【精選】寫桂花作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫桂花作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫桂花作文 篇1
秋天，已經(jīng)到了，所謂金桂迎秋，我們校園里的桂花也已經(jīng)開了，一縷縷淡淡的清香，是人魂?duì)繅?mèng)繞。
我們做完體操，回到教室，突然又聞到桂花的清香，是人精神抖擻，一開始，我們不明白，為什么那么淡的香味一直能夠傳到這里？一陣微風(fēng)拂過(guò)，我們便什么都明白了。
桂花的花很小，密密麻麻，差不多都看不見，可它雖然藏在綠葉中，但它那金黃的顏色，加上綠葉的襯托，顯得更加迷人，桂花很香，它的作用很多，不像別的花，中看不中用，桂花的花瓣可以泡茶，泡出來(lái)的茶，比其它的茶香了好幾倍呢！第一口，回味甘甜，第二口，清新無(wú)比，第三口，使人還想再來(lái)一杯，桂花不僅能泡茶，還能做糕餅，做出來(lái)的糕餅香酥可口，老人小孩都愛吃，平常的糕餅特別甜、特別膩，但是，加了桂花的糕餅卻不一樣，桂花的香味兒，減少了平常糕餅的甜味兒和膩味兒，使其更加香甜。
總而言之，言而總之，我最喜歡桂花了！
寫桂花作文 篇2
在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節(jié)，是桂花盛開的季節(jié)，你走在油區(qū)的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來(lái)。我吹著海風(fēng)，看著海洋，看著海里的人。
桂花樹的枝干是灰褐色的，有碗口那么粗，高約五米，巨大的樹冠像一把撐開的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的，葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機(jī)勃勃，綠得逼你的眼；秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣，落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹搖擺著，像一排排守護(hù)神守衛(wèi)著桂花。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(zhǎng)，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
寫桂花作文 篇3
“沙沙——”桂花樹搖動(dòng)著，葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來(lái)，淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會(huì)是有人推吧?別的樹都沒(méi)搖呀!我往桂花樹左邊看了看，是個(gè)高高的男孩，我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽!這怎么辦，全小區(qū)的人都會(huì)看到的呀。要是保安來(lái)了，問(wèn)他是什么小學(xué)的，那不就丟死我們啦?
“沙沙——”桂花樹搖得更厲害了，樹枝像一只求助的手晃來(lái)晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來(lái)的'花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個(gè)穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過(guò)來(lái)了。看來(lái)，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽到一個(gè)嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹，脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下，格外鮮艷，和朝陽(yáng)一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來(lái)，眼里充滿了不平。
“你才幾年級(jí)?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢(shì)嚇了一跳，口氣軟了下來(lái)�！蹦闶潜任掖�，一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說(shuō)?”小姑娘將手放了下來(lái)，高個(gè)兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說(shuō)著什么，但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹散發(fā)出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰(shuí)能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹，但它也是一個(gè)生命!
寫桂花作文 篇4
秋天到了，遠(yuǎn)處不時(shí)飄來(lái)沁人心脾的花香。你知道著是什么花香嗎？對(duì)了，就是桂花的香氣。公園、小區(qū)、學(xué)校……都沉浸在桂花香中。我們學(xué)校里有許多桂花樹，一進(jìn)入學(xué)校，一股濃欲的花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。下課了，同學(xué)們有的在桂花樹下看書，有的在桂花樹下嬉戲，還有的在桂花樹下追逐……它還使我們學(xué)習(xí)放松。
桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài)，也沒(méi)有玫瑰花那么艷麗，更沒(méi)有百合那么引人注目。桂花的顏色一般都是黃色的，它是由四片花瓣組成的。桂花躲在綠葉中，仿佛一個(gè)個(gè)身著金色禮服的害羞小姑娘。
桂花不但漂亮，而且還可以食用呢！它能做成桂花糕、桂花糖、桂花小湯圓……其中我最喜歡吃桂花小湯圓。要做桂花小湯圓，先要把摘下的桂花腌制好，再放入冰箱，想吃的時(shí)候再拿出來(lái)在燒好的小湯圓上撒上一點(diǎn)，就可以吃了。吃一口嘗嘗，啊！真好吃！你也攙得直流口水了吧！那趕快和我一起做桂花小吃吧！
桂花不但香，還可以做成可口的小吃。啊！我愛桂花！
寫桂花作文 篇5
同學(xué)們，我們都有自己喜歡的花朵，有的同學(xué)喜歡牡丹、有的同學(xué)喜歡月季、今天我要向同學(xué)們介紹我喜歡的花。
有一天爸爸媽媽去花市，買了一盆很大的花，起碼有幾斤重，看，這不打電話叫我下去呢，我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的花搬回家，這盆花，不僅僅好看還香顏色也好看。
這盆花的顏色是淡黃色的，看起來(lái)很溫馨，于是我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽這是什么花啊�！眿寢屨f(shuō)：“這是桂花，香吧�！蔽艺f(shuō)：“確實(shí)挺香的�！�
同學(xué)們你們也趕快，拿起手中的筆寫下你們喜歡的花吧！
寫桂花作文 篇6
悶熱的夏天揮揮衣袖走了，美麗的秋天踏著腳步來(lái)了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去，金黃的落葉爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝，只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。
桂花的樹冠是撐開的，從遠(yuǎn)處看，既像一棵巨大的蘑菇，又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹冠讓人感覺笨笨的，它不像梧桐樹那么高大威武，也沒(méi)有臘梅那么有千姿百態(tài)，但它有它的特點(diǎn)，它有它的不同。
桂花的花開放時(shí)顏色是金黃的，身體很小，比黃豆粒還要小，如果你不在茂密的綠葉中仔細(xì)尋找，那就休想找出一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意，一旦開放，它的魅力就會(huì)讓你無(wú)法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷，也不像牡丹那么高貴，更不像菊花那么優(yōu)雅，但是它的香味可真是迷人。先不說(shuō)香飄十里、沁人心脾，但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。
可貴的是，桂花不僅味道濃厚，香氣撲鼻，用處也有很多。大人們用剛剛摘下來(lái)的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn)，曬干了的桂花泡桂花茶，還可以用來(lái)釀桂花香水……
桂花雖然處處都有，可是我更喜歡家鄉(xiāng)的桂花。記得小時(shí)候，我家門前也有幾株桂樹，每當(dāng)桂花開放時(shí)，我家門口總是有許許多多小朋友在玩耍，他們是被桂花給吸引來(lái)的，我們?cè)诠鸹湎乱黄鸪杼�、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開放，桂花陪著我度過(guò)了美好的童年。
轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開放的時(shí)間了，只是我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)。身處異地，我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊(yùn)藏著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛，我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香，耳邊還不時(shí)傳來(lái)了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
我愛家鄉(xiāng)的桂花，我愛我的家鄉(xiāng)！
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