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桂花的作文

時(shí)間:2021-03-23 11:22:16 桂花 我要投稿

有關(guān)桂花的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的桂花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)桂花的作文匯總8篇

桂花的作文 篇1

  有人喜歡鮮艷美麗的玫瑰,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡富麗堂皇的牡丹,而我,卻喜歡小巧玲瓏的桂花。

  走進(jìn)校園,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這是從哪兒飄來(lái)的呢?我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)一顆高大的桂花樹(shù)屹立在前方,上面布滿了層層疊疊翠綠色的長(zhǎng)橢圓形葉子,仿佛一位強(qiáng)壯的士兵穿著一身帥氣的軍裝站在那里守衛(wèi)著校園,多神氣!再走近看,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)并不引人注目的桂花在大樹(shù)的懷抱中靜靜地綻放著,但在陽(yáng)光下卻如同一顆顆珍珠閃爍著金色的光芒,在一片翠綠的葉海中顯得特別耀眼!

  我迫不及待地跑向桂花樹(shù),踩到座椅上,把一串串桂花湊近鼻子邊,哇,那香味濃濃的桂花,真讓我愛(ài)不釋手!我跳下座椅,撿起一朵朵桂花放入手中,再拿兩片葉子包住它們,你猜我會(huì)做什么呢?帶回家泡茶喝呀!

  你知道桂花有什么用處嗎?桂花可是天然的寶貝呀,它不僅僅芳香撲鼻,還能制作各種美食,可以泡桂花茶,做桂花糕,還可以做桂花飯,它就是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貝!

  桂花從不像別的花一樣高傲。它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人崇敬。它是多么純潔,多么謙虛!我喜歡桂花,喜歡它的美麗,喜歡它的芳香,更喜歡它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)!

桂花的作文 篇2

  學(xué)校操場(chǎng)上有一棵桂花樹(shù)。它長(zhǎng)得可健壯了,粗大的樹(shù)干上無(wú)數(shù)的樹(shù)枝向空中伸展。隨著秋天的到來(lái),葉子漸漸少了,但它那開(kāi)在枝頭的一簇簇金黃的桂花,卻給校園增添了許多生機(jī)。

  桂花的葉子形狀像一個(gè)梭子,兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒,都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小,順著邊緣,鋸齒越來(lái)越大,而后雙突然變小,到葉柄時(shí),卻沒(méi)有鋸齒,好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸,卻不覺(jué)得粗糙。到了桂花開(kāi)放的季節(jié),原本茂密的葉子卻逐漸凋零了,然而,樹(shù)枝上卻出現(xiàn)了另一番生機(jī)——一簇簇金黃的桂花次第開(kāi)放。桂花樹(shù)的花很香,甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇,每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)小湯匙,向內(nèi)凹進(jìn)去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上,向同學(xué)們燦爛地笑著。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花的香氣彌漫在校園的每一個(gè)角落,向人們傳報(bào)著秋天的喜訊。

桂花的作文 篇3

  只要一提起桂花,我的腦海中馬上就浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花,它貌不驚人,但清香撲鼻,它就是杭州的市花—-桂花。

  桂花在杭州可普遍了,公園里、馬路邊、庭院里,到處都是桂花樹(shù)的身影。我們學(xué)校門(mén)口也種了一排桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)的葉子是深綠的,兩頭尖尖的,長(zhǎng)年郁郁蔥蔥。每到秋天,桂花競(jìng)相開(kāi)放,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著金子。走近一看,只見(jiàn)每朵桂花都是由四片花瓣組成的,樣子和米粒般大小,十分惹人喜愛(ài)。桂花有好多品種,紅的叫丹桂,白的叫銀桂,黃色的叫金桂。

  站在秋日的陽(yáng)光下,只見(jiàn)滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒。我湊近一聞,啊,我誘人的香味啊,我大口大口地呼吸著,貪婪地享受這沁人心脾的香味。我想世上再?zèng)]有哪一種花的香味比得上桂花的清香了。

  漫步在桂花樹(shù)下,聞著桂花的幽香,我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花,穿著黃色的衣裳,在月光下,一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一樹(shù)樹(shù)桂花都情不自禁地隨著我一起舞動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!

桂花的作文 篇4

  在我家門(mén)前種著一棵挺拔高大的桂花樹(shù),枝繁葉茂的,而樹(shù)下面的水泥地便是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  我非常喜歡這棵桂花樹(shù)!

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵桂花樹(shù)的樹(shù)齡比他的年齡都大,具有較高的觀賞和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。有一次,有一個(gè)城里人想買(mǎi)這棵桂花樹(shù),軟磨硬泡了幾天,把價(jià)錢(qián)翻了好幾倍,最后爸爸有些心動(dòng)了,但爺爺眼皮子都不帶眨一下,爸爸也不敢造次。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),桂花樹(shù)上結(jié)的桂花是我國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一,而以桂花為原料制作的桂花茶更是中國(guó)特產(chǎn),香氣柔和,味道可口,沁人心脾!你說(shuō),這能賣(mài)不!

  春天的桂花樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全落完,雖然已經(jīng)有掉下來(lái)的。但也有長(zhǎng)在上面的,在周?chē)鷦傞L(zhǎng)出嫩綠葉子的所有樹(shù)種中,就屬它的葉子顯得最綠,深綠,幽遠(yuǎn)。

  夏天到了,桂花樹(shù)葉子早已落光,現(xiàn)在它開(kāi)始發(fā)出新的嫩芽,長(zhǎng)出許多參差不齊小嫩葉核心的樹(shù)叉。而這時(shí),正是桂花樹(shù)生機(jī)勃勃,夏意昂然的時(shí)候。

  轉(zhuǎn)眼間秋天已經(jīng)來(lái)了,桂花樹(shù)上開(kāi)出了許多黃色的`小花,這些黃色的小花都是一簇簇的開(kāi),有的兩三個(gè)分成一組,有的三五成群,還有的七八個(gè)擠在一起,熱鬧非凡,讓人眼花繚亂。

  我喜歡桂花樹(shù),是因?yàn)槲蚁矚g桂花。桂花的花朵雖然很小,但清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢,香味撲鼻,芬芳郁烈,十里之外都可以聞到。如果哪時(shí)我有煩惱或者傷心的事,就去桂花樹(shù)底下駐足小憩,凝神閉氣。桂花那濃郁的清醇直逼我的五臟六腑,頓令我神清氣爽,一切塵世瑣事霎時(shí)煙消云散。

  冬天,桂花樹(shù)的花已經(jīng)落完了,但是葉子還未落完,那時(shí)我會(huì)摘下幾片葉子,洗凈,然后在太陽(yáng)底下曬干,小心翼翼地夾在書(shū)本里,無(wú)論何時(shí)翻到那一頁(yè),我還可以聞到淡淡的桂花殘留在葉子上的香味。

  桂花樹(shù)極其平凡,它的枝干也不算直,長(zhǎng)的不好看,但桂花的香味令人沉醉其中,回味無(wú)窮!

  我愛(ài)我家門(mén)前的那棵桂花樹(shù)!很深,很深……

桂花的作文 篇5

  中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。

  小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。

  八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,就好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

  早晨,背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但是也能夠與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

  下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

  課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

  陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花就好像綻開(kāi)了久違的笑臉。

桂花的作文 篇6

  瞧!這是一棵桂花樹(shù)。它生長(zhǎng)在我家花壇邊,旁邊長(zhǎng)滿了高過(guò)小腿的草。

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),它都站立在那兒,似乎永遠(yuǎn)感覺(jué)不到疲乏。每當(dāng)我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就會(huì)和微風(fēng)奏響一首悅耳的歌:“沙!沙!沙!”每當(dāng)我在家玩樂(lè)高時(shí),它會(huì)讓微風(fēng)送來(lái)陣陣甜甜的清香,頓時(shí)讓人神清氣爽。

  桂花樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)的,差不多有兩個(gè)中指粗。離地面半尺高就開(kāi)始分出了另幾根枝干。往上看,枝干又分出了一枝又一枝的枝丫,上面長(zhǎng)滿了樹(shù)葉。仔細(xì)看的話,可以發(fā)現(xiàn)上面的小刺,我猜測(cè)可能它是為了預(yù)防蟲(chóng)子來(lái)吃樹(shù)葉吧。樹(shù)葉上點(diǎn)綴著黃色的、小小的花。這就是桂花啦!這些花一小片連著一小片,像極了低年級(jí)的小女生們湊在一起說(shuō)悄悄話,別提多可愛(ài)了。這小花有的像羞澀的姑娘,不敢張開(kāi)自己的花苞;有的像小孩的笑臉,無(wú)時(shí)不刻的張開(kāi)著;還有的像金黃的風(fēng)鈴,似乎風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音......再往上,樹(shù)葉越來(lái)越密,枝干也越來(lái)越多,整個(gè)樹(shù)冠形成了一個(gè)小小的橢圓球體,非?蓯(ài)。

  !就算傾盆大雨也沖刷不了你的美,就算人聲鼎沸也打斷不了你的樂(lè)曲......我愛(ài)你,門(mén)前的桂花樹(shù)!

桂花的作文 篇7

  在我的記憶中,秋有好多的色彩,但總像寶石般璀璨的卻只有那抹金色——桂花的色彩。——題記

  秋風(fēng),帶著微微愁綿的氣息,還雜著草的氣味,卻已經(jīng)拭去了初春的那種清新,菊花也在爭(zhēng)相媲美她開(kāi)放,無(wú)畏在這理應(yīng)凋零的時(shí)刻。

  風(fēng)近了,桂花的清雅之氣撲鼻,那種淡中交雜著濃厚的感覺(jué),襲人心懷,沁人心脾,金色,在眾人的目光前,是那么華麗的樂(lè)符,婉如尊貴的少女般,似乎是那么遙不可及。滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉妖艷的季節(jié)。它與我之間,隔著遙遠(yuǎn)的距離,卻又是彼此相連。在風(fēng)溫柔的撫摸下,它是那么可愛(ài);但在月光的映補(bǔ)下,它卻流露出惆悵的情緒,月桂樹(shù)飄香,那夜風(fēng)戀月光……”歌中隱約的哀愁讓我想起阿波羅與達(dá)芙妮的故事。有時(shí),仰頭呆望星空,有桂花樹(shù)的地方,就好像有達(dá)芙妮的陪伴,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)女兒一定比男兒差呢?“阿波羅的光芒,卻比不上達(dá)芙妮的勇敢”,也正是她的勇敢,讓我忘卻黑夜的孤寂。

  “素凈的臉上,從不抹濃裝……”的確,桂花的那種淡黃,是一塵不染的,如純潔的天使,不容有一絲瑕疵。那種微妙的崇高感,使我對(duì)它的情感日漸增加,每一年桂花開(kāi)時(shí),我總會(huì)站在樹(shù)下,等待風(fēng)吹過(guò),帶著桂花翩然落下。我肆意地享受花的美,有時(shí)我認(rèn)為,只要將它保存,它的美便不再消失,然而我只是過(guò)于的天真,沒(méi)有東西是永存美麗的。只有它會(huì)失去原先的光彩,我們才會(huì)懂得珍貴,才會(huì)去更加地珍惜,去創(chuàng)造美麗。

  小學(xué)時(shí),每到丹桂飄香的時(shí)候,我可以天天淋浴桂香之中,清晨,桂花落了一地,讓人不覺(jué)說(shuō)一聲“呼如一夜秋風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花落。”小學(xué)的桂花樹(shù)很高,但它的最低一層卻只有我身高的三分之二,我依稀記得大家下課時(shí)一起搖桂花樹(shù),把落在袋子中的桂花肆意地相互揮撒,頃刻間,“桂花雨”便彌漫整個(gè)校園,“桂花月中落,天香云外飄”笑聲與花香交融在一起,飛向九重天。抖一抖衣服,卻不愿讓那片金色隨風(fēng)而逝,便取出一些小瓶子,裝入一些桂花,并將許愿縱橫也放進(jìn)去,塞上瓶蓋,才不舍地離開(kāi)。

  我捧出小學(xué)時(shí)的桂花瓶,瓶?jī)?nèi)早已無(wú)桂花的倩影,“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”;ㄒ严阋懒,這便是桂花的堅(jiān)持。我隨手輕揚(yáng)枝蔓,它們并不畏懼落地的命運(yùn),因?yàn)樗鼈儗⑾銡鈧飨蛄耸澜。我拾起桂花,又一次將瓶蓋蓋上。我也會(huì)堅(jiān)持我自己的喜歡……。

  它的淡雅雖比不上百合的高潔,菊的正直,梅的堅(jiān)強(qiáng),但它有它自己獨(dú)特的光芒。宋朝李清照也贊賞桂花的魅力,認(rèn)為“梅應(yīng)妒,菊應(yīng)羞”,的確,即使只是微若的光芒,但它卻是獨(dú)一無(wú)二的。在桂花飄香的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)在甜蜜中迷失自己前進(jìn)的腳步,學(xué)會(huì)了體驗(yàn)生活,那便是桂花飄香的真諦。在桂花飄香的日子里,那是“秋”最杰出的彩繪作品!

桂花的作文 篇8

  只要我提到桂花,我腦海中就會(huì)有一朵可愛(ài)的小花。它看起來(lái)不好,但它聞起來(lái)很香。人們經(jīng)常把它插在裝滿水的花瓶里。這是我最喜歡的植物桂花。我們還在校園里種了幾棵桂花樹(shù)。它不像它旁邊的大雪松那么高。桂花樹(shù)的葉子是綠色的,闊葉的兩端都很茂盛。桂花在中秋節(jié)前后爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放;ㄔ谌~子之間盛開(kāi),金色和黃色的花瓣像米粒一樣大。花叢從遠(yuǎn)處望去,仿佛綠葉上點(diǎn)綴著碎金。桂花在秋天的陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒,尤其是令人眼花繚亂的。我眼中沒(méi)有一棵花樹(shù)能比得上它。這篇文章描述了桂花的美麗。

  把握它的顏色大小是不同的。與樹(shù)木相比,細(xì)節(jié)是不同的。桂花的特點(diǎn)是芳香充滿了故意不寫(xiě)的空間特殊氣味。八月份,桂花的芬芳在這個(gè)季節(jié)里被許多學(xué)生包圍著。這種罕見(jiàn)的氣味是如此誘人,以至于每個(gè)人都來(lái)到樹(shù)上呼吸,仿佛整個(gè)肺都充滿了香味。在課堂上,我們坐在教室里,突然微風(fēng)拂過(guò)桂花的芬芳。好的風(fēng)。

  在這一點(diǎn)上,你會(huì)感到特別舒服,甚至你的大腦。春節(jié)期間有一個(gè)蛋糕。我突然聞到桂花的味道。天哪,桂花在哪里?仔細(xì)看看蛋糕的表面,點(diǎn)綴著金色的桂花。媽媽告訴我收集掉在地上的桂花,然后加工成香甜的桂花糖糕。啊,桂花也有這樣的貢獻(xiàn)。我不禁佩服桂花。我喜歡金色的桂花。

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