【熱門】描寫桂花作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫桂花作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花作文 篇1
我最喜歡的花是桂花，因?yàn)楣鸹ㄩ_花的時候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。
人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著，突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細(xì)看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾，小小的桂花象白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)，好象好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。
我愛桂花，因?yàn)樗诎嗽陆o人們送來一陣清香。
描寫桂花作文 篇2
在外公家的院子里，種著許多桂花。
金燦燦的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過，瞧，一棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來了。咦，那是什么？好似金色的蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來是桂花。
再怎么香氣濃郁的花，或清，或濃不能兩兼。然而，桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸�？偰馨讶藥У矫烂畹氖澜纭�
桂花，曾經(jīng)并未使我心動，也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過有聲。它向我訴說它的舞姿繽紛，向我訴說它的香氣怡人……
描寫桂花作文 篇3
秋姑娘來了，桂花開了。瞧，它長著五個花瓣，仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香，近一些是濃香，遠(yuǎn)一些是淡香，不論遠(yuǎn)或近都是芳香四溢，十里飄香。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花，清洗干凈曬干，想喝時燒開水，在杯子里放上桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞，一股說不出的清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，濃香充溢口中，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似飛于空中，心曠神怡。
我愛桂花，不僅喜愛它的美麗，更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。
描寫桂花作文 篇4
今天是重陽節(jié)，我早上吃完早飯，想去院子里做作業(yè)，走到院子里，我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看，滿樹的桂花金燦燦的，香噴噴的，賞心悅目。
一簇簇的桂花印入我的眼簾，我忍不住摘了一把放在口袋里，讓香味永遠(yuǎn)圍著我。我飛奔到家里，拿來了我自己縫的小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包里，原來小包是沒有香味的，現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。
“嗯，好香的桂花啊，鈺鈺，這是你摘的的嗎？”
“那當(dāng)然，連這個包都是我做的呢！”
我和媽媽臉上充滿了笑容，幸福的笑容。
“媽媽，我再去做一個大的香包，送給你和爸爸，把這個包掛在床頭，每天晚上你們就能夠聞著桂花香睡覺了。早上起來還能夠聞到香味，早上上班就能夠開開心心地去上班了！”
我像一匹駿馬飛奔到家里，找到了布，做了起包來，再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后，給媽媽看。媽媽看了，夸我真棒，還親了我一口。
今天是我最開心的一天了，因?yàn)槲疫�喝了“桂花茶”，我們摘了新鮮的桂花，把桂花洗干凈后，放入熱水中，就能夠喝了，我還想做桂花蛋糕呢！就是把桂花弄成粉，把它夾在兩層面包中間，再在最上面涂上奶油。就大功告成了�？上覜]材料。
今天是我最高興、最興奮的一天了，因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。
描寫桂花作文 篇5
我愛南京土特產(chǎn)——桂花鴨。
金桂飄香，南京有迎來了一個秋天，這是吃桂花鴨最好的一個季節(jié)。從古到今，南京人都非常愛吃鴨子，可以說是把鴨子從頭吃到尾，從里吃到外，所以南京被稱為“鴨城”。而大多數(shù)南京人愛吃的估計(jì)還是桂花鴨了。這桂花鴨皮白肉嫩，肥而不膩，香鮮味美，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。我吃了以后總是回味無窮！相傳桂花鴨還有一個真實(shí)的傳說：
在元朝末年，朱元璋打算在江蘇安徽一帶起義，計(jì)劃在8月15月圓之夜起事，規(guī)定聯(lián)絡(luò)暗號為“驅(qū)元兵，殺韃子”，誰料，事前走漏了消息，使元朝統(tǒng)治者調(diào)兵遣將，占領(lǐng)了各地要道，準(zhǔn)備在8月15早上，到處搜查。元兵先從江南統(tǒng)治者的核心地區(qū)南京搜起，而南京老百姓為了保護(hù)起義軍秘密，便合謀把“驅(qū)元兵，殺韃子”改為“吃月餅，殺鴨子”。那天元兵果然來查，一問，老百姓們都不約而同地說：“這是咱們南京人過八月節(jié)的習(xí)慣，每家每戶都要做月餅、殺鴨子�！痹鴤兟犃耍蓤F(tuán)頓解，知道是聽錯了，撤回了兵。就這樣南京老百姓面臨的一場危機(jī)，終于安然度過了。后來朱元璋在南京做了皇帝，感謝老百姓的掩護(hù)，便規(guī)定中秋節(jié)，每家每戶不僅要吃月餅，還要吃鴨子，以紀(jì)念此事。桂花鴨之所以這么好吃，是因?yàn)樗闹谱鬟^程很講究的。這些鴨子選自生長在湖邊的瘦型鴨，生鴨約2千克。桂花鴨加工嚴(yán)格按照“炒鹽腌，清鹵復(fù)，烘得干，煮得足”的傳統(tǒng)工藝精致而成，名冠群雞。引得我白吃不厭，原來是用的秘方呀！
這桂花鴨營養(yǎng)豐富，含有人體內(nèi)所需要的鈣、磷、鐵、維b1、維b2等微量元素。這鴨子性甘寒，怯清寒熱，養(yǎng)胃生津，還老少皆宜呢！我愛這色香味俱全的桂花牌鹽水鴨！
描寫桂花作文 篇6
金秋九月，我們院子里的桂花開了，十分美麗。
桂樹高度在1。5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住了，有的露出半個淡黃色的身子向過往的人們打招呼。
每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時，你就能聞到濃濃的.香味。只要一場雨過后，你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”，當(dāng)你仔細(xì)觀察時，原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛收集桂花。
桂花沒有別的花艷麗，但它沁人心脾的香味是獨(dú)特的。因?yàn)橛辛嗣利惖墓鸹�，讓我更喜歡這美麗的秋天！
描寫桂花作文 篇7
中秋前后，正是校園桂花盛開的時節(jié)。
小時候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長，小時候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。
早晨，背著書包走進(jìn)校門來到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來，搖不動用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。
陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。
描寫桂花作文 篇8
秋天，已經(jīng)到了，所謂金桂迎秋，我們校園里的桂花也已經(jīng)開了，一縷縷淡淡的清香，是人魂?duì)繅衾@。
我們做完體操，回到教室，突然又聞到桂花的清香，是人精神抖擻，一開始，我們不明白，為什么那么淡的香味一直能夠傳到這里？一陣微風(fēng)拂過，我們便什么都明白了。
桂花的花很小，密密麻麻，差不多都看不見，可它雖然藏在綠葉中，但它那金黃的顏色，加上綠葉的襯托，顯得更加迷人，桂花很香，它的作用很多，不像別的花，中看不中用，桂花的花瓣可以泡茶，泡出來的茶，比其它的茶香了好幾倍呢！第一口，回味甘甜，第二口，清新無比，第三口，使人還想再來一杯，桂花不僅能泡茶，還能做糕餅，做出來的糕餅香酥可口，老人小孩都愛吃，平常的糕餅特別甜、特別膩，但是，加了桂花的糕餅卻不一樣，桂花的香味兒，減少了平常糕餅的甜味兒和膩味兒，使其更加香甜。
總而言之，言而總之，我最喜歡桂花了！
描寫桂花作文 篇9
今天課后，校園內(nèi)飄來了一陣陣香氣，驚動了整個班級。大家在教室里嚷開了：“啊，真香呀！”整個教室里都被香氣彌漫著。我也使勁地嗅著鼻子，那一股股香氣沁人心脾，頓時覺得自己精神極了，我決定去一探究竟。
我跑到樓下，香氣撲鼻而來，越來越濃。我嗅著香氣的方向?qū)と�，發(fā)現(xiàn)香氣是從教室前面的小花園里散發(fā)出來的。仔細(xì)一看，哦，是桂花樹，它那金黃的身子躲在翠綠翠綠的葉子下，像跟我們在玩捉迷藏呢！在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別迷人，特別惹人喜歡。它那醉人的香氣越來越深了，我陶醉地閉上眼睛，將鼻子湊近金色的花束，貪婪地吸著。
趙怡楠走過來說：“你在干什么��？”
我嚇了一大跳，因?yàn)槲乙呀?jīng)被桂花的香氣深深吸引住了。
我笑瞇瞇地說：“你瞧，這桂花多香哪！”
“是啊，桂花還可以做成香噴噴的桂花糕呢，可香了�！壁w怡楠得意地說。
桂花香，桂花糕，多么誘人呀！我站在金色的陽光下，仿佛自己也是一朵小小的桂花，徜徉在這滿樹的花香中。
“桂子飄香”，沒錯的，同學(xué)們在桂花樹下跳呀，笑呀，聞呀，桂子花開的時節(jié)，我們的校園也成了花的海洋，香的世界，孩子的樂園。
描寫桂花作文 篇10
學(xué)校里的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶谩�
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時候只是罵兩句，但是，有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會翻我的書包，把我做過的所有作業(yè)找出來，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對我說：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌拢蛯λf：“是對的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了�！蔽以倏戳艘槐椋奶軈柡�，其實(shí)我也很緊張，我對媽媽說；“沒有��！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個”我們兩爭持了起來，結(jié)果沒錯，媽媽什么也沒說，漫不經(jīng)心地說：“就算你這道題對，你前面也錯了不少�！�
只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)��！
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