觀看家庭教育觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的觀看家庭教育觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀看家庭教育觀后感1
今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會(huì)的細(xì)胞,需要重視家庭教育,推進(jìn)家庭教育的良好氛圍,引導(dǎo)家長們?nèi)绾纬蔀楦、更?qiáng)大的父母,通過本次學(xué)習(xí),受益頗深,心得體會(huì)如下:
1.教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的.榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué),如果孩子父母不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。
2.對(duì)于孩子的教育,父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子的成長而不是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。
3.溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒?dòng)場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。
4.家長與孩子要進(jìn)行良性溝通。要善于傾聽,傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會(huì)每次在睡覺前聽孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情,做的對(duì)的我會(huì)表揚(yáng),做的不對(duì)的我會(huì)及的糾正。家長要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂的成長,擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對(duì)他人和社會(huì)充滿愛。
觀看家庭教育觀后感2
讓孩子健康成長家長應(yīng)先教育孩子學(xué)會(huì)做人。家長是孩子的第一任老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。家長在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過自己的行為來教育孩子學(xué)會(huì)做人,家長應(yīng)該教育孩子在生活學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次,在生活上凡是孩子能做的事情,都讓他們獨(dú)立去完成。多多培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受用的。作為家長的我們不要心急,要有耐心對(duì)孩子少責(zé)怪批評(píng),多鼓勵(lì)引導(dǎo),激發(fā)孩子的自信心家長應(yīng)多抽出一些時(shí)間來陪伴孩子關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通交流。
第五期家庭教育公開課觀后感5
今天,學(xué)校組織觀看了家庭教育《中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與》視頻線上講座活動(dòng),收獲頗多,感概萬千。
父母是孩子的.第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,如何傳承家庭教育的良好方法與運(yùn)用?個(gè)人感受適合自己家庭的為最重要,凡事從家庭做起,從小事做起,執(zhí)行制訂好的規(guī)律,家長以身作則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是傳承家庭教育的方法與運(yùn)用。多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任,多給孩子以欣賞有目光,就會(huì)看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看到他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí)視頻講座,我更懂得要對(duì)孩子的鼓勵(lì)、堅(jiān)持、肯定、耐心引導(dǎo)、平和看待,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)更大。
觀看家庭教育觀后感3
觀看完《家庭教育促進(jìn)法》感觸良多,我了解到家庭教育在孩子成長中起到至關(guān)重要的作用。我們父母應(yīng)當(dāng)積極參與到孩子的教育成長中來,不應(yīng)把教育當(dāng)作是學(xué)校的事情,而是要共同參與,共同創(chuàng)造。
家庭教育中重要的是親自教育,加強(qiáng)親自陪伴,深知親自陪伴比豐富的物質(zhì)更重要,回家多陪陪孩子,和孩子站在同一高度,傾聽孩子心聲,用欣賞和尊重陪伴孩子,相互促進(jìn),共同成長。家庭教育父母雙方要共同參與,了解父母雙方在家庭教育的重要性,讓孩子感覺到父母共同的`溫暖。潛移默化,言傳與身教相結(jié)合,家中不能總是大聲吼孩子,你這個(gè)沒做好,那個(gè)沒做好,總是覺得小孩子沒做好,突然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子也會(huì)大聲吼。大人的一舉一動(dòng)對(duì)孩子影響很大,小孩就是大人的模仿者,家庭教育就是一面鏡子,會(huì)在孩子的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
我們家長應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭教育理念,樹立正確的兒童觀,成才觀,不做焦慮型家長,不做控制型父母,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家庭教育的能力。營造家庭和諧,家風(fēng)優(yōu)良的生長環(huán)境,培養(yǎng)一個(gè)心理健康的孩子。
觀看家庭教育觀后感4
看了王殿軍的講座,深感孩子的教育是一門大學(xué)問。作為孩子的第一任老師,我們的行為深深地影響著孩子。我們都在不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)孩子,如何教育好孩子。家庭教育在孩子的一生中起著至關(guān)重要的作用。所以我覺得環(huán)境是孩子成長最重要的因素——親子環(huán)境。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長應(yīng)該怎么辦?我們常見的問題之一是責(zé)罵。比如,父母常說:“你怎么每次都這么粗心?”這樣的詞被不分青紅皂白地貼上標(biāo)簽。如果孩子經(jīng)常被責(zé)罵,他們就會(huì)失去自信,總覺得自己什么都做不好。當(dāng)我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事時(shí),首先要記住,我們期望他變得更好。教育專家提出了這樣的建議:“兒子,剛才發(fā)生了什么事?你很傷心是吧?為什么會(huì)這樣?讓孩子想一想之后,想辦法解決,讓他意識(shí)到這樣的行為不好,而不是讓他覺得自己做的不好!
父母有一顆平常心。父母的心態(tài)直接影響到孩子。心態(tài)好的家長,不管孩子考試成績有多差,都要讓孩子感受到父母的愛。讓孩子在良好的親子環(huán)境中成長,終有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子成長的過程中,應(yīng)該有他獨(dú)立的`空間,尊重孩子,給孩子一定的自由。自由并不意味著放手。我們陪伴我們的孩子,而不是操縱他們。我們教會(huì)他們良好的自我管理習(xí)慣,養(yǎng)成良好的發(fā)展意識(shí),讓他們受益終生。
觀看家庭教育觀后感5
今晚聽了西子大講堂張康偉老師的從《家庭教育促進(jìn)法》中學(xué)習(xí)做父母的智慧后,我深有感觸。
自從家庭教育被納入《家庭教育促進(jìn)法》后,這意味著家長在家庭教育上面臨著新的挑戰(zhàn)。時(shí)代在變化,孩子也不斷地在變化,在教育孩子的問題上,家長必須不間斷地學(xué)習(xí),才可能在教育孩子上跟上腳步。
我們有時(shí)可能會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β、家庭瑣事而身心疲憊,忽略了對(duì)孩子的陪伴和指引。作為家長,我們有責(zé)任和義務(wù)做好孩子的陪伴者和守護(hù)者。孩子的成長就一次,而家長對(duì)孩子影響最大的階段就是幼兒期、兒童期和少年期。作為小學(xué)生孩子的家長,我們真正陪伴在孩子身邊的時(shí)間已經(jīng)越來越少,我們應(yīng)該更加珍惜這幾年的.陪伴時(shí)光,權(quán)衡好工作和家庭的時(shí)間分配,適當(dāng)?shù)慕o生活做減法,留出時(shí)間和精力陪伴家人和孩子。
落實(shí)“雙減”責(zé)任,在完全基礎(chǔ)作業(yè)之余有針對(duì)性的合理安排好孩子的學(xué)習(xí)、休息、鍛煉。保證孩子的身心健康發(fā)展。尊重孩子的個(gè)體發(fā)展,不攀不比。給孩子多一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)信任,慢慢地培養(yǎng)孩子的自信心、安全感和價(jià)值感。要相信每個(gè)孩子都有自己的花期,只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)、用心栽培,總有一天會(huì)收獲花開的喜悅。
觀看家庭教育觀后感6
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,作為家長,應(yīng)該怎么做呢?我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會(huì)有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會(huì)失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對(duì)嗎?為什么會(huì)這樣子呢?讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的.,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí),這樣才能讓他們受益一生。
觀看家庭教育觀后感7
聽了王樾漫老師題為《如何培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值和良好習(xí)慣》的網(wǎng)課,我感受頗深。對(duì)于孩子的教育談幾點(diǎn)想法:
首先,要提高孩子自我價(jià)值感,提升孩子的自我認(rèn)識(shí)。教師要有耐心,靜待鐵樹開花。夸優(yōu)點(diǎn),促成長,增強(qiáng)自信,在自信中慢慢成長,改變自我,成就孩子。
其次,愛孩子,尊重孩子,好好夸夸孩子。不僅在家里對(duì)自己的孩子這樣,在學(xué)校里對(duì)待學(xué)生同樣如此,你愛她們,她們會(huì)把同樣的愛給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會(huì)給你意想不到的驚喜
再次,家長要做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長最好的教育,就是學(xué)習(xí)給孩子看;最好的教育,就是奮斗給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長;最好的.教育,就是父母要有自己的生活。對(duì)孩子影響最大的,不是你給他灌輸什么,而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛生活,孩子也會(huì)過得詩意;你活得豐盈,孩子也會(huì)努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛生活。父母彼此恩愛,就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的孩子,往往會(huì)堅(jiān)定不移地相信愛情。
我們業(yè)余時(shí)間還在堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),并積極與同學(xué)互動(dòng),孩子會(huì)有極大震撼的,我們?cè)诤⒆有哪恐械挠∠笠幌戮透叽笃饋,也就知道自己?yīng)該做什么了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!
觀看家庭教育觀后感8
家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好“第一課”,幫助扣好第一?圩印2淘嘞壬f,家庭者,人生最初之學(xué)校也。教育是立國之本,強(qiáng)國之基,而家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),每個(gè)家庭都要重視家庭教育,培養(yǎng)好孩子對(duì)一個(gè)家庭來說是頭等大事。通過觀看這次視頻讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解,也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教育孩子過程中有很多不足。以下幾點(diǎn)是自己的感受和想法與大家分享:
一、高質(zhì)量的'陪伴,是給孩子最好的愛
怎么陪伴孩子,與孩子相處是令很多家長值得深思的問題。有些家長說,我一天到晚在孩子身邊,供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒有好好陪伴他嗎?陪同不等于陪伴,時(shí)?匆娂议L陪著孩子,家長拿著手機(jī),孩子自己在旁邊熱鬧,在他們的世界里互不打擾。父母的教育要言傳身教,放下手機(jī),跟孩子互動(dòng)。共讀一本繪本,做一些簡單的親子游戲,與孩子聊一些他感興趣的話題,多聽聽孩子的心聲……
二、尊重差異,因材施教
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,教育不是生搬硬套,我們要了解自己的孩子尊重差異做到因材施教。培養(yǎng)孩子的興趣而不是把父母的愿望強(qiáng)加給孩子。
作為家長要深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的深遠(yuǎn)意義,不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),爭做一名合格的家長,給予孩子最好的成長氛圍,讓他們健康快樂的成長。
觀看家庭教育觀后感9
今天,我和媽媽一起觀看了《護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課》的視頻。在這里,我有幾點(diǎn)感受與同學(xué)們一起分享:
首先是關(guān)于個(gè)人隱私。我知道了不僅自己的姓名,電話,住址屬于個(gè)人信息;而且就醫(yī)記錄,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,放學(xué)路線,父母的工作單位都屬于我們的個(gè)人信息,我們都不能輕易泄露。個(gè)人信息的'泄露,可能會(huì)給生活帶來諸多不便,甚至帶來人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失。
第二期的主題是遠(yuǎn)離不良信息,做合格數(shù)字小公民,關(guān)于不良信息,我國刑法規(guī)定,以牟利為目的,制作·出版·販賣·傳播淫穢物品的,處三年以下有期徒刑。拘役或者管制。并處罰金。大量的獲取不良信息,會(huì)干擾自己的情緒,影響自己的行為。
第三期講了網(wǎng)絡(luò)防騙小知識(shí),避免日常網(wǎng)絡(luò)生活遇到的坑。天下奇事常常有,免費(fèi)午餐卻少有,大獎(jiǎng)突然從天掉,防范之心更要高。綁卡交錢要慎重,謹(jǐn)防對(duì)方是假冒。代購操作上點(diǎn)心,重要信息保護(hù)好。發(fā)現(xiàn)被騙別沉默,報(bào)警應(yīng)該要趁早。
第四期主要講了網(wǎng)絡(luò)欺凌,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界,常?梢越o自己賦予一個(gè)虛擬的身份,有人以為在這個(gè)世界真實(shí)的自我可以隱藏一些在現(xiàn)實(shí)中被約束的行為,界限在這里可以變得模糊,甚至消失。
第五期講了抵制盜版,不良書籍。長期閱讀這些不健康書籍,會(huì)對(duì)價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響。
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無形的大網(wǎng),向我們伸出邪惡的大手,所以我們必須有一定的自控能力,日常的安全知識(shí)。我們一定要銘記在心。生命是世界上最寶貴的東西,讓我們共同努力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
觀看家庭教育觀后感10
感謝學(xué)校搭建平臺(tái),給家長們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽完專家講座,真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環(huán)境,讓孩子身心健康成長。努力做到:
1、多陪伴,多理解孩子。家長的'陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會(huì)讓孩子減少焦慮,消除孤獨(dú),喜歡與我們?cè)谝黄。理解?huì)促進(jìn)溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通,少說教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧,和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽孩子說話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)愛。
3、制定規(guī)則,管理好手機(jī)與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識(shí)。特別是手機(jī)和不健康的讀物,會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則,會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對(duì)壓力。孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體,會(huì)遇到許多壓力。作為家長,不能忽視,不能責(zé)怪,要和孩子一起面對(duì),并教會(huì)孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時(shí),學(xué)會(huì)求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護(hù)孩子,提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學(xué)習(xí),成為更好的家長。愿我們的學(xué)習(xí),成就更好的孩子!
觀看家庭教育觀后感11
每個(gè)孩子都是天使,關(guān)鍵看您有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
每個(gè)孩子都存在著個(gè)性的差異,他們都有自己的長處和短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們更多的是在找他們的缺點(diǎn)和毛病,而對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處卻關(guān)注不夠,甚至是置若罔聞。
長時(shí)間以來,我們都認(rèn)為孩子是一張白紙,很多父母就按照自己的意愿給描繪“所謂的未來”,結(jié)果通常會(huì)畫得亂七八糟。
其實(shí),孩子并不是白紙,而是一顆希望的種子,每一個(gè)孩子與生俱來都帶有獨(dú)特的基因和密碼。每個(gè)孩子都是不同的,獨(dú)一無二的。個(gè)體的差異,先天的秉賦,后天的教育等等都造成孩子之間的千差萬別。成長過程中只有相對(duì)的.而沒有絕對(duì)的快與慢,我們需要耐心地等待孩子的成長!
教育的目的就是讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,讓父母認(rèn)識(shí)到孩子的的價(jià)值,并去珍惜它。賞識(shí)孩子就是發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)一無二的價(jià)值。孩子的價(jià)值是大是小,在哪一個(gè)領(lǐng)域他感覺不錯(cuò),在哪個(gè)領(lǐng)域感覺欠佳,這些問題他是從別人,特別是從父母的表揚(yáng)和批評(píng)中得出結(jié)論的。
天上漂浮的無數(shù)云朵,也沒有一朵是重復(fù)一致的那樣,發(fā)育程度,甚至家庭所處的環(huán)境都不盡相同,所以很多好的教育經(jīng)驗(yàn)未必適合每一個(gè)孩子,作為家長要接受孩子之間存在差異這個(gè)事實(shí)對(duì)孩子的成長非常有幫助。
對(duì)待這些不論是主觀因素還是客觀因素造成的差異,首先要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、然后冷靜對(duì)待,幫助孩子盡可能地跟別的孩子把差距縮小,這才是最正確的。
觀看家庭教育觀后感12
家庭教育是一門集多種學(xué)科為一體的綜合學(xué)科。做好家庭教育可以使孩子健康成長、陽光成長,是每個(gè)家長的義務(wù)。每個(gè)家長都要積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)好學(xué)會(huì)家庭教育這門學(xué)問,培養(yǎng)出積極向上、樂觀生活、關(guān)愛生命的孩子。
什么是生命的意義?世界的每一生命都是一個(gè)奇跡,生命的'整個(gè)旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的環(huán)境中生命又是積極向上的、向善的,生命本身有希望、有潛能向好處發(fā)展、進(jìn)化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。對(duì)孩子進(jìn)行自身保護(hù)安全教育。從小要對(duì)孩子進(jìn)行形象的具體的安全教育,遠(yuǎn)離明火,防觸電,外出遵守交通規(guī)則等等。
其次是能力教育。對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)應(yīng)急能力教育。應(yīng)對(duì)疫情是一次對(duì)孩子很好的考驗(yàn)和教育,應(yīng)對(duì)在家上網(wǎng)課,戴口罩,與他人相處等等生活能力。
三是道德教育。對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)愛生命教育。無論是人,還是動(dòng)植物,都有生命,生命至上,生命來之不易,生活不易,我們都有責(zé)任去保護(hù)生命,使其走完生命的整個(gè)歷程。
觀看家庭教育觀后感13
最近正切實(shí)的感受到對(duì)大寶的教育是不是出現(xiàn)了問題?大寶對(duì)自己的說教表現(xiàn)出來的'是不耐煩,對(duì),就是不耐煩。他寫作文說媽媽像一只蜜蜂,我以為他是在夸我勤勞,沒想到他的意思是,我像一只蜜蜂一樣在他耳邊“嗡嗡嗡嗡”。作為自認(rèn)為深愛他的母親,內(nèi)心很是受傷。姜老師的《帶領(lǐng)孩子走上高情商之路》是及時(shí)雨,讓我再一次反省,我有沒有站在孩子的角度感受他?共情和同理,我很久沒有做到了。因?yàn)楣ぷ鞣泵,因(yàn)槎䦟毿枰疹櫍瑢?duì)大寶的耐心明顯不足了。大寶是個(gè)善良溫暖幽默風(fēng)趣的孩子,性子不急不躁,偏巧我是個(gè)急性子,正像姜老師說的那樣,孩子都沒有時(shí)間去感受生活中的細(xì)節(jié),我卻又希望他能夠成為一個(gè)有感受、有自己思想、有自己原則和態(tài)度的孩子,可是,我并沒有給他時(shí)間去思考!每天,我催他趕緊寫作業(yè),寫完作業(yè)催他收拾好書包,然后催他洗漱、敲鼓、看書、睡覺……他想跟我說會(huì)話的時(shí)候,我回應(yīng)的是“趕緊睡覺吧,明天還得上學(xué)呢”!此時(shí)內(nèi)心真是滿滿的愧疚!
任何改變都為時(shí)不晚,從現(xiàn)在開始,試著慢下來,與孩子產(chǎn)生共情,像龍應(yīng)臺(tái)說的那樣“孩子,你慢慢來”。孩子身上都有父母的投射,希望孩子成為什么樣的人,先把自己培養(yǎng)成什么樣的人!共勉!
觀看家庭教育觀后感14
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時(shí)代的好少年,必須承擔(dān)起社會(huì)的重任,不辜負(fù)父母、老師的期望,在學(xué)習(xí)的必要前提下,首先要保證身體的健康!
通過觀看這次教育講座,深知:運(yùn)動(dòng)是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂的重要。
青少年愛玩是天性,學(xué)習(xí)是被動(dòng),為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為了讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之外擁有更豐富的`體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)也變得十分重要了。
正如教育講座中所說的:同學(xué)們可以在體育運(yùn)動(dòng)中開發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運(yùn)動(dòng)方式,這也是開發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運(yùn)動(dòng)習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀,既可以強(qiáng)身健體,又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來說,精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強(qiáng)身健體,更需要精神上的享受,則形成了一種全民家庭運(yùn)動(dòng)教育。它對(duì)孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān),也對(duì)大人工作辛苦的排泄都是一種不錯(cuò)的調(diào)節(jié)。
所以,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運(yùn)動(dòng)中的理念和從中獲得的道理,運(yùn)用到學(xué)習(xí)中和生活中,讓自己的生命更有價(jià)值、更多姿多彩!
觀看家庭教育觀后感15
當(dāng)一家人能相親相愛,相親尊重、相互關(guān)心、相互支持時(shí),孩子內(nèi)心就有力量,眼中就有光芒。他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),在人際交往中遇到挫折時(shí),他能有底線,有底氣。父母的陪伴會(huì)緩解孩子的壓力,提高孩子的自信心以及鼓勵(lì)孩子正確面對(duì)遇到的`問題,父母對(duì)孩子的照顧,可以讓孩子更好的面對(duì)社會(huì)帶來的挑戰(zhàn)。心中有愛的孩子,他的安全感閾值比較高,不會(huì)走極端。
父母是孩子最早的老師,父母的教育會(huì)影響孩子的一生。我們作為家長需要多抽點(diǎn)時(shí)間跟孩子相處,高質(zhì)量的陪伴有利于孩子終身的發(fā)展。
在認(rèn)真觀看了家庭教育該公開課后兩位專家深入的分析講解,讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在教育孩子方面有很多的'不足和許多問題以下是我的感受:
對(duì)家規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)其最終的目的就是教會(huì)我們的孩子如何去為人處事這可不是短時(shí)間就可以形成的好的家風(fēng)可以讓我們的家庭幸福好的家風(fēng)不僅僅可以化解家庭矛盾更是對(duì)我們的孩子有著深深影響。
我們也要正確地認(rèn)識(shí)和了解孩子。我們要學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)情緒上的共情。最后我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動(dòng)就是孩子的示范,起著潛移默化的作用。
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