了，生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。
這棵桂花樹陪伴著我們，一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，既像好友又像親人，我和小伙伴都好喜歡它！
校園里的桂花作文 篇5
我們的校園里滿是桂花樹，聽著鳥兒的歌聲，看著太陽公公的笑臉。
清晨，我來到學(xué)校，桂花樹的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹的葉子，發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去，看見了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的，就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏，搖擺起來。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒，像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞；有的一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西，像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串；還有的從樹上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹的周圍，像一顆顆淡黃色的'寶石，點(diǎn)綴著大樹。
忽然，空中飄起了小雨，雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著。不一會(huì)兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨(dú)特的香味兒，我喜歡這香味。
校園里的桂花作文 篇6
我們學(xué)校的宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里，有一排又高又綠的桂花樹。一棵棵桂花樹像一把把太陽傘。細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)著濃密的`枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小，密密麻麻的，像天上的星星一樣。
在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)，整個(gè)校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過的桂花糕，那好吃的味道，一想起就饞得我流口水。
樹下的陰涼處是我們小小的“游樂園”。下課的時(shí)候，我們總喜歡在樹下面做游戲，打打鬧鬧，蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹枝，便會(huì)飄下幾朵桂花，落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。
我真喜歡校園里的桂花樹�。�
校園里的桂花作文 篇7
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃�！痹跁献x到這句詩的時(shí)候，未免覺得呂聲之口中的桂花太過夸張，自然不太相信，直到親自感受，才心服口服。
轉(zhuǎn)眼秋天便到了，這才開學(xué)沒多久呢！秋天里的校園彌漫著清芬的香氣，循著香味望去，操場(chǎng)邊的幾棵桂花樹躍入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是幾個(gè)要出嫁的新娘，穿著一襲金黃的半身花裙，秋日的陽光不是那么刺眼，恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾，那穿插在黃花中的綠葉，也平添了不少漂亮的'點(diǎn)綴。
走近些，看那一串串桂花，像豐滿的稻穗掛在枝頭，風(fēng)兒悄然吹過，便隨著秋風(fēng)在枝頭跳起舞來。再細(xì)看那一朵朵桂花，個(gè)個(gè)緊抱在一起，羞怯地躲在葉下，好像在說著悄悄話，挨得那樣近，好像生怕被秋風(fēng)偷聽了去似的。
最享受的莫過于搖桂花了。課余時(shí)間，老師們便會(huì)拿一把傘放在樹下，用雙手輕輕晃動(dòng)樹干，只見一粒粒桂花，你推我擠爭(zhēng)相落入傘中，好似在俏皮地說：“你看你看，我最漂亮，人們將我?guī)ё吡耍 笨粗鴿M傘的桂花，不禁心生愉悅，湊近一聞，香氣更濃郁了。
桂花是中國傳統(tǒng)十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。常見的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。
秋風(fēng)陣陣，在美麗的仙中校園里，我欣賞著沁人心脾的桂花，仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。
校園里的桂花作文 篇8
在我們的校園里，有許許多多的美景；花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹。
春天，桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的，摸著滑溜溜的，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，微笑著歡迎我們的到來，朝氣蓬勃�？伤齻冇质悄敲吹拇嗳酰路鹨魂嚧箫L(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケＷo(hù)她們。
夏天，桂花樹站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大，變成了一片片綠葉。綠葉雖不大，但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽光了�？|縷陽光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，酒落在樹下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。
秋天，桂花樹姑娘開出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的，像是為了報(bào)答桂姑娘似的，在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子，美麗極了。微風(fēng)吹過朵朵米黃色的`小花，那沁人心脾的香味撲鼻而來，整個(gè)秋天，校園都彌漫著桂花香。冬天，一場(chǎng)大雪，給桂花樹姑娘穿上了潔白無暇的時(shí)尚大衣，桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…
這就是我們校園的桂花樹，見證著我們成長(zhǎng)的桂花樹，一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
桂花樹，一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
校園里的桂花作文 篇9
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的.桂花樹。
宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。
我們走近一看，啊，原來是桂花開了！那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈，可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝，小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵，聞了聞，真香！有些同學(xué)也在地上撿桂花，想要帶回家去呢！
校園里的桂花樹真令人喜歡�。�
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