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董卿的朗讀者觀后感（精選15篇）
《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔當制作人，央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔制作，于中央電視臺綜合頻道與綜藝頻道黃金時間聯合播出。以個人成長，情感體驗，背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用，展現有血有肉的真實人物情感。下面就是小編整理的董卿的朗讀者觀后感，一起來看一下吧。
董卿的朗讀者觀后感 1
我們需要一檔如同把花瓣散落發(fā)間的節(jié)目，聽得到心動，聞得到靈魂香氣，于是董卿首次擔當制作人制作的這檔《朗讀者》便出現了。接近1年時間的籌備，2月18日晚8點CCTV-1終于要跟觀眾見面了。
節(jié)目每期一個主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經打動自己、激勵自己甚至改變自己的文字。首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。
1、朗：朗詠清川飛夜霜，此刻豁然開朗
“朗詠清川飛夜霜�！崩畎椎摹秳趧谕じ琛纷屓藗兎氯裟芸吹铰曇舻捻懥燎宄�，“朗”是獨屬聲音世界的魅力，為了“朗然”，所以需要“朗吟”;因為“朗暢”，所以人生“朗靜”。一個“朗”字，是串聯聲音魅力的紐帶，更能喚醒潛在中的本真。我若朗朗烈烈，生命便理直氣壯。
匆匆忙忙白駒過隙，卻發(fā)現自己連回眸的念想都沒有，不明不白不清不楚，迷茫由生心境，于是你我，便如同漂泊大海間失去方向的孤舟，手足無措茫茫無期。一個“朗”字，其實是生命中最被人們忽視的財富，“復行數十步，豁然開朗”的剎那，應該是幸福的吧。
2、讀：那些記載深情的故事與詩篇，都是為了被誦讀而存在的
所有的篇章，所有的詩歌，所有的故事，所有的'散文，都是為了被誦讀。時間可以流逝，但是記憶可以被深刻。文字成為我們記錄的方式，古往今來，陰晴圓缺，那些我們未曾謀面的經歷，全都以文字的方式邂逅了。但是若不讀，這些飽含愛意和心境的詩行和文章，都會被歷史塵封，被時間飄零。沒有被讀過的故事，它們真的存在過嗎?
我們的一生，要遇到太多人和事，太多次被沖散，時間久了我們學會了遺忘。當淡忘成為習慣后，生命中才會滿是遺憾，這也是為何我們會孤獨，會難過，會空虛，會滿目瘡痍。只有讀到最喜愛的文字，我們的心情才會歡暢。
只有那些故事與經歷，被我們讀過，我們才會用澄澈的雙眸和純凈的心靈去追隨，去感激。愛讓我們的人生完整，而讀讓我們的愛更加深刻。
董卿的朗讀者觀后感 2
朗讀是我們每一個中國人都會經歷的學習方式，學生時代中，每一個人都在校園朗讀中感悟文字表達的力量和魅力。但是限于當時人生閱歷尚淺，朗讀顯得較為功利，學生們更習慣用背誦一詞，來替換“朗讀”這一概念。其實，朗讀是一種和文字的互動，更是一種讀書人和作者的內心交流，朗讀若到情深處，時時刻刻會牽引情感，人們會情不自禁地在朗讀過程中放緩速度，甚至干脆停下來，用心品味作者在寫下這段文字時的心情。而背誦更像是一種走馬觀花的體驗，即便耗費了時間，卻無法讓人產生足夠共鳴。
我們有多久沒有朗讀了?很久了吧。繼《中國詩詞大會》之后，煙臺機械工程學校技工教育處組織學生利用晚自習第一節(jié)課的時間，觀看央視再度推出的文化類節(jié)目《朗讀者》。《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內容”截然不同，恰恰會滿足觀眾在疲憊的忙碌之后回歸內心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關“遇見”，有關“選擇”，有關“陪伴”，有關“眼淚”……名人和普通人同臺，分別朗讀一段曾經打動自己，激勵自己甚至改變自己的'文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關于別人，其實映照著自己最為真摯的情感。
《朗讀者》就像 “一股清流”，它形式“清爽”、內容“清新”、讓人內心“清凈”�？此坪唵蔚墓�(jié)目設置，實則蘊含著厚重的文化內涵。每一篇文字的選擇和朗讀，其實傳遞的是個人成長、情感體驗和人生價值觀。它是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共同的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。在這些《朗讀者》的故事分享中，我們能夠感受到真實人生故事的魅力。我們通過這些故事去發(fā)現世界，重新看待父子情、友情、愛情，告別稚嫩和執(zhí)拗，用更加包容的態(tài)度去面對感情，這些都是非常有用的人生體驗。讓我們行動起來，開始朗讀吧！
董卿的朗讀者觀后感 3
你有多久沒有朗讀了?很久了吧。繼《中國詩詞大會》之后，央視于近日再度推出文化類節(jié)目《朗讀者》。首期節(jié)目中嘉賓們朗讀的書信，瞬間傳遍網絡，成為熱點語錄，引發(fā)人們對文學、對情感、對人生的討論。
“只要你是一個正值的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子�！�
“愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學會寬容�！�
“生命不是你過了多少天，而是你記住了多少天�！�
《朗讀者》首期，濮存昕、柳傳志、張梓琳、許淵沖以及四川一對夫妻朗讀的書信播出后，便被網友們整理成語錄，傳遍網絡。不少人形容這檔節(jié)目是電視綜藝的“一股清流”。
說它“清”，是因為《朗讀者》做到了形式“清爽”、內容“清新”、讓人內心“清凈”。主持人與嘉賓簡短的對話后，嘉賓們分享文字，并朗而讀之�？此坪唵蔚�'節(jié)目設置，實則蘊含著厚重的文化內涵。每一篇文字的選擇和朗讀，其實傳遞的是個人成長、情感體驗和人生價值觀。
這種需要靜下心來感受和品味的節(jié)目，在泛娛樂電視生態(tài)下，難免會被認為是小眾的。節(jié)目組不諱言，策劃之初并不被看好。但當下許多風行的閱讀公眾號、聽書軟件，還是讓他們看到了受眾需求，并堅持下來——事實證明，即使在碎片化時代，安靜的閱讀和認真的聆聽也從未遠去。
首度擔任制片人的董卿更是堅信這個節(jié)目的意義。在她看來，很多人覺得朗讀是學生時代的事情，或者說它只屬于一小部分人。其實不然，朗讀屬于每一個人。
“800多年前理學家朱熹說，凡讀書需字字讀得響亮。朗讀是一種學習的方法，但更多時候，朗讀也是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段。通過這種潤物細無聲的方式成風化人，也正是我們做這個節(jié)目的初心�！倍浔硎尽�
為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨特氣質，董卿邀請了北京奧運會閉幕式導演陳維亞、《中國青年報》總編輯陳小川、作家劉震云、導演陸川等人，一起加入策劃。在朗讀者的選擇上，不管公眾人物或普通人，唯一的標準是必須具有閱歷和感染力，這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。而至于讀什么，節(jié)目策劃之一的劉震云認為：每個人都有朗讀的原動力，他們讀什么不重要，重要的是為什么要讀這段文字，這段文字會與我們產生怎樣的共情?說到底，《朗讀者》想做的是從文學出發(fā)，走向情感和生命體驗，將每個人連接到一起。
董卿的朗讀者觀后感 4
在《朗讀者》的節(jié)目中，我深深體會到了“遇見”的奇妙與珍貴。每一期的主題詞都如同一個情感的觸發(fā)器，引領我們走進嘉賓們的人生故事，與他們共同感受那些生命中的遇見。
董卿作為主持人，她的每一個提問都恰到好處，既引導嘉賓深入回憶，又讓觀眾能夠感同身受。特別是當她與嘉賓們交流時，那份真誠與溫暖讓人倍感親切。嘉賓們分享的故事，或感人至深，或發(fā)人深省，都讓人為之動容。
通過《朗讀者》，我更加堅信，每一次的遇見都是命中注定，無論是美好的.邂逅，還是短暫的擦肩，都是生命中不可或缺的一部分。而每一次的朗讀，都是對遇見的最好致敬。
董卿的朗讀者觀后感 5
《朗讀者》不僅僅是一個綜藝節(jié)目，更是一個傳遞文化、弘揚正能量的平臺。在這個舞臺上，嘉賓們用最美的文字，最真摯的情感，為我們呈現了一個個動人的故事。
董卿作為節(jié)目的制片人，她的用心與努力可見一斑。從節(jié)目的選題、嘉賓的邀請，到現場的布置、音樂的搭配，都充滿了文化氣息。特別是那些經典篇目的朗讀，不僅讓人感受到了文字的魅力，更讓我們對中華文化有了更深的了解和熱愛。
通過《朗讀者》，我深刻感受到了文化的力量。它如同一股清流，洗滌著我們的'心靈，讓我們在喧囂的世界中找到一片寧靜的港灣。
董卿的朗讀者觀后感 6
在《朗讀者》的節(jié)目中，我感受到了前所未有的情感共鳴。無論是嘉賓們的分享，還是董卿的引導，都讓我仿佛置身于他們的世界，與他們一起經歷那些喜怒哀樂。
特別是那些關于親情、友情、愛情的朗讀，更是讓我感受到了人間的美好與溫暖。它們如同一束束陽光，照亮了我們前行的道路，讓我們在追尋夢想的道路上不再孤單。
通過《朗讀者》，我更加明白了情感的珍貴與重要性。它讓我們學會了珍惜身邊的.人，學會了感恩與付出，更讓我們在人生的旅途中找到了情感的寄托與支撐。
董卿的朗讀者觀后感 7
在繁忙的生活中，我們時常被各種瑣事所困擾，而《朗讀者》這檔節(jié)目，就像一股清流，讓我感受到了高情商的陪伴與文字的力量。董卿作為節(jié)目的主持人，不僅以其深厚的文化底蘊和優(yōu)雅的氣質吸引了觀眾，更以其高情商的溝通技巧和溫暖的陪伴，讓我們在聆聽文字的同時，也感受到了人間的溫暖與美好。
節(jié)目中，每一位朗讀者都帶來了自己與文字的`故事。他們或是因為某段文字而改變了人生軌跡，或是因為某段文字而找到了心靈的慰藉。這些故事讓我深刻體會到，文字是有生命的，它不僅能夠記錄歷史，傳承文化，更能夠溫暖人心，給予力量。而董卿作為節(jié)目的引領者，她的每一次傾聽、每一次鼓勵，都讓我們感受到了高情商的陪伴與關懷。
在我看來，《朗讀者》不僅僅是一檔文化類節(jié)目，更是一個情感的交流平臺。在這里，我們不僅能夠欣賞到優(yōu)美的文字，更能夠感受到人與人之間的情感紐帶。董卿的高情商溝通技巧，讓每一位朗讀者都能夠敞開心扉，分享自己的故事。而她的溫暖陪伴，則讓我們在忙碌的生活中找到了片刻的寧靜與溫暖。
董卿的朗讀者觀后感 8
《朗讀者》這檔節(jié)目讓我深刻體會到了高情商的傾聽與共鳴的力量。董卿作為節(jié)目的主持人，她不僅僅是一個優(yōu)秀的朗讀者，更是一個出色的傾聽者。她的每一次傾聽都充滿了耐心與專注，讓每一位朗讀者都能夠感受到被尊重與被理解。
在節(jié)目中，董卿總是能夠準確地捕捉到朗讀者情感的變化，用她溫柔而堅定的.聲音給予鼓勵與支持。她的這種高情商的傾聽技巧讓我深感敬佩。同時，她也能夠與朗讀者產生強烈的共鳴，讓我們感受到文字背后的情感與力量。
這種高情商的傾聽與共鳴不僅僅體現在節(jié)目中，更體現在我們日常生活中的人際交往中。一個高情商的人總是能夠善于傾聽他人的心聲，理解他人的感受，從而建立起更加深厚的人際關系。而董卿在《朗讀者》中的表現無疑為我們樹立了一個榜樣。
董卿的朗讀者觀后感 9
《朗讀者》這檔節(jié)目不僅讓我感受到了高情商的陪伴與傾聽的力量，更讓我深刻體會到了高情商的引領與啟迪的重要性。董卿作為節(jié)目的主持人，她不僅以其深厚的文化底蘊和優(yōu)雅的氣質吸引了觀眾，更以其高情商的引領與啟迪讓我們在欣賞文字的同時也得到了心靈的滋養(yǎng)。
在節(jié)目中，董卿總是能夠準確地把握節(jié)目的主題和節(jié)奏，用她獨特的方式引領我們走進文字的世界。她不僅為我們朗讀了優(yōu)美的文字，更為我們解讀了文字背后的意義與價值。她的`這種高情商的引領與啟迪讓我深感敬佩。
同時，董卿也通過她的言行舉止為我們樹立了一個高情商的榜樣。她始終保持著優(yōu)雅從容的姿態(tài)，用她溫暖而堅定的聲音給予我們力量與勇氣。她的這種高情商的引領與啟迪不僅僅體現在節(jié)目中，更體現在我們日常生活中的人際交往和職場競爭中。一個高情商的人總是能夠善于把握機會、化解矛盾、建立信任從而在職場中脫穎而出。
總之，《朗讀者》這檔節(jié)目讓我深刻體會到了高情商的陪伴、傾聽、引領與啟迪的力量。董卿作為節(jié)目的主持人不僅為我們帶來了優(yōu)美的文字更為我們傳遞了一種積極向上、溫暖人心的情感力量。這種力量將激勵我們不斷前行、不斷追求更美好的生活。
董卿的朗讀者觀后感 10
在這個信息爆炸的時代，我偶然間觀看了央視的一檔文化類節(jié)目《朗讀者》。節(jié)目中，著名主持人董卿以其深厚的文化底蘊和獨特的魅力，引領著每一位嘉賓走進文字的世界，用朗讀的方式傳遞著情感與力量。
我被第一位嘉賓的朗讀深深打動。他選擇了一篇關于親情的文章，那深情的朗讀仿佛將我?guī)肓艘粋�充滿愛的家庭。他的每一個字、每一個詞都充滿了對家人的思念與感激。那一刻，我感受到了文字的力量，它能夠穿越時空，觸動人心。
在隨后的節(jié)目中，我看到了各種各樣的'人，他們或許平凡，或許偉大，但都在用自己的方式詮釋著文字的魅力。有人朗讀了關于愛情的詩歌，有人朗讀了關于友情的散文，還有人朗讀了關于夢想的篇章。這些文字不僅僅是一段段文字，更是一段段人生的故事。
《朗讀者》讓我重新認識了文字的力量。在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往忽略了文字的重要性。但是，文字是我們與世界溝通的橋梁，是我們表達情感、傳遞思想的工具。它能夠讓我們在喧囂的世界中找到一片寧靜的角落，讓我們在忙碌的生活中找到一份慰藉。
董卿的朗讀者觀后感 11
《朗讀者》不僅僅是一個簡單的朗讀節(jié)目，更是一個情感的交流平臺。在這里，我看到了人與人之間的情感共鳴，看到了文字背后的故事與情感。
我記得有一期節(jié)目中，一位嘉賓朗讀了一篇關于鄉(xiāng)愁的文章。那深情的'朗讀讓我仿佛看到了他心中那片遙遠的故鄉(xiāng)，感受到了他對家鄉(xiāng)的思念與眷戀。那一刻，我仿佛與他產生了共鳴，仿佛我也在他的故鄉(xiāng)中漫步，感受著那份淡淡的鄉(xiāng)愁。
還有一期節(jié)目中，一位嘉賓朗讀了一篇關于母愛的文章。那溫柔的語調、深情的文字讓我感受到了母愛的偉大與無私。我想起了自己的母親，想起了她為我付出的一切。那一刻，我感受到了文字的力量，它讓我重新認識了母愛的偉大。
《朗讀者》讓我感受到了人與人之間的情感共鳴。在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往忽略了與他人的情感交流。但是，在這個節(jié)目中，我看到了人與人之間的情感連接，看到了文字背后的情感故事。這些故事讓我感受到了人與人之間的溫暖與關愛。
董卿的朗讀者觀后感 12
《朗讀者》不僅僅是一個朗讀節(jié)目，更是一個文化的傳承平臺。在這里，我看到了中華文化的博大精深，看到了文字背后的文化內涵。
節(jié)目中，嘉賓們朗讀了各種各樣的文學作品，有古典詩詞、現代散文、外國名著等等。這些作品不僅展現了文字的魅力，更展現了中華文化的獨特魅力。通過朗讀這些作品，我們能夠更好地了解中華文化的歷史與傳承，感受到中華文化的博大精深。
此外，節(jié)目中還邀請了許多文化名人作為嘉賓。他們用自己的親身經歷和深刻見解為我們解讀了文學作品背后的文化內涵。這些解讀不僅讓我們更加深入地了解了作品本身，更讓我們對中華文化有了更加全面的認識。
《朗讀者》讓我感受到了中華文化的博大精深。在這個全球化的時代，我們不僅要學習其他國家的`文化，更要珍惜和傳承自己的文化。通過這個節(jié)目，我更加深入地了解了中華文化的魅力與內涵，也更加堅定了我要傳承和弘揚中華文化的決心。
董卿的朗讀者觀后感 13
當我第一次坐在電視機前，觀看董卿主持的《朗讀者》時，我被其深沉而真摯的情感所打動。這個節(jié)目不僅僅是一個朗讀的平臺，更是一個情感的交流場。每一個嘉賓都帶著自己的故事，用文字的'力量去觸動我們內心最柔軟的部分。
董卿的每一個提問都顯得那么貼心和深入，她總能引導嘉賓們敞開心扉，分享那些或喜或悲、或平凡或偉大的故事。我特別喜歡她那種溫暖的語氣和真誠的微笑，仿佛能夠讓每一個觀眾都感受到她的真誠和用心。
在這個節(jié)目中，我遇見了許多感人至深的故事。有的嘉賓講述了他們與親人之間的深厚情感，有的則分享了他們在人生道路上的堅持和奮斗。這些故事讓我感受到了生活的美好和珍貴，也讓我更加珍惜自己身邊的人和事。
董卿的朗讀者觀后感 14
《朗讀者》讓我深刻感受到了文字的力量和情感的溫度。每一個嘉賓所朗讀的文字都充滿了情感和內涵，它們或優(yōu)美、或激昂、或深沉、或溫暖，都能夠深深地打動我們的內心。
在這個節(jié)目中，我不僅聽到了許多優(yōu)美的文字，更感受到了文字背后的.情感和故事。這些文字仿佛是一把鑰匙，能夠打開我們內心深處的那扇門，讓我們重新審視自己和這個世界。
董卿作為節(jié)目的主持人，她的表現也非常出色。她不僅有著優(yōu)雅的氣質和專業(yè)的素養(yǎng)，更有著對文字的熱愛和敬畏之心。她用自己的聲音和情感去詮釋每一個故事和每一篇文字，讓它們更加生動和感人。
董卿的朗讀者觀后感 15
《朗讀者》不僅是一個文化類的綜藝節(jié)目，更是一個傳承文化和思考價值的平臺。在這個節(jié)目中，我們不僅能夠欣賞到許多優(yōu)美的文學作品和經典詩詞，更能夠感受到它們所蘊含的深刻內涵和價值觀念。
每一個嘉賓所朗讀的文字都代表著一種文化和價值觀，它們或表達了對人生的思考和感悟，或傳遞了對社會現象的關注和批評。這些文字讓我們更加深入地了解了中國的文化和歷史，也讓我們更加清晰地認識到了自己的價值觀和責任擔當。
在這個節(jié)目中，我還看到了許多平凡人的身影。他們或許沒有顯赫的身份和成就，但他們的故事卻充滿了真實和力量。他們用自己的'經歷和感受去詮釋著人生的意義和價值，讓我們更加深刻地認識到了生活的真諦和人生的意義。
總之，《朗讀者》是一檔非常優(yōu)秀的文化綜藝節(jié)目，它用最簡單的方式傳遞著最深刻的情感和價值觀。我相信這個節(jié)目會繼續(xù)陪伴我們走過更多的人生路程，帶給我們更多的感動和啟示。
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