【熱門】桂花的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的桂花的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
是誰搶了秋日的風(fēng)頭?是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開花落,任其自由?矗谢ǔ纱纱亻_,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹下,會(huì)感覺到整個(gè)人就好像是在天宮上翩翩起舞,就好像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。
沒有競(jìng)爭(zhēng)者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。就好像星星,滿樹開;就好像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會(huì)開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
桂花是秋天的寶,它樂于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!
桂花。∧悴痪惺约,不沽名釣譽(yù),樂于奉獻(xiàn),這是一種怎樣的精神,怎樣的美!古往今來,多少人喜歡你,贊美你,歌頌?zāi)!你的生命雖然平凡,但是你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
桂花的作文 篇2
一股暗香襲來,不禁放眼望去,滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著這個(gè)紅葉嬌艷的季節(jié)。微風(fēng)一吹,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,便彌漫了整個(gè)教室。
湛藍(lán)的晴空上連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。我趴在桌子上,煩悶地搔了搔頭發(fā),最終忍不住又抬起頭,看了看他。他還是跟剛才一樣,埋著頭,看不清他臉上的表情。我心里仿佛被扎了一下,說不清是什么滋味。最終像是決定了,我慢慢地舉起了手。但腦海中忽然又閃過了以前的那些畫面,我那只快要舉起的手,立刻就像被壓了千斤重?fù)?dān)似的沉沉地放下了。這已經(jīng)不是第一次了,但每次到最后,結(jié)果都是如此。
教室內(nèi)靜得有些詭異,只剩下老師的訓(xùn)斥聲在教室內(nèi)回蕩。我內(nèi)心掙扎著。對(duì),以前他老是欺負(fù)我,排在我后面時(shí)不是推我?guī)紫,就是踢我(guī)啄_,有時(shí)還故意把我的書撞到地上。這次算他活該,就當(dāng)給他個(gè)教訓(xùn)吧。我心里開始有點(diǎn)坦然。
可是,這次并不是他的錯(cuò)啊,那個(gè)女生會(huì)摔倒不是他推的,我親眼看見的。這樣讓他受冤枉會(huì)不會(huì)不太好。我又開始猶豫了。
算了算了,又不止我一個(gè)看見的,他們也都沒說啊,誰叫他人緣這么差呢。在躊躇片刻后,我的手最終安靜的放在了桌上。我心安理得地抬起了頭,又望了望他,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)他已不再埋著頭了。他蹙著眉,嘴唇蠕動(dòng)著,似要辯解什么,可最終還是放棄了。頭,又深深地埋了下去。的確,沒有人會(huì)信他,就連老師第一個(gè)想到的也是他?晌倚睦飬s忽然難受不已,仿佛受訓(xùn)的不是他,是我。像是被什么驅(qū)使著,我下定了一個(gè)決心,手果斷地高高地舉了起來,同時(shí)也伴隨著我清朗的聲音:“老師 ……”
自從那次以后,他看我的眼神似乎夾雜了什么。偶爾下課跟他碰面,他也會(huì)匆匆走開。而以前那些故意推人事件也不再有了。我知道,他,確實(shí)變了許多。于是有一天,我叫住了他,在他略帶疑惑的目光中,我清了清喉嚨,鄭重的說道:“我們,不如做朋友吧!彼杂行┚狡,但隨即,也重重地點(diǎn)了一下頭。
那年彌漫著的桂花香,令我難以忘懷。
桂花的作文 篇3
炎熱的夏天終于過去了,啊!秋天來了。
人們常說,秋天是豐收的季節(jié)。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹,芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。我來到學(xué)校。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說著。
我愛秋天,愛秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
桂花的`作文 篇4
天氣轉(zhuǎn)涼了,我走在路上,突然發(fā)現(xiàn),小區(qū)里不知何時(shí)多了一股濃郁的香氣,我尋著那香氣,來到了花壇邊,這個(gè)花壇里開滿了桂花,放眼望去,就像是一片閃著光的金色湖泊,煞是好看,我在心里嘆道:啊!又是一年桂花開了,看它們開的多么盛,多么美!我俯下身來,伸手摘了一小束,放在手心里,仔細(xì)的聞了聞,雖然只有一小束,但香氣卻十分的濃郁。忽然,我發(fā)現(xiàn)了什么似的,心里念道:時(shí)間怎么過得這么快?都已經(jīng)是農(nóng)歷八月了。我們又要迎來家家團(tuán)圓的中秋節(jié)和祖國(guó)母親的63歲生日了!我望著這片金色,不禁覺得這美麗的桂花仿佛也是為了迎接這金秋雙節(jié)而盛開的。
大街上,店鋪的老板們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶,紛紛在自己的店門口插上了一面鮮艷的國(guó)旗,秋風(fēng)一吹,那鮮艷的國(guó)旗就隨著涼爽的秋風(fēng)飄揚(yáng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來,整條大街上都是一片紅,那場(chǎng)面十分壯觀,也十分美麗。
在國(guó)慶中秋的八天大假里,我計(jì)劃了四天游玩和四天做作業(yè)的時(shí)間:第二天去天臺(tái)山游玩,第三,四天去若爾蓋草原,第五天去碧峰峽玩。其他時(shí)間全都寫作業(yè)。可誰知,生活總是不如意的,在我們正準(zhǔn)備去草原的時(shí)候,卻出了一些小狀況而沒有去成,為此我還一個(gè)人郁悶了好久呢!因?yàn)槟翘烊ゲ菰穆飞线會(huì)順路去汶川玩,為了多玩一些時(shí)間,我們5點(diǎn)半就起床了。所以,媽媽為了補(bǔ)償便帶我去了那個(gè)已經(jīng)逛過無數(shù)次的浣花溪公園玩。因?yàn)闀r(shí)間充裕,我非常仔細(xì)地將整個(gè)公園逛完了。別說,我還真的發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有去到的地方呢!比如被蘆葦掩蓋著的濕地,詩(shī)歌大道右上方的竹林,以及喂魚區(qū)對(duì)面的“小瀑布”。這些都讓我覺得自己好像從沒來過浣花溪公園一樣,充滿了新奇的感覺。
第四天,媽媽又帶我去了活水公園,活水公園依傍著府南河,而整個(gè)公園里到處都是水潭,人工湖,所以環(huán)境十分幽靜。我不禁感嘆道:祖國(guó)可真是一塊寶地啊,不僅礦產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景秀麗。我們能夠生活在這片美麗,神奇,遼闊的土地上,是一種辛福,我們應(yīng)該用心去贊美祖國(guó)母親,用心去愛她!
在這節(jié)日的喜慶氣氛中,桂花又開了,開得這樣盛,這樣美……
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