大國崛起觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編收集整理的大國崛起觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
大國崛起觀后感 篇1
任何一個偉大的思想就像一個美麗的火焰,是否能夠產(chǎn)生巨大的能量還要看有沒有所需要的干柴,大國崛起的觀后感。
對于一個國家來說,最主要的"干柴"就是國民的素質(zhì)和教育。依法國為例:受文藝復(fù)興影響的16世紀(jì)宗教改革產(chǎn)生的新教教派與舊教分庭抗禮,他們爭奪兒童和群眾的手段就是教育。通過這場爭奪戰(zhàn),各方在教育方法上重視數(shù)學(xué)、地理、歷史,注意采用實物教學(xué)和進(jìn)行練習(xí),著意發(fā)展學(xué)生的智力。這使得法國新一代的素質(zhì)有了大幅度的提高,創(chuàng)辦于1684年的訓(xùn)練初等學(xué)校教師的講習(xí)所是歐洲最早出現(xiàn)的師范教育設(shè)施,對確保教師的質(zhì)量起到關(guān)鍵性的作用。
19世紀(jì)以前,法國高等教育享有桂冠的榮譽,其學(xué)術(shù)水平在西歐是很高的。盧梭是18世紀(jì)法國啟蒙運動的著名思想家,他出生于瑞士日內(nèi)瓦。10歲時,父親因受人陷害逃離瑞士。盧梭13歲即開始自謀生計。他當(dāng)過學(xué)徒、雜役,為人抄寫過樂譜,做過家庭教師。寄人籬下所遭受的屈辱和冷遇,長期漂泊不定的貧困生活,培育了盧梭對于"殘暴和不正義"的反抗意識。
1762年,盧梭的長篇教育哲理小說《愛彌兒》問世。盧梭在這部構(gòu)思20年,撰寫3年,精思熟慮的杰作中,對當(dāng)時法國腐朽的政治、宗教特別是教育進(jìn)行了猛烈抨擊。他提出培養(yǎng)真正符合社會需要的新人的構(gòu)想,描繪了一幅培養(yǎng)新人的藍(lán)圖,這部長篇檄文剛一發(fā)表,就轟動了整個法國和西歐。法國政府下令逮捕盧梭,焚毀《愛彌兒》。盧梭被迫逃到瑞士,翌年又出走英國。1767年,盧梭返回法國,避居于巴黎市郊。1772年完成了自我評傳性的最后一部著作--《懺悔錄》。
1778年與世長辭。盧梭的教育方法被他的同胞,瑞士人裴斯塔洛齊所繼承。瑞士政府首先他的按年齡分組來發(fā)展兒童的不同能力的教育方法實行教育。后德、法、英、意、俄、美等國政府,也紛紛派遣專家和官員前來學(xué)習(xí)。裴斯塔洛齊所創(chuàng)建的伊佛東學(xué)校成了蜚聲歐美的"國際學(xué)園"。有趣的是,瑞士政府首先采用這種教學(xué)方法,美國政府發(fā)起了聲勢浩大的《盧梭、裴斯塔洛齊教育思想》的運動。前者成為今天世界上最富裕的國家,后者成為今天世界上的霸主之一。
1789-1794年法國革命是繼17世紀(jì)英國革命和18世紀(jì)美國獨立戰(zhàn)爭后的一次更徹底、更深刻的資產(chǎn)階級革命。在教育方面,資產(chǎn)階級執(zhí)政的各派力量都擬訂過方案,其中著名者有康多塞、雷佩爾提和拉瓦錫等人所擬的教育方案。這些方案雖然在當(dāng)時都未來得及付諸實行,但對法國教育產(chǎn)生了影響。尤其是康多塞1792年向立法大會提出的方案,不僅給法國而且也給其他國家提供了討論19世紀(jì)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。
由此可見,法國曾在19世紀(jì)初有拿破侖這樣的人物并產(chǎn)生過巨大的能量決非偶然,是整個民族素質(zhì)急速提高后的能量的一次爆發(fā)式發(fā)泄。但法國的教育在拿破侖期間和之后屈服于宗教勢力變得越來越保守,宗教勢力重新掌握了教育大權(quán)。直到進(jìn)入20世紀(jì)后,宗教思想和教會對教育的影響進(jìn)一步有所削弱,50多個從事教育等方面活動的教會組織被解散,3000多所教會學(xué)校被封閉,1905年法國政府明確宣布廢止"法盧法案"。但此時的法國已經(jīng)喪失了在國民素質(zhì)上的'優(yōu)勢,尤其是與宗教沖突較大的科學(xué)被毀于一旦,終于沒有能再次平地而起。功虧一簣,令人惋惜!大國的崛起靠的是科技,國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量,是人才的較量。
不客氣地說,中國由于難以接受別人的教育思想,國民整體素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家的相比都不是一個等級。英國歷史學(xué)家湯因比研究過21種在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過,后來相繼消亡的文明。結(jié)論是這些文明死亡的原因,無一例外,都不是他殺,而是自殺。他們失去了創(chuàng)新的活力,被歷史淘汰出局。
1876年,美國慶祝獨立100周年的時候,在費城舉辦國際博覽會,有37個國家參展,當(dāng)時清政府也派出了展覽團(tuán)。在這次博覽會上,英國展出最新的蒸汽機車,美國展出大功率電動機和發(fā)電機,德國展出加工槍炮的精密機床,中國展出的是純銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋。
這是就是時代的差距!一個居安思危的國家才有資格談?wù)撜l是第一!
大國崛起觀后感 篇2
通過觀看《大國崛起》它講述了德國的分裂與統(tǒng)一,衰落與崛起。一個曾經(jīng)多次遭受分裂的國家,一個曾經(jīng)給全世界帶來最大的災(zāi)難的國家,一個擺脫了全部歷史的不幸重新進(jìn)入歐洲,融入世界,并成為第三大經(jīng)濟強國的國家,很讓人敬佩和尊敬。
經(jīng)歷了多次的跌宕起伏、悲喜交加,。德國,以其無限的魅力影響著整個歐洲大陸以及全世界。相信許多看過大國崛起的人都會對德國這個充滿傳奇的國家印象深刻,不僅僅是感嘆它的強大,更是因為它對待以前過錯的態(tài)度。聯(lián)系到當(dāng)前中日關(guān)系緊張的時刻,更是發(fā)人深!
在12集的大國崛起中,德國的主題是“帝國春秋”,作為歐洲中部最大的國家,它飽受古典音樂的滋潤,散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光輝。統(tǒng)一和強大一直是德意志發(fā)展的最大動力,跌宕坎坷的命運不斷考驗著德意志人。勃蘭登堡國門上的和平女神是德意志神圣的象征,200年前,當(dāng)法國席卷整個歐洲大陸時,和平女神被當(dāng)作戰(zhàn)利品運到了法國,屈辱降臨。又因其地理位置被稱為歐洲走廊的主戰(zhàn)場,飽受周圍列國的侵犯,德意志人更是在自己的土地上自相殘殺,1648年,最終以法律的形式確定了分裂狀態(tài)。席勒曾感嘆道:德意志,它在哪里,我找不到那塊土地了;他的朋友歌德也曾嘆道:沒有一個城市,甚至沒有一塊土地使我們相信地指出,
這就是德意志。在19世紀(jì),統(tǒng)一和自由這一主題一直貫穿著整個德國,1814年,隨著拿破侖的戰(zhàn)敗,法國交回和平女神,可它卻要再次面對著一個分裂的德意志?芍档脩c幸的是,法國大革命統(tǒng)一、自由的思想使人們從禁錮了百年的封建思想中解放出來,光明的曙光迎面撲來。從經(jīng)濟學(xué)家李斯特提出:先進(jìn)行經(jīng)濟上的聯(lián)盟再實現(xiàn)政治上的統(tǒng)一到1834年德意志關(guān)稅同盟的建立,19世紀(jì)中期,德意志的工業(yè)總產(chǎn)量已經(jīng)位居歐洲第三。經(jīng)濟實力的增長,給德意志帶來了飛速的發(fā)展。1871年,稱為“鐵血宰相”的俾斯麥上臺,不斷增加的軍隊力量使德意志成為“和平時期的兵營”,俾斯麥以其獨特的外交政策,為德國爭取了良好的發(fā)展環(huán)境。他認(rèn)為:沒有任何國家不結(jié)盟,也沒有任何國家不會成為本國的敵人,在1871年的普法戰(zhàn)爭中,德意志在法國的王宮中宣布了它的誕生,一個全新的德國正在走來。俾斯麥當(dāng)政期間,還重視國民教育的培養(yǎng),建立教育和科研并存的現(xiàn)代大學(xué),大學(xué)教授中就有29位獲得過諾貝爾獎,智力成為了德國發(fā)展的重要資源。也因此,第二次工業(yè)革命在德國展開,1913年,德國經(jīng)濟躍居世紀(jì)第二,經(jīng)濟的發(fā)展刺激它要在世界上謀求更大的利益,于是,1914年,第一次世界大戰(zhàn)開始;1939年,第二次世界大戰(zhàn)開始,德國成為兩次世界大戰(zhàn)的策源地。戰(zhàn)爭摧毀了世界,同時也摧毀了德國,德國再次一分為二,1970年,聯(lián)邦德國總理勃蘭特來到波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑 前,紀(jì)念為二戰(zhàn)付出慘痛代價的猶太人。那天,勃蘭特做出了一個讓世界震驚不已的動作,他面對死者墓碑,跪倒在地,誠心懺悔。可以毫不猶豫的說:德國面對二戰(zhàn)的態(tài)度與日本大不相同,他們不僅沒有回避,而是勇敢的承認(rèn)自己犯下的罪行,這讓世界很快重新接受了德國,甚者對德國更加尊敬。經(jīng)過多年的`努力,1990年10月3日,德國登堡門上的和平女神再次見證了歷史性的一幕,分裂了41年的德國重新統(tǒng)一了。德國憑借自身不斷的發(fā)展,成為了繼美國、日本之后的第三大強國,作為歐盟主要的成員國,它更是找到了通過振興歐洲來壯大自己的強國之路。
作為后者 第二次世界大戰(zhàn)已過去很久,戰(zhàn)爭恍惚離我們很遠(yuǎn),可它帶給我們的不僅僅是傷痛,更多的是我們對世界和平的態(tài)度,我們不能去糾結(jié)歷史的對錯了,更重要的是我們的現(xiàn)在和未來。一段歷史的大悲大喜總是發(fā)人深省,面對過往,我們不斷感慨。在振興祖國的道路上,我們還有很長一段路要走,中國的我未來還很長,中國要強大,要自強,要靠我們不斷奮斗。歷史給我們的教訓(xùn),落后就要挨打的硬道理不是空談,我相信我們的祖國將在不斷的發(fā)展中屹立于世界強國。
大國崛起觀后感 篇3
因為不常看電視,《大國崛起》系列紀(jì)錄片在央視2套播出結(jié)束當(dāng)日,我才知道有這么個系列片。在網(wǎng)絡(luò)幾個褒義詞的鼓勵下,我到央視網(wǎng)站上去看這個片子。當(dāng)天就看了兩集——西班牙葡萄牙強國史、荷蘭強國史。而后幾天,陸續(xù)在央視重播中看了德國、日本強國史。
對這一系列片子:感觸頗深。作為一個曾經(jīng)強大過的封建帝國,在150年前還輕視西方列強并將其稱為“蠻夷”的“大國”,作為一個常常將5000年歷史、地大物博掛在嘴邊的“自戀者”,這次終于沒有將自己放在一個“世界大國”的地位。而將葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國稱為“九個世界性大國”,擯棄了自大的心理,實在難能可貴,值得稱道。
傾3年之力、集百余位專家智慧的這部紀(jì)錄片,將大國崛起之路,在這個時候展現(xiàn)在我們所有中國人面前,不能不引起這個國家的公民的思考。我們國家的這個時刻,正是中國走在崛起之路初級階段的關(guān)鍵時刻,正是中國在世界政治經(jīng)濟格局中扮演越來越重要的角色的時刻,正是中國在其越來越強大的路上出現(xiàn)各種各樣問題的時刻,正是中國在其強大之路上尋找屬于自己方向而又找不到坐標(biāo)的時刻------我想,凡是看過這個系列片子的人大抵都會地頭思索:中國的強國路在何方,中國的強國夢是否能實現(xiàn)。思索中,滿懷激情,然而,不能懷疑的是,我們?nèi)匀恍枰鉀Q更多的問題。
顯然,這個片子的最大意義不在于展示9個強國的歷史,而在于反思這9世界大國如何崛起并且衰敗,在于指導(dǎo)中國將如何走向持續(xù)的強大而立于不敗之地, 在于引導(dǎo)更多的人思考面對機遇中國該如何探索尋求自己的發(fā)展之路,F(xiàn)在,傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)、各種公眾場合都不約而同地在談?wù)撨@件事情,這個片子引起這樣的關(guān)注,說明它已經(jīng)成功。它的眼光、氣魄、密集而又精華的知識、即使而又尖銳的問題的確給了我們很多思考的空間。
然而,除了討論國家,討論崛起之外,我也會想到一個嚴(yán)肅而又現(xiàn)實的問題,就是說,一個世界國家的崛起和它的國民的幸福程度是成正比的么?答案顯然不是肯定的。也就是說,當(dāng)一個國家成為世界級的大國時,它的國民并不一定是最幸福的,可能它內(nèi)心存在強國的自豪,但是他必須為自己的生存而著眼于實事。日本在明治維新時,國家得到了快速發(fā)展,但是社會也同樣出現(xiàn)了混亂,大久保利通政府將很多國家財產(chǎn)幾乎零價送給財閥,導(dǎo)致了社會的巨大的不公平,并造成國家裂痕的產(chǎn)生,大久保利通最終死于非命。同樣的情況也出現(xiàn)在德國,當(dāng)?shù)乱庵镜蹏粩鄰姶蟮臅r候,他們將更多的財產(chǎn)使用在軍事上;二戰(zhàn)之時,--可以說是為了德國的更加強大,但是他帶給德國的災(zāi)難同樣是令人驚心動魄的。
而當(dāng)一個國家并不是世界級大國的時候,也許也并不追求世界大國的時候,它的.國民也許是最為幸福的。英格蘭萊斯特大學(xué)心理學(xué)家懷特根據(jù)178個國家的數(shù)據(jù)和100項研究成果,撰寫了一份全球幸福指數(shù)報告。報告說,丹麥?zhǔn)鞘澜缟闲腋8凶顝姷膰,排在丹麥之后的是瑞士、奧地利和冰島。美國、日本、德國等世界發(fā)達(dá)國家幸福指數(shù)排在其后面。報告還說,影響幸福感的主要因素有醫(yī)療衛(wèi)生條件、財富和受教育程度;而在這幾個方面,小國比大國更有幸福感。
在目前的中國,毫無疑問,大家都在為中國的崛起而歡呼,為自己作為一個中國人在世界中的地位越來越高而自豪,都希望自己的國家能夠更加強大,更加富有。但是,我們看到,中國在富強的道路上,并不是完全按照國民的幸福來衡量財富的,而是僅僅以GDP的增速來衡量的,這不僅造成了大量的污染,也導(dǎo)致了國民生活質(zhì)量的急劇下降。與此同時,腐敗、尋租、制度性的偏頗、收入差距的擴大等等都在使國民的幸福指數(shù)在下降。如房價一事,幾乎讓所有中低收入者為之哀嘆,而因為收入差距擴大而不斷出現(xiàn)的仇富現(xiàn)象,并由此衍生出來的更多的社會問題,更讓國民讓一體會到幸福。
在《大國崛起》中,我們看到科學(xué)、技術(shù)、探索精神在其中的偉大作用,但是我們卻在大國的方向上沒有看清楚一個問題:我們究竟是為了世界性的大國而大國,還是為了國民的幸福而大國?
大國崛起觀后感 篇4
好像一種自然規(guī)律,世界上每一個大國崛起的背后,都有一條隱藏的線索,包容著它崛起并且最終鑄就輝煌的種種偶然與必然。
就我個人的觀點而言,分析英國的崛起之初始,當(dāng)分別從科學(xué)、技術(shù)、管理三個方面著眼。這也是現(xiàn)代花前進(jìn)的三輪。
從科學(xué)、技術(shù)的角度來講:一個愚昧的民族是不會崇尚科學(xué)的,他們的思想時麻木不仁的。而英國是一個較早受到文藝復(fù)興思潮影響并在這場偉大而輝煌的思想文化解放運動中涌現(xiàn)出了一大批思想文學(xué)巨匠的國家,莎士比亞就是其中的杰出代表。那時的英國人民,眼界是很開闊的,他們反對專制與愚昧,積極追求個人民主與自由,執(zhí)著地探索大自然的規(guī)律,到處是充滿生機。在這樣的背景之下,很自然地誕生出了像牛頓這樣偉大的科學(xué)家,引導(dǎo)著人們以更加科學(xué)和理性的眼光來認(rèn)識這個神秘的世界。經(jīng)典力學(xué)的建立,萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),大大增強了人們探索自然的信心。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)了宇宙運行的規(guī)律后,科學(xué)的精神滲透到英國社會中;當(dāng)瓦特最終以萬能蒸汽機解決了最核心的動力問題后,英國工業(yè)化開始以驚人的速度全面展開;當(dāng)亞當(dāng)·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規(guī)律后,英國人開始在本國強大工業(yè)能力的支持下,推行自由貿(mào)易,拓展全球市常
從管理的角度來講:我覺得英國的崛起最重要的原因在于女皇的英明,管理的得當(dāng)。1。女皇能抓住機會。1558年伊麗莎白一世繼承王位的時候,從英吉利海峽的那一邊,不斷地傳來西班牙和葡萄牙航海探險家成功發(fā)財?shù)南。這些消息,是一個即將全面來臨的時代,對懵懂的人們發(fā)出的清晰信號。它意味著:在一個剛剛被重新發(fā)現(xiàn)的世界面前,誰能搶到先機,接受新的思想,誰更快地打破舊有的價值觀念,誰就會更快地變得富有和強大。在新世界的游戲規(guī)則里,贏得海洋比贏得陸地更為重要。2女皇的狠。女王鼓勵私掠船、海盜,像雷利和德雷克以及其他的人去擴大英國貿(mào)易,開拓殖民地,如弗吉尼亞,甚至襲擊西班牙的貿(mào)易。3女皇的開明。在對待藝術(shù)上,莎翁的歷史劇當(dāng)中,君主往往是反面角色。伊麗莎白女王呢,當(dāng)然知道這一點,她并沒有下令禁止演出莎士比亞的戲。辉谔幚韲沂聞(wù)時,她明白:權(quán)力的基礎(chǔ)是全體英國人組成的民族,沒有民眾的支持做后盾,王朝就沒有立身的可能。國王與貴族都很清楚自己的地位,知道按照本分自己應(yīng)該擁有什么,不應(yīng)該擁有什么。雖然沒有成文的法律,但是天長日久,國王和貴族遵照彼此間的承諾,各自履行義務(wù)、享受權(quán)利,成為英國社會約定俗成的一種規(guī)則。4女皇的聰明。隨著英國殖民擴張和海外市場的成熟,商品的需求量越來越大,手工工場的'生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足需要。為了鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,英國頒布了世界上最早的《專利法》。這一切,使得英國出現(xiàn)了全民熱衷于發(fā)明、生產(chǎn)和貿(mào)易的景象。
相反,女皇以后的幾位君王的管理智慧就有些差強人意,甚至差點將英國置之死地。1約翰王又被稱為“失地王”。為了維持戰(zhàn)事,約翰王加緊了對市民和貴族的盤剝。這樣呢,就破壞了貴族和國王之間那個不成文的卻流傳已久的慣例,到了1215年春天,憤怒的貴族們集結(jié)起來,武裝討伐國王。2查理一世繼任后,很快就遭遇了財政危機。那些由他個人主導(dǎo)的,英國與西班牙、與法國之間錯綜復(fù)雜的宗教戰(zhàn)爭,使得國庫空虛,財政緊張,為了維持戰(zhàn)事,想到的最主要的手段就是增加稅收。這樣一來,議會和國王之間的矛盾就越來越大,對立也就越來越尖銳,最終導(dǎo)致在1642年爆發(fā)了戰(zhàn)爭,而這個呢,就是近代歷史上非常著名的叫“英國內(nèi)戰(zhàn)”。3詹姆士二世沒有覺悟,他一意孤行,脫離議會統(tǒng)治,威脅到倫敦城和許多其他城鎮(zhèn)的利益。表現(xiàn)的像一個專制獨裁君主。他讓英國多數(shù)有產(chǎn)精英覺得他們必須推翻他。威廉和平地入侵了英格蘭,詹姆士逃跑。沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。
這幾位國王真有些任性所為,都自以為是,想要超越女皇,卻不去念一下女皇成功的經(jīng),一心要走自己的路,可不知前人已經(jīng)給你鋪了路,這條路必然有它獨到之處,你卻偏偏要把它繼續(xù)往另外的方向鋪,那不是自尋死路嗎。
大國崛起觀后感 篇5
《大國崛起》中所謂大國是指葡、西、荷、法、英、俄、美、德、日九個資本主義國家,雖然它們都是“以血腥積累資本”的資本主義國家,也無一不帶有侵略性,但是在某些方面也是值得中國借鑒的。
葡萄牙與西班牙是最早開辟新航路的兩個國家,它們也最早從事黑奴貿(mào)易,從中獲得了暴利,促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。他們掠奪了無數(shù)的資源,將美洲廣袤的大地變?yōu)樗麄兊闹趁竦兀沟弥恋浇袢绽牢幕匀徽凵涑銎衔魑幕挠白,但是葡、西著實是輸了,輸在了落后的封建制度上,掠得的大量資源被皇室揮霍,資本主義并未獲得充分發(fā)展。從這一點上來說,葡、西也不能算是大國。
商業(yè)文明的代表荷蘭,在不知不覺中崛起了,17世紀(jì)上半葉是荷蘭海上貿(mào)易的黃金時代,荷蘭取代西、葡成為頭號貿(mào)易強國,有“海上馬車夫”之稱,其貿(mào)易范圍包括西北歐的海域貿(mào)易,以及對亞洲的遠(yuǎn)洋貿(mào)易和對西方新大陸的.貿(mào)易。
荷蘭人通過組建大型商業(yè)公司來進(jìn)行國際競爭,這充分發(fā)揮了他們的商業(yè)頭腦。荷蘭人的東印度公司和西印度公司通過貿(mào)易壟斷的方式,累積了大量財富,簡直稱得上富可敵國。荷蘭還占領(lǐng)了很多殖民地,連我國的臺灣也曾落入他們的魔爪,直到民族英雄鄭成功的出現(xiàn)才扭轉(zhuǎn)局面。
然而法蘭西的崛起打破了荷蘭人的美夢。在路易十四的權(quán)杖下,法蘭西迅速成為一個封建強國,但是此時在海的另一邊,英國資產(chǎn)階級已經(jīng)掌握了絕對的優(yōu)勢,1688年光榮革命產(chǎn)生的《權(quán)利法案》,使英王淪為資產(chǎn)階級的工具,在英國,議會至上。法蘭西在路易十四“朕即國家”的專制統(tǒng)治下,看似強大,其實早已軟弱無力。于是英法七年戰(zhàn)爭充分顯示了工業(yè)文明的優(yōu)勢,法軍潰敗,英國成為“老大”。經(jīng)過百余年的經(jīng)營,英國已成為日不落帝國。
此時的世界,葡、西、荷早已顯得微不足道了,世界舞臺主要是英法兩國之間的爭斗。
當(dāng)法王路易十六熱心幫助北美殖民地獨立于英國之后,法國內(nèi)部的階級矛盾已經(jīng)不可調(diào)和了。1789年7月14日是人類歷史上的重要日子——法國大革命爆發(fā)了,巴黎人民攻占了巴士底獄。歐洲封建勢力遭受了致命打擊,路易十六無奈地悲嘆:“是盧梭毀了法國”,只能走上斷頭臺,得到查理一世的下場。西歐各國封建勢力(包括資本主義的英國)紛紛對法國進(jìn)行武裝干涉,法國各資產(chǎn)階級臨時政府,從丹東到羅伯斯比爾都接二連三地被推上斷頭臺,直到一位偉大將星——拿破侖的出現(xiàn),法國大革命的果實才得以維護(hù),拿破侖憑借出色的才能,以及資產(chǎn)階級的支持,登上了皇帝的寶座。拿破侖帝國不僅打退了封建勢力的入侵,還四處擴張,使之盛極一時。
其實法國大革命如同英國光榮革命一樣,都是人類生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果,它是歷史潮流,是誰也阻擋不了的。
英國和法國,作為世界上兩個最老牌的資本主義國家,盡管它們的發(fā)家建立在侵略之上,但它們對人類社會的進(jìn)步是做出了貢獻(xiàn)的,它們給我們的啟示是:人類社會的進(jìn)步歸根結(jié)蒂是人類的生產(chǎn)力的進(jìn)步,而思想文化往往是社會變革的先導(dǎo)。
至于繼英法之后,主要是美、德、日、俄等強國,它們也無一不是繼承了英法的變革精神。
德、日、俄是三個封建殘余比較多的國家,它們在以后發(fā)家的過程中無一不吃過“封建”的虧,只有美國與封建界限劃分得清,這可能是美國至今仍是一個超級大國的原因之一吧?
作為一個強國,其經(jīng)濟實力強自然不必說,可是往往容易被我們忽視的是它們的文化競爭力也很強,它們之政府對科技及教育的重視也是它們能成為大國的原因。給我留下最深印象的是德國的洪堡大學(xué),那么多震古爍今的偉(名)人,例如馬克思和愛因斯坦,均出自該校。德國人對教育的重視使得德意志民族成為一個“盛產(chǎn)詩人與哲學(xué)家”的民族,但是普魯士的封建殘余及軍國主義傳統(tǒng)卻使德國兩次挑起世界大戰(zhàn)并“兩敗涂地”。日本也有相似的經(jīng)歷。
大國的發(fā)家史看似很曲折,很復(fù)雜,其實也很簡單,就是:一個國家只有做到物質(zhì)文明與精神文明并重才,有機會成為所謂大國。
大國崛起觀后感 篇6
近段時間,我看完了一部十二集的電視紀(jì)錄片,名字叫做《大國崛起》。這部片子不光讓我知道了很多很多的歷史知識,也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。
歷史,原來是這么充滿趣味!這么深奧奇妙!
《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國九個曾經(jīng)在世界歷史舞臺上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些改變國家命運的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當(dāng)·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí),真正的治國之道從是這里產(chǎn)生的。
每一個經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的大國,都可以當(dāng)作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們:要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們,無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們:一個國家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持;法蘭西告訴我們:以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓(xùn);德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們:要使國家崛起就需要不停地學(xué)習(xí),不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們:偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們:要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。
我曾經(jīng)讀過一篇文章——《一千年以前的中國》,這里面談到了中國唐宋的強盛時期,它是這樣描述的:
“一千多年前全世界只有中國有超過百萬人口以上的超大城市;一千年前的中國城市就已經(jīng)有很多的福利設(shè)施;一千多年前歐洲很亂很窮很落后,美洲未開發(fā)、非洲很原始。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界。
一千多年前的中國正朝著成為海上強國的方向發(fā)展。
一千多年前中國華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達(dá)一百二十五萬噸,而公元1788年歐洲工業(yè)革命開始時英國鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬六千噸。
一千年前的中國農(nóng)業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、娛樂業(yè)都是世界最發(fā)達(dá)的……
一千年前世界與中國差距不是一點半點,不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界!
一千年以前的中國令中國人無比自豪,但晚清時,清朝政府的卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告訴我們,落后就得挨打,人民就會陷入痛苦與憤怒之中。
現(xiàn)在的中國終于像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來,但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份驕傲與自信,因為,我們還沒有站在最頂端。
怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現(xiàn)雄風(fēng)?
看完《大國崛起》以后,我有了很多自己的想法:第一點,全國的人民要萬眾一心地為國家努力,不管是當(dāng)官的還是老百姓,都要力所能及地為國家出力,要記住:“國家興亡,我的責(zé)任!贝蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作,才能讓我們的祖國走向勝利。第二點,國家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對少年兒童的.教育,應(yīng)該多多建設(shè)免費的小學(xué)與中學(xué),要讓所有的人都接受良好的教育,這樣國家才能培養(yǎng)大量的人才,才能實現(xiàn)成為強國的夢想。第三點,英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有智慧的百姓一樣重要。國家領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五點,即使擁有了以上四點,沒有歷史機遇,那么崛起的道路還是非常漫長的,重要的歷史機遇可以使一個國家迅速崛起,這是非常重要的東西。另外,在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力,那就是悠久的文化歷史,它的優(yōu)點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經(jīng)驗與教訓(xùn),它的缺點是容易在向別的國家學(xué)習(xí)并改善自己的時候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。
“國家興亡,我的責(zé)任”。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才,將來為祖國創(chuàng)造光明的未來,讓我們的中華人民共和國,在二十一世紀(jì)騰飛,再次遙遙領(lǐng)先于世界!
大國崛起觀后感 篇7
好像一種自然規(guī)律,世界上每一個大國崛起的背后,都有一條隱藏的線索,包容著它崛起并且最終鑄就輝煌的種種偶然與必然。
就我個人的觀點而言,分析英國的崛起之初始,當(dāng)分別從科學(xué)、技術(shù)、管理三個方面著眼。這也是現(xiàn)代花前進(jìn)的三輪。
從科學(xué)、技術(shù)的角度來講:一個愚昧的民族是不會崇尚科學(xué)的,他們的思想時麻木不仁的。而英國是一個較早受到文藝復(fù)興思潮影響并在這場偉大而輝煌的思想文化解放運動中涌現(xiàn)出了一大批思想文學(xué)巨匠的國家,莎士比亞就是其中的杰出代表。那時的英國人民,眼界是很開闊的,他們反對專制與愚昧,進(jìn)取追求個人民主與自由,執(zhí)著地探索大自然的規(guī)律,到處是充滿生機。在這樣的背景之下,很自然地誕生出了像牛頓這樣偉大的科學(xué)家,引導(dǎo)著人們以更加科學(xué)和理性的眼光來認(rèn)識這個神秘的世界。經(jīng)典力學(xué)的建立,萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),大大增強了人們探索自然的信心。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)了宇宙運行的規(guī)律后,科學(xué)的精神滲透到英國社會中;當(dāng)瓦特最終以萬能蒸汽機解決了最核心的動力問題后,英國工業(yè)化開始以驚人的速度全面展開;當(dāng)亞當(dāng)·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規(guī)律后,英國人開始在本國強大工業(yè)本事的支持下,推行自由貿(mào)易,拓展全球市常
從管理的角度來講:我覺得英國的崛起最重要的原因在于女皇的英明,管理的得當(dāng)。1。女皇能抓住機會。1558年伊麗莎白一世繼承王位的時候,從英吉利海峽的那一邊,不斷地傳來西班牙和葡萄牙航海探險家成功發(fā)財?shù)南。這些消息,是一個即將全面來臨的時代,對懵懂的人們發(fā)出的清晰信號。它意味著:在一個剛剛被重新發(fā)現(xiàn)的世界面前,誰能搶到先機,理解新的思想,誰更快地打破舊有的價值觀念,誰就會更快地變得富有和強大。在新世界的游戲規(guī)則里,贏得海洋比贏得陸地更為重要。2女皇的狠。女王鼓勵私掠船、海盜,像雷利和德雷克以及其他的人去擴大英國貿(mào)易,開拓殖民地,如弗吉尼亞,甚至襲擊西班牙的貿(mào)易。3女皇的開明。在對待藝術(shù)上,莎翁的歷史劇當(dāng)中,君主往往是反面主角。伊麗莎白女王呢,當(dāng)然明白這一點,她并沒有下令禁止演出莎士比亞的戲;在處理國家事務(wù)時,她明白:權(quán)力的基礎(chǔ)是全體英國人組成的民族,沒有民眾的支持做后盾,王朝就沒有立身的可能。國王與貴族都很清楚自我的地位,明白按照本分自我應(yīng)當(dāng)擁有什么,不應(yīng)當(dāng)擁有什么。雖然沒有成文的法律,可是天長日久,國王和貴族遵照彼此間的承諾,各自履行義務(wù)、享受權(quán)利,成為英國社會約定俗成的一種規(guī)則。4女皇的聰明。隨著英國殖民擴張和海
外市場的`成熟,商品的需求量越來越大,手工工場的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足需要。為了鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,英國頒布了世界上最早的《專利法》。這一切,使得英國出現(xiàn)了全民熱衷于發(fā)明、生產(chǎn)和貿(mào)易的景象。
相反,女皇以后的幾位君王的管理智慧就有些差強人意,甚至差點將英國置之死地。1約翰王又被稱為“失地王”。為了維持戰(zhàn)事,約翰王加緊了對市民和貴族的盤剝。這樣呢,就破壞了貴族和國王之間那個不成文的卻流傳已久的慣例,到了1215年春天,憤怒的貴族們集結(jié)起來,武裝討伐國王。2查理一世繼任后,很快就遭遇了財政危機。那些由他個人主導(dǎo)的,英國與西班牙、與法國之間錯綜復(fù)雜的宗教戰(zhàn)爭,使得國庫空虛,財政緊張,為了維持戰(zhàn)事,想到的最主要的手段就是增加稅收。這樣一來,議會和國王之間的矛盾就越來越大,對立也就越來越尖銳,最終導(dǎo)致在1642年爆發(fā)了戰(zhàn)爭,而這個呢,就是近代歷史上十分著名的叫“英國內(nèi)戰(zhàn)”。3詹姆士二世沒有覺悟,他一意孤行,脫離議會統(tǒng)治,威脅到倫敦城和許多其他城鎮(zhèn)的利益。表現(xiàn)的像一個專制獨裁君主。他讓英國多數(shù)有產(chǎn)精英覺得他們必須推翻他。威廉和平地入侵了英格蘭,詹姆士逃跑。沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。
這幾位國王真有些任性所為,都自以為是,想要超越女皇,卻不去念一下女皇成功的經(jīng),一心要走自我的路,可不知前人已經(jīng)給你鋪了路,這條路必然有它獨到之處,你卻偏偏要把它繼續(xù)往另外的方向鋪,那不是自尋死路嗎。
大國崛起觀后感 篇8
近段時間,我看完了一部十二集的電視紀(jì)錄片,名字叫做《大國崛起》。這部片子不光讓我明白了很多很多的歷史知識,也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。
歷史,原先是這么充滿趣味!這么深奧奇妙!
《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國九個以往在世界歷史舞臺上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些改變國家命運的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當(dāng)·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí),真正的治國之道從是那里產(chǎn)生的。
每一個經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的大國,都能夠當(dāng)作我們的教師。西班牙與葡萄牙告訴我們:要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們,無窮無盡的資本力量能夠創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們:一個國家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持;法蘭西告訴我們:以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的'失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓(xùn);德意志還告訴我們僅有統(tǒng)一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們:要使國家崛起就需要不停地學(xué)習(xí),不停地完善自我;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們:偉大的社會變革不僅僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們:要尋找最適合自我的前進(jìn)道路。
我以往讀過一篇文章——《一千年以前的中國》,那里面談到了中國唐宋的強盛時期,它是這樣描述的:“一千多年前全世界僅有中國有超過百萬人口以上的超大城市;一千年前的中國城市就已經(jīng)有很多的福利設(shè)施;一千多年前歐洲很亂很窮很落后,美洲未開發(fā)、非洲很原始。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界。一千多年前的中國正朝著成為海上強國的方向發(fā)展。一千多年前中國華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達(dá)一百二十五萬噸,而公元1788年歐洲工業(yè)革命開始時英國鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬六千噸。一千年前的中國農(nóng)業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、娛樂業(yè)都是世界最發(fā)達(dá)的……一千年前世界與中國差距不是一點半點,不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界!
一千年以前的中國令中國人無比自豪,但晚清時,清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告訴我們,落后就得挨打,人民就會陷入痛苦與憤怒之中。此刻的中國最終像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來,但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份驕傲與自信,因為,我們還沒有站在最頂端。
怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現(xiàn)雄風(fēng)
看完《大國崛起》以后,我有了很多自我的想法:第一點,全國的人民要萬眾一心地為國家努力,不管是當(dāng)官的還是老百姓,都要力所能及地為國家出力,要記。骸皣遗d亡,我的職責(zé)!贝蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作,才能讓我們的祖國走向勝利。第二點,國家的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)注重對少年兒童的教育,應(yīng)當(dāng)多多建設(shè)免費的小學(xué)與中學(xué),要讓所有的人都理解良好的教育,這樣國家才能培養(yǎng)很多的人才,才能實現(xiàn)成為強國的夢想。第三點,英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有智慧的百姓一樣重要。國家的領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五點,即使擁有了以上四點,沒有歷史機遇,那么崛起的道路還是十分漫長的,重要的歷史機遇能夠使一個國家迅速崛起,這是十分重要的東西。另外,在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力,那就是悠久的文化歷史,它的優(yōu)點是能夠讓人們從前人做過的事情中獲得經(jīng)驗與教訓(xùn),它的缺點是容易在向別的國家學(xué)習(xí)并改善自我的時候與自我本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。
“國家興亡,我的職責(zé)!弊屛覀兇蠹叶寂Τ蔀閮(yōu)秀的人才,將來為祖國創(chuàng)造光明的未來,讓我們的中華人民共和國,在二十一世紀(jì)騰飛,再次遙遙領(lǐng)先于世界!
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