【推薦】優(yōu)秀桂花作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀桂花作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
你永遠都不可能知道,和哪個人說了再見,就成了永別。
——題記
記憶中她是極會做甜食的,尤其是桂花糖。
依然記得很多年前,勤快的她每次做桂花糖時,我都會踮起腳尖,扶著灶臺,看她攪拌濃濃的糖漿和曬干的桂花的樣子!疤棠,這么香的味道,你是怎么做的。俊蔽液闷娴貑枴K嬲归_臉上深深的皺紋,瞇著眼睛品味似的: “桂花香,糖甜,在鍋里熬!钡壤鋮s成塊的桂花糖端上桌時,我便迫不及待地抓起來啃,甜甜的,暖暖的,酥酥的。她做的桂花糖是我兒時記憶里最美的味道。
后來,我到長沙讀小學,她就給我寄桂花糖,而每次打開包裹時溢出的馨香總會讓我記起年邁的她在灶臺邊在氤氳的熱氣中熬桂花糖的模樣。那時天真的我總以為可以一直吃她做的桂花糖。
最后一次去看她是在一個陽光明媚的上午,我記得跨進門檻的時候,她正躺在搖椅上看著院子里的桂花,微風拂過,桂花紛紛散落下來,她伸出枯枝般瘦弱的手,接住了一些桂花,陽光柔柔地灑在她的身上,看上去很安詳。
“太奶奶f”我喊她。 “困囡啊,你回來啦?”她側過頭瞥見我,眼里滿是驚喜。我跑過去攙她,她高興地牽起我的手,咧開沒有牙的嘴說: “囡囡,給太奶奶把曬在那兒的干桂花拿來,奶奶給你做糖,好嗎7”我連連點頭,跑去把裝桂花的簸箕拿起,只見金黃的桂花經太陽曬過之后褪成淡黃,失去水分的花瓣脆脆的,一碰便落下來。我的鼻子酸酸的,眼前仿佛浮現出孱弱的太奶奶拿著竹竿子打桂花的情景。
站在灶臺邊,凝視太奶奶熬糖漿的樣子,仿佛又回到了從前,只是我長大了,而她老了。 “囡囡啊,以后太奶奶不在了,你不能淘氣了,囡囡長大了呵。”我輕輕揪著她的袖角: “太奶奶,你別說了!不會的,你要永遠陪著囡囡!”在這個飄滿甜香的廚房里,我心頭突然升起一種無法言語的哀傷。
離別總是那么快到來,我要回去了。 “太奶奶,你要好好的,我下次還來看您。”我囑咐她。她把包好的桂花糖遞給我,慈祥地笑著。我坐在車里,回頭看見她站在岔路口,拄著拐杖,蕭索的秋風把她的頭發(fā)吹得有些凌亂,身后金黃色的稻田把她單薄的身軀襯得更加矮小。車開了,她漸漸地離我遠去,我從車窗里探出頭來,一邊揮手一邊大喊:“太奶奶,再見,再見!”我看見她朝我揮揮手,仿佛是聽見了我跟她的道別,我們之間的距離愈來愈遠,我只能怔怔地、怔怔地看著她慢慢變小,直到變成一個小黑點,直至消失不見,車里只有甜甜的桂花糖伴著我一起流淚。
她終究還是離開了,在那年的初冬。那個冬天,莫名其妙的寒冷……
現在,超市貨架上的甜食琳瑯滿目,而我卻只懷念太奶奶做的`桂花糖。那種再也嘗不到的溫暖的香甜,將是我一生的懷念。
優(yōu)秀桂花作文 篇2
今天一早我就去學校了,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請問這是什么東西這么香!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點綴這金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財。真是美得不能用語言來表達。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。
浙江杭州江干區(qū)丁蘭實驗學校五年級:陸穎藝
優(yōu)秀桂花作文 篇3
我家樓下有棵桂花樹,我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢,可謂“獨占三秋壓群芳”。在園林中應用普遍,常作園景樹,有孤植、對植,也有成叢成林栽種。在我國古典園林中,桂花常與建筑物,山、石機配,以叢生灌木型的植株植于亭、臺、樓、閣附近。
舊式庭園常用對植,古稱“雙桂當庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹,能收到:“金風送香”的效果。桂花對有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性,也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
我家有一棵形態(tài)比較小的桂花樹,我每天都為它澆水施肥,它也給我們家?guī)砹瞬簧傩迈r空氣和樂趣。
初春時節(jié),桂花從冬眠中蘇醒過來,可以清晰地看到桂花枝上已經出現了綠色的小葉子,呈現出生機勃勃的一番景象。
剩下十分,桂花的葉子綠得發(fā)黑,樹枝上長滿了茂盛的葉子,站在遠處看,好像一個穿著特戰(zhàn)服的特種兵。
有一天,我發(fā)現桂花濃密的葉子布滿了灰塵,媽媽告訴我:這個是桂花吸收空氣中的灰塵,我想:桂花真?zhèn)ゴ蟀。谷豢梢晕栈覊m,讓我們的空氣更新鮮。
秋天走來,桂花的花季就到了,幼稚的黃色的小花在葉子后面怒放,花香是多么地沁人心脾。
我在桂花旁聞著花香,媽媽忽然走過來摘了一些桂花,還告訴我桂花曬干后可以泡茶,它泡出來的茶和花一樣香。我心里不禁對桂花起了敬佩之心:它不僅可以吸收灰塵,花也有這么大的作用。
寒冬將至,桂花的枝干變得光禿禿的,想一個可憐的小矮人,可是來年,它一定會再現輝煌。
桂花不僅花香、葉密,而且作用很大,它是多么的默默無聞,我深深地敬佩它,更敬佩像它一樣的人們。
優(yōu)秀桂花作文 篇5
院子里那棵高達五米的桂花樹,自從我記事起,它便如軍人一樣挺拔地站在那兒了……
小時候,奶奶常常喜歡抱著我坐在桂花樹下的石椅上,跟我講著她年輕時候的故事……
奶奶是一名裁縫。常年在外頭給別人做衣裳,有時就住在那戶人家,一住就是好幾個月。奶奶喜歡桂花,她常說:“桂花沒有牡丹鮮艷,桂花沒有荷花婀娜多姿,她簡單樸素,從不炫耀自己,在默默綻開的同時散發(fā)自己的芬芳;而桂樹更是穩(wěn)當,不嬌弱,在狂風暴雨中堅定不移……”每次說到這兒,奶奶總要抿一口桂花茶,接著道,“人的這一生說長不長,說短不短,對于我來說最重要的不是我得到了多少,而是我得到的這些是不是靠自己得來的!边@時的我總是似懂非懂地點點頭,聽奶奶說著:“人這一輩子就要做到三穩(wěn):口穩(wěn),手穩(wěn),腳穩(wěn)……”
20xx年六月的一天,天陰沉沉的,烏云密布,狂風在不斷怒號,似乎在發(fā)泄他心中的不滿,雷聲轟隆,一切都沉浸在低壓之中,仿佛只要你稍微一動,世界就將頃刻而毀!稗Z隆隆——”伴隨一聲巨響,雨嘩啦啦地落下,立刻為世界拉上一道水簾。老天似在訴說,又似在哭泣。坐在教室里的我不禁打了個寒顫,“六月的天就如娃娃的臉——說變就變!”這是我腦海里閃過的第一個念頭!岸b忊彛b忊彙狈艑W鈴聲響起了,我收拾好書包,望著這傾盆大雨,急得焦頭爛額。忽然,雨中出現了一道熟悉的身影,!是姑父!坐上回家的車,我不由得疑惑——姑父怎么會出現在這兒?我正準備問,車已經到了家。我剛走進客廳,只見一大群人圍在奶奶的房間低著頭,我擠進去一看——奶奶正一動不動地躺在床上,飽經風霜的臉上蒼白如雪,她的右手旁還放著一束桂花樹樹枝……萬籟俱靜,淚水模糊了我的視線……
光陰似箭,五年過去了,在那棵桂花樹下我懂得了奶奶說的話——人這一輩子要做到三穩(wěn):口穩(wěn),不在背后胡亂評價他人;手穩(wěn),未經同意不去拿別人的一針一線;腳穩(wěn),腳踏實地,踏踏實實走好每一步。
現在,桂花又開了,可是時光老人卻不會讓那位在桂花樹下賞花講故事的人再回來了……
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