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又聞桂花香作文

時(shí)間:2021-01-31 09:43:25 桂花 我要投稿

又聞桂花香作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的又聞桂花香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

又聞桂花香作文5篇

又聞桂花香作文1

  清晨,打開(kāi)窗戶,一股撲鼻而來(lái)的花香沁入心田。不需分辨,就懂得如此濃郁的香氣,不是桂花的,又會(huì)是誰(shuí)的呢?

  小區(qū)里的桂花總是比其他地方的開(kāi)得稍晚一些。當(dāng)我們校園里的桂花開(kāi)得絢爛時(shí),它才慢悠悠地吐出黃色的花蕾,一點(diǎn)也不在乎,一點(diǎn)也不被同伴們的熱鬧所左右。它醞釀著金黃的燦爛,用的時(shí)間總是很長(zhǎng),很莊重。

  終于,花開(kāi)了,與眾不同;▋撼蹰_(kāi)時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)卻無(wú)情地讓它們匆匆地凋謝了。八月十五那天,桂花未開(kāi)。一年前的此時(shí),同樓的人們?cè)诠鸹?shù)下飲著浸過(guò)桂花的酒,賞著掛在夜空的月,好不愜意。可如今的桂樹(shù)下卻空無(wú)一人,冷清了很多。風(fēng)把桂葉卷走了,枝頭亦無(wú)花。但是,它又開(kāi)了,花兒們終究沒(méi)有辜負(fù)桂樹(shù)!這時(shí),儼然已是寒露。晚來(lái)的花香更為濃郁,一樹(shù)金黃!

  下樓吧!拿起一頂傘,接起抖落的桂花,再在陽(yáng)臺(tái)晾干,一股香味便彌漫在房間,縈繞于鼻尖,久久不散去。夜晚,游離在鼻尖的香氣依舊,夢(mèng)中也時(shí)常浮現(xiàn)桂花的身影。再醒來(lái),又是一陣幽香。

  踱閑庭,桂似錦。

  起風(fēng)處,香如海。

又聞桂花香作文2

  又是一年秋來(lái)到,秋姑娘秀出她那獨(dú)特的風(fēng)韻和絕美的舞姿,向世間萬(wàn)物展示她的.美。

  閉上雙眼,靜下心來(lái),那熟悉的清香一絲絲、一縷縷地飄來(lái),那幽幽的桂香像一個(gè)頑皮的小精靈,躡手躡腳鉆進(jìn)我的書(shū)房,又鉆進(jìn)我的心房。抬眼望去,我家書(shū)房窗前的那棵挺拔的桂花樹(shù),枝繁葉茂。一朵朵可愛(ài)的小桂花害羞極了,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),時(shí)而躲藏起來(lái),時(shí)而露半個(gè)臉,好像是在跟我玩捉迷藏呢!

  這個(gè)季節(jié),銅陵的雨水偏多,桂花常常被蒙蒙細(xì)雨沾濕,更顯嬌艷動(dòng)人。不知不覺(jué),它已陪伴我整整五個(gè)年頭,若不是又聞到桂花香,我?guī)缀跬浟舜扒斑@棵桂花樹(shù),它一直默默地陪伴著我學(xué)習(xí),見(jiàn)證著我成長(zhǎng)。

  “親密接觸”后,我發(fā)現(xiàn)它灰褐色的樹(shù)干比去年又粗糙了一些,有的枝干更粗壯了,枝上的葉子帶著鋸齒,呈碧綠色,偏厚,如同一把把小傘擋在花上,為它們遮風(fēng)擋雨。

  桂花樹(shù)開(kāi)花極有規(guī)律,總是在枝丫分叉處開(kāi)花。桂花喜“群居”,一簇簇地點(diǎn)綴在枝葉中間,每一簇都有幾十朵。金黃色的桂花,一朵朵如米粒般大小,細(xì)細(xì)看去,四片花瓣把花蕊包得緊緊的,湊近一聞,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),令人神清氣爽,真想把這香氣永久地留在心中!

又聞桂花香作文3

  時(shí)間一年又一年,優(yōu)雅桂花香連年。早晨醒來(lái),鼻子和嘴巴里都灌滿了桂花的氣味,直沁心脾。

  俗話說(shuō)得好,花需要葉子的襯托才顯得更美麗,在桂花身上,這句話卻不得以應(yīng)驗(yàn),小巧精致的桂花,似乎是葉子的幫襯,如果不仔細(xì)瞧瞧,連它的身影都看不見(jiàn)。

  一棵桂花樹(shù)就好像是一幅畫(huà),那是大自然獨(dú)有的筆法,它想要把它展現(xiàn)出來(lái),又喜歡把它藏起來(lái)。它們都渴望陽(yáng)光的照射,要不然怎么都往大樹(shù)頂端擠呢,睡在細(xì)嫩的花蕊深處的露珠,被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝。

  桂花的美名不在于似牡丹般的鮮艷,芙蓉般的千姿百態(tài),而在于它的虔誠(chéng),不與人爭(zhēng)奇斗艷的好心態(tài)。摘了桂花,我們可以泡桂花茶,做桂花糕,它總是默默地為我們服務(wù)。

  摘一朵桂花,欣賞它的優(yōu)雅,學(xué)會(huì)它那美好的品質(zhì)。十字形的花瓣,仿佛要把你擁抱;一絲絲花蕊,顯得非常弱小,你一碰,它就要向你擺擺手走了。

  桂花美,富陽(yáng)也美,如果說(shuō)杭州是天堂,那么以桂花為市花的富陽(yáng)——?jiǎng)偎铺焯茫?/p>

  !桂花聽(tīng)到了我在表?yè)P(yáng)它的聲音,為我送來(lái)一陣清香,我閉上眼睛,享受著無(wú)限的美好。

又聞桂花香作文4

  清晨,我迎著朝陽(yáng),邁著輕快的步伐,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門,我就聞見(jiàn)了濃郁的花香。

  我順著香味走過(guò)去,“咦?這不是老師最喜歡的桂花嗎!”老師說(shuō)過(guò),世界上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發(fā)出迷人而悠長(zhǎng)的香氣,讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時(shí)候,那股香氣,也確實(shí)讓人魂?duì)繅?mèng)。桂花便成了老師最喜歡的花了,當(dāng)然,我也非常喜歡。我站在桂花樹(shù)下仔細(xì)觀察:桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),但它的葉子在陽(yáng)光下清翠欲滴,充滿生機(jī)。陽(yáng)光不時(shí)從密密層層、重重疊疊的綠葉泗下絲絲亮光,樹(shù)下的小草靜靜地仰望著桂花樹(shù),盡情吮吸著迷人的花香。不是只有綠葉充滿生機(jī),連桂花也姿態(tài)不一。瞧,有的桂花含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色衣裙的女孩,盛開(kāi)的桂花宛如一位亭亭玉立的少女;還有些沒(méi)開(kāi)全的花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒,羞噠噠的。非常可愛(ài)。

  同學(xué)們下課了。他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到了桂花樹(shù)下,男孩子踮起腳尖,抓住枝干,摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花,別在了頭上、衣領(lǐng)上,還有一些女孩子把桂花夾進(jìn)書(shū)中,仿佛要永遠(yuǎn)留住這香味。

  每到中秋月圓時(shí),人們賞著圓月;吃著月餅;聞著花香,盡情思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和親人。

  整個(gè)秋天校園都浸在濃濃的桂花香里。早上,桂花把我們迎進(jìn)校園;下午,桂花又將我們目送回家。夕陽(yáng)下,喧鬧了一天的校園又恢復(fù)了寧?kù)o,桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。

又聞桂花香作文5

  咡!今天的語(yǔ)文課老師讓我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù),同學(xué)們興奮地直奔花壇。

  剛下樓梯,迎面撲鼻桂花香,又聞桂花香,更是醉人。對(duì),那棵便是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)像一把綠中帶黃的大花傘,又像一幢小房子。

  趕緊跑過(guò)去,走近一看,葉子很茂密,有綠色的,也有黃色的,綠色的葉子正面是墨綠色的,而反面卻是淺綠色的,摸起來(lái)還有凸出去的地方,如果你把葉子拿在空中,就能看見(jiàn)一些很漂亮的紋路。老師說(shuō),桂花葉做葉脈書(shū)簽可漂亮呢!樹(shù)桿是棕色的,樹(shù)桿摸起來(lái)凹凸不平,很粗糙,上面還有被修剪過(guò)的痕跡,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)被修剪過(guò)地方的年輪,發(fā)現(xiàn)這顆桂花樹(shù)已經(jīng)是七歲了。樹(shù)桿下面部分是直的,越往上越細(xì),上面交叉的就像一個(gè)寶座,我真想坐上去蕩個(gè)秋千呢!

  呀!上面有小螞蟻呢!不知誰(shuí)喊了一聲,我們都湊上去看。哈哈,難道小螞蟻是想在樹(shù)桿交叉的地方做個(gè)窩?還是要把桂花搬到家里去裝飾王宮呢?

  哎呀還有蜘蛛網(wǎng),這么桂花樹(shù),可不能有蜘蛛網(wǎng)呢!我剛想把它弄掉,又把手伸了回來(lái),那可是小蜘蛛自己辛辛苦苦織出來(lái)的,我不要想破壞它?

  真香!一個(gè)同學(xué)陶醉似地自語(yǔ)著。我這才細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)桂花,細(xì)小如米粒,有點(diǎn)黃又有點(diǎn)白,有些還盛開(kāi)著,幾乎能掐出水來(lái),有些已經(jīng)枯萎了,干癟得很。我閉上眼睛,使勁地聞,一股淡淡的清香,回味無(wú)窮。

  收隊(duì)!我們便戀戀不舍地和桂花招招手!

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