有關(guān)優(yōu)秀桂花作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀桂花作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇1
每天一早,當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時,一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來。
只見一陣風(fēng)吹來,那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地;又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”,我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』ǎ煤玫恼洳亍?/p>
你看那一朵小花,是由五、六個小花瓣組成的,花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時,只要拿起它,看一看,聞一聞,煩心的事兒,就都跑到九宵云外去了呢!當(dāng)我看書時,那桂花總是安靜地陪伴著我;當(dāng)我上課時,一朵桂花香了我的課本,有時我覺得它還香了我們的整個教室,讓我快樂地學(xué)習(xí)……就這樣,桂花幾乎和我每時每刻都在一起,和我形影不離。
因?yàn)樘矚g了,我還纏著媽媽,讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹。我經(jīng)常給這棵桂花樹澆澆水,還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹現(xiàn)在有我這么高了,因?yàn)榉N植時間短,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但我一直在期待著會等到那一天,我想像著到處是花的香味,我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍,那是何等的愜意呀!
美麗可愛的桂花,香氣撲鼻的桂花,是喜歡嗎?我真的好喜歡呀!
優(yōu)秀桂花作文400字 篇2
下午,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,這是哪兒發(fā)出的香氣呢?我定睛一看,原來是我們小區(qū)的桂花樹開花了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,原本數(shù)都數(shù)不盡的桂花,卻變得一無所有了,一朵朵桂花就像一個個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。走近一看,金光閃閃的桂花酷似一顆顆小米粒,一叢叢,一簇簇,好像一群小朋友聚在一起講著有趣的悄悄話呢。我用手輕輕一搖,“小米粒”便像下雨一樣落下來,為美麗的秋天增添了幾分色彩,真是桂子花開,十里飄香啊!
再看看翠綠的葉子,像一片片綠色的薯片,尖尖的葉緣就像鋸子一樣。我貪婪的猛吸著香氣,靠桂花樹越來越近,突然香氣沒了!我以為桂花的香氣被我聞完了,便垂頭散氣的準(zhǔn)備回家。沒走幾步,一股濃濃的香氣又撲鼻而來。原來,桂花的香氣就像一個調(diào)皮的小孩,當(dāng)你找它時,它卻躲躲閃閃;你不找它時,它卻又得意洋洋得在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真可愛!
幾串鈴鐺掛樹梢,十里花香惹人愛。我愛秋天,我愛秋天的桂花。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇3
桂花,一般在中秋節(jié)前后開放,它小小的,但它的香氣卻令人陶醉。
桂樹就像是較細(xì)的樹干上頂著一頭綠色的`茂盛的頭發(fā),顯得更純樸。 而那嬌小的惹人喜愛的花兒就藏在這里面。不扒開樹葉叢里,還真找不到呢!
桂花很小,小得只有指甲蓋兒還不到一點(diǎn)兒,但是它很香,香得叫人醉,桂花盛開時,那一縷縷的清香直鉆進(jìn)你的鼻子,讓你不由得感嘆:“啊,真香!”這時,你會在花香的帶領(lǐng)下,來到一棵桂樹前,摘下一小朵桂花,放到鼻子前,然后,深深地吸上一口氣,你會感到一股清香味兒簡直沁人心脾,讓人渾身自在。輕輕地扒開葉叢,頓時讓人眼前一亮,這么多的小花兒!它們就像一個個含羞的少女,藏在里面不肯出來。這時,我會想到英語老師新教的單詞“shy"這不就正代表了這些可愛的、羞怯的小桂花兒嗎?
我會靜靜地欣賞并品味起這些桂花兒。這些小花兒多美呀!金黃色的嬌嫩的外衣,還散發(fā)著幽幽的芬芳,使人情不自禁的有了想要擁有它們的念頭。這種欲望就好比心中的小火苗,愈躥愈高,正當(dāng)我要伸手去摘時,腦海中出現(xiàn)了另一個念頭:摘了,就沒了,那么之后別人就賞不到桂花了,要與大家共同分享桂花的美,桂花的香。我慌忙止住了腳步。
記得唐朝詩人宋之問寫過這樣一句話:桂子月中落,天香云外飄。桂花就有這么美,這么香。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼,秋天又來了,回想起,這是第幾個秋天。秋天,帶給我的只有刺骨的秋風(fēng)與滿街的桂花的清香。
桂花,是我們桂林市的市花,只有我們桂林市才有的。在街上走著走著,聞到滿街的清香,我才意識到秋天到了,滿街的秋風(fēng)呼嘯的吹,一朵朵桂花隨風(fēng)墮下,而存活在樹上的那些,他們不像殘花敗柳,他們堅(jiān)持在樹上,而秋風(fēng)將他們與他們的伙伴吹離,使他們與伙伴分離...
看到這里,我又不經(jīng)想起了我,記得那是三年級,我們?nèi)喾值,將我們(yōu)閿?shù)不多的人分到一二班,在得知這個消息,我看著我們?nèi)嗟恼掌,看著一張張的笑臉,聽著同學(xué)們的笑,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),我想哭,但又不能哭,因?yàn)槲沂悄凶訚h,最終,眼淚還是抵住了。記得,那也是秋天..
現(xiàn)在,我已步入初中,我已不再是天真幼稚的我,我長大了,可是我沒有開心,取之而來的是同學(xué)分離的傷,他們都到了片區(qū)初中,在我們初中只有我和一個我的小學(xué)同學(xué),看著我們小學(xué)同學(xué)的群頭像閃動,也許我再也插不上話了,默默地看著他們開心,我對著頭像右鍵一點(diǎn),鼠標(biāo)漸漸挪到了“退出該群”,手指猶豫不決,想到同學(xué)們一張張燦爛的笑,我的手,顫抖著,許久,我嘆了一口氣,手指挪開了。
桂花,歷經(jīng)九死一生,經(jīng)歷了生生死死,最后不還是給我們?nèi)藗儙砟堑那逑銌幔?/p>