《讓生命充滿愛(ài)》觀后感(精選14篇)
當(dāng)觀看作品時(shí),我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,在寫(xiě)觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編精心整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 1
今天,我們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下觀看了《讓生命充滿愛(ài)》主題演講,使我頗為感動(dòng)。
在兩個(gè)多小時(shí)的演講中,演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài),讓我們感受到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。其實(shí)愛(ài)是無(wú)處不在的,它包括了人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài),它包括了父母對(duì)子女的愛(ài),它包括了師生之間的愛(ài)。作為一名21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該從最基本的愛(ài)祖國(guó)做起。
作為一名青少年,我們的肩上承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的重任;仡欀袊(guó)所走過(guò)來(lái)的路,每一步都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。中國(guó)從落魄一步步走向富強(qiáng),從受人欺壓到挺胸抬頭,每一個(gè)成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚。?ài)祖國(guó)不是一句口號(hào),而是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。我們不但要珍惜今天的.美好生活,更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造中國(guó)更美好的未來(lái)。
“為中華之崛起而讀書(shū)!”是敬愛(ài)的周恩來(lái)爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識(shí),豐富我們的內(nèi)涵。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識(shí)的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的工作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺(tái)上。他們永不言退,即使承受著學(xué)生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛(ài),奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對(duì)我們最真摯的感情與不輸于父母的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報(bào)答不完的人。父母對(duì)我們的愛(ài),從我們一出生那個(gè)欣慰的笑容開(kāi)始,卻從未停止。每一個(gè)望子成龍的眼神,每一個(gè)為我們驕傲的擁抱,每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì),每一個(gè)贊許的微笑都是父母對(duì)我們的愛(ài)的一種方式。父母的愛(ài)是樸實(shí)的,也是無(wú)微不至的。父母對(duì)我們的愛(ài)不求回報(bào),更是最難得的。時(shí)光易逝,卻永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。歲月無(wú)情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā),每一縷白發(fā)不僅僅見(jiàn)證了歲月的痕跡,更見(jiàn)證了父母對(duì)我們操勞與關(guān)愛(ài)。
父母與老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望我們平安健康幸福的成長(zhǎng)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的每一句叮囑,我們更應(yīng)該在回報(bào)他們的同時(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物,不讓愛(ài)我們的每一個(gè)人為我們擔(dān)心。
人世間每一種愛(ài)都是不同的,但都是無(wú)聲的。我們要銘記所有人對(duì)我們的愛(ài),更要學(xué)會(huì)珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛(ài),讓每一個(gè)生命都充滿愛(ài)!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 2
愛(ài),在今天,我懂了……
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng),讓我們從中受到教育。坐在椅子上,觀看著鄒越老師精彩的演講,不由得深受感動(dòng),也悄悄地流下了眼淚。
愛(ài)國(guó),愛(ài)師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。這是這次演講的主題。國(guó),是家,家,是國(guó),我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪!當(dāng)英國(guó)人把麻運(yùn)到華夏這片土地時(shí),我們丟了身軀,丟了精神,但我們從未丟過(guò)一顆心——愛(ài)國(guó)之心!因此,林則徐站了出來(lái),那一袋袋罪惡的根源被銷入池中,風(fēng)把這赤熱的愛(ài)國(guó)之心吹到每個(gè)角落……08奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國(guó)贏得了50多枚金牌,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí),你難道不自豪嗎?我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!從出生時(shí),我已被深深的烙上了中國(guó)印,我愛(ài)中國(guó)!
愛(ài)老師--老師,我們?cè)偈煜げ贿^(guò),這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí),甚至比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)的人,我們有什么理由不去愛(ài)她?看完這次演講后,我不禁發(fā)現(xiàn),我們的第二個(gè)父母,原來(lái)是老師。是她手把手的教我們知識(shí),教我們做人,就像對(duì)待自己的親生兒女一樣,我們有什么理由不去感謝,真想大聲的說(shuō)一聲,老師您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我愛(ài)老師!
愛(ài)父母--提起他們,鼻子又一酸,因?yàn)閷?duì)他們真的不知道說(shuō)什么,對(duì)父母想說(shuō)的話,也太多了……給我生命的人,我能用什么語(yǔ)言去說(shuō)他們,只能深深的',真真的說(shuō)一句:“我愛(ài)你們!”從前的我,從前的我們都錯(cuò)了,為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開(kāi)心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說(shuō):“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你買了多少件衣服,為你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?”細(xì)細(xì)想想吧,我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎?當(dāng)我們長(zhǎng)大后,事業(yè)有成后,家庭美滿后,開(kāi)著寶馬車帶著全家去旅游時(shí),早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手,你的心不會(huì)痛嗎?我會(huì)痛!因?yàn)槲覑?ài)我的父母!
愛(ài)自己--我要愛(ài)自己,先說(shuō)說(shuō)眼前,起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中,可是以現(xiàn)在的成績(jī),很渺茫,所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己,為了父母,為了老師。為了中華之崛起而讀書(shū)!
今天過(guò)后,才了解愛(ài)了意義,愛(ài)的沉重,和我自己人生的航標(biāo)!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 3
愛(ài)無(wú)言,像春日的陽(yáng)光灑落肩頭,像細(xì)雨纏綿滋潤(rùn)著浮躁的心。
愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客,而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭,那一個(gè)個(gè)深入人心,感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。
這個(gè)主題有4個(gè)片段:愛(ài)祖國(guó);愛(ài)父母;愛(ài)自己;愛(ài)老師;一個(gè)又一個(gè)的故事,都那么抵觸人心,每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了,只覺(jué)得心里那么一酸,有感動(dòng),有同情,當(dāng)然,還有對(duì)父母的抱歉。
當(dāng)看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候,自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),一直都不知道,原來(lái)他們對(duì)我們付出那么多,這些的背后有那么多的心酸,那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗,當(dāng)孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈,還和父母頂嘴,甚至有時(shí)還會(huì)和他們賭氣,現(xiàn)在的自己好后悔,好后悔,為什么要他們生氣,為什么要他們?yōu)槲覔?dān)心。
記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的'事只是把考得好的分?jǐn)?shù)告訴他們,還有就是在一些節(jié)日買花給他們呢,在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽),你們辛苦了,節(jié)日快樂(lè)”。有時(shí)媽媽還會(huì)罵我說(shuō)“為什么要這么浪費(fèi)錢買這些沒(méi)有用的呢”,當(dāng)時(shí)的自己還很生氣,為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我,可是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他們卻在背后悄悄地呵護(hù)著這束花。就像呵護(hù)我一樣。爸爸媽媽,請(qǐng)讓我在這里謝謝你們,謝謝你們的栽培,謝謝你們對(duì)我的付出,謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。
這份愛(ài),讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片,上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲愛(ài)的越長(zhǎng);白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面。因?yàn)閻?ài)才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)閻?ài)才會(huì)有真摯的友情,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)讓我們更懂得生命的真諦!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 4
生命需要關(guān)懷,生命應(yīng)該有愛(ài)。這天學(xué)校請(qǐng)來(lái)了張?jiān)茥澙蠋煘槲覀冄葜v,題目是《讓生命充滿愛(ài)》。
為了這次演講活動(dòng)學(xué)校費(fèi)了不少心思。提前幾天學(xué)校就發(fā)了通知,同學(xué)們還提前帶來(lái)椅子在若大的操場(chǎng)上排的得滿滿當(dāng)當(dāng),從樓上往下看去密密麻麻,五花八門,吸引人的眼球。我們都很激動(dòng)?赡苁茄葜v的張老師很厲害吧!所以學(xué)校那么重視。演講在“勢(shì)如潮水,聲如雷鳴”的場(chǎng)景下拉開(kāi)了序幕。走上臺(tái)的是一位叔叔,大概也就四十來(lái)歲?墒窍氩坏降氖蔷褪沁@樣一位演講家能讓我們又哭又笑,我們的情緒只能跟他的語(yǔ)言一起走呢?呵呵,你要是不信那請(qǐng)你和我走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)這場(chǎng)演講會(huì)吧。
首先,張老師用生動(dòng)的語(yǔ)言講了中國(guó)人的陋習(xí),娓娓道來(lái),使聽(tīng)眾們都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且這個(gè)錯(cuò)誤太可怕了,曾經(jīng),外國(guó)是我國(guó)的學(xué)生。如今,我國(guó)都快變成了他們的學(xué)生。中國(guó)太多的獨(dú)生子女,而家長(zhǎng)會(huì)無(wú)節(jié)制地把“愛(ài)”投在他們身上;為什么溺愛(ài)的溺要用這個(gè)字?溺就是溺水,會(huì)害死人的!第二方面是愛(ài)對(duì)自己幫助過(guò)的人,首先肯定要感謝自己的父母,張老師以互動(dòng)的形式,短短的`幾分鐘,簡(jiǎn)單幾個(gè)平凡的問(wèn)題,使我們愛(ài)家人。轉(zhuǎn)身看看自己最親最親的媽媽,想到媽媽對(duì)我的付出,相比,我們付出似乎太不起眼了,張老師說(shuō)用充滿愛(ài)的雙手緊緊地?fù)肀ё约旱陌职謰寢。我連忙轉(zhuǎn)身面對(duì)媽媽,還沒(méi)完全轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候媽媽溫暖的雙手已緊緊把我摟住了。媽媽愛(ài)我勝過(guò)我愛(ài)她!感謝媽媽。給予我生命。
接下來(lái)是對(duì)老師的愛(ài),雖然我們都很調(diào)皮,但我們卻愛(ài)著老師,老師用生命譜寫(xiě)著我們的未來(lái)!老師用他的青春守護(hù)著我們成長(zhǎng)。張老師提議讓我們上前去抱老師,我們班的同學(xué)如潮水般涌向老師。老師流下了真摯和感動(dòng)的淚珠。等老師從前排走過(guò)來(lái)與每位同學(xué)一一擊掌后,來(lái)到我的面前給了我一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的擁抱。此時(shí)此刻,我感到老師就是我的第二個(gè)母親,今后,我要倍加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們!大家想想有哪些成功人士會(huì)忘記帶著他們成長(zhǎng)的圓。繉(duì)!沒(méi)有人!
演講結(jié)束后,張老師還組織了一些同學(xué)上臺(tái)談?wù)劯邢。六年?jí)的一位同學(xué)帥先舉了手我很佩服她的勇氣,她上了臺(tái)控制不了情緒,等她媽媽走上臺(tái)時(shí),她們喊聲“撕心裂肺”。讓人深深地看出親人的愛(ài)如此真誠(chéng)如此偉大。后面上臺(tái)的幾位同學(xué)也深深的表達(dá)出“愛(ài)”的意義。
演講落幕了。坐在一旁的張老師不停的擦汗。大多數(shù)人都以淚水告終,我也位列其中。很感謝張老師能為我們講課,我感受很深,要愛(ài)一切幫助過(guò)你的人不辜負(fù)那些人對(duì)你的期望。
我開(kāi)始行動(dòng)了!你們呢?
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 5
今天,我觀看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)演講。它是鄒越老師為老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等人的心靈解碼、為智慧加油的一個(gè)片子?赐暾麄(gè)演講后,我受到了很大的振動(dòng),得到了愛(ài)的洗禮。
鄒越老師首先說(shuō)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己這四個(gè)主題,讓青少年認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛(ài)。接下來(lái),鄒越老師演講了第一部分:愛(ài)祖國(guó)。鄒越老師講了一個(gè)第一次參加奧運(yùn)會(huì)的非洲男孩的故事。白人看不起黑人,在這個(gè)男孩快到終點(diǎn)時(shí)扔了一個(gè)瓶子,黑人被絆倒后受了傷,他一次又一次地站起來(lái),又一次又一次地摔倒,但他堅(jiān)持著,努力爬向終點(diǎn)。因?yàn)樗闹杏凶鎳?guó),他是為祖國(guó)而來(lái)的。聽(tīng)完了這一段,我很感動(dòng)。
然后,是愛(ài)老師。鄒越老師講述了李靜老師如果熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生的故事。李老師38歲時(shí)得了癌癥,但她依然去給學(xué)生們上最后一堂課,并給同學(xué)們講了人生的道理。聽(tīng)到這里,我的眼淚模糊了雙眼。
接下來(lái),是愛(ài)父母。鄒越老師講了他給父母親捶背、洗手、洗腳的故事。我很慚愧,我要向他學(xué)習(xí),多為父母做力所能及的'事情。
最后是愛(ài)自己。要自立自強(qiáng),用自己的雙手打造未來(lái)。在小學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣,初中養(yǎng)成好性格,高中形成自己的人生規(guī)劃。
看完以后,我已經(jīng)熱淚盈眶,以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自立自強(qiáng),成為國(guó)家棟梁。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 6
星期五,我們看了《讓生命充滿愛(ài)》的演講,讓我們紛紛掉淚。演講分為四個(gè)內(nèi)容,其中,最讓人感動(dòng)的就是“我愛(ài)老師”這個(gè)內(nèi)容。在這里面,我認(rèn)識(shí)了許多老師:在大地震中,有這樣位老師,她為了救出自己的學(xué)生,而犧牲了自己的生命。還有位老師為了讓山里的孩子學(xué)到更多的知識(shí),放棄了在城市里的優(yōu)越生活,留在了大山里。因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累和艱苦的生活,使她不幸得了癌癥。最后,這位老師倒在了自己心愛(ài)的講臺(tái)上。這樣的老師還有許多許多,他們太值得我們敬佩了!
雖然我們的老師沒(méi)有做出那么驚天動(dòng)地的事情,但他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀隽俗约鹤畲蟮呢暙I(xiàn)。我們的`老師每天認(rèn)真地給我們講課,輔導(dǎo)作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,總是不厭其煩地給他們補(bǔ)課。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。當(dāng)寄宿生生病時(shí),老師就像媽媽樣細(xì)心照顧他們。老師是我們生命中不可缺少的人,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我做人,我永遠(yuǎn)忘不了他們!
老師,我愛(ài)你們!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 7
今天,我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自己的所作所為,感到了十分愧疚。
有一次,我在坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自己準(zhǔn)備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內(nèi)疚 ……
我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一起的時(shí)候。我和媽媽被老師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn),不僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著兒女對(duì)父母多大的感激,多大的回報(bào),那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音。‰m然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的感動(dòng)。
那位老師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評(píng)的`時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月 800 元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結(jié)果找了一下午,都沒(méi)找到!本瓦@樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài),大家都曾經(jīng)享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢?在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎?他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎?分享一些愛(ài)給別人,你就可以得到無(wú)限的歡樂(lè)。
我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更美好、團(tuán)結(jié)。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 8
今天,媽媽讓我看了“讓生命充滿愛(ài)”非常感人的視頻。
這段視頻讓我深深體會(huì)到自己的不足。平時(shí)我老是要和爸爸吵架,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了,相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛(ài)吃的菜放在面前,叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不應(yīng)該,我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
爺爺、奶奶在我家玩時(shí),我總是要罵奶奶,讓我印象最深刻的.是,有一次,我在樓下玩奶奶叫我回家,我生氣的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你再讓我玩一下,不然我就不認(rèn)你這個(gè)奶奶!爆F(xiàn)在想想我那時(shí)太不懂事,太傷奶奶的心,奶奶對(duì)不起,我錯(cuò)了。我已經(jīng)長(zhǎng)大不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了。
往后我要自己的事情自己做,不讓父母操心,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,讓生命充滿愛(ài)。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 9
今天,媽媽看完這個(gè)片子告訴了我這個(gè)片子的意義,我和媽媽一起看完了他?戳诉沒(méi)幾分鐘,我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了!我被里面演講人,令人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。
讓生命充滿愛(ài)這個(gè)片子放完了,我從中受到很大的教育,從雛越老師的演講過(guò)程中,雛岳老師從愛(ài)祖國(guó)愛(ài)老師愛(ài)父母愛(ài)自己,把愛(ài)解釋的非常清楚。
鄒越教授最后說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的'家長(zhǎng),他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假,報(bào)告的影響確實(shí)很大,效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,這將是我們寶貴的一筆財(cái)富。
雛越老師以一個(gè)小女孩因和父母吵架離家出走,她走在大街上,肚子又冷又餓,渾身沒(méi)有力氣,她來(lái)到一個(gè)餐館里,老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō):“孩子餓了吧吃完面條回家吧!”那孩子狼吞虎咽的吃完面條,撲通一聲,給老板跪下了,說(shuō):“老板你是我的恩人那你比我媽媽強(qiáng)多了!薄
看到這里,我想到當(dāng)我離家出走時(shí),媽媽的那種擔(dān)心的心情,那時(shí)的媽媽的精神已經(jīng)快崩潰了,現(xiàn)在想起來(lái),我都想罵我自己連個(gè)畜生都不如。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó),爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 10
這個(gè)星期,老師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿愛(ài)”的視頻,看的時(shí)候,我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了,就連我們的江老師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。
這個(gè)片子共分為四段:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。
“愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運(yùn)會(huì)上,非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員,那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久,因?yàn)槠,所以昏倒了。在他跌倒在地時(shí),剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后,他拒絕了擔(dān)架,而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘,館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi),依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后,所有人都站起來(lái),舉起雙手鼓掌,看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天,所有的新聞報(bào)紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛(ài)自己”的'視頻時(shí),鄒越老師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話才能練得更好。
當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí),我感受更深。我們每個(gè)人都有自己的父母,我們愛(ài)父母,父母更愛(ài)我們。父母為了我們,可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母,好好讀書(shū),以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。
通過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”我明白了:生命是要充滿愛(ài)的,地球是要充滿愛(ài)的,人們之間也是要充滿愛(ài)的,總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的!讓我們的生命充滿愛(ài),讓這個(gè)世界從滿愛(ài)!
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 11
我們?cè)趯W(xué)校觀看了一次演講,這是我觀看過(guò)的演講中最為精彩的一次,它的內(nèi)容讓我為之震撼并且深有感觸。
演講中提到,祖國(guó)如同一條巨龍繞在民族之林,我們每個(gè)人為此感到驕傲,因此我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó),雖然不能轟轟烈烈的表達(dá)我們的愛(ài),但是我們可以從生活中的點(diǎn)滴做起,讓我們的祖國(guó)更加美麗。我們也要關(guān)注身邊的人,心懷大愛(ài)但更要有一家之愛(ài)。父母給了我們一個(gè)完整的家庭,他們?yōu)榱诉@個(gè)家庭全身心的付出,最大的愿望便是我們能夠健康快樂(lè)的`長(zhǎng)大成人。他們一生的精力都體現(xiàn)在我們的身上,而我們卻因?yàn)椴簧朴诒磉_(dá),讓他們無(wú)法感受到我的愛(ài)。父母像蠟燭一樣,讓少了自己,點(diǎn)亮了我們。我們更應(yīng)該盡自己的努力去回報(bào)父母。
回報(bào)父母不是一句口號(hào),我們要用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)父母,讓他們感受到我們的真情實(shí)意,讓他們享受我們帶給父母的快樂(lè)和幸福,用我們的愛(ài)將家庭裝扮的更為精彩。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 12
今天,學(xué)校給家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)作業(yè),家長(zhǎng)陪孩子看視頻鄒越演講的《讓生命充滿愛(ài)》,演講的內(nèi)容分為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。四個(gè)專題。鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,還有充滿生動(dòng)的例子,有趣的互動(dòng),感人的心聲,無(wú)不讓臺(tái)下聽(tīng)眾心情澎湃,時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲。這是我聽(tīng)過(guò)的最精彩的一次演講,最終會(huì)讓你強(qiáng)忍的淚水一次一次流下。這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。
首先,是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽,他的心中裝著自己的祖國(guó),從這個(gè)故事中讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
接著,是愛(ài)老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛(ài)老師。其中,最令我感動(dòng)的.是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師,她在山區(qū)教書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年?墒牵@位敬愛(ài)的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
第三篇是愛(ài)父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛(ài)。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講,讓孩子明白了:父母撫養(yǎng)他們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。聽(tīng)完了這段演講,我已是淚流滿面,連孩子也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛(ài)自己。通過(guò)鄒越教授的演講,讓孩子明白了:他們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí),要有自己遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好來(lái)定,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè),這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),兒子奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
隨著“謝謝觀看”四個(gè)字的出現(xiàn),我的心久久不能平靜,在鄒越教授的那一聲聲“為中華之崛起而讀書(shū)”的聲音中,在那一聲聲“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛(ài)您!‘的聲音中,在那一聲聲”媽媽,我愛(ài)您!爸爸,我愛(ài)您!“的吶喊聲中,我的靈魂收到了洗禮,我被深深的感動(dòng)了,因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講,更是我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的及時(shí)雨。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 13
許多時(shí)間以來(lái),當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛(ài)、父愛(ài)、師恩題材的文章時(shí),心里倒也會(huì)起一陣波瀾,但很少像聽(tīng)這次演講一樣覺(jué)得心潮澎湃。為什么?
這個(gè)演講也沒(méi)有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,已快成為我屢見(jiàn)不鮮的詞匯;中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山;為父母洗一次腳,也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤,F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,幫助我們理解著什么是愛(ài),這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步?墒,憑什么,那為演講者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的話題,在我們的'心里擲下一塊巨石,掀起萬(wàn)丈狂瀾?
那位演講者,他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿,只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住,只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上;他只是對(duì)這世間的大愛(ài)哭了出來(lái),只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說(shuō)出口的話;他只是看起來(lái)很有激情罷了。
有激情,對(duì),正是有激情!他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情,那被我們埋藏了太久太久的東西!
因?yàn)闆](méi)有激情,我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情,年復(fù)一年地想著相同的事情;因?yàn)闆](méi)有激情,我們把偉大當(dāng)作了平凡,把贊歌當(dāng)作了消遣;因?yàn)闆](méi)有激情,我們自以為懂了自己根本不理解的大愛(ài);因?yàn)闆](méi)有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái),錯(cuò)把麻木看作了冷靜……
許多人以為自己懂得愛(ài),并愛(ài)著祖國(guó),愛(ài)著自己身邊的每一個(gè)人,只是沒(méi)有表現(xiàn)出激情。然而,直到此刻我才明白,沒(méi)有激情的愛(ài)與不愛(ài)是大同小異的!有了那股熱情,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)到父母要問(wèn)候沒(méi)必要嗎?學(xué)生們會(huì)覺(jué)得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎?學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎?不會(huì),除非你不知道什么是愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父、愛(ài)母、愛(ài)自己!
所以,我們不要再以面子為借口了,應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛(ài)自己的祖國(guó)、有多愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
《讓生命充滿愛(ài)》觀后感 14
今天,媽媽無(wú)意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿愛(ài)》的校園演講,首先他講的是愛(ài)祖國(guó):一次奧運(yùn)會(huì),有一個(gè)國(guó)家非常的窮,但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒(méi)辦法,他們就讓一個(gè)人去了,這個(gè)人參加的是長(zhǎng)跑,他在跑的過(guò)程當(dāng)中摔倒了。但是,他沒(méi)有放棄。站起來(lái)拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候,他用人們聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言喊道“:祖國(guó)媽媽,我到終點(diǎn)了!”他雖然沒(méi)有得到冠軍但是祖國(guó)媽媽為他驕傲!看到這里我想到為了祖國(guó)能夠帶著傷走到終點(diǎn),才是真正的'愛(ài)祖國(guó)!我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛(ài)老師:在一做大山里,有一位好老師她叫做李靜,李老師原本是上海人。但是,當(dāng)她來(lái)到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來(lái)給這些孩子們傳授知識(shí)?墒牵铎o老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海,這天天沒(méi)亮,李靜老師就在黑板上寫(xiě)下留言:孩子,我走了——愛(ài)你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山,她不敢回頭,不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開(kāi)心的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,看到了老師的留言,放下書(shū)包打著赤腳爬上了山找到了老師,她們撲通一聲給李老師跪下了,說(shuō):“李老師請(qǐng)您留下來(lái),我們需要您!”李老師淚流滿面,:“嗯,我留下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕,我不得不想起,我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后,開(kāi)著燈給我們批改作業(yè),日月操勞。第三個(gè)是愛(ài)父母,在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川,他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱聲音:“救我,誰(shuí)來(lái)救我?”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開(kāi)一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的的小女孩,他們把小女孩救了上來(lái)時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,小女孩用微弱的聲音叫道“:解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽,爸爸媽媽解放軍叔叔來(lái)啦!”當(dāng)解放軍再翻開(kāi)一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世,媽媽面朝上用手支撐了一塊木板,爸爸背朝上頂住的一塊木板,在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里,這個(gè)小女孩幸存了下來(lái)。爸爸媽媽的愛(ài)是多么偉大,我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,做力所能及的事,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。
我們一定要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師、愛(ài)父母,做一個(gè)有用的人!
【《讓生命充滿愛(ài)》觀后感】相關(guān)文章:
讓生命充滿愛(ài)02-15
讓生命充滿愛(ài)作文01-05
讓生命充滿愛(ài)作文01-26
讓生命充滿愛(ài)作文15篇01-05
讓生命充滿愛(ài)作文(精選42篇)10-16
讓生命充滿愛(ài)作文(15篇)01-05
讓生命充滿愛(ài)作文(通用45篇)10-18
愛(ài)如雨露,讓生命充滿活力03-07
讓生命充滿愛(ài)作文錦集(15篇)04-11
讓生命充滿愛(ài)觀后感12-01