電影外太空的莫扎特觀后感300字(通用5篇)
看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的電影外太空的莫扎特觀后感300字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電影外太空的莫扎特觀后感300字1
這個暑假我看了電影《外太空的莫扎特》。
這部電影是一部搞笑、科幻、成長的電影。主要講述了主人公任小天和父親任大望之間的發(fā)生的矛盾,任小天喜歡天文,可父親卻總是逼他練琴,任小天在小學生舉辦的拍賣會上買下了一個“四不像”的娃娃,結果娃娃被一個來自阿爾法第十八星球的外星人給附體了,任小天叫他“莫扎特”,莫扎特的到來化解了父子之間的矛盾,最終還是父親選擇了讓步,不再逼迫兒子,而莫扎特也離開了地球的故事。
電影中莫扎特這個角色常常使我們發(fā)笑,他來自阿爾法第十八星球,那里的人都是通過藝術獲得能量的,他來到地球是因為在未來,當?shù)厍虻馁Y源枯竭,會有一個天文學家發(fā)現(xiàn)阿爾法第十八星球,并和阿爾法第十八星球共同再建一個星球生存,而這個天文學家就是任小天,可是任小天的爸爸總想讓任小天去學習音樂,使任小天的成長軌道發(fā)生了變化,如果任小天成了音樂家,那他也就無法發(fā)現(xiàn)阿爾法第十八星球,所以莫扎特來幫助他。
電影中我最喜歡的角色說是任小天,因為他有自己的夢想,也敢于去追求夢想,我們也要向他學習。任小天也有自己的好朋友,在影片的后面 ,他們一起團結起來救出了被壞人抓走的莫扎特,這讓我感受到了友情的寶貴。
電影中任小天的爸爸總是阻擋任小天的夢想,總是想讓他完成自己以前沒有完成的夢想,現(xiàn)在有許多家長總是阻礙孩子們的夢想,讓他們?nèi)プ黾议L喜歡的事情,這樣是不對的,應該要讓孩子們有自己的夢想,而且能去追求自己的夢想。
《外太空的莫扎特》這部電影讓我明白了許多。
電影外太空的莫扎特觀后感300字2
《外太空的莫扎特》看這部電影完全是沖著黃渤去的,黃渤在我眼中眼技在線、人品在線、情商在線的好演員,稍覺不足的就是感覺影視作品偏少,這樣的好演員就應該多演一些好作品。上次看到黃渤的作品應該是《我和我的家鄉(xiāng)》,再上次還是《一出好戲》。
影片講述了父親任大望逼迫兒子任小天放棄喜歡的天文而練鋼琴,為此父子爭吵不斷。直到外星人莫扎特的出現(xiàn),打通了小天的任督二脈,獲得了全國鋼琴比賽的冠軍,最后在營救莫扎特的過程中任大望才意識到孩子快樂、健康、安全才是最重要的。
整個電影的基調(diào)是溫馨的、好笑的,我所看的場次時不時能聽到孩子們略顯夸張的笑聲。
每個為人父母者在十月懷胎時起,不就希望孩子健康就好嗎,但后來他幼兒時期,我們還要求他得聽話,再后來,他上學了,我們的要求又進階了,他不光得聽話還得學習好,得按家長的步調(diào)來,否則就是“我是你爸(媽),我能害你嗎,一切是為了你好呀,孩子!
最后以紀伯倫的《孩子》來結束吧:你的兒女,其實不是你的兒女。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來,他們在你身旁,卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛卻不是你的.想法,因為他們有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因為他們的靈魂屬于明天,屬于你做夢也無法到達的明天,你可以拼盡全力,變得像他們一樣,卻不要讓他們變得和你一樣,因為生命不會后退,也不在過去停留。你是弓,兒女是從你那里射出的箭。弓箭手望著未來之路上的箭靶,他用盡力氣將你拉開,使他的箭射得又快又遠。懷著快樂的心情,在弓箭手的手中彎曲吧,因為他愛一路飛翔的箭,也愛無比穩(wěn)定的弓。
電影外太空的莫扎特觀后感300字3
今天,我和父母共同觀看了《外太空的莫扎特》這一喜劇電影,《外太空的莫扎特》的導演取材非,F(xiàn)實:主人公任小天從小父母離異,爸爸立志要培養(yǎng)任小天成為大鋼琴家,于是每天逼著任小天練琴。直到一天,任小天遇到了一個被外星人“附身”的玩偶,他的生活從此發(fā)生了翻天巨變。
在我看來,在整部電影中刻畫最為傳神的就是由黃勃飾演的任大望,從他對任小天不止一次的責罵中,我們也逐漸了解了他的身世,他原本是一個熱愛搖滾的樂手,與一個愛慕他的女人結婚,誰知道這個女人卻是個勢利眼,嫌棄他太窮,后來與一個富家老板結婚。而任小天的爸爸也只好把自己的夢想和希望全部寄托在任小天的身上。人們都說望子成龍,望女成鳳,報無數(shù)個課外班,恨不得榨干孩子的所有的休息時間。電影中的任大望也是如此——每天,任小天只有半個小時的自由活動時間,如果琴練得不好,那就連半個小時的自由時間都沒了。不僅如此,就算任小天只是看了一小會兒天文雜志,任大望也會毫不留情地撕碎兒子的限量版雜志,把任小天的夢想扼殺在搖籃里。直到爺爺?shù)某霈F(xiàn)才改變了這一切。因為一直以來,任大望都在玩搖滾音樂,所以爺爺就總是希望他考一個文工團,成為一個正兒八經(jīng)的歌唱家。任大望從爺爺對他的日復一日的責罵中幡然醒悟。一直以來,任大望也在用爺爺教育他的方式去教育著任小天,所以任小天才會產(chǎn)生那么多的反抗情緒,一直以來,他都把自己的夢想強壓在任小天身上,從而扼殺了他的自由以及夢想。原來,望子成龍,望女成鳳這件事,全世界都是統(tǒng)一的。我的媽媽也不例外,他們給我報畫畫班、架子鼓、跆拳道……有時媽媽看到電視上彈鋼琴,突然就說:“兒子,你也去學鋼琴吧!”看到體育頻道,立刻就要聯(lián)系學校,學打籃球……幸運的是我有個理智的爸爸,會聽取我的意見,尊重我的選擇。家長希望自己的孩子有出息,是可以理解的。但是如果過度了,就成為了望子成龍,望女成鳳,它不僅會損害孩子的身體,還會破壞父母與孩子之間的感情,百害而無一利。希望每一個望子成龍,望女成鳳的家長在看完這一部電影之后,能改變自己的看法,讓自己的孩子成為一個健康、快樂、活潑的人,而不是變本加厲地去摧殘他們,也希望每一個孩子都能身心自由,實現(xiàn)自己的愿望,活成自己心目中的樣子。
電影外太空的莫扎特觀后感300字4
《外太空的莫扎特》是由陳思誠擔任編劇并執(zhí)導的科幻、喜劇電影。
任大望(黃渤飾演)一心想把喜歡天文熱愛宇宙的兒子任小天(榮梓杉飾演)培養(yǎng)成鋼琴家,為此父子每天劍弩拔張。某日,神秘外星人莫扎特變成黑白熊貓似的玩偶出現(xiàn),從此,莫扎特幫助任小天一路開掛彈奏鋼琴,取得父親夢寐以求的成績。但令任小天沒有想到的是,莫扎特來到地球另有目的……
劇情簡介
這部電影的電影背景是一個在受到父親強迫學鋼琴的孩子,在遇到外星人莫扎特之后,發(fā)生了與父親斗智斗勇的故事,同時又暗藏著怎樣的玄機?看似在講解父親與孩子之間因為學習鋼琴的矛盾,以此為前提條件的同時,又帶來了新的劇情。外星人莫扎特來到地球的目的,是為了保護主角,不被父親強迫彈鋼琴,還是來到地球,另有目的,這就是該部電影剩下的懸念。該電影,揭開了父親與孩子之間在教育成長道路上的矛盾。同時以外星人莫扎特這一形象,幫助孩子斗智斗勇,實現(xiàn)了孩子們夢想中的朋友形象,既是電影的生意,又是電影的亮點。
人物介紹
黃渤飾演的角色任大望手拿掃把“指揮范”十足,一副“霸道老爸”的模樣。片中年輕的任大望熱愛搖滾,人到中年卻不得不向現(xiàn)實低頭,為此黃渤為角色設計“留小辮”的造型。任大望是一位喜歡玩搖滾的文藝青年,所以一心想要把兒子任小天培養(yǎng)成像莫扎特一樣的鋼琴家。但事與愿違,就像任大望的爸爸從小就希望任大望能成為民族唱法音樂人,同樣的問題降落在任大望身上。任大望就開啟了“強勢”培養(yǎng),任小天雖說多次抗拒,但總不能擺脫父親任大望的“強勢”培養(yǎng)。父子二人似乎也成了互相嫌棄的人,不過自從外太空的莫扎特來臨后,兩人的關系緩和了許多,甚至彼此都成為了彼此喜歡的。
本片是榮梓杉的一部大銀幕作品。主人公任小天,他并沒有什么超能力,能讓他在書海中凌波微步的是他的外星萌寵莫扎特。任小天有著一個天文夢,對星空充滿了濃厚的興趣,渴望長大后當一個天文學家任小天本來沒有什么音樂天賦,卻被父親逼著練了8年鋼琴,知道他遇到了莫扎特,一切便發(fā)生了轉機……
莫扎特來自α-18星球的傲嬌盟友,之所以起名莫扎特,是因為他來到地球以后就會彈奏莫扎特的鋼琴。他的到來徹底改變了任小天的世界,這個會彈鋼琴,有超能力,還有點可愛和丑萌的外星人,和任小天成了小伙伴。他帶著小天,用自己的方式,幫助他完成夢想,完成了他和父親的最終和解。
電影外太空的莫扎特觀后感300字5
在去年年底,我正在看《唐人街探案3》的時候,就已經(jīng)推出了《外太空的莫扎特》的預告片。不過就在昨天,也就是8月12日終于迎來了全球首播,我也終于看到了《外太空的莫扎特》。
這個電影主要講述了一位父親任大望一心想把喜好天文的兒子培養(yǎng)成鋼琴演奏家,為此父子爭吵不斷。一天,神秘的外星人莫扎特出現(xiàn),從此莫扎特幫助任小天開啟了和父親“斗智斗勇”的生活的故事。
其實許多的孩子像任小天一樣,被父母強迫干自己不喜歡,甚至厭惡的事情,為此奮起反抗;許多父母也像電影中的任大望一樣:望子成龍,希望把自己以前的夢想托付給孩子,希望讓孩子替他們自己完成夢想。
孩子和父母之間的不和諧往往出在溝通上,父母只要和孩子的溝通出現(xiàn)問題,并且沒有人來調(diào)解感情或調(diào)解的不公平的.話。孩子就會慢慢地對父母以及調(diào)解人出現(xiàn)不信任。從而不回答父母的問題,不聽父母的話,產(chǎn)生所謂的“叛逆”。我還很喜歡這部電影中任小天的一句話:“你們既然都把我的人生都安排好了,那我活著還有什么意義。!”這句話不知說出了多少孩子的心聲。
也許每一個孩子心中都有一個“莫扎特”,我們也總是想把這個莫扎特具象化。有些孩子將它具象化成了游戲:有些孩子將它具象化成了電視:還有些孩子將它具象化成了漫畫。但是很少會有孩子將它具象化成自己的父母,為什么呢?對父母缺乏最基礎的信任。
作為父母,在與孩子的溝通時不能只顧及自己的感受,只發(fā)表自己的觀點,也要學會傾聽孩子的發(fā)言,對自己的行為作出一些調(diào)整。
當然作為孩子,也要去嘗試理解父母的感受,給予他們一個溫暖的懷抱。
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