《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感(精選20篇)
看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!但是觀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感,歡迎大家分享。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇1
今天是開學(xué)的第一天,我在電視上觀看了《開學(xué)的一課》,今年的主題是:幸福。節(jié)目中,請(qǐng)來(lái)了很多嘉賓,他們談了談自己對(duì)的理解,成龍說:“幸福是付出越多,幸福就越多!
李娜說:“幸福是只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!编噥喥颊f:“幸福是我要自信,我一定有我自己獨(dú)特的價(jià)值!
我對(duì)幸福的理解是:我要快樂的成長(zhǎng),我要努力的學(xué)習(xí),我要與同學(xué)分享喜悅,我要奉獻(xiàn)愛心,我要樂觀生活,我要自信大方。幸福是快樂的。幸福是無(wú)私的。
耳邊響起了熟悉的音樂“幸福在哪里......”幸福在我們每一個(gè)努力奮斗的成長(zhǎng)過程中!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇2
今天,我在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課幸!。這節(jié)課重點(diǎn)講述了自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰故事。其中讓我最感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰。
劉浩今年10歲,是一個(gè)瞎子,但他很喜歡鋼琴。雖然他什么都看不見,但是他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。他媽媽為了能讓他看譜方便,就幫他針了幾本盲譜,讓他用手摸著看譜。劉浩很自信的說:我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,我的幸福就在身邊。在這樣艱苦的條件下,劉浩的鋼琴還學(xué)得這么好。想想我自己也在練習(xí)鋼琴,每次練鋼琴,我都覺得很苦很累,所以感覺不到鋼琴的樂趣。對(duì)比劉浩,我真的很慚愧。今后我要向他學(xué)習(xí),不怕苦不怕累努力學(xué)好鋼琴。
孟佩杰五歲的時(shí)候,父親就離去,母親把她送給劉芳英撫養(yǎng)。不幸的是,她8歲時(shí),養(yǎng)母半身不遂,養(yǎng)父離家出走。自此以后,孟佩杰就一邊上學(xué),一邊照顧養(yǎng)母的生活起居十多年。她讀大學(xué)也把養(yǎng)母帶在身邊。孟佩杰表示,自己的幸福就是希望媽媽能健健康康。我要向她學(xué)習(xí),好好孝順父母。
幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味。越多的人分享就會(huì)有越多的快樂!幸福是要?jiǎng)?chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會(huì)有更美好的未來(lái)!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇3
今年《開學(xué)第一課》的主題是——幸福在哪里。就像主題上所說的一樣。你們都找到幸福了嗎?我認(rèn)為有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的振顫。幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。
看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都讓我很感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫劉浩的同學(xué),他是一個(gè)年僅十歲的盲人,他彈奏的鋼琴曲是那么的動(dòng)聽,你知道嗎,他曾經(jīng)參加過德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并且獲得了第三名的可喜成績(jī)?赡銈冎浪娜松(jīng)歷是那么坎坷嗎?他從四歲開始練電子琴,到了七歲的時(shí)候開始練習(xí)鋼琴。在他練習(xí)鋼琴的生涯里面,在他的求學(xué)過程中經(jīng)歷了太多太多的坎坷。因?yàn)樗凶约旱男拍钣袌?jiān)忍不拔的精神,把鋼琴上面的八十八個(gè)琴鍵,三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵,他都清楚的知道哪個(gè)音在什么地方。其中看到了劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,最后還是哭著離開了琴行。你們知道嗎,劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,他覺得這樣就是幸福。
其實(shí)幸福就在我們身邊。讓我們?cè)谏钪姓业叫腋,在學(xué)習(xí)中找到幸福,我們應(yīng)該珍惜自己的每一天,讓每一天都過的幸福。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇4
幸福是什么?相信每個(gè)人都有自己的答案。對(duì)于那些生活在戰(zhàn)火紛飛年代的戰(zhàn)士們來(lái)說,世界和平,用自己的犧牲換來(lái)后代的幸福是他們的幸福。對(duì)于盲人來(lái)說,幸福則是眼睛能重獲光明。
今天我觀看了《開學(xué)第一課 幸!,對(duì)幸福的含義有了更深一層的理解。當(dāng)我看到劉浩練琴生涯中的艱苦經(jīng)歷時(shí),被深深地打動(dòng)了……
劉浩是一個(gè)盲童,但他夢(mèng)想成為鋼琴大師。他的媽媽為此帶著他東奔西走、多方打聽,但總因?yàn)閯⒑埔暳ι系娜毕荻痪苤T外。但劉浩的媽媽毫不氣餒,為他買了鋼琴,找了老師,編了盲譜,將他送上了世界大賽。
劉浩說:“我是幸福的!”因?yàn)樗谋澈笥心赣H在默默地支持著他,永不放棄!
成龍說:“我要努力,付出越多,得到的幸福越多!边@句話突然使我想到了上個(gè)學(xué)期末。我通過自己的努力,獲得了班級(jí)第一名的成績(jī),不就證實(shí)了這句話了嗎?
我認(rèn)為:生活中處處都是幸福,只要你心存快樂,善于發(fā)現(xiàn)并珍惜幸福,你就是幸福的!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇5
看完了開學(xué)那天的《開學(xué)第一課——幸!分,我被那些人物的真實(shí)事跡感動(dòng)了,熱淚盈眶,泣不成聲。思緒萬(wàn)千,感觸頗深之中,我情不自禁地問道:“我所認(rèn)為的幸福是什么?”
我所認(rèn)為的幸福是什么?請(qǐng)問是有美味的食物,或許是有漂亮的衣服,又還是有享用不盡的金錢……所謂的吃喝玩樂就是幸福嗎?只要你聽了下面的故事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,幫助別人,分享快樂,有一顆寬容善良的心也是一種幸福。
有一個(gè)老人,他雙目失明,周圍事物他都看不見。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,他拄著拐杖走在馬路上,手里提著一盞油燈,閃爍著耀眼光芒,給孤獨(dú)寂靜的街道帶來(lái)一片光明。這時(shí)候,有位年輕人走過來(lái),問老人:“先生,恕我直言,你既然看不見了,又何苦還要費(fèi)力地提盞油燈呀?”老人笑了笑,回答道:“雖然這燈對(duì)我沒有任何用處,但是,它可以為行走往來(lái)的人們照亮前進(jìn)的路,同時(shí),別人看到了我,也不會(huì)再撞倒我了,兩全其美。你說不是嗎?”年輕人啞口無(wú)言、慚愧不已。
這故事生動(dòng)形象地訴說著一個(gè)道理:幸福需要分享,有付出就會(huì)有收獲與回報(bào)。有時(shí),不光為了自己,做人處事也需想好別人,助人為樂時(shí),那幸福會(huì)更加美好甜蜜的。
這些,就是在我眼里的幸!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇6
前幾天,學(xué)校要我們看一個(gè)電視節(jié)目《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目今年的主題是:幸福。
節(jié)目里講了四個(gè)感人的故事,里面的每一個(gè)人物面臨的困難都不是凡人能承受的,失去雙親、失明、貧困。可是為什么他們都還幸福?他們的幸福都來(lái)自何處呢?
節(jié)目中給我印象最深刻的人物是劉浩。他已雙目失明,可是他對(duì)鋼琴、對(duì)音樂的熱愛卻絲毫沒有減少,而且日漸劇增,這讓我十分驚訝,也十分佩服。
我也是學(xué)鋼琴的,堅(jiān)持學(xué)了七年,如今已考了七級(jí);蛟S我再學(xué)多幾年,長(zhǎng)大了可以達(dá)到劉浩的級(jí)別,可以和他彈的一樣好,但是劉浩那種人琴合一的境界,投入專注的程度,可不是每個(gè)學(xué)鋼琴的人都能比得上的!
平時(shí)在家練琴我只有遇上一些好聽的曲子才會(huì)特別認(rèn)真,如果是一些枯燥的練習(xí)曲,我便沒有了那股干勁?墒莿⒑颇、他偷偷去琴行練琴,一連就是幾個(gè)小時(shí),被趕出來(lái)了還難過得大哭,。他雙目失明,看不見琴鍵,看不見曲譜,卻仍有毅力堅(jiān)持學(xué)下去,真的讓我佩服不已。
剛開始看到劉浩出場(chǎng)彈鋼琴,那段旋律似乎并不難,他也不過比我小了一點(diǎn),彈出那段旋律輕而易舉吧,憑什么就讓他上節(jié)目,讓他來(lái)彈奏呢?經(jīng)過介紹,我才知道他是位盲人,什么也看不見,而且年齡那么小,卻能夠熟練自如的彈出那段優(yōu)美的旋律。我不禁為自己剛才對(duì)劉浩的看法而感到羞愧。那段旋律,對(duì)于我來(lái)說或許很簡(jiǎn)單,但對(duì)于一位盲童來(lái)說,可不是件容易的事兒!
看著看著,我也漸漸懂得了劉浩眼中的幸福。他的幸福,來(lái)源與琴聲,來(lái)源于音樂,來(lái)源于他心中的那縷陽(yáng)光,來(lái)源與前方路上的希望!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇7
幸福是什么?每個(gè)人有不同的感想和體會(huì),對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)說,我并不知道,但當(dāng)媽媽推薦我看了一張照片,我深切的感受到了幸福。
照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來(lái)破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”。
看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來(lái)家里教課。
在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來(lái)。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情!他做夢(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)。∷蚕氪┲麧嵉男7みM(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊!可是老天爺沒有眼,世間也很殘酷,就因?yàn)樗芨F,沒有錢,所以不能讀書,況且他沒有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來(lái)填飽肚子、養(yǎng)活自己。這就是他的命運(yùn)。
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;有些同學(xué)買一個(gè)玩具就等于一家難民吃一年的飯菜;所以我們要珍惜,也許就是一兩塊錢,那個(gè)少年就能改變命運(yùn),也許就是一兩塊錢,一個(gè)貧困學(xué)童就能上學(xué),也許……
我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇8
貓吃魚是幸福;奧特曼打小怪獸是幸福;生日時(shí)有精美的蛋糕禮盒是幸福;擁有酷酷的四驅(qū)賽車是幸福。
開學(xué)的第一天——9月1日,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上收看了以“幸!睘橹黝}的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》,播放了很多靠自己積極努力創(chuàng)造幸福的故事,其中我印象最深的是“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”的“最美女孩”——孟佩杰的故事:孟佩杰在生下來(lái)不久父母就去世了,她的媽媽在臨終前把她托付給一個(gè)鄰居,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,過了幾年,孟佩杰的養(yǎng)父也撒手西去了,只剩下她和養(yǎng)母相依為命。孟佩杰長(zhǎng)到六歲的時(shí)候,她的養(yǎng)母下半身又癱瘓了,真是“屋漏偏遭連陰雨”啊,生活雖然不幸,她卻沒有放棄,而是一邊照顧養(yǎng)母一邊努力讀書,最終靠自己的刻苦和努力考上了大學(xué)。孟佩杰照顧養(yǎng)母,不僅沒有后悔,而且照顧了養(yǎng)母12年,她雖然遇到了種種不幸,但是她克服了困難,創(chuàng)造了幸福,并得到了發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境:過著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,天熱的時(shí)候可以吹電扇或空調(diào),口渴的時(shí)候可以喝純水或飲料,而孟佩杰為了減少家庭開支,每天都買最便宜的菜,比起她我們已經(jīng)很幸福了,可是,我們還“生在福中不知!,想想孟佩杰,我們真是太不應(yīng)該了。
不管是四手聯(lián)彈的著名鋼琴家郎朗,還是世界乒乓球冠軍鄧亞萍;不管是“無(wú)極”鋼琴愛好者——盲童小劉浩,還是“飛天人”——楊利偉,他們都是自己創(chuàng)造幸福的人,他們?nèi)松慕?jīng)歷也不是一帆風(fēng)順的,都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。但他們?cè)讷@得幸福之前,就給自己定下了一個(gè)目標(biāo),然后克服重重困難,堅(jiān)持不懈努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就會(huì)感到幸福。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)題目難不會(huì)做;英語(yǔ)單詞多記不住,產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭,這次觀看了《開學(xué)第一課》,我很受啟發(fā)——我知道了幸福不在月光下,幸福也不在溫室里;我知道了幸福在你的理想中,幸福在你的汗水里;我知道了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,如果半途而廢是不可能成功的。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇9
《開學(xué)第一課》一開場(chǎng),由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來(lái)的歌曲《幸福在哪里》,讓我感覺真的踏上了尋找幸福之旅。
幸福這個(gè)詞看起來(lái)很深?yuàn)W,可是當(dāng)你有一顆陽(yáng)光的心、快樂的心,幸福就已站在了你的身旁。
“叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了,這節(jié)課的班長(zhǎng)是陸子藝,老師是撒貝寧。首先,是由林妙可和張譯帶來(lái)的《烽火家書》,讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的幸福的故事。雖然我們沒有出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。但我們要珍惜來(lái)之不易的幸福和活在當(dāng)下。因?yàn)槲覀兘裉斓男腋J怯昧沂總兊孽r血換來(lái)的,就憑這一點(diǎn),我們就應(yīng)該珍惜幸福。
流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個(gè)名叫劉浩的盲童的手中,他今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,雖然他看不見,但是他很自信,自強(qiáng)不息,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽一直陪伴著他。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針針中顯示出母愛的偉大!劉浩說:“幸福就在身邊,前途是光明的!”
第二堂課班長(zhǎng)是小小彬,老師是王小丫。
王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous,這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個(gè)幸福的回憶。
接下來(lái),是由中國(guó)達(dá)人秀的冠軍卓君和他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的“機(jī)械舞”。卓君說:“跳舞能讓觀眾感到快樂,一起分享快樂、夢(mèng)想和幸福!
第三堂課班長(zhǎng)是豆豆,老師是董卿。
緊接著就有一陣鋼琴聲響當(dāng)當(dāng)起在我的耳邊,全場(chǎng)都沉浸在了音樂之中。我一看,這不是朗朗嗎?怪不得全場(chǎng)沸騰呢,由于屏幕不清晰,所以彈完了我才發(fā)現(xiàn)他的身邊還有一個(gè)小孩,經(jīng)介紹,我才知道他叫李鐘欣,今年8歲,學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難,能配合的這么好簡(jiǎn)直是難上加難。佩服、佩服!
每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福,每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的幸福,幸福多種多樣,讓我們?nèi)ヌ剿餍腋0桑?/p>
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇10
幸福在哪里,現(xiàn)在的小朋友們,認(rèn)為幸福就是有自己喜歡吃的,有自己喜歡玩的就是幸福了。星期四一大早,同學(xué)們都高興地背著書包上學(xué)去,在學(xué)校,學(xué)校組織全校同學(xué)看了《開學(xué)第一課》的電影。
《開學(xué)第一課》的題目是“幸福在哪里”,其中有三件感人的事,
一、一個(gè)孩子的父母離婚了,孩子跟著媽媽,這位男孩子的眼睛看不見,擔(dān)他很勇敢。他很喜歡彈鋼琴,卻沒有老師收他這位學(xué)生,因?yàn)樗劬床灰姏]有一位老師相信他能學(xué)好,但他媽媽很堅(jiān)定的讓他一定要找到老師學(xué)習(xí)。他靠自己的心靈感應(yīng)去摸索著學(xué)習(xí)鋼琴。
二、一個(gè)女孩子因?yàn)楦改鸽x婚而把她托給另一位行動(dòng)不便的女成年人,每天早上6點(diǎn)就要起來(lái)洗衣做事,做好一切后才去上學(xué),下午放學(xué)后還要背著養(yǎng)母出去。有一天,記者來(lái)采訪請(qǐng)女孩吃肯德基,但女孩沒舍得吃而是留給她養(yǎng)母吃。養(yǎng)母感動(dòng)地說:如果這輩子沒有她這個(gè)女兒就無(wú)法過下去了。
三、老師愛學(xué)生的感人場(chǎng)景。從這三件感人的事件中,我學(xué)到了很多。
想想我們?cè)谶@么好的環(huán)境下都沒有好好學(xué)習(xí)的話,真是太不應(yīng)該了。其實(shí)幸福就是:有愛自己的父母,有美好的理想,這就是幸福!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇11
幸福是什么?我,走了十二年的路程,總認(rèn)為,幸福要等到長(zhǎng)大以后才會(huì)擁有;而今天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜,幸福的感觸。
今天學(xué)校組織收看了《開學(xué)第一課》,主題就是“幸福在哪里”。
節(jié)目中令我震撼的是一名年僅十歲的少年——?jiǎng)⒑。他是個(gè)盲童,可是卻能彈得一手很好的鋼琴,那旋律雖然只有短短的幾分鐘,但是直通人的心底,振人心扉,讓你想忘都忘不掉。我更佩服他的媽媽。為了能讓劉浩感受到音符,她沒日沒夜的在牛皮紙上用針扎出一個(gè)個(gè)的音符,讓劉浩用手去觸摸,去感受他心中的那份音樂。
除了這對(duì)母子,另有一對(duì)母女也很使我感動(dòng)。一個(gè)叫孟佩杰的女孩,母親癱瘓?jiān)诖,她每天都要背起?46斤的媽媽坐上輪椅,推著母親到小區(qū)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還要幫著母親活動(dòng)筋骨、伸伸腿腳,做做仰臥起坐,這對(duì)她十二歲的身軀簡(jiǎn)直是一種折磨,更何況這動(dòng)作她堅(jiān)持重復(fù)做了十二年。十二年,多漫長(zhǎng)的歲月呀!如果這事發(fā)生在我的身上,我相信,我不可能做到她那么好。
這節(jié)課的主題是“幸!。在我看來(lái),這就是幸福,有理想的小劉浩雖然看不見,但他有音樂天賦,音樂夢(mèng)想,這就是幸福!更何況有那么好的一位媽媽的呵護(hù)!孟佩潔雖然很累,可她比那些住校的同學(xué)好了去了,因?yàn)樗梢悦刻炜吹阶约旱膵寢,每天為生她養(yǎng)她的媽媽的做點(diǎn)什么,這何嘗不是一種幸福呢?
今天,我終于懂了,幸福并不是那么遙不可及,能和自己的家人生活在一起,能和同學(xué)們和睦相處,能和老師融洽的交談,這都是幸福!于丹老師說“成長(zhǎng)也許比成績(jī)更重要”,只要我們健康的成長(zhǎng),這又何嘗不是一種幸福呢?
幸福是爸爸給你買的鋼筆,是媽媽給你做的飯菜,是奶奶給你包的餃子;幸福也是你受傷時(shí)同學(xué)們?yōu)槟惆鷤,是你傷心時(shí)老師給你的安慰,是你絕望時(shí)陌生人給你的希望……在我看來(lái),幸福就像一棵樹,每收取一份幸福,就能讓樹葉長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)一點(diǎn),直到秋天,幸福的小葉子也不會(huì)落下來(lái)。
幸福其實(shí)離你很近,有時(shí)向前走一步,你就會(huì)得到。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇12
幸福是什么?是生病時(shí)的一聲問候,是饑餓時(shí)的一頓飽餐,是疲倦時(shí)媽媽溫暖的懷抱,是多年的夢(mèng)想終于獲得了成功……我們常感覺它既遙遠(yuǎn)又近在咫尺,既熟悉又無(wú)緣相見,感覺天天在渴望著它,卻無(wú)法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,靜靜地來(lái),悄悄地走。
那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課 我的幸福密碼》,我激動(dòng)的心情久久難以平復(fù),原來(lái) “幸!钡母杏X如此奇妙,我不禁細(xì)細(xì)品味著……
一位愛彈鋼琴的盲童,他叫劉浩,他的理想是當(dāng)一名鋼琴家。為了幫助劉浩實(shí)現(xiàn)理想,媽媽帶著他到北京遍訪名師。但因?yàn)樯碛袣埣,劉浩總被拒之門外。歷盡千辛萬(wàn)苦,劉浩終于進(jìn)入了盲人音樂學(xué)院。他堅(jiān)信:“我是幸福的,命運(yùn)之神只是奪去了我的眼睛,我可以自由地呼吸,我可以彈琴,做自己喜歡的事情,我應(yīng)該好好珍惜!庇谑,他堅(jiān)強(qiáng)地活著,為了媽媽的付出,用頑強(qiáng)的意志向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),奮力向著自己的理想進(jìn)發(fā)。誰(shuí)能想到,他竟然能以驚人的毅力和辛勤的汗水摸索著媽媽一針一線扎成的五線譜,彈出了美妙的音樂?粗鴦⒑普驹谖枧_(tái)上,睜大那雙空洞無(wú)光的眼睛陶醉地為媽媽彈奏,我想劉浩一定看到了,看到了蔚藍(lán)的天空,絢麗的花朵,色彩繽紛的世界……頓時(shí),我的心里熱乎乎的,充滿了感動(dòng):林浩雖然眼睛殘疾,但他認(rèn)為身體的殘疾并不代表心靈的殘疾,面對(duì)各種困難,他從不自卑不沮喪,頑強(qiáng)地生活著,彈奏著動(dòng)人的生命樂章,他的音樂給人帶來(lái)了快樂,因而他覺得自己非常幸福?粗趾,我看到了他對(duì)生命的珍惜和執(zhí)著。是!只要活著,無(wú)論殘疾還是健康,只要能懂得好好地珍惜,快樂地生存,簡(jiǎn)單地付出,那就是一種幸福!
這讓我想起媽媽曾經(jīng)給我講過的《智慧背囊》上的一個(gè)小故事。一個(gè)大學(xué)教授給畢業(yè)生上心理學(xué),他問學(xué)生:“活在這個(gè)世界上,你幸福嗎?”一個(gè)大學(xué)生想到自己近來(lái)的煩心事,憤然站起來(lái)說:“我很不幸福!”教授讓他面對(duì)大家站好,突然一手把他抱住,一手緊緊捂住他的嘴和鼻子。學(xué)生立刻動(dòng)彈不得,不能呼吸。等學(xué)生實(shí)在忍受不了,教授才把手松開:“小伙子,現(xiàn)在是不是很幸福呀?”學(xué)生驚魂未定,趕緊大口大口地呼吸起來(lái),果然感到一種從未有過的痛快和幸福!于是他大聲地說:“幸福!”“為什么呢?”“因?yàn)閯偛盼液粑щy時(shí)我的腦海里想到了和遇到的挫折相比,我的生命更是彌足珍貴。沒有了生命,那還有什么資格談生命,談幸福!泵鎸(duì)大家驚訝的目光,教授說:“同學(xué)們,無(wú)論世事多么不順利,其實(shí)我們每時(shí)每刻都是幸福的,我們需要更加勤奮,因?yàn)槲覀冞能夠自由呼吸!活著就應(yīng)該珍惜!”
能夠自由呼吸就是幸福,活著就應(yīng)該珍惜!當(dāng)教授的話再一次縈繞在我的耳際,震撼著我的心靈,是當(dāng)我看到病榻上爺爺?shù)臅r(shí)候。
中秋的三天假期,我跟父母回老家看望病重的爺爺?粗涞牟〈采蠣敔斠蛑酗L(fēng)而僵硬的身軀,看著插著各種管子的爺爺那痛苦的表情,看著陷入了昏迷而依靠氧氣呼吸機(jī)幫助呼吸的爺爺……我的心抽痛著:爺爺每一次呼吸需要多大的努力啊,而我以前從來(lái)沒想過呼吸是需要力氣來(lái)完成的。剎那間,我感覺到生命的脆弱!人能生活在這個(gè)世界上,自由地呼吸,那是多么的幸福!但我更從爺爺?shù)暮粑锟吹搅怂麍?jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)的決心,看到了爺爺對(duì)生命渴求。正是爺爺?shù)膱?jiān)持,爺爺?shù)母冻,他最終闖過了這一生死關(guān)。我們一家才松了一口氣。爺爺終于能夠繼續(xù)笑著陪伴我成長(zhǎng)了。這讓我體會(huì)到“珍惜生命,珍惜自己所擁有的`一切,讓身邊的人幸福,自己也會(huì)幸!钡恼嬷B!我更明白:我應(yīng)該以感恩的心去面對(duì)生活,珍惜我所擁有的一切。
花兒謝了還會(huì)再開,寵物走了可以再買,今天走了還有明天,春天去了明年再來(lái)。如果一個(gè)人的生命消逝了,那才是真正意義上的走了,再多的東西對(duì)于他都是多余的。好好珍惜生命吧,朋友,活著就是希望,活著就是幸福。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇13
“幸福是什么?”當(dāng)姐姐問我幸福是什么的時(shí)候,我無(wú)知的搖搖頭,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有想過幸福是什么!
我總是體味著別人的幸福,而忘記了自己的幸福。 原來(lái)幸?梢院芎(jiǎn)單。 當(dāng)我坐在明亮的教室,用心傾聽老師講課,享受著這美好的一切,我感受到了這就是幸福。 當(dāng)媽媽帶我去商場(chǎng),給我買漂亮衣服,可愛的布娃娃,美味的零食等等時(shí),我感受到了這就是幸福。
當(dāng)我遇到了困難,爸爸媽媽耐心地為我講解,幫我解決,我感受到了這就是幸福。 我身邊有和我同齡的人,他們和我一樣享受著父母疼愛的幸福,但我們身邊也有一些留守兒童,卻沒有父母的關(guān)心和疼愛。
其中有一個(gè)就是我的表妹,她的爸媽常年在外打工,很少回家,總是把她和爺爺奶奶丟在家里。當(dāng)她傷心時(shí)沒有人安慰,當(dāng)她遇到困難時(shí)沒有人為她講解,她總是孤零零的一個(gè)人,沒有爸爸媽媽陪在身邊。雖然她的物質(zhì)生活是充實(shí)的,但是她的心靈是空虛的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我愛的人和愛我的人,都在我的身邊,快樂地生活這就是幸福!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇14
幸福,一種心靈的振顫,幸福,一種豁達(dá)的胸懷,幸福,一種精神的滿足,樂觀,使幸福來(lái)到我們身邊。幸福是什么?一個(gè)快樂的內(nèi)心,無(wú)論在什么環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿了快樂,充滿了陽(yáng)光,世界就不會(huì)黑暗,是啊,每個(gè)人有不同的幸福,貧窮孩子的幸福是有學(xué)上,沒有媽媽的孩子的幸福就是和媽媽在一起,幸福是溫暖,是樂觀,是向往,是感恩,是奉獻(xiàn),是付出,是成長(zhǎng),是自信,是努力。
我看了開學(xué)第一課后,真正明白了幸福的含義。
舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律,這是出自一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩之手。但劉浩是一個(gè)盲童,他看不見黑白鍵,看不見五線譜。但是,他也是幸福的,因?yàn)樗幸环輰?duì)音樂、鋼琴的熱愛。這份熱愛,讓他珍惜他所擁有的一切,讓他覺得,自己只是看不見東西,別的和正常人一樣,這就是樂觀。
一位鄉(xiāng)村老師,他叫王忠華。他教孩子們跳邁克爾·杰克遜的舞。就是他,讓孩子們的視野開闊;就是他,讓鄉(xiāng)村孩子們看到了世界;就是他,讓孩子們非?鞓。因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),因?yàn)樗母冻,所以孩子們畢業(yè)后很依依不舍,很離不開他。奉獻(xiàn),也是一種幸福。
孟佩杰的養(yǎng)母全身癱瘓,雖然養(yǎng)母只照顧了她三年,但她起早貪黑陪伴養(yǎng)母走過很多個(gè)日日夜夜,用她幼小的肩膀挑起一副可能連成年人都沒法挑起的重?fù)?dān)。后來(lái),她考了大學(xué)不放心養(yǎng)母,所以帶著養(yǎng)母去上大學(xué)。因?yàn)樗朗丘B(yǎng)母辛苦撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。感恩,也是一種幸福。
幸福是一葉小舟,停泊在你心靈的港灣,幸福,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺到,欣賞幸福,品味幸福,坐上這葉小舟,慢慢的,靜靜的,讓幸福暖流流進(jìn)你的心田,身處逆境,不要?dú)怵H,怕拍胸前,讓幸福小舟給予你力量和自信,讓幸福暖流澆灌你成功的幼苗。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇15
星期五下午,我們?nèi)w五年級(jí)來(lái)到了階梯課室,觀看開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課主題為“幸福在哪里”,并以一個(gè)華麗的開場(chǎng)集體秀拉開的帷幕。
在節(jié)目中,講述了許多動(dòng)人心弦的故事:一個(gè)10歲的盲童居然能彈出動(dòng)聽的鋼琴曲,還拿到了許多的鋼琴獎(jiǎng)項(xiàng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜背后艱辛的故事、最美的女孩以及最美的媽媽……這一個(gè)個(gè)故事是那么的簡(jiǎn)單平凡,卻足以讓人感動(dòng),讓人震撼,讓人流淚。
看了開學(xué)第一課,我體會(huì)到了什么叫真正的幸福,知道了無(wú)論你是貧窮還是富有,只要你的內(nèi)心是快樂的,充滿著陽(yáng)光,就一定能感受到幸福;幸福在不同的時(shí)候,有可能會(huì)不同,可是含義永遠(yuǎn)是一樣的,而且,幸福就在我們的身邊,前途永遠(yuǎn)是光明的。幸福不一定要有財(cái)富才能擁有,它是自己用雙手去爭(zhēng)取回來(lái)的。只要一句安慰,一句貼心的表?yè)P(yáng)和一次尊重和關(guān)懷,就會(huì)讓人感到幸福倍增,幸福其實(shí)真的十分簡(jiǎn)單。
我要自信,我一定有獨(dú)特的能力,他們可以,我也一定能。我要樂觀,快樂就有幸福,它比什么都重要。我要成長(zhǎng),健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更加重要。幸福是溫暖的關(guān)愛,是贊美,幸福無(wú)處不在,得到幸福很簡(jiǎn)單。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇16
幸福是一種健康的生活態(tài)度,幸福是天天都有好心情,幸福是一點(diǎn)一滴的小事,幸福是成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要的信念。
劉浩,雙目失明的一個(gè)小男孩,雙瞳中只有黑蒙蒙的小男孩,他沒有放棄生的希望,他夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴教師。通過他的努力,他相信他能行,他能夠像正常的孩子一樣料理自己,并且學(xué)習(xí)鋼琴。在世界級(jí)大賽中獲得了三等獎(jiǎng),他的自信,他的坦然,鑄就了他的成功。他擁有了幸福,我要向他學(xué)習(xí),向他致敬。
有人說過“人的一生,無(wú)論遇到什么困難也要‘never give up’,也許要孤孤單單的走一程,也不要阻擋我們的前程,我們要認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)我們的人生。對(duì)于我來(lái)說,中考雖然失敗了,但是我還是很幸運(yùn)地來(lái)到常中學(xué)習(xí)。這里不僅有許多的老同學(xué),還有優(yōu)美的校園環(huán)境和一批愛崗敬業(yè)的好老師。我覺得我應(yīng)該奮斗,因?yàn)槲沂切腋5摹?/p>
李娜說過:“贏了不需要太興奮,輸了不需要太沮喪,要相信你是最好的。”對(duì)啊,身經(jīng)百戰(zhàn),剛拿到法網(wǎng)大滿貫的李娜這么說,讓我也感慨一番。當(dāng)我們勝利的時(shí)候不能太驕傲,失敗不能退縮。這是給我高中生活的忠告,相信在這一句話的指導(dǎo)下我會(huì)過得很幸福。
最后,我要說上一句“我能行”,我要把自己優(yōu)秀的才能好好地發(fā)揚(yáng)下去,把薄弱的環(huán)節(jié)抓緊趕上。我相信三年后經(jīng)過努力,我一定能夠成功考上理想的大學(xué)。我是幸福的!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇17
這一堂關(guān)于幸福的課深深地打動(dòng)了許多人的心。也許是當(dāng)“最美媽媽”不顧一切的接住從十樓跌落的孩子而住進(jìn)醫(yī)院時(shí);也許是當(dāng)重慶跳太空舞步的學(xué)生不舍地說出:“老師我愛你!”這催人淚下的話時(shí);也許是當(dāng)鋼琴盲童劉浩鏗鏘有力地說出:“我和正常人一樣,只是看不見東西,別的我都能干!......我們被震撼了,同時(shí)又不禁被他們所說所做的折服!
我含著淚將視頻看完了,所有的人物都在我心中留下了很深的印象。但是,我最感動(dòng)的卻是大學(xué)生佩杰無(wú)微不至地照顧自己的養(yǎng)母十五年的故事。孟佩杰五歲時(shí),父母相繼離世,把她托付給附近村子的劉芳英撫養(yǎng)。小佩杰就這樣與養(yǎng)母相依為命了三年。但好景不長(zhǎng),養(yǎng)母在收養(yǎng)佩杰不久后因椎管狹窄癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父也離開了家。小佩杰天天洗衣做飯,照顧母親,沒有一天休息過。這樣的日子過了整整十五年,佩杰也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。在這十五年間,佩杰每天都要做許許多多的家務(wù),常常到深夜才有時(shí)間坐下來(lái)寫作業(yè)。她的養(yǎng)母說:“別說不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)!”這句話感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。是啊!讓一個(gè)花季少女每天呆在家里洗衣做飯,照顧母親,還有大學(xué)繁重的學(xué)業(yè),又談何容易?可佩杰一做就是整整十五年!這十五年間,她沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間,直到現(xiàn)在!
與佩杰相比,我們又是多么的幸福!我們有良好的家境;有時(shí)間出去高高興興地玩耍;有電腦電視供我們娛樂......可我們卻不知道珍惜:父母關(guān)心我們,我們卻嫌他們嘮叨;父母買來(lái)了新衣服我們嫌難看,丟在一邊理都不理......現(xiàn)在我們不禁得仔細(xì)想想,我們這樣做真的對(duì)嗎?這一言一行里面包含的可都是父親母親對(duì)我們濃濃的關(guān)心!我們不但沒有好好謝謝他們,還挑三揀四。
上了這節(jié)課,對(duì)幸福我有了新了理解,我學(xué)會(huì)了很多,也懂了很多!
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇18
我見過許多尋找幸福的人,為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如雨,有的在商場(chǎng)上摸爬滾打,有的在官場(chǎng)里勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?
同桌胖妞聽了我的疑惑,大笑起來(lái),她說:“幸福是很簡(jiǎn)單的事!”
胖妞見我仍然心存疑惑,就給我舉起了例子“你回答老師提問很正確,老師給了你一個(gè)微笑,你心里喝蜜了一樣甜,這不就是幸福嗎?再如,你放學(xué)回到家里,你媽媽趕忙幫你取下背上的書包,把剛買的水果拿給你,這不也是幸福嗎?”
胖妞是經(jīng)濟(jì)條件比較好的城里學(xué)生,她整個(gè)浸在幸福里,她當(dāng)然會(huì)認(rèn)為很簡(jiǎn)單了。而我是鄉(xiāng)下的的孩子,父母為了我能在城里上完中學(xué)而整日忙碌著從土坷垃里淘錢,我知道我的父母很辛苦。我當(dāng)然不會(huì)相信胖妞的話。
可是胖妞卻沒有放棄她的觀點(diǎn),她決定帶我親自驗(yàn)證她的觀點(diǎn)。
放學(xué)了,胖妞帶我到她家做客。來(lái)到她家門口,胖妞用她嫩白的手拍了兩下門!笆切腋T谇瞄T嗎?我這就來(lái)——”屋里有人應(yīng)了。我問胖妞:“你乳名叫‘幸!瘑?”“不是,媽媽說她每次聽到我的敲門聲,她就會(huì)感到幸福,所以我的敲門聲就是‘幸福的敲門聲’了!
胖妞媽媽開了門,“喲,你和朋友一塊兒來(lái)的啊。正好,我給妞妞買的魚馬上就燉好了,一塊吃!迸宙さ膵寢屢贿吔舆^胖妞的書包,一邊給我打招呼,我看得出胖妞的媽媽真的很幸福。胖妞給她的媽媽講著學(xué)校里的小事,一會(huì)她們母女倆就發(fā)出一陣爽朗的笑聲,我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑,可現(xiàn)在我也隨著她們開心地笑起來(lái)。胖妞的爸爸回來(lái)了,全家又是一陣笑聲;燉的魚端上飯桌了,大家又笑上一陣子……哦,她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時(shí)候,想到我上學(xué)出門時(shí)媽媽叫住我,幫我整整歪了的衣領(lǐng);我想起我放學(xué)回到家里,爸爸幫我扎緊松了的鞋帶;我想起,我五歲時(shí),我學(xué)著媽媽在腰里扎個(gè)圍裙洗碗……我不覺臉上露出了笑容。胖妞說,看:“你也感受到了吧!”
胖妞說得真對(duì),幸福原來(lái)真的這么簡(jiǎn)單!我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們,原來(lái)他們?nèi)钡牟皇切腋,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境啊。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇19
9月1日晚上,我看了《開學(xué)第一課》,主題就是幸福,一開始迎來(lái)一首歌曲《幸福在哪里》,讓所有的孩子都擁有幸福的童年,了解幸福,找到幸福的真諦,邁向幸福的人生。
第一位小班長(zhǎng)陸子藝提了問題,幸福是什么?幸福在哪里?帶著這些問題讓我們進(jìn)入了對(duì)幸福的探討,我看到充滿力量的對(duì)話后感受到我們的幸福就在眼前,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸,F(xiàn)在我們都實(shí)現(xiàn)了,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,這些幸福是他們用犧牲換來(lái)的,用熱血換來(lái)的,不同年代的幸福表達(dá)的涵義不同,而幸福表達(dá)的方式也是各種各樣的。幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的甘甜。
接下來(lái)看到的是一名10歲男孩劉浩彈鋼琴幸福的旋律,他無(wú)法看到鋼琴的黑白鍵,更無(wú)法看見五線譜,從小特別喜歡音樂,滿腦子全是音樂,如今他獲得德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并在最后總決賽獲得第三名,他是一步步地走向今天,能夠有今天的成績(jī),真是了不起。劉浩還學(xué)會(huì)了洗衣服,做什么事情都不甘落后,對(duì)自己充滿信心。我感受到自身與劉浩相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,做事情三心二意,我學(xué)過電子琴,學(xué)過舞蹈,都是半途而廢而告終,對(duì)自己所做事一點(diǎn)都沒自信,沒有決心,更沒有毅力。劉浩的這種精神深深感動(dòng)了我,今后我要向他學(xué)習(xí),不怕吃苦,不怕落后,在學(xué)習(xí)中,腳踏實(shí)地,不斷地努力探索,去克服種種困難,相信自己不比別人差,因?yàn)槲业闹車錆M愛,有愛就有希望,前途一定是光明的。
小朋友們,其實(shí)在生活當(dāng)中,幸福經(jīng)常圍在我們的身邊。我堅(jiān)信,有愛就有幸福。
《開學(xué)的一課》主題幸福的觀后感 篇20
2011年9月1日,又是一個(gè)嶄新的開學(xué)日。今晚我觀看了今年CCTV1臺(tái)的開學(xué)第一課。
三個(gè)主題班會(huì)圍繞“幸!闭归_探討。節(jié)目剛開始時(shí),我就生出了疑問:幸福是什么?成龍、于丹、楊利偉、鄧亞萍等同學(xué)們心中的榜樣,都給我們做了一系列的演講。盲童劉浩、“最美女孩”孟佩杰、重慶山里跳太空舞的學(xué)生和王老師以實(shí)際行動(dòng)給我們闡述了幸福的含義……
給我留下深刻印象的是劉浩、“最美女孩”和重慶山里的師生。劉浩今年十歲,和我一樣大,不幸的是他是個(gè)盲童,但他卻彈得一手好琴。如果只聽他的琴聲,你根本聽不出來(lái)這鋼琴聲是出自盲童之手?上攵,一個(gè)盲童學(xué)琴比正常人要多付出多少的艱辛和努力!可劉浩不管學(xué)琴之路有多艱難,他都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)在錄像中看到劉浩7歲時(shí)在琴行偷彈鋼琴,彈了三個(gè)多小時(shí)流著淚還不情愿停下來(lái)的時(shí)候,我不禁感嘆他是多么熱愛彈鋼琴。當(dāng)他的媽媽抱著一沓厚厚的盲文五線譜出現(xiàn)時(shí),我不禁感嘆他媽媽為了孩子多么能吃苦,關(guān)鍵他們卻以苦為樂。幸福,就在媽媽和劉浩之間。
“最美女孩”孟佩杰,5歲時(shí),他父親離開了人世,她的母親把她托付給劉芳英撫養(yǎng)。她8歲時(shí),養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂,養(yǎng)父為逃避重?fù)?dān)離家出走。不是孟佩杰的行動(dòng),她的養(yǎng)母甚至都不想活下去。在十幾年里,不管學(xué)業(yè)有多繁重,她每天都要背146斤的養(yǎng)母到輪椅上。她每天想方設(shè)法讓養(yǎng)母吃好,自己卻隨便對(duì)付。每天做完家務(wù),都晚上9點(diǎn)了,孟佩杰才有時(shí)間做作業(yè)。當(dāng)她上大學(xué)的時(shí)候,為了照顧母親,還在學(xué)校附近租了一間小房子和母親一起住。她說幸福是養(yǎng)母每天可以快樂、健康。幸福,就在孟佩杰和養(yǎng)母之間。
重慶山區(qū)里跳邁克爾·杰克遜太空步的學(xué)生更講述了一個(gè)故事。三年前,王忠華老師來(lái)到這里,為了讓學(xué)生快樂,他學(xué)了邁克爾的舞蹈,并教給了學(xué)生。他還為700多個(gè)學(xué)生跳街舞拍了視頻呢。三年后,他的學(xué)生畢業(yè)了,卻再也舍不得王老師,離別那天,大家都哭得稀里嘩啦。王老師為大家做了很多,三年之中他給學(xué)生們帶來(lái)了許多快樂。在開學(xué)第一課里,他們終于又見面了。幸福,就在學(xué)生和王老師之間。
不管是和家人在一起,還是和老師同學(xué)在一起,不都是幸福么?幸福,就在你我之間。我終于得到了答案。原來(lái),幸福就在你身邊!幸?梢允浅砷L(zhǎng)、樂觀、奉獻(xiàn)、幫助、感恩、分享、關(guān)愛、勇氣、進(jìn)步……它也許就在愛心人士奉獻(xiàn)的那一瞬間,也許就在你和朋友分享一件有趣事情的那一瞬間,也許就是你和家人晚飯后一起散步的場(chǎng)景……幸福,其實(shí)是無(wú)處不在的!我想,我們要學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛別和幫助別人,讓幸福在你我之間傳遞!
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