【實用】桂花作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的桂花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花作文 篇1
十月的桂花香，摻著生命的氣息。這里的草，根根都那么綠，仿佛也被這秋風(fēng)清涼甘甜的味道所迷醉。楓葉撒下秋的暖味，充足的日光吐出愜意的滋味，在這美妙的學(xué)農(nóng)基地，我們開展了有趣的訓(xùn)練。
不累，不苦，只是心有點慌慌的�？粗@臥在小河上的兩條銀白色的帶子，不禁膽怯起來。 綠色的防護網(wǎng)變得好細好細，好像一不小心就斷了。陽光下，帶子閃閃發(fā)光，仿佛河上泛起了銀色的波浪。
小心地搭著對方的肩膀，陽光悄悄地退去了，仿佛害怕我們會掉下去，而不忍心目睹。我輕輕的抬起一只腳，放在了這里銀色的帶子上。另一只腳，也不情愿地收了過來。
一步一步地梛，一陣一陣地抖。真是條富有生命力的帶子，能這么活躍！可惡的帶子，竟險些將我甩入水中。我緊盯著自己的腳，緊盯著這條搖晃的帶子，一步一步地梛，一步一步地走。
到了對岸，這顆不安的心才開始平靜�？晌荫R上又興奮起來，想瞧瞧別人怎么樣。那對魁梧的男生，顫顫巍巍地走在帶子上，你推我桑，仿佛一個不平穩(wěn)地天平在那里痛苦地呻吟。猛地一用力，兩個人齊刷刷的向一邊倒下，這時，我才發(fā)現(xiàn)，我多心了，有這張綠網(wǎng)在，不會掉入水中。
一對對同學(xué)上了岸，休息了一會兒，又開始了活動。有秋千橋，有攀登，有過滾木，有徒步爬坡，有彩石攀巖，都是那么的意猶未盡。驚險地攀登，那粗粗的麻繩，我也難忘不已。
陡峭的坡，窄小的落腳點，沒有任何防護的行動，都是那么的驚險。緊緊地抓住那根在我眼中已經(jīng)變成細細的麻繩，努力向上挺，腳哆嗦地尋找著一個又一個的落腳點，手也一步一步地向上梛，平安地到達頂端，眺望著處于身下如離萬丈的沙坑，轉(zhuǎn)過身，隨著慣性的力量，慢慢往下爬。
一步一步地越過一個個障礙，慢慢的，輕輕的結(jié)束了這次練習(xí)。
桂花作文 篇2
走在校園的路上，忽飄來一陣沁人心脾的芬香，既像蘭花的幽香，又像梅花的淡香，既像水仙的清香，又像荷花的微香，但香氣中還帶著絲絲甜味，我很好奇，想弄明白到底是什么散發(fā)出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時，忽聽見同學(xué)喊了一聲：“桂花開了！”
我半信半疑，因為在這之前，我并不是沒看過桂花樹，樹皮破損，樹枝干枯，葉子也只有零星幾簇，顯得有些凄涼。我想：這樣的桂樹也能開花？我三步并做兩步跑了過去，走近一看，果然，以前似乎“營養(yǎng)不良”的桂花樹上現(xiàn)在星星點點綴上了一些桂花。如果你不是個有心人，恐怕是只能聞到芬芳的香氣，卻弄不清香味的來源。因為，桂花在桂樹葉的遮掩下，遠看你只能看見樹枝和翠葉。
仔細觀察這些桂花，只見樹枝上伸出幾根針線般粗細的花枝，托著這些嬌小玲瓏的小黃花。桂花的花瓣不大，四個橢圓形的花瓣都向內(nèi)卷曲，里面是黃褐色的花蕊。像四只小手，保護著里面的花蕊寶寶，生怕它受到一丁點兒傷害。
我伸手拉過一根花枝，仔細聞聞桂花的香氣，覺得桂花的香氣比別的花香更濃郁一些。
在這個季節(jié)，桂花沒開之前，校園的任何地方是聞不到一絲花香的�，F(xiàn)在桂花開了，給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“凄慘”的模樣，我曾擔(dān)憂懷疑：今年它會開花嗎？沒想到，它竟然真的開花了，而且依然花香四溢。
我被桂樹堅韌頑強的意志深深地折服了。你看，不管別人怎么評價它，用什么樣的眼光看待它，它仍堅守自己的信念，向我們展示了它最美的一面。
我就這樣仰望著這一簇桂花，久久不愿離開……
桂花作文 篇3
又到了秋天，許多花兒隨著夏天的腳步悄悄地走了，也有許多花兒邁著輕快的步伐走進了秋的風(fēng)采。俗話說得好：八月桂花香。你聞，撲鼻而來的香氣把你熏醉了吧!我們學(xué)校的花壇里，也種了幾棵桂花樹，遠遠望去，那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍。一陣風(fēng)兒吹來，桂花那濃郁的香氣撲鼻而來。風(fēng)兒帶著桂花香游遍了整個校園，無論走到哪里，總能聞到那桂花香。
滿樹的綠葉，鮮花又是誰支撐起的呢?帶著心中的疑問，我走近一看，是那根又粗又長的樹干。樹干上布滿了“黑斑”，摸上去像老人的臉一樣，非常粗糙。它筆直的挺立在泥土里，為小花小草遮風(fēng)擋雨。
一棵樹光有干還不行，還需要千千萬萬根枝。這些枝粗的有搟面杖那樣粗，細的卻只有一縷發(fā)絲那么細。這些樹枝隨著主干慢慢向外延伸。有些枝呈“丫”字型;有些枝還會突然“轉(zhuǎn)個彎”，使人覺得措手不及;還有些枝干筆直地向前進，卻遇到了半路殺出來的“程咬金”，只能暫停生長了!
桂花樹的葉子也別有一番風(fēng)味。它們泛出了淡淡的綠的光澤，像抹上了一層油彩，它們個個都像橢圓形的輕舟。葉子邊上的鋸齒也挺鋒利的，一不小心，它就會割破你的手指。在陽光的照耀下，葉子好像是由透明的綠色玉石雕刻成的，晶瑩透亮，惹人眼球。
桂花樹上必不可少的就是桂花了!桂花的顏色也有很多：金桂陽光向上，黃如金子;丹桂開得唯美，紅似火……我摘下一朵桂花細細端詳。你瞧，一朵小巧玲瓏的桂花就是由四片比一粒米粒還小的花瓣組成的。星星點點的小花在枝繁葉茂的大樹中玩捉迷藏呢!剝花桂花一看，里面有幾粒黃色的東西，這就是桂花的花蕊。半天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，感覺很疲憊，但一走出教室，就能聞到一股沁人心脾的香氣，一下子便清醒了許多，人也快樂了。
桂花不僅具有觀賞價值，還有很高的食用價值呢!桂花可以做成好吃的桂花糕、桂花餅等等。這些東西一做出來，就受到過許多贊揚!我也吃過桂花糕，嗬!這味道決對好吃，還有一股清香呢!
桂花樹身姿挺拔，桂花芳香四溢，清新高雅。真是“獨立三秋壓眾芳”呀!
桂花作文 篇4
如果，您問我愛家鄉(xiāng)的什么，我會回答，所以都愛，卻最愛那家鄉(xiāng)的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直著腰站立在那里，但不知為何，它明明是直著腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當屬于比較光某某滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時候，就會看到它有時輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一干二凈，煩心事也會被我拋在腦后。我從家出發(fā)時，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應(yīng)我，好像真聽懂我的話似的。
記得那一次，因為我做錯了事，挨了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別說樹下面了，我煩悶地揪著地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著那樹在我心底輕輕問，您是在安慰我嗎?那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我愛家鄉(xiāng)的桂花樹，哪怕所以事物巨變，唯有您獨存依舊。
桂花作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。我喜歡秋天的桂花，因為我認為秋天的桂花比任何一種花都香，它是當之無愧的“百香之王”。
小時候，我只聽說桂花很香，但從來沒有真切地聞過這種花香。我多么想親自去聞一聞，看看是不是和他們所說的一樣，但是我不知道哪里有桂花樹，當然也有可能我看到了桂花樹只是不認識它。
前段日子，聽陳老師上琦君寫的《桂花雨》這一篇課文時，我在語文書上看到寫桂花的一段話：“桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花�？墒枪鸹ǖ南銡�，太迷人了。”更產(chǎn)生了想去找桂花樹的念頭。忽然陳老師無意間說了一句話：“桂花呀，我們教學(xué)樓下面就有！沒有去聞過花香的，下課可以去聞一下！”我聽到這句，不由一陣驚喜，心想：這不是做夢吧！我們學(xué)校竟然有桂花。我用力擰了一下臉發(fā)現(xiàn)是有感覺的。太好了，我等會兒一定要去找一找學(xué)校的桂花樹，一定要站在樹下聞一聞我已經(jīng)想了多年的桂花香。
我等著下課的鈴聲，等得迫不及待。“叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了，這節(jié)語文課特別漫長，我感覺自己仿佛度過了一個世紀。馬上站起身，沖出教室，跑下樓梯，去尋找老師說的桂花樹。我在教學(xué)樓前左顧右盼，卻沒看到什么桂花樹。
我不禁有點失望，心想：“陳老師會不會是騙我的呢？”忽然，一陣風(fēng)吹來，帶來了一股特別清新的花香，花香中帶著絲絲甜味，它讓剛才垂頭喪氣的我頓時精神一振。我循著花香跑去，眼前一亮，只見一棵綠樹上，開滿了一簇簇金黃金黃的小花。我高興得手舞足蹈，啊，這也許就是我朝思暮想的桂花樹把？這時候，我發(fā)現(xiàn)樹干上掛著一塊牌子，上面寫著“桂花”兩個字。原來它就是��！
開滿了花的桂花樹遠遠望去，像一把撐開的金色大傘。近看，桂花樹上的葉子，翠綠翠綠的，中間寬平，兩頭尖尖，表面光滑。 花朵挨挨擠擠地黏在枝干上，那么多，那么亮。我走到樹下摘了一朵桂花，仔細端詳：黃黃的桂花有四片花瓣，完全盛開的桂花像是一只金色的小蜜蜂，要是搖一搖桂花樹，那么紛紛落下來的桂花就像金色的小雨點。我聞了聞剛摘下來的桂花，原來真如他們說的一樣，非常的香。我情不自禁大叫一聲：“�。」鸹ㄌ懔�，真不愧是秋天的“百香之王”啊！”
從那以后，我常常下課來桂花樹下聞花香，有時還會帶上我的小伙伴一起。我們在花香的海洋里做游戲，別提有多高興了。整個校園都沉浸在香氣里。
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的桂花，因為它讓秋天變得更加迷人！
桂花作文 篇6
瓜果飄香的季節(jié)到了，我家門前兩棵高大的桂花打了花苞，花朵散發(fā)著淡淡的清香……桂花開滿了枝頭，連地上都散滿了桂花，像鋪上了金黃的地毯，真是美極了。
桂花小小的、金黃金黃的，像一顆顆金沙，那金色的小“笑臉”正向著我笑呢！這些可愛的“笑臉”非常不引人注目，卻散發(fā)著迷人的香味。
那天，秋高氣爽。人們想睡個好懶覺，做個美夢，不愿走出被窩。我在書桌邊靜靜地看書。忽然，我聽見奶奶在叫我“小朱！幫我采一下桂花，我要做桂花餡�！毖矍熬统霈F(xiàn)了又甜又香的桂花湯圓，讓人“飛流直下三千尺”�！皝砹恕！钡搅斯鸹溆鎿鋪砹岁囮嚨南阄蹲屓颂兆�。我踮起腳去采，采不下來，我又跳起來采，可是也采不到，累得我直打喘。桂花樹沒事長得這么高干嗎，害得我采不到。我想了一想，靈機一動，想出了一個好主意，我連忙拿來大凳子，站在上面，采到了桂花。我一邊唱著“勞動最光榮”一邊采著桂花。心想：“勞動是最光榮，最快樂的，還能品嘗到自己的勞動成果是一件極美妙的事�！�
美麗的黃昏到了，我望著滿滿一籃子的桂花高興地笑了。
桂花作文 篇7
早晨醒來，我便聞到了一股濃濃的香味。原來，陽臺上的一盆月桂花開了。我很喜歡月桂花，每次花開的時候我都很欣喜。
昨天，那一朵朵桂花還是花苞呢，它們很小，猶如一粒粒黃燦燦的小米掛在枝頭，我期待著它們的開放。今天，桂花就開了。遠看，一簇簇地掛滿枝頭，好像一個個黃花球，又似一個個金光閃閃的小燈籠，好可愛！近看，那花球是由許多小花組成的�；ㄇ蚺赃呥�有墨綠色的葉子，邊緣呈鋸齒狀，襯托出了桂花的可愛俏皮。俗話說“綠葉襯紅花”嘛！
我走上前去，輕輕地摘下一朵放在手心，仔細地觀察：花朵是淡黃色的，花蕊圓鼓鼓的，花瓣是單層的，有四片。我忍不住摸了摸它那嬌小可愛的花瓣，覺得涼涼的，滑滑的，好舒服！這時，我好想變成一個小人兒，躺在花蕊上，用花瓣當枕頭，當被子，美美地睡上一覺呀！
我還喜歡站在樹邊，閉上眼睛，聞到桂花的陣陣芳香。感覺任何花都比不上月桂的芳香更濃，更令人陶醉。每當這時，我都感覺心里甜絲絲的。
我愛桂花，愛她的'可愛與芳香。
桂花作文 篇8
這幾天，我總能聞到一股濃郁而悠長的香氣彌漫在校園中，讓人心曠神怡。這不，今天，我又聞到了這種味道。于是一下課我我就跑到陽臺上，往下四處張望，發(fā)現(xiàn)下面有許多桂花樹。噢，原來是桂花開了。
我仔細往下看：哇，我們學(xué)校的桂樹真多啊，小路兩旁的草坪上零零落落種著二十來棵桂花樹。桂樹的品種也不少，有黃的金桂，有白的銀桂，還有紅的丹桂。
桂花花朵很小，遠遠望去只看到有濃密的綠葉并沒有看到桂花。今天中午，我特地早早吃完午飯，徑直過來來看桂花。
走近桂花的一剎那，一股濃郁的香氣鋪天蓋地地撲來，把我籠罩其中，一陣陣秋風(fēng)吹過，桂花樹沙沙作響，許多小小的桂花便被抖落在地上。我情不自禁地伸出雙手接住幾朵美麗的桂花。放手中，仔細地觀賞它們，它們是那樣的嬌小可愛令我著迷桂花的花瓣有四瓣，我覺得白色的銀桂長得比金桂要大一些。桂花們幾朵幾朵長在一起，就像幾個小女孩擠在一起竊竊私語。桂花雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但我最喜歡的還是它。很快重陽節(jié)就要到了，我期盼著那色香味俱全的桂花糕。
桂花作文 篇9
剛開學(xué)時我就聽老師說過，等到秋天桂花開的時候，宣中可算得上是最香的學(xué)校了，雖然當時說這句話是為了告訴我們不要摘花，不過這句話還是給我留下了很深的印象，真的會很香嗎?我留下了一個問號。
這個星期一的早上，當我坐在教室里上早讀時，突然從窗外吹進一陣風(fēng)，啊，好香呀，我發(fā)出了這樣的感慨，不過剛開始我還沒有反應(yīng)過來，還是我的同桌提醒我說：“你聞到桂花的味道了嗎?好香!”這時，我才想起來，原來是桂花香呀!不過，桂花樹到底在哪里呢?
不一會兒，我們就要去升旗了，所有的人都在積極地觀察著每一棵樹，希望能夠發(fā)現(xiàn)到底哪個才是桂花樹的原形。香氣變得更濃了，我感覺到我們的隊伍離桂花園越來越近了，果然，沒一會，就聽見有同學(xué)在喊：“看，桂花園!”哦，原來這兒就是桂花園了，可惜，還不容我細細端詳一番，隊伍就已經(jīng)走老遠了，沒辦法，不能掉隊呀，我只好跟著走了，沒關(guān)系，還有的是機會呀，以后可以慢慢看的。
其實，我原本以為宣中只有一處桂花園的，不過，既然是“最香的學(xué)�！�，是決不會只有一處地方才有桂花的，在從我們教室——科技樓這里通往體藝館也是我們做早操的地方也有一路的熱鬧。
果然，第二節(jié)下課做早操時，機會又一次來了。當我們走向操場時，突然感覺到怎么有一股濃烈的桂花風(fēng)迎面吹來，正納罕呢，突然發(fā)現(xiàn)身邊竟又是一排桂花樹!已經(jīng)在學(xué)校呆了有很長一段日子了，可居然都沒有發(fā)現(xiàn)，特別是每天都要經(jīng)過的地方，這時我便想，如果桂花不把它的美麗綻放開來，人們或許根本不會發(fā)現(xiàn)這一排小樹到底有什么特別之處，因為它的枝干實在是太普通了，不過，雖然只有毫不起眼的枝干，桂花樹還是令人驚訝地開出了沁人心脾的花朵。
花兒們是整株樹的孩子，穿著整齊的演出服，每天都在為校園里的同學(xué)帶來不一樣的表演：像是在集體演唱;不，是一場鬧劇;還是，一場悲劇?不過不管表演的到底是什么，桂花兒們都是一個個富有生命的孩子——至少我是這樣想的，它們從秋天開始綻放，一年四季，雖然只能出現(xiàn)于一季，可在這僅有的一季，桂花兒們還是愿意展示出它們短暫的光輝，也就是在這金桂飄香的季節(jié)。滿世界都是金燦燦的，那樣地耀眼，那樣地奪目，那是生命的金色，在你的心中不停的躍動著。如蜜糖般甜蜜，如笑容般溫馨，身體里洋溢著生命的活力，那就是桂花的生命，活潑、熱鬧，那種生命的力量不僅僅在桂花中間相互感染著，也感染著我——一個圍觀的人。我仿佛看到了一處金色的泉水，從山頂歡笑著奔向山下，在幽靜的山谷中，回蕩的便是這清脆的聲音，倒映的就是那金色的影子，我是水中一只愉悅的小魚，在激流中向前勇進。
正出神，哎呀，前面人都已走了好遠，快跑!
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