【推薦】桂花作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的桂花作文7篇，歡迎大家分享。
桂花作文 篇1
梅花象征高潔，牡丹代表富貴，松柏喻指常青，蘭花寓意賢德，而桂花卻賦予著芳直不屈。
九月份的金秋，是桂花開(kāi)得最旺盛的季節(jié)。
學(xué)校食堂前栽種著一排桂花樹(shù)，有五六棵金桂和銀桂。陽(yáng)光下銀的迷人，金的耀眼。還散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香，非蘭非梅，在夜色中也能讓人分辨出，這是桂花。
桂花樹(shù)是很粗糙的，像一位年長(zhǎng)的老奶奶的手。它的樹(shù)像一只柔軟的小手，我望著那只小手，一陣微風(fēng)沖著桂花樹(shù)慢慢地拂過(guò)，這只只小手就向我快樂(lè)地?fù)]舞。
在我斷斷續(xù)續(xù)住了近十一年的房子的院子里，有一棵金桂和一棵銀桂。每在家里伏案寫(xiě)作業(yè)，偶爾抬頭便看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花被風(fēng)吹的隨風(fēng)飄舞。淡淡的清香，撲鼻而來(lái)，人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。從學(xué)校放學(xué)回家時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片金黃和銀白，下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇窗戶。我經(jīng)歷的秋光，幾乎都是和這兩棵桂花樹(shù)聯(lián)系在一起的。那米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，卻不顯得單薄。許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)，遮掩著我的窗。
古人詩(shī)云:“人閑桂花落”“桂花香霧冷”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的桂花格外嫵媚。花墻邊兩株金色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的銀白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得桂花確實(shí)該和微雨在一起。
花時(shí)時(shí)刻刻都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。它可以泡茶，那味道香而不膩，可以讓人精神大振，它還可以用來(lái)做成桂花糕、桂花酒、桂花酒，還可以讓老人延年益壽。
俗話說(shuō)：八月桂花，十里飄香。我喜歡桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華！
桂花作文 篇2
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去桂花園摘桂花，坐了半個(gè)小時(shí)的車，終于到了桂花園，一下車，我們立即聞到了一股淡淡的花香，使人感到心曠神怡。于是我急忙沖進(jìn)去，想把桂花一掃而空。
看到桂花樹(shù)時(shí)，我有些大失所望，樹(shù)很小株，樹(shù)上只有少許桂花，因?yàn)椴皇情_(kāi)花的季節(jié)，但想到回家有桂花茶喝，我又高興起來(lái)，于是我開(kāi)始摘，由于數(shù)量很少，我們十分小心，以免浪費(fèi)。摘桂花也有講究，要先用手輕輕刮下，然后將桂花的柄去掉，將小蟲(chóng)子選出，有損壞的桂花也挑去;最后再將桂花倒入干凈的袋子里，我們把外面的桂花摘光后繼續(xù)走，誰(shuí)知里面有好多桂花，是金黃色的!爸爸說(shuō)這是金桂，之前摘的叫銀桂，金桂比銀桂要香的多，看著這一大片桂花樹(shù)，我看呆了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲：“還愣著干嘛?快摘呀!”我們又開(kāi)始了新一輪對(duì)桂花的進(jìn)攻，過(guò)一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)一個(gè)小棒棒打桂花，許許多多的桂花漸漸地掉到袋子里。于是，媽媽拿來(lái)了一個(gè)雨傘來(lái)裝，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，已經(jīng)摘了一大袋了，看看天色，也快到中午了，我們就坐車高高興興的回家了。
今天摘了這么多桂花，收獲可真大呀!
桂花作文 篇3
十月是桂花開(kāi)放的黃金時(shí)節(jié)，這時(shí)看桂花難道不是一種享受嗎？我踏著輕快的腳步，走在桂花飄香的小路上，我越走越近，但心情早就激動(dòng)不已，心里樂(lè)開(kāi)了花！
啊，桂花呀，我終于看見(jiàn)了你的廬山真面目了！遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)各有各的姿態(tài)，這一株像蘑菇，那一株像圣誕樹(shù)，還有這一株像一個(gè)圓圓的大皮球。這些樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，在葉子的襯托下，太陽(yáng)的照耀下，隱隱約約的有淡黃色的花瓣，猶如天上的繁星。我迫不急待地走上前去觀察。
近看，樹(shù)干上有一條條裂開(kāi)的縫，我上前去摸了一下，非常粗糙，就像一位年邁的老奶奶露出了甜甜的笑容，而且還笑出了一臉的皺紋。樹(shù)干也分為主干和枝干，主干有大腿那么粗，枝干卻只有手腕這么細(xì)。
接著，我又觀察了樹(shù)葉，樹(shù)葉正面是墨綠色，反面是淡綠色，因?yàn)檎娼?jīng)常曬太陽(yáng)，所以顏色會(huì)深一點(diǎn)，和我們的皮膚一樣。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的，上面有根葉脈清晰可見(jiàn)，四周有好幾根莖，密密麻麻的，在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外迷人。
花朵的形狀更是各式各樣，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的花剛剛開(kāi)放，釋放出了沁人心脾的香味，那黃黃的花蕊也非常引人注目。每朵花像一個(gè)十字架，因?yàn)槊慷溆兴钠ò�，這不正好是一個(gè)十字架嗎？是不是很有趣呀！還有的已經(jīng)調(diào)謝了，一副無(wú)精打采的樣子。
風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，下起了一場(chǎng)美麗的“桂花雨”，像一只只小蝴蝶，真是“桂花月中落，天香云外飄”，桂花落到了頭上，為我?jiàn)A上了發(fā)夾，落到臉上就像母親溫柔的手，撫摸著我的臉，落到衣服上就像在給我的衣裳化妝，那它不就成了化妝師了嗎？我越想越有趣。風(fēng)停了，落下來(lái)的桂花把一旁的小路變成了沙灘，我真想上去躺一躺，那一定很舒服。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽艺J(rèn)為這是形容桂花最恰當(dāng)不過(guò)的詩(shī)句了。啊，桂花，我最喜歡的花呀！我一直把你放在我心的最深處。
桂花作文 篇4
坐在窗前，一遍遍演算著枯燥的習(xí)題，望窗外綠草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的風(fēng)景畫(huà)!但我的心思可不在這里，繼續(xù)埋頭計(jì)算著……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來(lái)，那種隱隱有些活潑激昂的香氣，那種足以讓人為之神馳的香氣，熱烈地迎風(fēng)而來(lái)——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地叫道，飛快地奔下樓去。
我來(lái)到了小區(qū)的后院，果然，這里生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著一棵又一棵的桂花樹(shù)，其活力令人驚嘆，然而更吸引人的則是那亦淡亦濃，亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛，單是呼吸，就仿佛覺(jué)得置身于那傳說(shuō)中的蓬萊仙島，仙氣縹緲，活潑而輕快。
我沒(méi)有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中，而是徑直走近了桂花樹(shù)，細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花，它們簇?fù)碇�，追著，擠著，在綠葉的襯托下，這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣，與那香氣搭配得天衣無(wú)縫。
可是，您注意到?jīng)]有，桂花不到一個(gè)月就枯萎了，雖然如此，這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們，綻放出最美的生命；它只是一個(gè)米粒大的桂花而已，但卻是天天如此，釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，完成了生命的意義……
想到這里，我不禁對(duì)桂花肅然起敬�？墒�，忙碌的人們，什么時(shí)候才肯傾聽(tīng)身邊生命的歌唱，沉思眼前美好的事物呢?
桂花作文 篇5
那人，那事，那難以忘懷的傷痛。桂樹(shù)在風(fēng)中輕搖，像蕩著小船一樣，載著我的心逆著時(shí)間這河上溯。小時(shí)候，奶奶是最溫暖的記憶，奶奶的家在一個(gè)很遠(yuǎn)的小山村里，我忘不了門(mén)前的那棵大桂樹(shù)，那沁人心脾的芳香�！版貉剑靵�(lái)，奶奶帶你去摘桂花�！泵棵柯�(tīng)到這句話，我便什么也顧不上，興沖沖地直往門(mén)外沖，我站在小板凳上和奶奶一起摘桂花，摘好的桂花，我們將它密封在一個(gè)小袋子里，平時(shí)可以用來(lái)泡泡茶，等到中秋的時(shí)候，還可以用來(lái)做桂花糕吃呢！奶奶的名字中帶一個(gè)“桂”字，這也許是她鐘情于桂花的原因了吧。奶奶最喜歡的季節(jié)是秋天，一是因?yàn)榍锾焓鞘粘傻臅r(shí)候，是春播、夏培，這忙活了大半年的心血；還有一個(gè)重要的原因也就是這是桂花開(kāi)放的時(shí)令。一個(gè)人的時(shí)候，奶奶總是喜歡靜靜地坐在桂樹(shù)下，像是在和陪伴了她十幾年的老朋友訴說(shuō)悄悄話。桂樹(shù)在我的童年的記憶里也烙下了深深的印記。
五年前，也是在一個(gè)秋天，那年的桂花開(kāi)得一如既往的醉人。忙于學(xué)業(yè)的我不能像小時(shí)候一樣呆在老家，父母忙于工作，我忙于學(xué)習(xí)，我們都很少抽得出空回老家走一走。一天，奶奶替人捎來(lái)了幾包桂花和一盒桂花糕，我才突然覺(jué)得很久沒(méi)有回去看奶奶了。下午，爸爸打算帶我回家一趟，車子行過(guò)了曲折的山路，駛進(jìn)了村子里，離家越來(lái)越近了，門(mén)前的那棵大桂樹(shù)在風(fēng)中搖曳，清香依舊，奶奶早早就站在桂樹(shù)底下迎接我們。一個(gè)下午的時(shí)間一恍兒就過(guò)去了，我們?cè)诖遄永镛D(zhuǎn)悠了幾圈，在家里陪奶奶嘮了嘮嗑。
天色暗了下來(lái)，我們明天就要開(kāi)始正常的工作了，所以今天必須趁夜趕回去，奶奶也不好挽留。默默地把我們送到了門(mén)口。車子漸行漸遠(yuǎn)，村莊也變得模糊，但站在大桂樹(shù)下的.奶奶的音容笑貌卻依舊清晰。第二天早上，天灰蒙蒙地剛亮，爸爸走到我的床前，用低沉的聲音告訴了我一個(gè)永遠(yuǎn)也不想知道的事實(shí)。奶奶于凌晨2點(diǎn)，因突發(fā)高血壓病逝了。那一天，我覺(jué)得世界仿佛天昏地暗一般，連奶奶的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。今年，桂花又香了，可是我的奶奶卻再也回不來(lái)了。如今，我們每天在不停地忙碌著，為了生活，我們不得不放下許多寶貴的東西，四處飄泊。但是，有些東西失去了就不會(huì)再回來(lái)，所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，享受身邊的幸福。
桂花作文 篇6
丹桂滿枝的初秋，我望著一樹(shù)金黃，嗅著一樹(shù)花香，突發(fā)奇想，要是吃一碗香甜軟糯的小圓子，那就再好不過(guò)了。
裝在碧瓷碗里的小圓子顯得白嫩嫩，胖乎乎的，在碗里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃。糖水泛著蜜紫色，飄出一股香甜的味道。浮在湯水上的桂花金黃金黃的，恰似藏著幾縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，當(dāng)真令人口水飛流直下三干尺��！
桂花圓子不僅色彩豐富，做法也極其簡(jiǎn)單。拿出一個(gè)砂鍋，放入凈水，燒至沸騰。五分鐘后，抓一把揉好的小圓子，彈入其中。略煮一二分鐘，倒入紅糖，攪拌融化。當(dāng)開(kāi)水被染成紫色，圓子都浮在湯水上，轉(zhuǎn)開(kāi)小火，然后撒上一把新鮮干凈的桂花，把誘人的花香悶在鍋里，深深一聞，嗯，美好的味道，像是把秋天都浸到了碗里。
吃小圓子時(shí)，蘇州人喜歡用勺子，一勺子一勺子地吃。正宗的小圓子熱的時(shí)候入口即化，軟軟糯糯的味道瞬間溢滿口腔，冷了的小圓子也不用熱，略微搖晃，便可以吃了。它QQ的，彈彈的，也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。
我第一次吃桂花小圓子，是剛上小學(xué)的時(shí)候。媽媽和外婆都說(shuō)，你上小學(xué)了，長(zhǎng)大了，要讀書(shū)了。吃碗小圓子，是告訴人啊，學(xué)習(xí)是甜的，不要害怕，做人呢也要樸實(shí)，要助人為樂(lè)，要帶給人“甜“。我沒(méi)回話，是因?yàn)槲已�，沒(méi)長(zhǎng)第二張嘴呀！
桂花作文 篇7
剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，等到秋天桂花開(kāi)的時(shí)候，宣中可算得上是最香的學(xué)校了，雖然當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話是為了告訴我們不要摘花，不過(guò)這句話還是給我留下了很深的印象，真的會(huì)很香嗎?我留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
這個(gè)星期一的早上，當(dāng)我坐在教室里上早讀時(shí)，突然從窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)，啊，好香呀，我發(fā)出了這樣的感慨，不過(guò)剛開(kāi)始我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是我的同桌提醒我說(shuō)：“你聞到桂花的味道了嗎?好香!”這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)是桂花香呀!不過(guò)，桂花樹(shù)到底在哪里呢?
不一會(huì)兒，我們就要去升旗了，所有的人都在積極地觀察著每一棵樹(shù)，希望能夠發(fā)現(xiàn)到底哪個(gè)才是桂花樹(shù)的原形。香氣變得更濃了，我感覺(jué)到我們的隊(duì)伍離桂花園越來(lái)越近了，果然，沒(méi)一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊：“看，桂花園!”哦，原來(lái)這兒就是桂花園了，可惜，還不容我細(xì)細(xì)端詳一番，隊(duì)伍就已經(jīng)走老遠(yuǎn)了，沒(méi)辦法，不能掉隊(duì)呀，我只好跟著走了，沒(méi)關(guān)系，還有的是機(jī)會(huì)呀，以后可以慢慢看的。
其實(shí)，我原本以為宣中只有一處桂花園的，不過(guò)，既然是“最香的學(xué)校”，是決不會(huì)只有一處地方才有桂花的，在從我們教室——科技樓這里通往體藝館也是我們做早操的地方也有一路的熱鬧。
果然，第二節(jié)下課做早操時(shí)，機(jī)會(huì)又一次來(lái)了。當(dāng)我們走向操場(chǎng)時(shí)，突然感覺(jué)到怎么有一股濃烈的桂花風(fēng)迎面吹來(lái)，正納罕呢，突然發(fā)現(xiàn)身邊竟又是一排桂花樹(shù)!已經(jīng)在學(xué)校呆了有很長(zhǎng)一段日子了，可居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，特別是每天都要經(jīng)過(guò)的地方，這時(shí)我便想，如果桂花不把它的美麗綻放開(kāi)來(lái)，人們或許根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)這一排小樹(shù)到底有什么特別之處，因?yàn)樗闹Ω蓪?shí)在是太普通了，不過(guò)，雖然只有毫不起眼的枝干，桂花樹(shù)還是令人驚訝地開(kāi)出了沁人心脾的花朵。
花兒們是整株樹(shù)的孩子，穿著整齊的演出服，每天都在為校園里的同學(xué)帶來(lái)不一樣的表演：像是在集體演唱;不，是一場(chǎng)鬧劇;還是，一場(chǎng)悲劇?不過(guò)不管表演的到底是什么，桂花兒們都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子——至少我是這樣想的，它們從秋天開(kāi)始綻放，一年四季，雖然只能出現(xiàn)于一季，可在這僅有的一季，桂花兒們還是愿意展示出它們短暫的光輝，也就是在這金桂飄香的季節(jié)。滿世界都是金燦燦的，那樣地耀眼，那樣地奪目，那是生命的金色，在你的心中不停的躍動(dòng)著。如蜜糖般甜蜜，如笑容般溫馨，身體里洋溢著生命的活力，那就是桂花的生命，活潑、熱鬧，那種生命的力量不僅僅在桂花中間相互感染著，也感染著我——一個(gè)圍觀的人。我仿佛看到了一處金色的泉水，從山頂歡笑著奔向山下，在幽靜的山谷中，回蕩的便是這清脆的聲音，倒映的就是那金色的影子，我是水中一只愉悅的小魚(yú)，在激流中向前勇進(jìn)。
正出神，哎呀，前面人都已走了好遠(yuǎn)，快跑!
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