桂花的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的桂花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
美麗的桂花樹金秋時(shí)節(jié),景色宜人。
在我們201班前面有一排美麗的桂花樹。一棵棵桂花樹像染了綠發(fā)的小姑娘,葉子有些是嫩綠色的,有些是深綠色的,真美麗。一朵朵小花像夾在小姑娘頭上的金黃發(fā)夾。有些小花像害羞的小娃娃,躲在樹葉后面探出半個(gè)金黃的小腦袋,想看看外面的景色呢!有些小桂花簇成一個(gè)球,好像在說悄悄話。每一次經(jīng)過桂花樹,一股香甜的氣息撲鼻而來。一陣風(fēng)吹來,桂花娃娃們?cè)跇渖萧骠嫫鹞。桂花樹像一個(gè)花仙子的家,金黃的桂花像一個(gè)個(gè)花仙子。
我愛美麗的桂花樹,更愛美麗的家園。
桂花的作文 篇2
我是一棵樹,一棵桂花樹。
我站在游樂園的旁邊,天天看著孩子們?cè)跉g笑。我已經(jīng)有2米多高了。我的身上爬著很多牽;ǎB兒們?cè)谖覝嘏?懷抱里建窩,給我唱歌,像我的朋友一樣。
夏天的時(shí)候,我的葉子變得非常蒼翠,成了一把大大的綠傘,人們都喜歡在我的身邊乘涼,像我的孩子一樣。我身上的牽;ㄒ查_了,我變得很美麗,人們都和我拍照留念。
秋天到了,我身上的桂花開了,發(fā)出了淡淡的清香,人們聞到了香味,就喜歡上我了。
這就是我——一棵桂花樹。
桂花的作文 篇3
記得,我外婆家門前,有十株桂花樹,每到一個(gè)五谷豐登的季節(jié),這幾株桂花樹就會(huì)吐出陣陣濃郁的花香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹如同亭亭玉立的少女,正迎著秋風(fēng)歡快的跳舞 。走近看,褐色的樹皮像老人地臉,盡是皺紋。桂花樹枝條纖細(xì),粗的約三厘米。細(xì)的還沒有小拇指粗。它們有的直指天空,枝條上掛著小船形狀的葉子。一陣風(fēng)吹來,桂花樹的枝葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙,沙響聲,像蠶在吃桑葉。
我見過雍容華貴的牡丹花,也見過紅艷似火的美人蕉,卻從沒見過這小小的桂花。你看,它們有的飽脹,有的舒展呈白色的十字它們那么小,小的好像米粒,可它們又那么香!
它雖然沒有梅花的芳香,也沒有荷花那么清幽,卻令人神清氣爽,難以忘懷,難怪古人說十里桂花香。
桂花的作文 篇4
是誰搶了秋日的風(fēng)頭?是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開花落,任其自由?矗谢ǔ纱纱亻_,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹下,會(huì)感覺到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒有競(jìng)爭(zhēng)者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星,滿樹開;像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會(huì)開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
桂花是秋天的寶,它樂于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!
桂花!你不拘束自己,不沽名釣譽(yù),樂于奉獻(xiàn),這是一種怎樣的精神,怎樣的美。」磐駚,多少人喜歡你,贊美你,歌頌?zāi)悖∧愕纳m然平凡,但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
桂花的作文 篇5
十月的萬松山開始變得迷人了,桂花的香氣彌漫在晨霧中,令人流連忘返,停住腳步觀賞桂花,我也不例外。桂花的色澤分為兩種:一種是色澤較淡的黃色,另一種是色澤較為鮮艷的桔色,桂花隱藏在樹蔭間很難被發(fā)現(xiàn),如果你細(xì)細(xì)的看,一定會(huì)看到一簇簇米黃色的細(xì)小的花朵,藏在那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里,散發(fā)著濃郁的帶有一股甜絲絲的味道的醉人的幽香,一路走上萬松山,路邊的桂花婀娜多姿,那像米粒般的黃色花粒,掛在枝頭,散發(fā)出誘人的芳香。
在欣賞桂花中,我慢慢走上了山頂,立刻,我又到一陣入人肺腑的清香,尋香望去,我發(fā)現(xiàn)幾棵高大挺拔的桂花樹,它們繁密的枝葉間,正撒著星星點(diǎn)點(diǎn)碎小的金子般的花朵兒,令人賞心悅目。
桂花的生命只有幾天,雖然短暫,但它依然很努力的綻放,供人們欣賞。桂花紛紛撒落將它最后一點(diǎn)生命獻(xiàn)給養(yǎng)育自己的大地母親,這令我想到了龔自珍所說的一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
桂花!愿你在明年的金秋時(shí)期,開得更美好……
桂花的作文 篇6
記得在剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,令我印象最深刻的就是后面的操場(chǎng)里的幾棵緬桂花樹了。它們承載著我童年的回憶。
在一,二年級(jí)期間,那個(gè)操場(chǎng)是我們玩耍的樂園,每個(gè)課間,我們都去那里玩耍,在里面追逐打鬧,跳皮筋,踢足球,無憂無慮,無拘無束,像是一群活潑可愛的喜鵲,為那里增添了活力與生機(jī)。那時(shí)的緬桂花,只有幾個(gè)枝丫,幾朵小花,就和我們一樣。
三年級(jí)時(shí),我入選了學(xué);@球隊(duì),我們?cè)谀莻(gè)有緬桂花的操場(chǎng)訓(xùn)練,但我來這兒玩耍的時(shí)間卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重而變少了,我細(xì)細(xì)地看著緬桂花樹,它的樹干變粗壯,枝葉變茂盛了,像是一個(gè)綠巨人,向我們張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。經(jīng)過緬桂花樹時(shí),我常;貞浧鹞以谝,二年級(jí)時(shí)玩耍的快樂時(shí)光。
在現(xiàn)在,緬桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)得遮天蔽日,花香四溢,我常常站在樹下,聞著那沁人心脾的花香,回憶以前在這兒度過的快樂時(shí)光了。明年,我就要離開小學(xué),去到初中了,我與緬桂花也要分離開來。緬桂花,無論你在什么地方,我永遠(yuǎn)記著你。
感謝緬桂花的陪伴,它見證了我豐富多彩的校園生活,也見證了我青蔥美好的童年歲月。
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