關于觀看書畫展的觀后感（通用15篇）
書，即是俗話說的所謂的字，但不是一般人寫的字，一般寫字，只求正確無訛，在應用上不發(fā)生錯誤即可。倘若圖書館和博物館把一般人寫的字收藏起來，沒有這個必要。為此，小編為大家準備了一些關于觀看書畫展的觀后感，讓大家一同感受書畫展的魅力。
觀看書畫展的觀后感 1
在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我去參觀書畫展，我們迎著清爽的微風走在去博物館的路上，路邊的花草在微風吹拂下點著頭，好像在歡迎我們呢。
博物館到了，我們踩著鮮紅的地毯走進大門。抬頭一看，��！兒童畫、國畫、水粉畫、素描畫以及各種書法作品琳瑯滿目，精彩紛呈。最令我感興趣的`還是一幅名叫《小花貓》的國畫了，作者是兗州的李寶亮。只見兩只可愛的小花貓在一束芬芳撲鼻的牽牛花下面玩耍，它們好奇地瞪著藍寶石似的眼睛望著一只小蝸牛，黃色的小貓好像在說：“小樣，看你往哪兒逃！”，灰色的小貓好像在說：“別出聲，我們把它捉住”，小蝸牛伸著兩只觸角，歪著頭不慌不忙的看著他們好像說：“想的倒美，做夢去吧你們！”
我們又來到書法作品展區(qū)，一幅幅作品漂亮極了，我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是和我年齡差不多的孩子！我真的好羨慕他們。我想他們一定在家里練習的很刻苦，如果我在家里努力練習的話，一定能和他們一樣的優(yōu)秀。
時間過的真快，該回家了。我戀戀不舍的離開了博物館。
觀看書畫展的觀后感 2
這一天，張永初老人帶著他所研究的甲骨文和一些書畫來我們江南實小展覽。
雖然這是幾幅甲骨文，但是它們卻是古人用無窮的智慧創(chuàng)造出來的，更是張永初老先生用半輩子的心血研究出來的。張永初老先生從40多歲就開始研究甲骨文了。直到現(xiàn)在，他雖然已84歲高齡，但是卻仍然堅持不懈地去研究吳文化和甲骨文，他像一個貪玩、永不疲倦的孩子不停地感受著研究的歡樂。
張永初老先生不僅給我們帶來了一些珍貴的甲骨文 ，還讓我們了解了吳文化。吳文化是吳地區(qū)域文化的簡稱，也可以說這是吳地古今物質文明和精神文化的成果。說到吳文化，不由得讓我想起了一位偉大人物——泰伯。
傳說，泰伯、仲雍二人是親兄弟，生父是周朝太王古公亶父。本來，泰伯三兄弟在古公亶父去世后應該依次繼承王位。但是他們看到父親特別喜歡第三子季歷兒子姬昌（即后來的周文王），但是姬昌的確有超人的才能，因此他們二兄弟一致決定主動把繼承權讓給季歷。然后就由季歷傳給姬昌。后來，古公亶父等人接二連三地要其他二人繼承王位，他們都堅辭不受。為了斷絕別人擁立他們?yōu)橥醯?的念頭，泰伯、仲雍便逃到吳地在這兒繁衍生息并將自己國家的文化禮儀全都教給這里的人們，這里的人見泰伯寧愿將吳國的文化禮儀教給幼弟的義舉所感動，紛紛前來投靠追隨。周部族的人們見他倆已意志堅決，就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上著名的“泰伯讓王”的故事
也許就在這豐收之季，他更加努力奮斗著；寒冷的冬季，大雪紛飛，這是一年中的盛典。也許當你還沉醉在家人團圓，新年快樂的氛圍中時，張老師孤零零地在房中，辛勤的研究著甲骨文。張老師在四季的陪伴下，一步步逼近成功……
觀看書畫展的觀后感 3
前幾天，媽媽帶我去南京市美術館看了一次書畫展，這使我深有感觸。那一天，細雨蒙蒙，可我和媽媽去看書畫展的興趣依然不減，這時我因為樹木的遮擋，使我朦朧間看見了南京市美術館，我興奮的大叫：“到了，到了，到南京市美術館了！”一會兒，媽媽停好了車，我們便走進了雄偉的南京市美術館。我們來到了展廳里，先是由江蘇省文化廳副廳長——王慧芬的講話，她激勵我們要加強新一代人的文化水平，我聽了連連點頭。接下來是那些獲獎的小 選手來露一手了。
這時我們發(fā)現(xiàn)有一大群人，原來，他們是少年美術隊、兒童美術隊、少年書法隊、兒童書法隊的隊員。媽媽對我說；“我們跟著少年美術隊走，去看看他們的.作品，好嗎？”我高興的說：“好的！我們走！”說罷，就向少年美術隊走去。我們來到跟著少年美術隊來到另一個展廳，只見他們每一個人都走到自己的坐位上，坐了下來。我悄悄的來到第一張桌子旁看小隊員們畫。有一個小隊員用毛筆先沾上黑墨，再在一張黑呼呼的板上畫一些蘆葦，然后撒上一些五顏六色的沙子，一片蘆葦就畫好了，真實神奇！這個小選手總共畫了好多蘆葦——一大片蘆葦蕩！真的非常的漂亮。我小聲問道：“這叫什么畫兒呀？”“哦！這叫‘漆畫’！”她說。我連忙道謝，原來畫畫也有這么多學問。接著，我們又走到了兒童美術隊的展去，看到有一個隊員先用“大頭筆”畫了一個“外星人”接下來可難了——她要把撕碎了，再在畫好了的紙上先抹上膠，用夾子把各個顏色的紙夾著放在抹了膠的畫上。我想：這可多難呀！而且還要多少耐心呀！我也滿懷崇拜的問她：“請問，這是什么畫呀？”“這個呀，這個叫‘剪貼畫’！”“哦，我明白了，謝謝你�！�
除此之外，還有許多漂亮的畫，比如：《中華龍》，小作者把龍畫的栩栩如生，畫的都如同電腦畫的一樣了，真是了不起；又如《奶奶的花瓶》，畫的幾乎是真的一樣了，最后還得了“優(yōu)秀獎”呀！通過這次畫展讓我長了很多的見識，畫畫其實是一門很深的學問。
看到這么多和我同年齡的小朋友竟然可以畫得這么好，還有一個小選手只學了15天已經(jīng)可以參加比賽了，作品還得獎了！我暗暗下決心，無論做什么事情，都要有恒心，這樣才能取得最后的成功。
觀看書畫展的觀后感 4
今日，我們去了前進中學參觀畫展。我們學校共展出了18幅優(yōu)秀作品，都畫得棒極了!
剛進展畫廳，一副《春秋艷景》就進入了我的眼簾，這一棟棟房子、一顆顆大樹，從樹上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細賞閱《春秋艷景》這幅作品，好像真的流連其間，我仿佛置身于春秋時節(jié)，一時流連忘返。這次畫展匯聚了各個學校的出色作品，真的是一時欣賞不完。
經(jīng)過這次參觀畫展，我覺得每一個人必須有一技之長，否則長大以后在社會上就不能顯出自我的才能，就不會被重用。媽媽經(jīng)常對我說：要我必須多學本領，有一技之長，那樣才能顯示出自我的價值。當然，學習好了，當然好了，可是，必須要有“外門”的特長。在這次畫展中對我的感觸很大。參觀后，同學們依次走出了展畫廳，每一副作品都給我留下了深刻的`印象，看著那一幅幅生動形象的油畫，我在心里暗暗發(fā)誓：將來在社會上必須要發(fā)揮我的一技之長，做一個有用的人。
觀看書畫展的觀后感 5
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動起來。()哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同，但都氣質高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了，我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪！再看到同學們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁的贊嘆到：“河田小學能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的.世界！同事們和學生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
觀看書畫展的觀后感 6
近日，我有幸參觀了一場書畫展，展覽精選了一些古今中外著名藝術家的作品，如清朝畫家石濤、現(xiàn)代詩人魯迅、當代書法家王羲之等等，給我留下了深刻的印象。
首先是石濤的作品，他是清朝著名的山水畫家，他的畫風獨具特色，非常清新自然，能讓人感受到淳樸自然的韻味。我看了他的作品后，被他的山水畫所傾倒，仿佛置身于畫中，聽清山處的澗水聲，看見半島上的漁村，真實感油然而生。
接著是魯迅的詩詞，他是中國近代文學的重要代表，他的詩詞極具思想性和文學性。他的作品是對時代變幻和人類命運的深刻反思和探討，更是對中國文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。讀完他的詩，我深感他的詩詞創(chuàng)作中融入了文化傳統(tǒng)的精華，也反映出那個年代的.社會現(xiàn)狀和民族精神。
最后是王羲之的書法作品，他是中國著名的書法家、書法理論家、書院教育家，被譽為“書圣”。他的楷書、隸書、草書無不具備高超的技藝和藝術境界，他的作品是中國書法藝術中的精品。他的作品給我印象最深的是他的草書，線條的流暢和靈動讓人不自覺心生安寧和舒適。
在這場書畫展上，我不僅看到了藝術的申狀，也看到了每位藝術大師在各自擅長領域的精湛技巧和獨特的藝術風格，同時也深感到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這次參觀也讓我深刻認識到了藝術的力量與價值。讓我更加珍惜文化遺產，注重對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，更加努力地學習和探索藝術領域。
總之，這次書畫展覽讓我受益匪淺，我從中體悟到了各種藝術形式的獨特魅力，也深刻感受到了國粹的厚重和文化自信。藝術是永恒的，而我們作為傳承和發(fā)揚者，應當更多地參與到藝術中來，讓藝術在我們的生活中開出更加豐碩的果實。
觀看書畫展的觀后感 7
12月18日，我一天參觀了兩個畫展。因為是本市非名流畫家群作品展，也就是每年年終照例舉行的文化政績展示。所以我就不邀請朋友同行，只是自我一人隨便走走看看。
我先去南溪山看市美術館的《首屆桂林市十二縣美術作品聯(lián)展》，然后出來南溪山公園門口乘11路公交車到終點站，在七星公園門口的桂林市展覽館看《桂林女子書畫研究會書畫作品展》。觀展的人不多，每一個展覽場地，走一圈也可是半個鐘頭。
《首屆桂林市十二縣美術作品聯(lián)展》獲得金獎的作品是一幅油畫《古鎮(zhèn)》，畫面是古民居和石板巷道。畫面的色調有舊居情調�？墒�，色彩的明度、純度缺乏豐富區(qū)別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫面就感覺不到縱深和色彩透視的比較。作者用筆畫出的石板路也沒有用油畫刀畫的那種堅硬質感，缺少響亮強烈的虛實比較。當然，這只是技術層面的觀感。至于畫面氛圍蘊涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個層面的內涵了。對此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權威專家的應時高論。
我以往在一位愛好攝影博友的博文中發(fā)過一貼評論：寧愿相信感覺，而不要迷信權威。因為，權威常常陷于自我的感覺之中，而不能寬容并難以理解另類感覺。
這一帖評論的意思就是：學攝影(其實學什么都一樣)只能跟教師學技術技巧的基本功夫，一但到了藝術處理和創(chuàng)作的層面和領域，就絕不能再迷信教師的指手劃腳。教師的指導和建言，只能作為自我終生學習的參考意見之一。必須始終要堅持自我獨立的感覺，才能走好屬于自我的獨特之路。這就像我們對待家中的父母一樣，父母雖然是我們的`至親至愛，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛，又要修正甚至背離父母教導的人生經(jīng)驗，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠停留在嚴父、慈母和恩師的襁褓中，那自我天賦獨立的生命就會永無成熟之日。
學藝、為文、做人，其成長、成熟、獨立之道，又何嘗不是如此呢?
教師有帶我們去看馬克·夏加爾畫展，我很喜歡他，因為他的畫每一幅都是多彩多姿的，我真的十分欣賞他，期望我以后也能像他一樣，成為一位很有創(chuàng)意的藝術家——馬克·夏加爾，這次的展覽我最喜歡“生日歡樂——愛與美?他會創(chuàng)做出這樣的畫，是因為他和他的愛人很愛對方，所以在他生日的當天，他畫出了最愛的人。
我覺得馬克·夏加爾的家境從小就不是很好，可是他還是能夠成為一位很有名的畫家，只要努力去做一件事，將來必須能夠功成名就，所以我此刻要好好用功讀書，以后才能夠成為讓大家喜歡、崇拜的人，但在這之前，我要先把我的基礎打好再說。
我從馬克·夏加爾的身上學到了很多東西，馬克·夏加爾是一個很有想象力的人，因為他的想象力太豐富，并且他也經(jīng)歷過很多風風雨雨，所以他才能創(chuàng)做出這么棒的作品，我們也要懂得欣賞每一幅畫的美，因為這是一種禮貌，每一個藝術家都很辛苦，所以我們不能批評別人的作品，這也是我喜歡馬克·夏加爾的地方。
我欣賞完這次的展覽后，我覺得其實馬克·夏加爾跟我們一樣，他沒有很聰明，他只是比我們更加努力，當我們在玩的時候，他在努力，當我們在睡覺的時候，他也在努力，所以他能夠成為一個這么有名的人，是眾人所知的，不只是馬克·夏加爾，班上也有很多跟馬克·夏加爾一樣的人，要對自我有信心，才有機會變成大家喜歡的人。
觀看書畫展的觀后感 8
今天我們去參觀了一個特殊的畫展，這個畫展的主題是"童心有愛，七彩夢想"。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣著這樣的心情，走進了位于科技宮四樓的畫展展廳。
一進展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪畫作品：素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應有盡有，還有別具風格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得非常逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，非常美麗。左側一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成，兩側的墨色的.荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，遲遲不愿離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，非常生動可愛�？吹竭@幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺得，這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣：我們一定要做一個像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次畫展，我不但體會到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次畫展，我真是受益匪淺！
觀看書畫展的觀后感 9
10月1日午時，我懷著激動的心境到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。來到會展中心，我透過玻璃門，遠遠看到展廳里陳列著許多畫，我恨不得插上雙翅立刻飛到畫前。
進了展廳，一幅幅水墨畫陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看，那八位神仙個個栩栩如生，他們正坐在樹蔭下休息，互相談論著自我過海的經(jīng)過呢！瞧，何仙姑正手舉蓮葉望著地上奇形怪狀的石頭，其他的神仙都在悠閑地吃著水果。
我還十分喜歡“錦繡天堂”這幅畫。這幅畫以小橋、流水、人家這些景物，生動地描繪了祖國的大好河山。遠看，連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹的映襯下，顯得格外青翠；近看，一戶戶人家在青山的掩映下，時隱時現(xiàn)。正如詩人王安石的詩句“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”所說得一樣。我想，能生活在這種地方，必須很幸福吧。
一幅梅花圖引入我的眼簾，圖上一朵朵怒放的梅花爭奇斗艷。梅花能在寒冬開放，不愧為“歲寒三友”之一�。∥蚁�，也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神，才畫梅花的吧！
媽媽正聚精會神地欣賞一幅畫。我想，究竟是什么畫奪走媽媽的'眼球走上前一看，原先是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上，絲毫不害怕，顯得雄姿英發(fā)。
在參觀的過程中，水墨畫專家們還向我們介紹了中國畫的各種畫法。有中外結合法、古代畫法等，我們都第一次聽說。
畫展結束了，我們依依不舍地離開展館回家了，這次活動真難忘！
觀看書畫展的觀后感 10
今天早上，聽爸爸說要帶我們去參觀一下老年書畫展，我們高興的歡喜雀躍，興高采烈的跟著爸爸走了。
我和妹妹跟在爸爸的后面，走到了老縣政府院子的西邊，那里有大片大片的綠化帶，還種植著許多棵四季桂，在綠化帶的前面，有一棟不高的樓房，只有兩層。我們上了二樓，到了一條走廊里，這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶，里面是一方潔白的墻壁，墻壁上掛滿了許多幅書畫，參觀書畫展的人可真多呀！這些書畫的種類可真多��！書的形式有：楷書，草書，金文，隸書，大篆，小篆……畫的形式也有很多：素描，油畫，水墨畫，水彩畫，工筆畫……。聽爸爸說，這寫書畫全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中，看到了一幅非常奇特的字。這幅字書寫的.是一個特大的‘福’字，是草書。它的奇特之處就是上下左右皆是字，左邊的偏旁像個‘多’字，左下面，像個‘才’字，右邊像個‘壽’字，右下面像個‘田’字，合起來組成個了‘多才’，‘多壽，’‘多田’‘多福’。我們再看看另外一幅畫吧！這幅水彩畫，名為‘和諧家園’，畫的是一群雞，有的是公雞，有的是母雞，還有的是小雞。你們瞧，有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢！那堆雞蛋中，有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來，還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩！還有一幅書法，寫的是唐代大詩人王昌齡的詩《從軍行》，筆法遒勁有力，是草書寫的，展現(xiàn)在眼前的是滿紙的煙云，看到這幅書法后，不禁令人聯(lián)想起茫茫的大漠，一望無際，荒蕪人煙的景象。
��！這些書畫可真好看哪！可是，如果沒有這些退休老干部創(chuàng)作的書畫，我們能欣賞到如此精湛的作品嗎？！同時也為我們的祖國感到無比的自豪，因為我們的國家涌現(xiàn)出了這么多的藝術家。
觀看書畫展的觀后感 11
在美術老師的帶著下，有時機參觀了藝術設計學院的畢業(yè)設計展，看到一件件包含他們心血精巧之作，在享受視覺盛宴的同時，也被他們的創(chuàng)意深深折服。無論是珠寶設計、工業(yè)設計、或是廣告設計，都包含著他們十分的誠意，從而使作品更加溫馨，更加充滿人情味。
珠寶設計中無論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設計還是從不同的視覺角度進展設計的放射蟲的魅力的系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設計和蘇州園林“窗”的變形。“愛”系列的靈感于東巴文“孕、雨、火、時間”的.變形與設計，表達了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面，將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設計相互結合，將現(xiàn)代與復古相結合，現(xiàn)代民族風情融入自己的想法，進展變形，以現(xiàn)代審美意識、造型觀念和表現(xiàn)形式對傳統(tǒng)的東巴文化視覺元素進展再創(chuàng)造。而另一設計的靈感蘇州園林中的窗戶，采取蘇州園林中窗戶的圖案樣，設計過程取其精華，加以演變，是對古典紋樣的詮釋，表達了對中國古典園林的愛，充分展現(xiàn)了園林之美。
中國文化源遠流長，博大精深。當現(xiàn)代設計與古典文化相碰撞，定會火花四濺。將神秘的東巴文化寓于設計中，不僅表達了設計的神秘感，也具有獨特性。而將中國最具有代表性的園林與現(xiàn)代設計相結合，使得中國風的標識更吸引人。一件件畢業(yè)作品真實地展現(xiàn)著學子們對珠寶的理解，對設計的領悟，不斷詮釋著自己心中的珠寶。展現(xiàn)著學子們對珠寶的理解，對設計的領悟，不斷詮釋著自己心中的珠寶。
對于工業(yè)設計來說，創(chuàng)意是尤其重要的。今年畢業(yè)作品幾乎個個精品，包擴了更加方便實用的茶具，還有餐具系列擺鐘以及更加溫馨人性化的寵物之家!功能上創(chuàng)新實用，外型上巧奪天工!而本次畢業(yè)設計展中我認為最偉岸也是最具成就的就是獨具匠心的樹燈!將時下最熱的環(huán)保題材與現(xiàn)代工業(yè)設計相結合，無論是放在室內還是戶外，都有極佳的效果。不僅可以照亮夜晚還可用作衣架為晚歸的主人提供方便。樹燈所到之處，將滿足人們對它的渴望，白天它是仿真植物樹，夜晚它將給人們一種完全不同的燈飾美感，回歸大自然，走進大自然，為美化環(huán)境又增添了一道亮麗的風景。
觀看書畫展的觀后感 12
4月10日那天早上，雨淅淅瀝瀝地下著。我?guī)еP記本，心里像無數(shù)的浪花，興奮不已，因為我和小敏一起去圖書館參觀書畫展。
剛走進圖書館，一幅幅書法作品便映入了我的眼簾：“寧靜致遠”這四個字鏗鏘有力，十分秀美；而：“海納百川”這幾個字龍飛鳳舞，像一條條彎彎曲曲的蛇，與“寧靜致遠”這幾個字形成了鮮明的對比。這些秀美的字體，既令人驚嘆，又叫人舒服，既愿一直站著欣賞那美麗的字體，又想細細品味字里行間里的認真和努力。
我和小敏飛快地沖上了四樓。一幅幅栩栩如生的畫，一幅幅透露著小作者努力的書法作品，一個個精美的手工制作，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我們走到了一幅書法作品面前，我仔細看了看，上面寫著社會主義核心價值觀。那些字就像一個個活潑可愛的小精靈，在紙上跳躍著，既有些古樸，又不失風雅；既十分端正，又有一點兒龍飛鳳舞。這些字仿佛擁有了生命，跳進了我的心里，讓我陶醉其中。在這一些作品中，有的人寫古詩詞，有的人寫名言，還有的人寫富有感染力的詞句。但無論寫什么，里面都包含著小作者們的努力和汗水。看著這些作品，我們仿佛看見了小作者們在燈光下不停地練習書法，流下了一滴滴汗水的情景。
我們又走到了一張長桌面前，上面擺放著許多手工制作。我看著，不禁為這些作品感到很驚嘆：看，一個用木頭做成的風車十分精美。我看呆了，用手輕輕地撥動著，它便轉動起來，像是一位舞者，在人群中翩翩起舞。一只可愛的小兔子坐在一個十分精美的秋千上，嘴角蕩漾著一絲迷人的微笑，看著后面的兩只美麗的紙鶴仿佛在說：“鶴阿姨，再用力一點兒吧！”而一只小熊獨自坐在小木屋門前，十分寂寞，一雙充滿了憂傷的眼睛望著小兔的秋千好像在想：要是我也有一個秋千那該多好��！一旁的花兒看著小熊，也是傷心……
我正看著那些精美的手工制作。突然有一種神奇的力量把我向前拉，我的雙腿不由自主地動了起來。我走啊走，在一幅水墨畫跟前停了下來。一看到那幅水墨畫，我就被深深地吸引了。這是一幅田園風光畫。藍藍的天空就像一塊無邊無際的藍布，一朵朵棉花似的白云漫不經(jīng)心地漂浮著，又似一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在天際，燦爛的陽光灑滿了大地。大地上，金黃色的'油菜花，充滿著活力的蝴蝶，平坦的小路和一座座綠色的山，彷佛把人帶入了仙境。不，簡直是一個世外桃源。我看著這些畫，很是沉迷，如癡如醉地欣賞著這些美麗的畫。
快十二點時，要回家了。在父母的催促下，我才依依不舍地走出了圖書館。我抬了抬頭，清涼的雨水滴在我的臉上，讓我感到十分的舒服和涼爽，也讓我想起了圖書館里那些美麗的畫。
這一次畫展，使我大飽眼福，還使我懂得了每一分的收獲，都離不開辛勤的勞作。這一次畫展，讓我受益匪淺。
觀看書畫展的觀后感 13
書畫是一葉扁舟，承載著我們在歷史的長河中漂游；書畫是一滴甘露，滋養(yǎng)著我們在朦朧的群星中璀璨；書畫是一雙翅膀，引領著我們在廣闊的藍天上飛翔。
前天，學校組織我們到人民大會堂去參觀書畫展。人民大會堂真宏偉��！光樓梯就有幾十個臺階。走進去，一幅高大的壁畫呈現(xiàn)在我們面前，古色古香，那是永樂宮的壁畫。老師先帶我們參觀東邊的展區(qū)，展區(qū)猶如一個迷宮，左拐右拐，首先，映入眼簾的是一個涼亭式的建筑，外圍用玻璃圍住，中間的'畫面栩栩如生，讓人流連忘返。接著，主題不一、色彩不一的畫進入了我的視線，我看了一下底下的署名，他們的年齡和我相仿，但作品卻是大師級的，我不由得對他們充滿了敬佩之情。
參觀完東展區(qū)，我們來到了西邊的展區(qū)，西展區(qū)展出的是素描、書法、手工作品等，素描栩栩如生，讓你感到你在與一位位偉人交流；書法蒼勁有力，讓你感到你在與眾家大師一起硯墨書寫；手工作品精巧別致，其中十二生肖剪紙讓我難忘，一個個生肖活靈活現(xiàn)，在你眼前跳躍，好像要和你說悄悄話。
不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我們也到了返校的時候，我戀戀不舍地離開了會展中心，那里的一切讓我難以忘懷，同時我也深深的知道：人外有人，天外有天。
觀看書畫展的觀后感 14
今天，我在三樓看到了很多好看的畫，我看的都眼花繚亂了。
哎呀，這幅畫好漂亮呀！有一個小姑娘背靠著大樹，唱著優(yōu)美的`曲子。好多小動物都聽著優(yōu)美的曲子爭先恐后的跑來了。它們說：“你教教我們吧”！小姑娘說：“可以，聽好了”。小動物們認真的聽著，不一會兒小動物們就學會兒了。小動物們說：“謝謝你小姑娘”！小姑娘說：“不客氣”。
觀看書畫展的觀后感 15
這天下午兩節(jié)課后，我們全班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領我們陸陸續(xù)續(xù)進場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的.牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法，覺得個性枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態(tài)各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導下積極向上，勇于進取，就像是花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。
活到老，學到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學習課本知識的同時，也就應身體力行的多看多走，去感受美麗的世界。
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