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有關(guān)校園的桂花作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關(guān)校園的桂花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)校園的桂花作文1
有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛的桂花樹呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。
桂花樹的枝干是灰褐色的，她有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是她的防身武器。
“快來看呀，大家快來看，桂花真美��！”我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色的桂花非常輕盈，她的花蕊要仔細(xì)看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)；還有的從樹上跳下來，想與我們結(jié)為朋友。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，隨風(fēng)吹來一陣幽香，整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。她鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽。花香引來了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身，使我更加喜愛她。
啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點(diǎn)得更加美麗。
有關(guān)校園的桂花作文2
那人，那事，那桂花樹……
時(shí)光如賊，偷走了我那小學(xué)六年的時(shí)光，讓我必須和這小學(xué)說再見，和那棵學(xué)校里的桂花樹說再見，我舍不得那棵桂花樹��！
我漫步在這校園之中，走著走著，不知不覺走到了這桂花樹下，抬起頭，看，它長了不少，記得一年級時(shí)來到這，它瘦瘦的，小小的，下課了，我總是喜歡坐在樹底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景�，F(xiàn)在，它長得多么壯實(shí)。粗壯的樹枝，綠綠的葉子，還不時(shí)有小鳥停在那樹上嘰嘰喳喳唱著歌，多么和諧的一幅風(fēng)景畫！
此時(shí)，我的思緒被拉得很長很長……
記得那時(shí)正值中秋過后，桂花樹上的桂花開得正絢爛，朵朵橘黃色的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹上，給這棵桂花樹上了一層美麗的裝飾。下課了，我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹的方向飛跑過去，每個(gè)人手里都拿著自己做的小盒子，風(fēng)來了，那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花，不圖別的，只圖快樂。
我們幾個(gè)同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉，然后將其曬干，這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好！我們當(dāng)時(shí)這樣，不就是一種童真的表現(xiàn)嗎？
還有更不可思議的是，有一次，我竟然在那桂花樹上發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥巢，上面還住著一只小鳥，時(shí)而探出頭，時(shí)而又把頭縮回去，就像一個(gè)好奇的小嬰兒，張望著世上的一切。有人在這樹下大聲說話時(shí)，周圍的小朋友就擺著手勢：“噓——小鳥在休息呢！”多么好！
“咦？你在這里干什么呢？”小萬走過來，打斷了我的思緒。
不知怎么，我突然傷感起來，呀！快畢業(yè)了，馬上就要離開這所學(xué)校，和桂花樹說再見了。桂花樹下，滿載著我們的童真，滿載著我們的善良，滿載著我們的歡樂童年。再一想，咦？我們不就像這桂花樹一樣嗎？桂花樹漸漸長大，我們也在茁壯成長，而這桂花樹就在見證著我們的成長。
再見，那棵桂花樹，再見，那些一去不復(fù)返的時(shí)光……
有關(guān)校園的桂花作文3
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風(fēng)乍起，偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺。猛然地，時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。
也是秋天，放學(xué)了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議：“嘿，你們知不知道學(xué)校里的桂花開了？可香了！不如我們?nèi)旃鸹ò�！”大家一聽，一致稱好，于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑，一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻，太陽早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿了，就塞在帽子里，開心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲。“快，快撿呀，哈哈！”
累了，我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣�，頭靠著頭，腿搭著腿。身子是歇了，可嘴還不閑著，一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了，只好安靜了�？諝庵袕浡鸹ǖ南銡�，很濃，伸出舌頭，仿佛還能嘗到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺的，我記不清直到什么時(shí)候才醒……
“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費(fèi)力地爬了起來。
有關(guān)校園的桂花作文4
秋邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋便來到了桂花園里，只見那秋把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們學(xué)校里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是學(xué)校的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁��！我對著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
學(xué)校里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！
我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛學(xué)校的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
有關(guān)校園的桂花作文5
秋姑娘邁著輕盈的步子，來到大地上，來到了我們的校園，頓時(shí)，大地上丹桂飄香，校園來香氣盈盈。
趁著社團(tuán)課，我們好好欣賞了校園的桂花樹。瞧，體藝館門前的那棵，桔色的花瓣，密密匝匝，越到樹頂花越密。我們聞著花香在桂花樹下游戲，不知哪位調(diào)皮的同學(xué)，竟搖起了桂花樹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，就像下了場桂花雨，哈哈，我滿頭都是桂花了！我撿了朵桂花，擺了個(gè)手勢，“咔嚓”，與秋姑娘來了張合影，留下了我美好的回憶。我不禁吟起了詩句“花開萬點(diǎn)黃”！
接著往前走，來到了報(bào)告廳門口，這棵桂花樹枝繁葉茂，透過一層層碧綠的葉子，才可以看到零零星星的幾朵小花，金色的，芽苞初放，啊，真是“葉密千層綠�！�
繼續(xù)往里直，我們來到了中樓梯門口，那兒有兩棵桂花樹。一棵是全校最矮的桂花樹，只有兩米左右高，周圍用木頭圍了起來。它旁邊的那棵，沒幾片花朵，葉子也不多，看上去很“消瘦”。
學(xué)校的桂花樹，各有各的姿態(tài)，看看這一棵很美，看看那一棵，也很美，我似乎感覺我也是一片桂花，一陣風(fēng)吹來，飄飄悠悠，像仙女一樣在空中舞蹈。真是“桂子月中落，天香云外飄”。
老師告訴我們，桂花有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圓子等等，還有我最愛吃的桂花藕粉，我更喜歡桂花了。
我愛秋天，我愛她的天高氣爽，我愛她的云淡日麗，我愛她的瓜果飄香，我愛她使農(nóng)民伯伯的笑容更加燦爛……我最愛秋天的校園，這兒有迷人的桂花香，浸潤著我的童年！
有關(guān)校園的桂花作文6
我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非�？蓯邸⑵痢瓕W(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學(xué)們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí)，桂花卻開了，密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。
冬，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚！你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的桂花樹！
有關(guān)校園的桂花作文7
聞著幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹。
我最喜歡的是操場旁邊那株桂花樹，秋天一到，樹上就掛滿了一串串的“金串子”，滿樹金黃，從遠(yuǎn)處望去，好像一棵金燦燦的金錢樹，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場花雨，帶著幾絲甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛，它們沒有牡丹的富貴，沒有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨(dú)占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完柟庹丈涞年P(guān)系，這棵桂花樹相較于校園里的其他幾棵桂花樹，長得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹冠，濃郁的香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹，還有另一棵桂花樹也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著自己的花朵，遲遲不肯開放，一眼看過去只有翠綠無比的葉子，但仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹，真是“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”。它的花朵沒有剛才一株多，所以花香也并沒有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹也各具特色。啊，桂花，你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。
有關(guān)校園的桂花作文8
說起校園，有無數(shù)的好地方，但我最鐘愛的還是那個(gè)小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹。
有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個(gè)角落里。不遠(yuǎn)處的操場上傳來陣陣笑聲，我呆呆地望著操場上那些“不識(shí)愁滋味”的伙伴。
突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來是一朵桂花！
��！是桂花開了！我抬頭一看，滿樹的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹變得這么迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個(gè)角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來不與任何一朵花爭搶風(fēng)頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個(gè)人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細(xì)看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個(gè)舞臺(tái)，冬天的寒冷，春天的孤獨(dú)，夏天的炎熱，這些只是她努力開花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！
我也是一樣��！更何況，我只是努力了一段時(shí)間，卻想不斷得到好成績，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！
我要更加努力，不斷積累，總會(huì)在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”！
想到這，我在地上抓了一把桂花，放進(jìn)了口袋里……
謝謝你，校園的桂花樹！
有關(guān)校園的桂花作文9
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。
說是賞桂花，不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^，我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí)，身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄�，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開在我們學(xué)校之中的，但為什么就是老師事先提醒過，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對它們視而不見呢？
因?yàn)椋覀兊囊暯翘�，小到看不見桂花的美麗，小到只能看見玫瑰月季�?絢爛；因?yàn)椋覀兊男谋忍旄�，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因?yàn)椋覀兊乃季S太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見那翱翔天際的小鳥；人的心可以比海闊，只要看得見那還中娓娓游動(dòng)的魚兒；人的心可以比地廣，只要看得見那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋學(xué)校，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
有關(guān)校園的桂花作文10
有人喜歡百合的清雅，有人喜歡菊花的婀娜，有人喜歡荷花的高潔，而我，卻喜歡那嬌小、樸實(shí)的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美，如一把巨大的綠傘，為下面的花草遮風(fēng)擋雨；像一朵綠色的云，從大地緩慢升起；似一個(gè)巨大的蘋果，讓人直流口水……走近一看，棕褐色的樹干坑坑洼洼，摸上去十分粗糙。摘下一片葉子，只見青翠欲滴的葉片正面油光發(fā)亮，反面葉脈清晰可見。樹葉的四周，有鋸齒狀的尖刺，有點(diǎn)扎手。樹葉把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給了桂花樹。
我最喜歡桂花了！
那還是花骨朵兒的桂花如一粒粒米飯，好多小花骨朵兒聚在一起，就成了香噴噴的飯團(tuán)。那含苞欲放的花兒，好像一個(gè)個(gè)娃娃，羞答答地躲在綠葉叢中，不敢探出頭來。那些盛開的桂花，如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，似天上一閃一閃的星星，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不勝收！
俗話說：“桂子開花，香飄十里�！币恢恢恍∶鄯淝皝聿擅郏鼈冞@兒聞聞，那兒嗅嗅，過了好久，才依依不舍地離開了桂花樹。一個(gè)小男孩來了，折下幾枝，帶回家珍藏。辛勤的農(nóng)民們，忙著把布鋪在了地上，開始搖桂花。一陣風(fēng)吹來，花兒從樹上飄落下來，如千萬只蝴蝶落到地上，鋪成了一塊金色的地毯，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
桂花品種多，有紅彤彤的丹桂，有金燦燦的金桂，有黃澄澄的銀桂，還有白花花的四季桂。桂花的用處更是廣，它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖，還可以釀成桂花酒呢！
桂花，我愛你！
愛你那嬌小的身軀，愛你那樸實(shí)的心靈，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神！
有關(guān)校園的桂花作文11
我們的學(xué)校坐落在，風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對面是中國銀行，很湊巧的學(xué)校門前的車站名，就叫中國銀行。
當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門，就會(huì)看到高大聳立的教學(xué)大樓，大樓圍著的中央，是學(xué)校的大操場，在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。而最吸引我的是，那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。
春天，在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下，春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動(dòng)，一個(gè)個(gè)新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋，美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切，像一幅美麗而生動(dòng)的畫掛在校園的一角。
夏日，在烈日的照射下，夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁，桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了，枝葉像一把撐開的大傘，密密的樹葉遮住了陽光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍，樹上會(huì)傳出陣陣“知了，知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來，從搖曳的桂花樹上會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，讓人如癡如醉。
秋天，伴隨著連綿的秋雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁，含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié)，桂花樹也不例外，在桂花樹枝頭，開滿了桂花，雖沒了昔日的綠色成蔭，但卻繁花似錦，一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭，別有光彩。濃濃的香味，十里飄送。
冬天，一場鵝毛大雪悄然落下，冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán)，來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個(gè)枝頭，從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下，桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留，也沒能打擾到桂花樹的沉睡。
這就是我們學(xué)校的桂花樹，它在四季的不斷變化中，看著我們一年一年的成長。
有關(guān)校園的桂花作文12
我們都有自己的校園，也都愛自己的校園。它可能像一個(gè)大花園，花團(tuán)錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹，一個(gè)小操場。無論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的心里，卻是最最可愛的。
校園中最可愛的就要數(shù)那一年級門前的一排排桂花樹了。
春天，樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊無瑕的碧玉，又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時(shí)，幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來一陣微風(fēng)，滿樹的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音好聽極了。
夏天，太陽火辣辣地照耀著，桂花樹沒有因此放棄生長。樹上長出了花苞，等深夏的時(shí)候，它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛的滋味呢！
秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵阄睹匀�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球，此時(shí)若吹過一陣秋風(fēng)，而你又恰巧站在樹下，那么，滿樹的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺神清氣爽。
冬天，她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著。下雪了，樹上覆蓋著厚厚的雪，一下課，同學(xué)們就可以躲在大樹下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個(gè)雪球，惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天，桂花樹就像是我們的玩伴，和我們一起度過寒冷的冬天，和我們一起度過了許多歡樂的時(shí)光。
我的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園，更愛校園里那美麗的桂花樹！
有關(guān)校園的桂花作文13
10月，是我期待已久的日子，因?yàn)槲易钕矚g的桂花開放了。
這一天，大課間的時(shí)候，我忽然聞到一陣陣清香，我尋找著這沁人心脾的清香，走過了小花園，走過了圖書館，來到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹下。我從地上捧起一把桂花，聞了聞，不禁感嘆：“桂花雖然如米小，但卻能釋放出如此迷人的香味，他默默無聞地上盛放著，它平淡無奇，卻又芳香迷人！” 我又走近瞧了瞧，只見這樹干非常粗糙，還有一卷一卷的花紋，好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品，桂花的葉子是深綠色的，好似一個(gè)個(gè)小手套，掛在樹上隨風(fēng)擺動(dòng)著。我又轉(zhuǎn)移了目光，看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小，是橢圓狀的，還小巧可愛，好似一粒粒米粒，淡淡然然，卻讓人愛不釋手�；ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色，好似一個(gè)個(gè)秀氣的魔法杖，等待著小仙女來認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處，觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽光下，宛如一般會(huì)散發(fā)清香的大傘，人們可以在底下乘涼。這時(shí)，同學(xué)們都跑了過來，好像看見了桂花，一個(gè)個(gè)都很興奮，爭先恐后的鉆到桂花樹下。只見幾個(gè)同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹，頓時(shí)，天空中下起了一場又一場的“桂花雨”，有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花，放在心愛的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子，坐著馬車在桂花世界里飛翔，開心極了。每個(gè)同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中，無法自拔。
桂花不僅可以用來欣賞，也可以用來做美食，那香甜可口的桂花糕，一口咬下去，就像置身于花海中，那濃香醇美的桂花茶，總能讓人心曠神怡，桂花真是無處不在。
桂花雖然平凡，但卻沒有抱怨，沒有怨言，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無聞的釋放著自己的力量，這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素，在人群中那么渺小，而他們卻像一支蠟燭一樣，把自己的一縷火光傳遞給每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都豐滿雙翼，又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方，這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。
10月金秋，丹桂飄香，緬懷校園，憶及老師。
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秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁啊！我對著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色地欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，她可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀，可以用她提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用她來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！
我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
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放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時(shí)候，就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽光下曬著，然后泡在杯子里，過一會(huì)兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落，家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會(huì)落下，這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí)，雨給它澆水。晴天，陽光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來我們學(xué)校來賞桂花。還有呢，我們美女校長的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。
我們學(xué)校有幾棵桂花樹，我最喜歡那棵靠主席臺(tái)最近的桂花樹。
高大的桂花樹上頂著米粒般大小的桂花，遠(yuǎn)看，小小的桂花小的幾乎看不見。走近看，桂花在陽光的照耀下一閃一閃，像夜晚天上的星星一閃一閃的�；ㄒ淮匾淮氐拈_放，有的像小球，有的像半輪月亮�？�，黃花的花粉，棕色的花蕊，蝴蝶、蜜蜂在花叢間跳舞、唱歌。桂花香氣醉人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，淡淡的清香，近近地聞，濃濃的香氣撲鼻而來。
再看一看葉子，嫩嫩的，綠綠的，滑滑的，因?yàn)樯厦嬗幸粚酉灒蠋熣f，這樣的葉子是不怕嚴(yán)寒，永遠(yuǎn)是嫩綠色的。仔細(xì)一看葉子上還有特別小的鋸齒，葉子是扁圓形的，兩頭尖尖的，像一個(gè)小面包。
我喜歡桂花，更喜歡桂花的香氣。
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