【必備】桂花的作文600字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文600字 篇1
那是一個(gè)星期二的下午，正值農(nóng)歷八月，桂花開得正旺，大街上四處飄著濃郁的桂花香，我的學(xué)校也不例外，到處都有桂花那獨(dú)特的芳香。
我吃過午飯，在操場(chǎng)上散步，一股沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我停下腳步，被那股香氣勾了過去。原來那股香味是桂花香。當(dāng)我在桂花香中流連忘返時(shí)，腦中閃過一個(gè)主意：“何不把剛從樹上落下的新鮮桂花制成一個(gè)花包呢？”說干就干，我小心翼翼地揀著剛剛從樹上飄落下來的桂花，生怕把“她們”弄壞了，然后找來一張餐巾紙，把桂花輕輕放進(jìn)紙中，小心地包起來，準(zhǔn)備用來制成了一個(gè)天然桂花香包。
我將桂花拿回教室，打開紙巾一看，桂花有的變黃了，有的變成褐色，有的甚至變黑了。這是怎么回事呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。我又揀來一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用紙巾包起來制成花包。大約過了二十分鐘，放在桌上的桂花已經(jīng)變得無精打彩，失去了剛才的潔白與光澤，變得黑黑的，暗暗的。再來看放在花包里的桂花，它們也在變。大部分變成黃色，只有一小部分還“穿”著潔白的“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花變化的程度比放在紙里制成包的桂花變化的程度大得多，這又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
難道它會(huì)像削了皮的蘋果一樣被氧化了才變色？帶著這個(gè)問題，我向電腦老師請(qǐng)教，找到了花兒變色的兩個(gè)原因：一是因?yàn)楸谎趸且驗(yàn)槭ニ��；▋阂驗(yàn)槭ニ荻兩枰臅r(shí)間較長(zhǎng)。桂花呢，在短時(shí)間內(nèi)就變色了，因此我斷定，桂花變色的原因應(yīng)該是在空氣中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空氣中，與空氣接觸的面積較大，氧化程度比較大，所以變色比較快；而包裹在紙里的桂花，因?yàn)榭諝獠惶魍�，與空氣直接接觸面較小，相對(duì)于直接暴露在空氣中的桂花來說，氧化程度要小一些，所以變色比較慢。
經(jīng)過努力，我終于揭開了桂花變色的秘密。身邊這些毫不起眼的東西，往往藏著許多科學(xué)秘密。只要留心觀察，就會(huì)有所收獲。你也趕緊行動(dòng)起來吧，咱們比比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)更多！
桂花的作文600字 篇2
秋夜，剛剛下完秋天那凄骨的雨，空氣中仍帶著濕潤(rùn)，眼前布了一層水簾，一切迷迷糊糊的，朦朦的。天上繁星如棋，地上刷了一層厚厚的霜，楓仍隨瑟瑟秋風(fēng)搖曳，時(shí)不時(shí)落下一片刻滿皺紋的滄桑的老紅楓。這完美的一切令人懷疑一觸即破。頭頂泛黃的黃暈落在一團(tuán)白點(diǎn)上，細(xì)看，原來是遲遲未開的桂花……
空氣中桂香氤氳，雨滴答作響，樓上幾滴孤落的秋雨，在空中逐漸消凈。多次曾想，今年的桂花為何晚開，桂香充盈在清晨，彌漫在傍晚，這不都是種莫大的享受，秋本來就凄涼，沒有了溫馨桂香陪伴，秋又有什么情趣可言？只不過引人傷感罷了。本就不喜歡無桂的秋，又怎會(huì)喜歡無桂且多雨的秋呢？秋雨凄寒刺骨，細(xì)而密，打在身上涼意四處蔓延，總認(rèn)為與秋雨毫無用處，只是烘托秋的悲涼罷了。
一滴雨打落了一瓣桂花，桂瓣落在水中，水沾濕了花，花給水帶來了一絲絲芬芳，花在水中舒展開來，變得更加潔白，樸素，更添一份柔和之美。頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雨才是花的依靠，雨才是花的“知心好友”。我曾多次責(zé)怪秋雨為何總湮滅了桂的清香，但我現(xiàn)在才明白，他是在給桂梳理，以便于桂在雨后發(fā)出更為質(zhì)樸的芬香；我才明白，秋雨洗禮了桂，讓桂更為潔白；我才明白，秋雨的降臨，才打開了桂的新房，讓桂在雨中盡樂，在秋中自賞，在別人眼中顯得無比美好。我也才知道———沒有秋雨，哪來桂香。
生命如桂，人生如雨，桂在雨中盡情雀躍，歡呼，多次癡迷于其中，但更多時(shí)候，要忍受雨的潮濕，寒冷與寂寥，一旦經(jīng)歷了雨的洗禮，桂才會(huì)蛻變，桂才會(huì)在秋中，雨中享受自己的潔白，完美，桂才會(huì)在秋雨中支持一份美好！
無人生之苦痛，哪有生命之美好？———無秋雨，哪來桂香？
桂花的作文600字 篇3
今年的.植樹節(jié)，我并沒有參加植樹活動(dòng)，但我只希望有機(jī)會(huì)可以在家門口種一棵桂花樹。
桂花盛開時(shí)可真是香飄十里，小小花朵散發(fā)出的清香沁人心脾。我應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大盆子，把樹苗種在上面，擺在階梯上。到秋天時(shí)，讓樓道里的人都聞聞我種的這棵桂花樹有多么香。而且我的老爸腳臭，有時(shí)打開門透透風(fēng)，讓香氣隨風(fēng)而來，就可以在桂花香中忘卻老爸的腳臭。
桂花還有一個(gè)好處，那就是可以用來泡茶或做糕點(diǎn)。桂花泡成的茶，一聞就讓人感到格外舒服。有一些糕點(diǎn)中放進(jìn)了桂花當(dāng)點(diǎn)綴。先是桂花的顏色十分漂亮，與麥田一般金黃，再加上桂花的香氣迷人，肯定三口兩口就能吃掉。我也可以采一些桂花來，把它們放進(jìn)一個(gè)精致的小包里，用紅毛線扎上開口，隨身帶在身邊。有時(shí)候作業(yè)寫累了頭暈，聞一聞，一定要馬上清醒過來。
我學(xué)過一篇課文叫做《桂花雨》，講作者童年時(shí)愛搖自家的桂花樹，搖下的桂花朵朵香氣逼人，清新自然。那么在秋季時(shí)，我也邀請(qǐng)一些小伙伴來一起搖桂花樹，然后收集好一朵朵桂花，到樓下把桂花一齊往天上撒，大喊：“下雨啰！下雨啰！”金黃色的桂花又一朵朵地落下，一陣風(fēng)一吹，桂花在空中跳起了圓舞曲，我想一定是非常的夢(mèng)幻。
等到小樹長(zhǎng)大了，我就要把它移植到小區(qū)的草地上。如果這棵桂花能健康長(zhǎng)久地活著的話，等到我成為一位老奶奶時(shí)，我會(huì)摘下一串桂花，放進(jìn)乖巧的孫女手中，教她做一個(gè)小香包，隨時(shí)放在身邊，并告訴她：這是奶奶小時(shí)候種的桂花樹，你要好好愛護(hù)它……
桂花的作文600字 篇4
開著的窗外，搖搖晃晃的一片，大片的綠色中，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)使人提不起興趣的、渺小的黃。
我的書桌上，放著一張紅色的獎(jiǎng)狀。映入眼簾的“三等獎(jiǎng)”三個(gè)大字卻比那滿眼的紅顯得更加刺眼、尖銳，仿佛一把把小小的刀，在我心上肆意地割著，傷口很小，但卻鉆心地疼。
泛白的手指緊緊攥著獎(jiǎng)狀，仿佛綿延的沙地突然就溝壑縱橫，血流滿地。獎(jiǎng)狀旁的小便利貼映著刺鼻的香氣，老師的話語(yǔ)仍然回蕩在我的耳邊：“舞蹈，你就別學(xué)了，沒用。”
別學(xué)了……沒用。
我真的不要學(xué)舞蹈了嗎？我堅(jiān)持了十幾年的舞蹈原來是沒用的么？我的夢(mèng)想就要?dú)в谝坏┝嗣矗?/p>
大概……是吧。
窗外，又是一片搖晃。那嫩黃，在我看來仿佛是在嘲笑我的無能、渺小。氣急，我只能躲進(jìn)被窩，躲避外面的世界。翻來，覆去。沒辦法，只能坐起來凝望窗外，視線卻被綠色和黃色遮住了。細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)，那是一棵碩大的綠樹和一棵小小的桂花樹。那渺小的黃原來就是一朵朵桂花��！但，為什么綠樹占了大部分，卻依舊能看見星點(diǎn)的桂花呢？
住這十多年之久，我好像從來都沒有靜靜地思考過這個(gè)問題，好像連看，每次也都是匆忙地瞥幾眼。
我的頭往窗外看去。啊，我被震撼到了，那小小一株桂花樹上，朵朵桂花分得很開，卻又貼得很緊。
一陣熟悉的香味飄過，我卻突然明白那是點(diǎn)點(diǎn)的桂花努力的成果。沒了往日的刺鼻，只留下清新的芳香。
我突然明白了。
四季更迭，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我聞著香氣，又站在了舞臺(tái)上。我知道，桂花又開了……
桂花的作文600字 篇5
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
桂花的作文600字 篇6
學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù)，但最引人注目的、最令我喜愛的要數(shù)上操場(chǎng)左上角的那兩棵高大的桂花樹啦。
春天，桂花樹真奇�。∑娴孟駛�(gè)魔術(shù)師變化無窮。密密的春雨細(xì)細(xì)地下，暖暖的春風(fēng)輕輕地吹，桂花樹吐出米粒似的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。過了些日子，桂花樹就抽出嫩紅的枝條，長(zhǎng)出嫩紅的小葉子，就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過了十幾天，這些嫩紅的小葉子逐漸長(zhǎng)大，變成新綠，綠得新鮮，綠得舒服。接著，一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開了樹枝，飄飄悠悠地往下落，桂花樹就換上了一件翠綠的新衣裳。
夏天，桂花樹真綠��！綠得像兩塊無暇的翡翠。郁郁蔥蔥的枝條，縱橫交錯(cuò)的葉子密密層層，每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光照射著，漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑，同學(xué)們?cè)诠鸹湎驴鞓返赜螒颉⒖磿�、乘涼秋天，桂花樹真美真香��！那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿了枝條，從綠葉間探出頭來，桂花樹上就像掛著無數(shù)亮晶晶的星星，猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來，滿樹的桂花顫動(dòng)起來，好像跟同學(xué)們點(diǎn)頭打招呼，還不時(shí)飄飄灑灑下起了桂花雨，樹底下像鋪了一地金子，惹得同學(xué)們飛奔而來像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿樹的桂花競(jìng)相開放、含笑枝頭，散發(fā)出濃郁的清香，使整個(gè)校園都浸在桂花的香味中。無論你在校園哪個(gè)角落，一陣陣桂花清香都會(huì)撲鼻而來、沁人心肺。正如俗話說“丹桂花開、飄香十里”。
冬天，桂花樹真精神！柳樹、楊樹、梧桐樹的枝條都成了光禿禿的，桂花樹卻依然一片綠意，綠得蒼翠，綠得深沉，顯得很有精神。它一點(diǎn)也不怕冷，在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立著。
校園里的桂花樹，一年四季都那么迷人，那么美麗，那么生機(jī)盎然，給同學(xué)們帶來無限歡樂，怎能讓我不喜愛它呢？
桂花的作文600字 篇7
“我喜歡秋天，這里有經(jīng)霜的楓葉，有南歸的雁群，還有高遠(yuǎn)的晴空�！薄安�，秋天是蕭索的季節(jié)，這里滿是蒼涼、肅殺和無奈�！�
“八月秋風(fēng)送來桂花香，你聞那還留在園中的陣陣芬芳�！�
“不，有媽媽的秋天才有桂花香。她總會(huì)在秋日的清晨把一袋的桂花掛在床頭，讓這一天的秋風(fēng)里都飄著桂花香。”
然的眼睛呆呆地望著遠(yuǎn)方的山巒。我們身后斑駁的石墻分明地記錄著昨日的歡樂和今日的孤獨(dú)。我，無語(yǔ)。從此，秋成了一張蒼白的紙，銘記著孤獨(dú)。
然的爸爸媽媽在一年前的秋天去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。起初，然很快樂，沒有了媽媽的管束，而且還有從遠(yuǎn)方寄來的比以前多幾倍的零花錢。但漸漸地，然再也找不到往日的快樂了。她有了更大的房子，可沒有爸爸媽媽的家是那么清冷寂寞。她想念從前，想念那間常常停電的小屋，想念爸爸媽媽在沒有燈光的夜里給她燃起的那一個(gè)個(gè)通往溫馨童話世界的希望。
然說，她再也找不到一片像從前那樣完美的楓葉了�！鞍职謰寢�，女兒想回到從前的生活。我們沒有昂貴的衣服，但每天都有快樂的心情；我們沒有這么大的房子，但每天都有笑聲為伴。”在一片已失水許久的楓葉上，然寫道。
這個(gè)無色的秋天終于漸行漸遠(yuǎn)，悄然無聲地消失在初冬的冷風(fēng)里。
圣誕節(jié)的前夜，窗外飄著白白的雪，家家戶戶的窗口亮著溫馨的燈，不時(shí)傳來孩子們甜甜的歌聲，悠揚(yáng)的琴聲在寒風(fēng)中變得清冷。
頭上是閃爍的霓虹，然和我站在雪地里，等待著午夜鐘聲的敲響。
平安夜的鐘聲，在海的另一邊敲響。然的爸爸媽媽是否在許下心愿呢？是盼望他們的女兒更幸福吧！可是，叔叔阿姨，你們是否知道，然需要的不是富足的物質(zhì)生活，而是心靈的溝通啊！那溝通或許只是一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，卻可以讓心靈在干燥的季節(jié)里變得朗潤(rùn)而寧?kù)o。
在飄雪的平安夜里，然許下心愿。她祈盼在下一個(gè)秋風(fēng)吹起桂花香的季節(jié)里會(huì)看到爸爸媽媽像從前一樣的溫暖的微笑。
桂花的作文600字 篇8
秋姑娘邁著輕盈的步子，來到大地上，來到了我們的校園，頓時(shí)，大地上丹桂飄香，校園來香氣盈盈。
趁著社團(tuán)課，我們好好欣賞了校園的桂花樹。瞧，體藝館門前的那棵，桔色的花瓣，密密匝匝，越到樹頂花越密。我們聞著花香在桂花樹下游戲，不知哪位調(diào)皮的同學(xué)，竟搖起了桂花樹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，就像下了場(chǎng)桂花雨，哈哈，我滿頭都是桂花了！我撿了朵桂花，擺了個(gè)手勢(shì)，“咔嚓”，與秋姑娘來了張合影，留下了我美好的回憶。我不禁吟起了詩(shī)句“花開萬點(diǎn)黃”！
接著往前走，來到了報(bào)告廳門口，這棵桂花樹枝繁葉茂，透過一層層碧綠的葉子，才可以看到零零星星的幾朵小花，金色的，芽苞初放，啊，真是“葉密千層綠。”
繼續(xù)往里直，我們來到了中樓梯門口，那兒有兩棵桂花樹。一棵是全校最矮的桂花樹，只有兩米左右高，周圍用木頭圍了起來。它旁邊的那棵，沒幾片花朵，葉子也不多，看上去很“消瘦”。
學(xué)校的桂花樹，各有各的姿態(tài)，看看這一棵很美，看看那一棵，也很美，我似乎感覺我也是一片桂花，一陣風(fēng)吹來，飄飄悠悠，像仙女一樣在空中舞蹈。真是“桂子月中落，天香云外飄”。
老師告訴我們，桂花有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圓子等等，還有我最愛吃的桂花藕粉，我更喜歡桂花了。
我愛秋天，我愛她的天高氣爽，我愛她的云淡日麗，我愛她的瓜果飄香，我愛她使農(nóng)民伯伯的笑容更加燦爛……我最愛秋天的校園，這兒有迷人的桂花香，浸潤(rùn)著我的童年！
桂花的作文600字 篇9
每當(dāng)秋季桂花樹盛開時(shí)，我總會(huì)想起劉奶奶說的話。
那時(shí)我六歲，六歲的時(shí)光很快樂，光著腳踩在青石板上，清涼的感覺由下而上，街上到處是行人的叫賣聲：“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆……”“老冰棍，老冰棍……”和伙伴們拿著一毛錢把賣東西的叔叔圍住，搶著買東西，拿著買完的冰棍，走在回家的路上。
“小宇，又去買冰棍啦！來，試試奶奶新做的桂花釀小圓子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，劉奶奶做的桂花釀，村里沒有一個(gè)人比得上，她有著自己獨(dú)特釀的方式，能很好地保證其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花釀。
第一次入口的時(shí)候，濃甜的香氣在嘴里蔓延，特地冰過小圓子很有嚼勁，再撒上一把醇香的桂花，讓那桂花的香氣更加濃烈�；氐郊业臅r(shí)候，嘴里不禁還在回味著剛剛吃過的桂花釀……
沒過多久，爸爸媽媽突然說我們要走了，我有點(diǎn)舍不得村里的人和事，跑去劉奶奶那“劉奶奶，我明天就走了，我來吃一碗桂花釀。”劉奶奶從冰箱里端出一碗桂花釀放在桌上，坐在邊上看著我吃完說：“小宇以后回來的時(shí)候，再來奶奶這吃桂花釀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭
然而一走便是一年后了，再回來時(shí)，村里也變得是不一樣了，各家各戶都裝上了天線，也有著更多的小孩子在那奔跑，我憑著印象來到了劉奶奶那，她的屋子外還是有著一顆桂花樹，房子也沒有怎么變，我吵著屋里喊著：“劉奶奶，我回來了�！边^了一會(huì)兒，木門被吱呀呀的打開了，出來的是有著些許白發(fā)的劉奶奶，劉奶奶看著我，一眼就認(rèn)出了我，用她那布滿老繭的手撫摸著我的手：“是小宇回來了，是小宇回來了，等著，奶奶這就給你拿桂花釀�！�
說罷，劉奶奶轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里，從里面端出一碗桂花釀，我還是坐在了以前的位子上，吃著桂花釀小圓子，還是一樣的老味道。我看著劉奶奶，淚水悄悄的從眼眶落下，其實(shí)我很謝謝她當(dāng)初說的那句話，因?yàn)檫@句話，我有了期待。因?yàn)檫@句話，我有了更想念的人。
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