【推薦】桂花的作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的桂花的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文600字 篇1
牡丹富貴；荷花高潔；梅花堅(jiān)強(qiáng)，我獨(dú)愛(ài)桂花。
桂花，那是金秋花的海洋，那是八月濃郁的芳香，那是八月香甜的蜜釀，朵朵花兒綻放枝頭，映著驕陽(yáng)，那是詩(shī)人筆下的精靈。
有家門(mén)口有一株桂花樹(shù)，那是爺爺種了十多年的八月桂，儼然一位哨兵守衛(wèi)著我家的大門(mén)。早晨起來(lái)一看，它枝繁葉茂，如一把大傘。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似一個(gè)嬌羞的小姑娘，在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。有的開(kāi)在樹(shù)梢上，有的開(kāi)在兩片樹(shù)葉的中間，它們聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)金色的鐘倒掛在樹(shù)梢上。桂花有四片花瓣，嫩嫩的，柔柔的，它們連在一起仿佛在手拉著手跳著圓形舞。花中間的是花蕊，把所有的花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和米粒般大小，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕾包得緊緊的，生怕有人碰她似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像綠繡帕上點(diǎn)綴的一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在綠葉里偷看著什么。綠葉雖一叢叢，一簇簇的，卻不怎么起眼，但它襯托著桂花像一個(gè)個(gè)少女穿著旗袍，婀娜多姿。走近細(xì)看，只看見(jiàn)一片片橢圓形的葉子，托著金黃色的小花，好像幾個(gè)胖娃娃躺在搖籃里。
清晨，我總喜歡坐在桂花樹(shù)下靜靜地看書(shū)，一股股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，隨著書(shū)香沁入心脾，令我神清氣爽！
每當(dāng)夜幕降臨，村子里的鄰居吃完飯，總愛(ài)坐在這桂花樹(shù)下聊天、唱歌，人們所有開(kāi)心的事似乎都融進(jìn)了桂花樹(shù)的懷抱。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花的種類(lèi)很多，有銀桂，乳白的花像一片云，使你感覺(jué)它純潔無(wú)比； 有金桂，金黃的花像太陽(yáng)光金燦燦的，感到讓人感到萬(wàn)丈光芒；還有丹桂，橙紅的，仿佛燦爛的晚霞；有四季桂，淡黃的，因四季都開(kāi)放而得名。 媽媽還說(shuō)，桂花還能做成各種吃的：桂花酒，桂花糕，桂花茶，桂花藥等。
桂花，它沒(méi)有花中皇后月季花那樣秀麗，也沒(méi)有傲霜斗雪的梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，但它卻以自己獨(dú)有的芳香吸引了村民，我怎能不喜歡它呢？
桂花的作文600字 篇2
天陰沉沉的，空中布滿(mǎn)了烏云。一場(chǎng)秋雨即將降臨，桂花高昂著腦袋，掛在樹(shù)上。
我走到了桂花樹(shù)下，看看樹(shù)上高昂的桂花，又望了望手中的試卷，嘆了口氣:“唉，我為什么那么笨呢?上次錯(cuò)三角函數(shù)，這次又錯(cuò)圓的內(nèi)切，難道真是天意弄人，注定不讓我得滿(mǎn)分么? 深秋中帶著一絲寒意，密密的秋雨“滴答一一滴答一一”地俏然降落，淋落在我的頭上，濕透了我高傲的心;淋落到桂花樹(shù)上，片片米粒般的桂花從枝頭撒落到地上，似下了-一層桂花雪�！ ∮|景生情，我忍不住生發(fā)出了林黛玉般的悲憫:哎，這桂花何罪之有呢?只因淋落的秋雨，無(wú)辜的桂花卻受到牽連，這世界還真是冷酷�！ ∥叶阍诠鸹�(shù)茂密的枝葉下避雨，忍不住又展開(kāi)試卷看了看錯(cuò)題:真是大意失荊州啊，我怎么連圓的內(nèi)切都沒(méi)有弄懂呢?本以為惡補(bǔ)了三角函數(shù)，這次必能功德圓滿(mǎn)，沒(méi)想到又跳出了圓的內(nèi)切這只攔路虎。真是悲哀啊。 “叭嗒‘—”忽然一簇桂花從樹(shù)上掉落下來(lái)，砸到試卷上，發(fā)出清脆的響聲�！ ∥彝S色的桂花，凝神肴了一會(huì)兒，捏起，放在鼻下聞了聞，那淡淡的清香仍在，雖然脫離了枝頭，仍不改馨香本色二是的，無(wú)論在哪里，都不改初心，只要花在，就要散發(fā)出馨香。 我心中一動(dòng)，我不也有一顆初心嗎?為了達(dá)成圓滿(mǎn)，我下了多少心血啊。決不能就此放棄�，F(xiàn)在出錯(cuò)也不一定是壞事，說(shuō)明我在這方面還有欠缺，還需在這方面努力。就像上次的只角函數(shù)，經(jīng)過(guò)一輪惡補(bǔ)之后，這次就全對(duì)了�？磥�(lái)，圓的內(nèi)切，我還沒(méi)完全掌握，還得趕工補(bǔ)火�！ ∥沂掌鹪嚲�，走出桂花樹(shù)的涼棚，趕緊向教室跑去，為下一次的`圓滿(mǎn)去做準(zhǔn)備。
桂花的作文600字 篇3
似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。
九月飄香，往往是聞味尋樹(shù)，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無(wú)疑了！
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開(kāi)得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過(guò)，因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”，這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài)，相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)檫@里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈！操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù)，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹(shù)下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁！眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了！
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí)，都覺(jué)得有些分量，果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。
學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口，走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法，有繪畫(huà)，有青墨，有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般，和大家墨寶相比，有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感，但我們?nèi)孕枰鲆曀�，既然它們被選擇懸掛，我們就便有欣賞的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大，讓人頂禮膜拜嗎？
所以，桂花也好，磚頭、書(shū)法也罷，生活處處有比較，萬(wàn)物皆有語(yǔ)，校園微處見(jiàn)真理，不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù)，磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了，我們也是。
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